Aleksandrova Alexandra Evgenevna director musical del jardín de infantes GDBUU № 4 del distrito de Krasnoselsky de San Petersburgo
Descripción del trabajo:te ofrezco un momento sorpresa para las vacaciones de otoño. Este desarrollo puede ser utilizado por líderes musicales y educadores del DOW. El momento sorpresa de las vacaciones está destinado a los niños de la edad preescolar.
Asunto: "Vacaciones de otoño"
Principales áreas educativas: desarrollo físico y artístico y estético.
Metas y objetivos: Enriqueciendo la representación artística sobre el otoño
El desarrollo de la capacidad de moverse expresiva y rítmicamente de acuerdo con la naturaleza diversa de la música. imágenes musicales
El desarrollo de habilidades y habilidades teatrales
Tipos de actividad: comunicativo, lúdico, teatral y musical.
Participantes:niños el grupo preparatorio, director musical, educadores
Trabajo preliminar:
- selección de repertorio musical;
- Aprendiendo poemas y composición de baile
Deja la música en el coche Pineapple, driving-Orange.
Piña: Les dejamos un poco de luz,
¡Hola a toda África!
Dicen que tú también,
Frutas, vegetales, ensalada.
¿Y cómo se ven?
¿Y cuál es su atuendo?
Naranja:Míranos,
Aquí estamos, fruta. ¡Simplemente clase!
Anfitrión Estimados invitados, estamos contentos de verlos en la celebración. ¿Pero por qué alardear? En nuestro país también hay muchas frutas y verduras hermosas.
Piña:¿Qué puede crecer en ti? Sin el sol y el calor?
Naranja:Estoy de acuerdo, Sr. Pineapple, ¿le enseño qué?
AnfitriónPrepárate y mira el concurso de belleza
Verduras y frutas "Regalos de otoño".
Sal a la música verduras y frutas
1. Nuestra calabaza es dorada,
Cómo el dulce se derrite en tu boca.
Si bombeas una calabaza,
Y espolvorear azúcar
Y la lleva a comer,
Esta es nuestra delicadeza
La alabanza de calabaza no es un pecado
Por tan gran éxito.
2. A todos nos gusta la berenjena
Y los comemos constantemente
En guisos de verduras, en ensaladas,
En los bancos en el otoño,
No nos separamos de ellos,
Con placer, todo el invierno.
Un ciudadano de muchos países -
Nuestra berenjena favorita
3. Repollo para el invierno se tritura,
Sal, ácido, pepinillo.
Después de todo, repollo, como sabes,
En todo tipo de nosotros útil.
Ella limpia heridas
Y protege contra el estrés,
Y curativo, y sabroso -
Siempre lo necesitamos
4. Sin remolacha borscht no se puede cocinar,
No puedes cocinar una vinagreta.
Este vegetal es nuestro amigo
Y la lechuga esté lista.
En cualquier forma, en diferentes platos
Él mostrará su udal -
No es un cultivo de raíz caprichoso,
Deje que la alegría de crecer.
5. Nuestro milagro - tomates
Madure, pero no pronto
Y los comeremos en su totalidad,
Espolvorear con una sal grande.
Para tratar amigos, novias
Tomate es nuestro mejor amigo!
6. Apple en una rama,
El sol está iluminado, -
Este milagro es maravilloso,
Joven, verde ...
Apple del manzano
No cae lejos,
Y miente y lo espera,
Cuando estaremos contentos
7. Aplasta, como una bombilla,
En el árbol cuelga,
Atrae el olor
Tanto adultos como niños:
Amarillo, fragante,
Suavemente dorado.
8. ciruela púrpura, nuestro - jardín,
Delicioso, tierno, muy útil.
¡Y podemos hacer mermelada de ciruela madura!
Piña: ¡Todos ustedes son muy buenos y hermosos, brillantes!
Hemos preparado deliciosos obsequios para ti.
Naranja: juguemos ahora:
Quién rápidamente comerá de ti esta deliciosa piña.
Juego "Come una piña sin manos"
OPCIONES DE SORPRENDENTES MOMENTOS
1. En una visita a los niños del bosque, viene Mishka, quien cuenta que una anciana atacó su bosque. De esto las plantas dejaron de crecer, los animales no alimentan a sus crías, todos los árboles en la red, el bosque se ha vuelto como uno muerto. Mishka les pide a los niños que actúen con amabilidad y diligencia para ayudar a los residentes del bosque a liberarlo del viejo Leni. Al final del día, la urraca trae una carta del bosque con gratitud de los habitantes del bosque que escriben que la anciana La pereza se ha derretido y que el bosque ha cobrado vida.
2. Una mariposa vuela a visitar a los niños para ir con ellos al mundo de los insectos, las flores, los cuentos de hadas, etc. Para hacer esto, traza una línea desde cualquier armario o estante de pared a un soporte inferior. La mariposa se esconde detrás del armario. Una línea de pesca se adjunta al juguete, por lo que es posible tirar, y se reducirá a lo largo de la línea apretada, como si se va a volar.
3. Antes de sentarse debajo de la mesa, la maestra esconde un gatito de juguete. En la lección, se llama la atención de los niños sobre el hecho de que alguien maúlla y tira de ella por la pierna. Él saca al gatito, le pregunta qué está haciendo debajo de la mesa. El gatito dice que quería jugar y se rompió ... El maestro calma al gatito e invita a los niños a hacer ...
4. El maestro ata a Dunno en globos desde la calle hasta el espejo de popa o la ventana, y la cuerda de pescar desciende a la habitación. Inconscientemente tira de la línea, y Dunno vuela a la habitación.
5. El extractor de juguetes está colgado en la pared. A la unión de las partes del juguete, en la parte posterior, se adjunta una línea de pesca. El "tirador" cobra vida cuando los niños hacen una buena acción y dicen una palabra agradable, educada y afectuosa.
