Prezentacja na temat ryb akwariowych. Zwierzęta „ryby akwariowe”

Slajd 8

Slajd 9

Gigantyczne akwaria

Slajd 10

Jak wiadomo, ryby działają uspokajająco na rozdrażnioną i zmęczoną osobę. Swobodnie przesuwając się za szybą akwarium, nie tylko cieszą oko, mieniąc się różnymi jasnymi kolorami, ale także łagodzą stres, niepokój i napięcie.

Slajd 11

Niezwykli mieszkańcy morza i ciekawostki z ich życia.

Slajd 12

Ryby akwariowe zadziwiają nas bogactwem kolorów i kształtem ciała. Są ryby, które mieszczą się w łyżeczce i są ryby wielkości dziecięcej dłoni.Natura użyła wszystkich kolorów - żółtego, czerwonego, niebieskiego i niebieskiego, zielonego i szmaragdowego, białego i czarnego - więc ryby są bardzo eleganckie. Niektóre ryby mają strój w paski, inne w cętki lub jednobarwne. Neonowe ryby mają po bokach niebieskie paski, przypominające migające światła. Kształt ciała jest również zróżnicowany. Są ryby płaskie jak liść. Dostępne z grubymi, zaokrąglonymi bokami. Niektóre ryby mają dużą, bujną płetwę ogonową - przypominającą welon. Nazywa się je welonami.

Slajd 13

Teleskop:

Bardzo ciekawa i wyjątkowa ryba. Ma duże, wyłupiaste, uważne oczy (warto wspomnieć, że ryby często je uszkadzają i ślepną, więc w akwarium nie powinno być zbyt wielu twardych roślin, które mogłyby jej zrobić krzywdę).Ryba ma kulisty kształt i przez to jest nieporadna , powolny i trochę niezdarny.

Slajd 14

A inni mieszkańcy akwarium mają długi, wąski ogon, jak szczupak lub miecz. Nazywa się je mieczykami.Wśród ryb akwariowych są niesamowite stworzenia. Na przykład ryby gourami budują gniazdo z pęcherzyków powietrza! Samiec wypuszcza bąbelki ustami. A każda bańka jest otoczona lepką śliną. W takim gnieździe samica składa jaja.

Slajd 15

Slajd 16

Błazenek.

Niedawno dzięki błazenkowi naukowcy dokonali jednego ważnego odkrycia. Umożliwiło walkę z poparzeniami meduz. Na bazie śluzu błazenka naukowcy opracowali i wyprodukowali krem ​​„przeciw meduzie”.

Slajd 17

Błazenek

Slajd 18

Kulka rybna

Ryba kulowa żyje w rafach koralowych wielu mórz - od Czerwonego po Karaiby; jest to najbardziej obszerne stworzenie koralowe, które połykając wodę może pęcznieć do niewiarygodnych rozmiarów. W razie zagrożenia przybiera kulisty kształt, co pozwala mu odstraszyć małe drapieżniki. Jego spokojny wygląd jest zwodniczy: w rzeczywistości kula jest jedną z najbardziej trujących.

Slajd 19

Kulka rybna

Slajd 20

biegająca ryba

Niezwykła ryba została złowiona w Australii na wybrzeżu Tasmanii w 2000 roku i należy do nieznanego gatunku mieszkańców morza. Rybę tę nazwano „handfish” ze względu na płetwy, za pomocą których może poruszać się po dnie. Ryba żyje w czystej wodzie, w płytkiej wodzie, pełzając po dnie i prawie nie pływając. Ten rzadki gatunek ryby został wpisany do Czerwonej Księgi.

Slajd 21

Latająca ryba

Ryby są w stanie pokonać dystans 500 metrów z prędkością 75 km/h, a po wyskoczeniu jeszcze przez 30 sekund pozostają w powietrzu. Naukowcy doszli do wniosku, że ryby potrafią latać doskonale, nie gorzej niż ptaki.

Slajd 22

Chanda ranga lub indyjski szklany okoń

Żyje w wodach Indii, Birmy i Tajlandii.Hodowla tych spokojnych ryb jest bardzo trudna.Samica składa około 100 jaj na cienkich liściach niektórych roślin. Mały narybek trzeba karmić (również malutkimi) orzęskami. Rozmiar 6-8 cm.

Slajd 23

I jest tam cała gama ryb!

Slajd 24

Czy ryby akwariowe mają: - inteligencję - czy potrafią mówić - czy można je trenować

Slajd 25

Pierwszą rybą w moim akwarium były Ancistrusy czyli sumy i gupiki.

Czystszy sum został tak nazwany, ponieważ czyści akwarium. Ma bardzo nietypowe usta, przypominające przyssawkę. Sum je bardzo ciekawie, jak odkurzacz. Wypływa na powierzchnię wody i zasysa pożywienie. Kupiliśmy go bardzo mało, ale wyrósł bardzo duży. Okazuje się, że im większe akwarium, tym większe ryby rosną.

Slajd 26

Slajd 27

Slajd 28

Miałem też: - rybę astronotus-drapieżnik. Bardzo duża i piękna ryba. Budowała barykady z ziemi. Zabawne było to, jak to zrobiła. Połykając do ust duże kamienie, przeciągała je z miejsca na miejsce. W ten sposób zbudowała górę z kamieni. Uwielbiają także bawić się roślinami. Lubię to.

Slajd 29

Slajd 30

Kogucik to bardzo piękna ryba, ale mimo to uważana jest za rybę walczącą. Nie możesz trzymać dwóch samców w tym samym zbiorniku, w przeciwnym razie zawsze będą ze sobą walczyć. Ryby odrywają sobie płetwy, próbują wydłubać sobie oczy, a czasem nawet odrywają osłony skrzelowe. Jeśli nie zostaną na czas rozdzielone, jeden z samców zwykle ginie. To właśnie ta wojowniczość nadaje im imiona, betty i betty. Kiedyś przeprowadziłem eksperyment, przyniosłem lustro do koguta, a on zaczął walczyć ze swoim odbiciem. A on, jak człowiek, położył się na kamieniach jak na poduszce i zasnął.

Slajd 31

Kogucik odpoczywa :)

Slajd 32

Slajd 33

Slajd 34

U ludzi z reguły płeć żeńska jest piękniejsza niż płeć męska. Ale wręcz przeciwnie, u ryb samce gupików są piękniejsze i jaśniejsze. Mają duży, cętkowany ogon. mężczyzna kobieta

Slajd 35

Zawsze myślałem, że ryby rozmnażają się poprzez tarło. Okazuje się jednak, że istnieją ryby żyworodne, podobnie jak ludzie. Tak właśnie wyszło z moimi gupikami. Było dla mnie wielkim zaskoczeniem, gdy na moich oczach urodziła żywe ryby. Obserwowanie tego procesu było bardzo zabawne i zabawne, pojawiają się pierwsze dwa małe oczka i zaczynają szybko pływać. A za nim kolejny, i kolejny, i kolejny... W przeciwieństwie do ludzi, ryba może urodzić jednorazowo nawet 30 narybku!

Slajd 36

Slajd 37

Obserwując zachowanie ryb, zainteresowałem się tym, czy mają inteligencję, czy potrafią mówić i czy można je trenować, aby odpowiedzieć na pytanie: „Czy ryby mówią?” Przejrzałem wiele interesujących materiałów w czasopismach, encyklopediach i Internecie. Teraz mogę śmiało odpowiedzieć: „Wyobraźcie sobie, że tak!” Okazuje się, że ryby nie tylko potrafią mówić, ale wręcz są całkiem gadatliwe! Każdy rodzaj ryby ma swój własny język. Mówią nie tylko pyskami, ale także płetwami, ogonami, a nawet specjalnymi pęcherzami pławnymi.

Gdzie żyją ryby?

rzeka

morze

jezioro

ocean

R. . A

M. . mi

O. . . O

O. . . N

Słodkowodne

ryby żyjące w wodach słodkich

ryby żyjące w słonych wodach mórz i oceanów

Co chciałbyś wiedzieć ?

• Kto jeszcze mieszka w akwarium?
• Co powinno znaleźć się w akwarium?
• Jakie ryby żyją w akwarium?
• Co oni jedza?
• Dlaczego potrzebujemy ryb akwariowych?