6. Moydodyr (el educador) llega a los niños: una toalla alrededor de la cabeza, en los hombros, en las manos - un lavabo, en los bolsillos lavabos. Moydodyr llega a la ocupación para consolidar el conocimiento sobre la higiene y los accesorios de lavado o durante el lavado en los procesos del régimen.
7. Karlsson (juguete, educador) llega para visitar a los niños, que no sabe palabras educadas, por lo que los adultos no siempre le permiten ser amigos de los niños a los que ama mucho. Los niños aprenden la cortesía de Carlson y luego, junto con él, "viajan" por los techos.
8. El libro mágico aparece en el grupo, al que el educador se dirige al resolver conflictos, problemas controvertidos, situaciones problemáticas.
9. Una persona viene al grupo Dispersado de la calle Bassein (educador). Los niños le enseñan cómo vestirse adecuadamente, doblar y limpiar las cosas.
10. Karkusha llega del programa "Buenas noches, niños" con una carta de cualquier contenido de sus amigos.
11. En el grupo "crece" una flor inusual - una flor-semicolor, en la parte posterior de los pétalos de las tareas escritas para los niños.
12. La presencia de una lata de agua en el grupo de Espíritu. Las dos latas están cubiertas con tapas, la parte posterior está pintada de aguada roja y azul. Sacudir las latas tiñe el agua cada vez más.
13. Un paquete llega de África, que es traído (enviado) por los habitantes de la isla de Chunga-Chang.
14. Aparece un hada del bosque en el grupo, que no se puede ver, pero deja huellas: hojas, ramitas, flores, etc. Fairy observa cómo los niños se relacionan con las plantas.
15. Se introduce un baúl mágico, a cuya tapa se une una campana, que suena en la abertura del baúl.
16. Hay pinceles mágicos, con la ayuda de los cuales las imágenes en la hoja cobran vida; un bloque mágico de plastilina, del cual aparece el conejito, una hoja de papel mágica de la cual la rana (origami) "salta".
17. Un árbol mágico o dos arbustos de rosa crecen, sobre los cuales florecen las flores rosadas de las buenas obras de los niños, y las negras de las malas.
18. Un gatito de juguete se esconde detrás de la puerta. El maestro les ofrece a los niños escuchar el silencio. Llama la atención sobre el hecho de que alguien araña y maúlla. Él encuentra un gatito afuera de la puerta, lo trae, pregunta: "Hola, coño, ¿cómo estás? / ¿Qué nos dejaste? "" No quiero vivir contigo, / No hay lugar para poner la cola. / Camina, bosteza, / En la cola, ven ". El maestro ofrece arrepentirse del gatito, encontrar un lugar para él, equiparlo o ir a la supervisión de un gatito real.
19. Desde el bosque, un enano viene a visitar a los niños y trae un paraguas mágico, con un sombrero multicapa, de papel de diferentes colores. El color del sombrero cambia, reacciona a los asuntos o respuestas de los niños.
20. Los niños acuden a los personajes del teatro de marionetas: abuelo y abuela. Les dicen a los niños sobre su nieta. Los niños evalúan sus acciones y resuelven las situaciones problemáticas que enfrenta.
21. Los caracteres entran - Oh y Ah, opuesto en carácter. Hable sobre el tema de la salud, un estilo de vida saludable.
22. Una carta viene de Vintik y Shpuntik. Hicieron un carro, y no hay garaje para eso. Screw y Shpuntik les piden a los niños que construyan un garaje.
23. En el grupo hay un tipo Domovyonok, que cuida a los niños, evalúa sus acciones.
24. En el grupo "crece" una flor escarlata, dentro de la cual vive una niña pequeña. La flor tiene miedo al ruido, se disuelve de las buenas obras.
25. El maestro introduce una cartilla (con bolígrafos, piernas), que enseña a los niños.
26. Aparecen globos con bozales pintados, cuyos hilos están asignados a los niños.
27. muchacha de los niños Ellie viene del cuento de "El mago de Oz", se pregunta para ayudar al león, que no hace valiente - le dan un pedazo de su valor (a clases de educación física).
28. Viene Buratino, que en todas partes pone su propio nariz larga y por esto siempre se pone. Necesitas enseñarle a Buratino a comportarse culturalmente.
29. En el suelo, el maestro con la ayuda de la alfombra, coloreado cinta cinta aislante, pañuelos representa una alfombra voladora, ofrece a los niños que vuelan en virtud de la magia de la música.
30. La maestra se pone sombreros, zapatos, impermeables imaginarios para los niños y "se va" con ellos en un viaje.
31. Las palabras cifradas están escritas en el cristal del grupo en letras mayúsculas en el lado de la calle con gouache o pasta de dientes.
32. La maestra presenta dos máscaras, una con una cara alegre, la otra, con una cara triste. Las máscaras "reaccionan" al comportamiento de los niños.
33. Un pollo viene a los niños (un juguete), que llora porque los pollos han desaparecido. Él les pide a los niños que los ayuden a encontrarlos, los recogen.
34. El grupo perdió todos los juguetes, y en el estante de juguetes hay una sábana con un sable negro. El maestro asume que los juguetes fueron robados por los residentes del país Gryaznul, porque los niños no han lavado los juguetes durante mucho tiempo. ¿Qué debería hacer? El docente sugiere mostrar qué niños son muy trabajadores, poner las cosas en orden en el rincón de juego, limpiar las estanterías. Los niños encuentran juguetes, lávalos.
35. Dramatización del poema de A. Barto "Una niña con un chumouse" con una muñeca manchada con pintura negra. El maestro ofrece ver si todos los juguetes del grupo están limpios, si hay marionetas sucias.
36. Los niños con un maestro van al Reino del Silencio, donde uno ni siquiera puede hablar en un susurro, girar, moverse o escuchar.
37. Tres cerdos asustados vienen a visitar a los niños y se les pide que construyan una casa sólida, para que no se los coma un lobo.
38. Aparece un mensaje de audio de cualquier contenido grabado en la grabadora.
39. El maestro lleva una bata con los botones o ganchos, botones a lo largo del tejido, por lo que el clip en diversos elementos de diseño (imágenes o símbolos de otoño, invierno, verano, primavera, noche, día, flores, setas, etc.). Cambiando los elementos de diseño durante el día, puede convertir en diferentes personajes.
Puede usar la bufanda de múltiples funciones, mantón con múltiples paneles que se cosen por sólo la parte superior, y el resto se disemina fácilmente cambiando el color, el diseño, etc.
40. Aparece el paraguas coloreado con diferentes cuñas, patrón de belleza, que utiliza tanto un paraguas profesor Ole, mientras que pone en los niños siesta, contando cuentos.
41. Un maravilloso árbol crece (una hermosa rama), al cual los niños cuelgan sus artesanías, inventando una historia o un cuento de hadas sobre ellos.
Momentos sorpresa en Año Nuevo y matinees de otoño y que se pueden utilizar en clase .
Sorpresas para el nuevo año
REGALOS
Anfitrión: ¡Santa Claus! Es hora de darles regalos a nuestros hijos. (señala a otro cañón que está de pie en el suelo): ¿Tal vez con este cañón necesito empujarte?
Abuelo Frost: Bueno, déjame acertar, (él levanta la lata)
Voy a volar la leche!
(soplando, en una lata de leche, servilletas blancas finamente picadas. Se separan volando).
Milagros para el Año Nuevo ... ¡Resultó nieve y hielo!
Anfitrión: ¡No conjuraste!
Padre Frost: Sí, ¡acabo de jugar contigo! Anfitrión: ¿Dónde están los regalos?
Padre Frost: (se dirige a los niños)
Mira! ¡Por qué, estás sentado sobre ellos!
Hoy trajimos a Buryonushka para todos los chicos
¡En estas vacaciones, nuestro nuevo chocolate con leche!
Palillos y toma nuestro regalo! (Los niños reciben regalos)
Regalos de Baba Yagi
Gifts decide que los niños le den Baba Yaga, diciendo que ella se ha reformado y quiere probarlo. Llevar una maleta grande con un montón de trapos y comenzó a ofrecer sus regalos de los niños: 1. Mantel Samobranka, aunque viejo, hecho andrajos, pero aún así a veces útil. 2. Tu falda es tuya, pasada de moda, pero fabulosa. 3. La sartén está sucia, y si se limpia, se puede usar como espejo. 4. Atasco de moscas, amigos para sorprender, etc. Santa Claus criticó todos los regalos, obligó a cerrar la maleta y comenzó a conjurar (preferiblemente 3 veces), finalmente, en la maleta hay un regalo escondido por adelantado. Baba Yaga no quiere regalarlo, pero no hay nada que hacer. Santa Claus presenta este regalo y los presentadores hacen una bolsa y dan regalos a los otros niños.
RANA SUPER CONGELADA
Esta es una sorpresa muy interesante para los niños. El padre Frost dice las palabras
Llévame un gran caldero,
Ponlo aquí en la mesa.
Sal, azúcar y un cubo de agua,
Un poco de sal, oropel,
Agregaré también copos de nieve,
¡Solo un minuto, amigos!
En el caldero todo debe estar mezclado,
Las palabras mágicas dicen:
"Nieve, nieve, nieve, hielo, hielo, hielo,
Milagros para el Año Nuevo ".
Mi personal me ayuda,
Todo en regalos gira.
NIEVE BABA
Al final del juego con bolas de nieve Snow Woman agarra todas las bolas de nieve, las pone en una caja)
Snow Baba (esconde una caja detrás de su espalda).
¡Así es lo divertido que jugaron!
Liderando.
Y los chicos no están cansados
Y ellos quieren jugar,
En Babu Snow throw.
Snow Baba.
¡Y no puedo alcanzarte!
(Jugando en la nieve se repite. Muñeco de nieve, la recogida de bolas de nieve en una caja, de manera imperceptible el cambio a otra, en la que los trata a los niños de malvavisco para el Año Nuevo)
Snow Baba.
Siempre hay milagros bajo el Año Nuevo. Las bolas de nieve se convirtieron repentinamente en malvaviscos. (Les da a los niños un regalo)
CARA INTELIGENTE
En función de tarde de otoño colgado en el pasillo de la nube cortinas de gancho, en primer lugar la ocultó el sol y la necesidad de realizar Tuchkin deseo, entonces tranquilamente el sol se había levantado, sino que también está en el gancho estaba unida a un hilo de pescar, y luego se trata a la lluvia de los dulces, los cuales también están consagrados en la línea, niños realmente me gustó la lluvia de caramelos.
BUENA AGUA
Para el Año Nuevo, el Padre Frost pide beber el agua del pozo. Saca agua de un pozo, bebe y dice: "¡Una buena agua no puede beber!" Llama la "segunda cubeta y saca un bien preparado con antelación hay un cubo con regalos. Es posible soñar y fantasear
Goldfish
Padre Frost: ¡Me pasó algo caliente! ¿Tienes agua para beber?
Presentador: ¡Tenemos todo! (Sirve un vaso con agua).
Padre Frost: Gracias, pero soy grande, no tengo muchas tazas. ¿No tienes cubos?
Anfitrión: Tenemos un cubo y un pozo. ¡Fechas de agua del pozo!
Santa Claus baja el cubo en el "pozo", "tira" de él con el pez dorado.
Padre Frost: ¡Oh, sí, hay un pez dorado aquí! El fonograma de la "voz" de Goldfish suena.
Goldfish: Déjate llevar, yo. Santa Claus! I Fish no es simple, sino oro. Cualquier deseo que realice.
Padre Frost: Niños, vamos Fish? (Los niños responden afirmativamente). ¿A eso preguntamos?(Los niños responden: "¡Regalos!")
Goldfish: Bueno,bueno, tu deseo lo llenaré! Inferior, Santa Claus, un cubo en el pozo, diciendo, "Uno, dos, tres, peces, crear a un milagro!" - y saca un cubo.