• Co powinniśmy wiedzieć o rybach akwariowych?
• Na jakie pytania należy odpowiedzieć?

Abyśmy nie zapomnieli o tym, co powinniśmy wiedzieć, pytania podpowiedzą nam:

Na tablicy pojawiają się pytania: KTO? JAK? KTÓRY? JAK? PO CO?

Zwierzęta w akwarium

Jaką pracę wykonują?

Dlaczego muszę ciągle zdmuchnąć powietrze i często zmieniasz wodę w akwarium?

Misza i Masza zwracają się do Ciebie o pomoc. Wiesz, że zawsze się ze sobą kłócą i nie mogą zdecydować, kto ma rację.

O jakim ważnym mieszkańcu Misza chciała porozmawiać? (wodorost)

Jaką rolę odgrywają algi?

Zapomniałeś umieścić jeden z najważniejsze mieszkańcy

Co oznacza założenie akwarium? (powinno być….. w akwarium)

Nie wystarczy kupić akwarium, trzeba jeszcze je „uruchomić”

Gupik

• Gupik- To najpopularniejsza ryba akwariowa. To najbardziej bezpretensjonalna ryba, może żyć bez jedzenia przez 2 tygodnie. Żywi się suchą karmą i glonami. Gupik nie składa jaj, ale rodzi narybek.

Ojczyzna Ameryki Południowej. (? mapa)

Miecze

Nosiciel miecza. Ryba ta ma na ogonie długi wyrostek przypominający miecz, dlatego nazwano ją mieczykiem. Są szermierze z dwoma, trzema, a nawet pięcioma mieczami. Kobieta nie ma takiego miecza.

Nie są wybredne w kwestii jedzenia, ale pamiętaj o dodaniu pokarmu roślinnego. Mieczyki są rybami żyworodnymi i w celu zachowania narybku samice przed tarłem umieszcza się osobno. Narybek karmiony jest suchą karmą. Ojczyzna Ameryka Środkowa, Meksyk Północny

Sum

To są sumy. Swoimi dużymi wąsami są bardzo podobne do naszych sumów rzecznych. Uwielbiają leżeć na dnie akwarium lub chować się gdzieś w ustronnym miejscu. Jeśli sum leży, oznacza to, że nie jest głodny. Sumy są sanitariuszami akwarium, zjadają resztki jedzenia znajdujące się na jego dnie. Sumy okresowo wypływają na powierzchnię, aby złapać pęcherzyk powietrza. Ojczyzna Ameryka Południowa, Brazylia

Zadziory

Zadziory. To wytrzymała i atrakcyjna ryba. Mamy około 20 gatunków. Te małe ryby karmione są rozwielitkami, cyklopami, ochotkami i różnorodną suchą karmą. Na dnie akwarium umieszcza się siatkę. W przypadku braku sieci większość złożonych jaj zostanie po prostu zjedzona przez ryby. Barbus urodził się w Chinach i Japonii.

Skalary. Najbardziej oryginalną cechą tej ryby jest kształt jej ciała, tworzący trójkąt. Amerykanie nazywają to - ryba - anioł. Skalary są zadziorne i nieśmiałe. Jeśli mocno zapukasz w ściany akwarium, ryby zaczną biegać po akwarium lub chować się w szczelinie między kamieniami i mogą tam umrzeć.

Skalary dorastają do 15 centymetrów lub więcej, dlatego potrzebują przestronnego akwarium. Ryby chętnie zjadają cały pokarm akwariowy pochodzenia zwierzęcego. Skalary opiekują się swoim potomstwem. Ojczyzną skalary jest Ameryka Południowa, zbiorniki Amazonki.

skalary

Koguciki. Te ryby są bardzo jasne - koguty. Występują w różnych kolorach: czerwonym, niebieskim i zielonym. I nazwali je kogutami ze względu na ich charakter, są zbyt zarozumiałe. Gdy tylko spotkają się dwa koguty, na pewno rozpoczną walkę. Podskakują i próbują się ugryźć. Wszystkie płetwy zostaną oderwane, pozostaną tylko strzępy. Ale to nie jest straszne, ich płetwy odrosną.

koguty

G

urami

To jest gurami. Gurami mają cienkie i długie czułki. Są to płetwy piersiowe. Kiedy gourami zainteresuje się czymś, wysuwa czułki do przodu i używa ich, aby wyczuć, co go czeka. I czuje glony, szkło i małe ślimaki. A kiedy spotyka kolejną rybę, klepie ją czułkami, jakby się przywitał.