El Padre Frost repite, "saca" un balde y da regalos a los niños. . Varita mágica
Padre Frost: ¡Bien, gracias, niños!
Es hora de descansar ahora.
Por el bien de las vacaciones para ti
Tengo algo de sobra.
¿Te haces visible a todos?
No es fácil, ¿verdad?
Bueno, quédate, toca (o brilla, vuela),
Donde regalos - ¡show!
Un rayo de luz de la "varita mágica" indica
en la caja de regalo Como una opción - imperceptible
en el crepúsculo, un chicle delgado "guía" una varita mágica
a la caja.
Bolsa con regalos
Anfitrión: Santa Claus, y ¿dónde están los regalos? Después de todo, ¿los trajiste todos los años?
Papá Noel: ¿Cómo los olvidé? Bueno, nada, ¡pensaremos en algo!
El padre Frost saca una pequeña bolsa de plástico de su bolsillo y comienza a inflarla. Pide a los niños que ayuden, soplan juntos, "para
hubo un fuerte viento ". La luz se apaga, un árbol arde. En la esquina, una gran bolsa de polietileno con regalos está disfrazada con un paño blanco. Padre Frost
rápidamente les da la espalda a los niños, quita la tela de la bolsa. A los niños se les muestra un saco, luego reparten regalos.
Tambor
En las vacaciones, se usa una atracción "¿Quién golpeará el tambor más rápido?". Se usa un pequeño tambor real. Después de eso, el padre Frost dice que también quiere jugar; pero este tambor es pequeño para él. Los educadores sacan un gran "tambor": un cilindro con extremos de papel
(hecho, por ejemplo, desde la arena). Santa Claus y Snow Maiden corren hacia el "tambor", lo golpean con un mazo y atraviesan una capa de papel.
En el "tambor" - regalos para niños. .
El calendario
(Año Nuevo)
Bestias: ¡Santa Claus y Santa Claus!
Padre Frost: ¿Qué más ha pasado?
Bestias: ¡Santa Claus, ven aquí!
Papá Noel: ¡Es solo que estoy en problemas contigo!
Fox: Te traje un paquete Y me quedé atrapado en la puerta, No lo muevas hacia atrás, ¡Ni hacia adelante!
Liebre: Una premisa, lo sabrías, ¡esa es la altura! (Muestra)
Padre Frost: Bueno, vámonos, iré, ¡te ayudaré a mover el cajón!
El padre Frost se va, toca el reloj.
El padre Frost y el líder hacen un gran "calendario". Desde el "calendario" aparece chico - "Año Nuevo".
Chico: soy un año ... ¡soy un año feliz!
Padre Frost: El calendario no es simple, es magia, ¡eso es lo que es!
Abre la tapa; en la primera hoja, la inscripción "1 de enero". Lanza la primera hoja, abre una gran caja de regalos. Distribución de regalos.
Oso polar
Padre Frost: Estoy en el Polo, en el témpano de hielo
Cerca de Año Nuevo.
Estás tú allí - un refrigerador,
¡Padre Frost hay un complejo!
Y cuando me sentí caliente -
Él recordó: ¡un árbol de Navidad para los muchachos!
Preparé regalos para todos
Y yo iba a la guardería.
Familiarizado con el oso -
Él está a cargo de los animales,
Le dije: "Vamos,
¡Juntos serán más divertidos!
En avión, rompehielos,
En ciervos y a pie
Traje un árbol de Navidad aquí,
Un oso corrió con una bolsa.
Aquí está él, Mishka, en la puerta.
Vamos a llamarlo pronto!
Los niños llaman a Mishka, él entra, se jala un "témpano de hielo", inclinándose.
Padre Frost: ¿Qué, Mishka, está caliente?
¿Y dónde están los regalos para los muchachos?
Mishka señala el témpano de hielo.
Padre Frost: Es evidente que nuestro saco se ha congelado,
Pero, probablemente, no a través de!
Él ahora está en medio de nosotros,
¡Todos los regalos son recibidos!
Hinchando sus mejillas, soplando en la bolsa. Efectos de luz, durante los cuales el "témpano de hielo" se reemplaza con una bolsa o la bolsa se libera del "hielo" - pedazos de espuma. Distribución de regalos.
Padre Frost: Mishka el pobre aquí está caliente,
Mishka Polyus es un hogar nativo.
Lo sentimos por él,
¡Pero es hora de que se vaya a casa!
El oso se inclina. Santa Claus y los niños se despidieron de él. El oso huye.
"Pesca de invierno".
Helada de abuelo lanza una caña de pescar (bueno, si hay un pozo, pero se puede sólo para el árbol de Navidad.) Por primera vez en el gancho atrapa la nieve (manopla, poppers o cualquier objeto pequeño), a continuación, un regalo (que sólo hará las delicias de los niños), y luego se apoya en el bolso pesado con los otros dones (ayudarles a llegar a la mitad del cuarto de servicio, Gnome o alguien allí que ya ha proporcionado).
"Sopa de nieve".
Snegurka pregunta: ¿y tú, abuelo, vas a recibir regalos? "Sí, sí, ¡pero primero me prepararé una sopa de nieve!" Él toma una cacerola grande decorada con copos de nieve. Y para la sopa necesito nieve, ¿quién me traerá? Se llevó un par de bolas de nieve (de poliéster de espuma de relleno), que los coloca en una olla, "evocar" sobre el palo olla con las palabras: la nieve, nieve, varis en regalos para desarrollar! Los niños les permiten decir estas palabras con él. Los primeros regalos de DM se toman de la sartén, y el resto ya están en la bolsa. Miracle-tree En la mañana de otoño en la sala es un árbol milagroso con manzanas rojas. En el transcurso del guión, arrancaron manzanas de un árbol milagroso y llevaron a cabo tareas. Al final, el maestro "inesperadamente" vio que otro se había enrollado y había sacado una enorme manzana roja. En el lado de su agujero ponemos manzanas reales.
MILAGROS DE AÑO NUEVO:
Snow Maiden: Abuelo, ustedes se animaron, pero no lo trataron.
Papá Noel: Padre Frost no te olvidó
¡Trae regalos para ti!
(Saca 2 o 3 paquetes, se los entrega al presentador o se los da a los niños). Los Vedas o los niños lo notan en paquetes de envoltorios de dulces, dulces, naranjas, etc.
Vedas: Abuelo Frost, ves, ¡alguien se comió nuestros regalos!
Papá Noel: ¿Cómo comiste? (mira) Y es verdad. Pero como es? Pero, ¿quién es tan nabeozobraznal? Tendré que conseguir mi espejo mágico y mirarlo.
(se mira en el espejo) ¡Así es! ¡así que pensé! Mira, nieta. ¿Reconoces la fealdad?
La doncella de nieve: ¡Oh, abuelo, es Tsypa, el hijo de Baba Yaga!
Santa Claus (da la ventaja): ¿Ves? Eso es quién está sentado, tus regalos están comiendo. Bueno, ahora voy a hablar con él!
Padre Frost: Vamos, el personal está dando vueltas,
Tsypah, ¡muéstrale a tus hijos!
(Corre Tsypa, a la carrera comiendo dulces, arroja envoltorios de caramelos o una naranja, lanza cáscara, con todo el columpio se sienta debajo del árbol y comienza con un apetito para comer, sin prestarle atención)
Abuelo Frost (indignado): ¡No, miras los regalos de los niños insalubres, como si nada hubiera sucedido!
(Tsypa se aleja en la dirección opuesta, continúa masticando)
Papá Noel: ¿Y no estás avergonzado de ti mismo? ¡Tantos niños se quedan sin regalos, y al menos eso es todo!
(Tsypa se aleja de nuevo)
Santa: No escuchas, ¿verdad? ¿Le digo a alguien?
Tsypah (se comió todo, de repente hizo una mueca y comenzó a llorar): ¡Maman! Ofender!
Baba Yaga (vuela en una escoba nueva, cierra la boca de Tsype con un chupete, deja de gritar): ¿Quién te ofende, cariño? ¿Quién no te permite comer en silencio, mi esbelto? ¿Pero quién arruinó tu apetito, mi pequeño pálido?
(Tsypa chupa ruidosamente un chupete, mostrando uno por uno un dedo al líder, luego al padre Frost, luego a los niños)
Papá Noel: delgado, ¿dices? Pálido, dices? Has perdido el apetito? ¿Y sabes que tu cariño se ha comido todos los regalos de los niños?
Baba Yaga (golpea a Tsypu en la cabeza, le besa la parte superior de la cabeza): ¡Salud, sol!
(Papá Noel): Comí a mi hijo 1, 3, 7, 15 regalos. ¿Y qué? ¡Se lo di a él!
Pensé en mi hijo, pero dejé tantos niños en el Año Nuevo sin regalos. ¿Y no estás avergonzado?
Baba Yaga: ¿Es embarazoso para mí? Dígame, Padre Frost, sin ocultarlo, ¿trae regalos a los niños todos los años para todos los niños?
Padre Frost: Sí.
Baba Yaga: ¿Alguna vez traje a mi hijo?
Padre Frost (desalentado): No.
Baba Yaga: Ya ves, pero dices "estoy avergonzado". ¿De quién debería avergonzarse? ¿Crees que no soy una madre? ¿Crees que no tengo corazón? ¡Hay! Grande y caliente!
(Ella saca el "corazón" que late en su mano, presiona imperceptiblemente, su corazón dice: "Te amo".
Papá Noel: ¡Milagros! ¿Qué dice?
Baba Yaga: Sí, ella dice: "¡Te amo!"
Papá Noel (confundido): ¡No sé qué hacer! ¿Pueden los chicos realmente darle un regalo a Tsype y entonces Baba Yaga nunca más tomará extraños? Su corazón es tan bueno, resulta.
(El padre Frost le da un regalo a Tsype)
Baba Yaga: Si estoy en buenos términos, ¡entonces estoy bien! Quédate, abuelo Frost, más regalos, ¡todos los niños tienen suficiente!
(distribución de regalos)
UN PASEO CON BLOOM Frost
.
Los obsequios están ocultos en un lugar determinado de la guardería, y el camino a ella está indicado por un mapa del plan, preparado previamente por personajes de cuentos de hadas (por ejemplo, Baba-Yaga o Cat Basilio). Los niños con Santa Claus van por jardín de infantescuanto más largo es el viaje, más deleite en los niños.
D.M. Y ahora es el momento, dulces regalos para darles hijos. ¿Dónde está mi bolso? Aquí está el secreto, no hay derecho, y no queda nada.
Y en el árbol allí?
Niños: ¡No!
Dm. Y debajo del abeto allí?
Niños: ¡No!
Dm. En la ventana allí?
Niños: ¡No!
Dm. ¿No hay una silla?
Niños: ¡No!
Dm. ¿Tiene mamá? ¿Y no tiene el Papa? No, estoy seguro de que el saco en alguna parte,
luego ocúltelo, pero ahí es donde no puedo recordar.
La Doncella de Nieve: La bolsa no se ve por ninguna parte, abuelo, ¡qué ofensivo!
¿Es posible que sin regalos, los niños salgan de las vacaciones?
Dm. ¿Cómo se irán? ¡No lo permitiré! ¡Encontraré los regalos!
Espere a los niños, iré y traeré regalos.
Santa Claus va detrás de la pantalla, entra en la bolsa.
Bolsa: Realmente te esperé, así que fui y salí a caminar.
¿Me dices amigos, tal vez yo no necesito?
Snow Maiden: Te esperamos todas las vacaciones y ahora simplemente llamaron
No respondiste a nuestra llamada, porque Papá Noel fue.
Los Babki Yozhka entran.
B. ¡Y el saco está aquí!
Snow Maiden: ¡Oh, no toques, huirás!
B.Ya. 2 ¡No hables con tu lengua!
Bolsa: No puedes manejar la bolsa.
El padre Frost conjuró que nadie me llevaría.
B.Y.1 ¡No me des un jodido puto!
Bolsa: Bueno, luego corrí.
B.ya.2 Quédate donde!
B1.1 ¡Para, a quién dicen!
El padre Frost viene. Se encuentra con la bolsa y toma otra, la lleva a cabo.
Dm. Y aquí estás donde el bromista (una bolsa está pasando)
Y ustedes, viejos bromistas, ¿por qué vinieron aquí?
B.Ya.1 ¡Y quién soy, dónde estoy, por qué estoy! Y diviértete, juega!
Dm. Oh, tramposos. ¿Has hecho algunas cosas desagradables de nuevo?
B.ya.2 No te daremos una bolsa
B.я.1 ¡Todo lo que comemos en él!
Dm. ¡Bien, entonces, por favor!
Las abuelas Yozhka le arrebatan la bolsa, empujándose entre sí, sacando un zapato andrajoso, un sombrero maltratado, tratando de probarlo todo.
B.Ya. 1 No, ¡no queremos tales regalos!
Dm. Lo que se merecían, lo consiguieron.
Quién manos deshonestas toca mi bolso.
En el de los regalos, trapos, sí, se obtienen.
B.Y1 ¿Es el Año Nuevo? Sin regalos, ¿pasará?
B.я.2 ¡Eh! Queremos comida! ¡Te pedimos perdón!
Dm. ¿Cómo deciden ustedes, los perdonas? (sí)
Bien, acepta los regalos de mi parte.
(saca un regalo de la misma bolsa)
En la mañana de otoño sorprende
1. CESTA CON MANZANAS.
El juego "Magic Shawl" se lleva a cabo.
Suena música alegre y animada. Los niños se mueven libremente por la habitación, realizan varios movimientos de baile. De repente, la música cambia a una más tranquila, más silenciosa. Los niños se agachan y cierran los ojos con las manos. Otoño, extendiendo un gran pañuelo, bajo la luz de la música se desvía de los chicos y uno de ellos cubre con un pañuelo.
Otoño.
Uno! Dos! Tres!
¿Quién se escondió adentro?
¡No bosteces, no bostezas!
¡Responde rápidamente!
Los niños llaman el nombre del niño escondido debajo del pañuelo. Si lo adivinaste, levanta el pañuelo. El niño, que estaba bajo un pañuelo, salta a la música alegre, y todos los demás lo aplauden. Jugando la última vez, Autumn cubre una canasta con una canasta con manzanas, introducida imperceptiblemente en la sala. Autumn vuelve a pronunciar sus palabras. Los niños llaman el nombre del niño, que, en su opinión, se escondió debajo de un pañuelo.
Liderando.
¡No! ¡Todos los niños están aquí! ¿Quién se escondió debajo del pañuelo?
Otoño.
Levantamos el pañuelo,
¿Qué hay debajo? ¡Ahora lo sabremos!
Que es esto? ¡La canasta!
(Él mueve las hojas para cubrir las manzanas).
2. MANZANA MÁGICA.
Hedgehog
Muy bueno para jugar,
Su destreza mostró!
(Se adapta a la cesta).
Aquí hay una canasta mágica
¡Te doy las hojas!
(Da las hojas, el presentador las pone en el jarrón).
Hubo muchas canciones, bailes ...
¡Todo alegre, miro!
Liderando.
Cantamos y bailamos,
Todas las tareas se llevaron a cabo.
Este es un hermoso ramo,
Cuantas hojas! Uno! Dos! Tres!
Hedgehog, Hedgehog, rápidamente
¡Miras en la canasta!
El otoño nos prometió a todos,
¡Qué regalos en eso mucho!
Hedgehog (mira la canasta, pero no encuentra nada en ella).
¿Cómo fallaste?
Después de todo, la canasta se cambió ...
No, no hay regalos en eso ...
¿Qué debería hacer? ¡Qué insultante! ¿Saben ustedes quién tocó la canasta?
(Los niños responden que es un zorro).
Ah, entonces este es nuevamente el truco del engaño: ¡Zorro!
La música suena, Fox entra a la habitación.
El zorro
¿Quién me recuerda aquí? ¿A quién necesito?
Hedgehog
¡Necesitamos! Vamos, cuéntanos, Lysonka, ¿no tocaste la canasta mágicamente? ¿No lo reemplazaste?
El zorro
No, no! Yo no!
Hedgehog
Y los chicos dicen que tú!
El zorro
¡Sí lo eres! Erizo, cariño, ¡no escuches a estos tipos! ¡Todos mienten!
Hedgehog
Vamos, Fox, dime la verdad, ¡y ahora voy a joder con agujas!
(Asusta al zorro, retrocede, agitando sus manos).
El zorro
Está bien, está bien! Bueno, piensas, ¡cambiaste las cestas! En tu nada especial no era, solo dulces.
Hedgehog
¿Y dónde están? ¡Dales aquí! ¡Después de todo, estos dulces de otoño fueron enviados a los niños por los muchachos!
El zorro
No puedo regalarlos!
Hedgehog
¿Por qué es eso?
El zorro
Sí, porque los comí ¡Son muy sabrosos y dulces! (Buscando algo en su bolsillo, sacando una manzana). ¡Aquí solo queda una manzana! (Le da la manzana al erizo).
Liderando.
Hedgehog! ¿Qué se debe hacer ahora? Una manzana es una cosa, pero no hay suficientes hombres, ¡no es suficiente para todos!
Hedgehog (piensa, luego pronuncia misteriosamente).
¡Tendré que acertar! (Él pone la presente manzana en una bandeja). Y ustedes, muchachos, ¡ayúdenme! Digamos amigablemente las palabras mágicas: "¡Una vez! ¡Dos! ¡Tres! ¡Apple! ¡Crecer!"
Niños (a coro). Uno! Dos! Tres! Apple, crece!
La manzana sigue siendo la misma.
Hedgehog
Sí. Algo no funciona para nosotros. Será necesario conjurar de una manera diferente. Bueno, cierra los ojos. Fuerte-fuerte! Sí, no haga palanca, ¡pero no funcionará! (Suena la música silenciosa.) Los adultos cambian esta manzana a un gran papel maché hecho en el camino, dentro del cual hay dulces diseñados para tratar a los niños. ¡Y ahora imagina que nuestra manzana comenzó a crecer! Aquí se vuelve más, más ... ¡aún más! No abras los ojos, de lo contrario todo desaparecerá ... (La música de repente se calla). Mira, así es como salió la manzana.
El zorro
¡Aquí está! ¡Dame esta manzana! Después de todo tanto, y una manzana, como había una, ¡así que una cosa queda!
Hedgehog
Bueno, qué, pero genial! Y, probablemente, ¡no es fácil! Digamos juntos: "¡Uno, dos, tres!"
(Los niños repiten las palabras).
¡Y veamos qué hay adentro!
(Levanta una manzana, se derraman dulces).
¡Y aquí están los regalos de otoño! Sí, ¡cuántos, suficiente para todos!
Suena música alegre, los adultos dan un regalo a los niños.
El zorro
Bueno, todos los chicos tienen regalos deliciosos, ¡y esta es una gran manzana!
Hedgehog
Espera, espera, Fox! Llevaremos esta manzana al bosque y a todos nuestros amigos. ¡Trataremos animales del bosque! Adiós, muchachos!
El zorro
Adiós!
Hedgehog y Fox to the music salen del pasillo llevándose una manzana mágica.
3. GRAN ZANAHORIA.
Liderando (mira el reloj).
Oh, chicos, sí, es hora de que formemos parte de la banda, los juguetes sin nosotros están aburridos. Bunny, fue bueno para nosotros contigo. Prometemos que vendremos a visitarte de nuevo.
Entrenador
Cultivé una gran zanahoria en el jardín. Quiero dártelo. No es simple, es magia.
Liderando.
¿Y qué es mágico, aparentemente ordinario?
Entrenador
¡Y tú abres!
El presentador abre la zanahoria, y allí ... regalos que se distribuyen a los niños. Bajo la alegre música, los niños salen del salón para el grupo y llevan consigo una zanahoria mágica.
4. LANZAS DE UNA CREMA.
Borovik.
¡Y aquí estamos! ¡Y aquí estamos!
Amanita.
¡Mira los increíbles golpes que te trajimos como regalo! (Muestra el contenido de la canasta a los muchachos). ¡El más grande, el mejor! Wow, delicadeza!
Liderando.
Espera, espera, queridos champiñones! Después de todo, no tenemos ardillas aquí, tenemos niños y niñas aquí. (Muestra a los chicos). ¡No comemos conos!
Borovik.
¿Y qué comes? ¿Qué te gusta?
Liderando.
Bueno ... peras, manzanas! En serio, chicos?
Amanita.
Oh, Borovichok, ¿qué vamos a hacer ahora? Tú y yo no tenemos manzanas. ¡Solo bultos! ¡Hay una canasta completa de ellos! ¿Qué debería hacer? ¿Qué debería hacer?
Borovik.
¡Es visible, sin magia aquí no para administrar!
Amanita.
Ah, ¿y quién será el mago?
Borovik.
Sí, supongo que tendré que hacerlo! ¡Y ustedes me ayudarán! ¿Estás de acuerdo? Bueno, entonces cierra los ojos ... Y tú, Amanita, mira, ¡nadie está mirando, o la magia no funcionará!
Suena música misteriosa. Los niños están sentados con los ojos cerrados. Y los adultos cambian rápidamente la canasta con conos a la misma canasta con manzanas. En este momento, Borovik pronuncia palabras mágicas.
Borovik.
Turn, topetones,
Picea, pino,
En manzanas fragantes,
Juicy, cariño!
Bueno, eso está todo listo!
¡Puedes abrir tus ojos!
Amanita.
Ah, sí, Borovik! Aw, sí compañero!
Borovik.
Bueno, Amanita, ¡deja que los niños den regalos!
Suena música alegre, los adultos regalan manzanas a los niños.
Amanita.
Gloriosamente, nos divertimos
Jugado, froliced!
Y ahora es el momento
A parte, niños!
5. ENORME ARBUS.
. Las hermanas de otoño traen una gran sandía falsa, en ella, una delicia. Los niños agradecen a Autumn y a las hermanas y salen del salón.
6. ÚTIL "LUKOVITSA"
Tomate Y ahora te estoy dando un acertijo,
Voy a escuchar tu respuesta.
Adivinado o no?
El tomate hace conjeturas a los niños, adivina poner sombreros.
1. Es verde, a rayas,
Como un globo, barrigón.
Y corta, mira,
La carne es roja por dentro.
Qué bueno probar,
Se llama ... (sandía).
2. Todo el más redondo y más rojo
Él, en la ensalada de todos los gustos mejor,
Y los chicos por mucho tiempo,
Muy aficionado a ... (tomate).
3. Om es muy, muy verde
Y oval, alargado,
Tomate es un hermano fiel,
También pide una ensalada.
¿Adivinaste al fin? Bueno, por supuesto ... (pepino).
4. Redondo, rubicundo, me cuelgo de una rama,
Amo a los adultos y a los niños pequeños. (Apple)
5. Cien prendas y todo sin sujetadores. (Repollo)
Tomate Salgan verduras y frutas,
Jugaremos contigo,
Vamos a elegir el más importante.
EL JUEGO "ESTACIÓN MÁS RÁPIDA Y RÁPIDA"
Tomate Dije que el vegetal más útil es ... (llama al niño que ganó el relevo)
Otoño. ¿Qué eres, un tomate,
Cada vegetal aquí es útil,
Ellos tratan todas las enfermedades.
Y repollo, y luchok,
y calabacín verde,
Tanto zanahoria y lechuga
todos están muy felices de comer
Cipollino corre.
Cipollino. Sé qué verdura es la más útil. Es una cebolla! A él no le importa la enfermedad, y sin él, la comida no tendrá sabor. Así que les llevé un regalo a los niños: muchas cebollas. Se saludable y no estés enfermo.
Tomate Lo hiciste genial. Iré y traeré una cesta de tomates. Deje que los niños coman por su salud (huye).
Otoño. Nosotros, por supuesto, te estamos agradecidos, querido Chipollino por el regalo, pero ¿cómo van a comer los chicos la cebolla?
Sorpresa momento: arco otoño convierte las cebollas en manzanas (cada manzana), es deseable tener una gran manzanas verdes) gira papel corrugado amarillo, tiene la forma del papel verde es la punta). El tomate también se escapa y saca una lata de 3 litros de tomates enlatados.
7
.
Naranjas
The Scientist Cat le dio a los niños círculos de color naranja por cada tarea realizada correctamente. Al final de las vacaciones, estos círculos se colocaron en una gran caja hermosa. El gato pronunció palabras mágicas, y luego sacó de la caja el mismo contenedor con naranjas (que, naturalmente, se colocó en una caja antes de la magia). Este momento de sorpresa se puede variar de diferentes maneras y en diferentes días festivos.
Queridos padres 12.12.2013г en nuestro grupo
Se llevará a cabo
Lección temática "Kazajstán independiente"
Dedicado al Día de la Independencia de la República de Kazajstán.
Propósito: contarles a los niños acerca de la Madre Patria Kazajstán. Familiarizar a los niños con los símbolos de la República de Kazajstán. Considere el escudo de armas, la bandera, escuche el himno de nuestra Patria. Eduque la actitud patriótica y el amor por la Patria.
En las páginas de esta sección temática se recogen muchas ideas positivas para sorpresas exitosas. Estos momentos a menudo se convierten en el "punto culminante" del evento festivo, un evento verdaderamente inspirador y memorable.
Nuestros autores de MAAM saben por experiencia propia cómo organizar una situación de juego inesperada de novedad, que causará una tormenta de emociones positivas, cuando los niños reviven alegremente y su actividad se vuelve más activa. Aquí encontrará sorpresas "para todas las ocasiones": por las mañanas y eventos temáticos para cualquier día festivo.
Sorpresa, sorpresa! ¡Larga vida a la sorpresa!
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Momento de sorpresa "Cenicienta en la fiesta de Año Nuevo" Momento sorpresa"Cenicienta en la fiesta de Año Nuevo" Autor: Pankova Zh.F. El año nuevo llega corriendo y se detiene en el árbol. Año nuevo Hola, hola! ¡Soy Año Nuevo! ¡Todos me están esperando! ¡Felicidad a todas las personas! Paz a todas las naciones! ¡Felicito a todos en el Año Nuevo! Debajo de ...
Tomará: 1. La caja es grande. 2. Una pequeña caja 3. Tijeras 4. Un escocés 5. Un papel autoadhesivo de color verde. 6. cuchillo de escritorio. 7. Pega el lápiz. 8. La línea es larga. 9. La regla es corta. 10.Logotipos de la Caja de Ahorros 11. Aguja. 12. El lápiz simple 13. Las cartas. El orden de ejecución ...
Momento sorpresa - Escenario para un momento sorpresa en las matinas "Árbol milagroso"
Publicación "Decoración para un momento sorpresa en las matinés ..."
"Miracle Tree" es muy simple de fabricar, pero da un excelente efecto. Cuando ni los niños, ni siquiera los padres esperan verlo. De repente, un árbol comienza a crecer en frente de todos. El árbol se puede usar en cualquier matiné, incluso en la graduación. Y el método ...
Quiero mostrar una clase magistral: crear un atributo para realizar matinas: "Huevo mágico". "2017 años de gallo año fuego a sí mismo dictó la idea de este huevo Sorpresa momenta- de la que nace un gallo joven. Sorpresa momento" huevo mágico "se encuentra bajo el árbol ....
Pensé en cómo "revivir" mis historias y sorprender a los chicos. Decidió hacer un sol con ojos y boca en movimiento. De material denso (tomé un policarbonato cubierto con una pegatina amarilla) corté un círculo, delineé los ojos y el labio superior. Se cortó las cuencas de los ojos, se pintó la cara, se lo puso ...
Un momento de sorpresa en la matinée, dedicado al Día del 8 de marzo "Old Lady Shapoklyak" Suena "Canción de Shapoklyak". Aparece la anciana Shapoklyak con la gorra de Lariskaya. Shapoklyak: ¡Cuántas mujeres son hermosas aquí, e inteligentes y felices! Respuesta, gente honesta, concurso de belleza va? Niños: ¡No! Shapoklyak: Saludos a todos, ¿espero que me hayas reconocido? Niños: ¡No! Liderando. Quién ...
Un momento de sorpresa: un momento sorprendente para la fiesta de graduación "Islands of Preschool Childhood"
Blob aparece debajo de la música. Blot: ¡Ja, ja, ja! ¿Viniste a ver los colores? ¿Bailar sí para cantar? Y aquí estoy, Klyaksoy - Zalyapsky llámame, me llevé tus pinturas a mí mismo. Anfitrión: ¡Oh, muchachos! ¿Qué debería hacer? Después de todo, sin colores, el mundo no es interesante. Vamos a preguntar cortésmente ...
Un momento de sorpresa para una mañana de excursión La música aparece Asistente Unikumus Unikumus: Hola amigos, yo soy un mago Unikumus voló de país de las hadas Umlyandiya, oyó que la escuela que vaya. Vine a felicitar y, al mismo tiempo, a verificar si estás listo para ir a la escuela. Nuestro asistente más importante ...