Złota Rybka

Złota Rybka. Przodkiem złotych rybek jest karaś. Kolor waha się od żółto-złotego do ognistej czerwieni. Łatwo daje się oswoić i szybko rozwija odruch warunkowy na światło i dźwięk.

Welon.– Są to złote rybki o krótkich ciałach. Płetwa ogonowa jest rozwidlona. Niektóre ryby mają łuski, inne nie. Veiltails są bardzo powolne i nie żyją długo

welony

przewidzieć pogodę

uroda

Akwarium

zdrowie

Chłopaki opowiedzieli wiele ciekawych rzeczy. Ale dlaczego?

Spójrz na nasz plan. Czy odpowiedzieliśmy na wszystkie pytania?

Chciałbyś sam stworzyć akwarium?

Zaczynamy (praca zespołowa - aplikacja - akwarium)

droga do poznania nauki

Nasze akwarium

Twórcza praca w grupach.

Wystawa prac

Zreasumowanie

Dowiedziałem się

byłem zaskoczony

Powtarzający się

Co było niezwykłego na lekcji?

Pamiętałem

Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Akwarium i jego mieszkańcy »

Cały ogromny świat wokół mnie, nade mną i pode mną jest pełen nieznanych tajemnic. I będę je odkrywać przez całe życie, bo to najciekawsza, najbardziej ekscytująca aktywność na świecie! V.Bianchi

Żyjemy w wodzie, ale bez wody będziemy zgubieni. Nie chodzę po ziemi, nie patrzę w górę, nie zakładam gniazd, ale wychowuję dzieci.

Gdzie żyją ryby?

Na oknie jest staw, żyją w nim ryby. Na szklanych brzegach nie ma rybaków. AKWARIUM – „aqua” po grecku oznacza wodę. Sztuczny zbiornik przeznaczony do przechowywania ryb, innych zwierząt wodnych i roślin.

Cele: 1) nauczyć się prawidłowo zakładać akwarium; 2) dowiedzieć się, co przyczynia się do normalnych warunków życia roślin i zwierząt w akwarium

Akwarium to ekosystem z zamkniętym cyklem substancji III Ogólnorosyjski konkurs na odległość „Mistrz Technologii Multimedialnych”

Chlor w wodzie jest niebezpieczny dla ryb! Wniosek: do utrzymania ekosystemu akwariowego potrzebna jest przygotowana woda

Gleba - gleba Ważne: gleba nie powinna mieć ostrych krawędzi; Przed umieszczeniem go w akwarium należy umyć glebę z zanieczyszczeń. Lepiej gotować

Lampa - światło Wniosek: mieszkańcy akwarium potrzebują umiarkowanego, ale wystarczającego oświetlenia

Tlen Ważny: niezbędny rybom do oddychania. Kompresor jest dodatkowym źródłem tlenu »

W akwarium żyją różne glony: »

RÓWNOWAGA KRYPTOKORYNOWA KRYPTOKORYNA PONTEDERIFOLIA PAPROĆ CERATOPTERIS PERYNOZA BRAZYLIJSKA

Ryby akwariowe: »

GUPPI to jedna z najpopularniejszych i ulubionych ryb (gatunków) akwariowych. Z pomocą ludzi gupiki rozprzestrzeniły się na cały świat. Długość ciała samców dochodzi do 3 cm, samic – 5 cm.Ubarwienie ciała i płetw każdego samca jest indywidualne i składa się z wzoru czarnych i kolorowych plam. Istnieje kilka rodzajów gupików. Samice mają pełny odwłok i są ubarwione jednolicie w odcieniach szarości i brązu. Płetwy są przezroczyste. Każdy może hodować gupiki, są bardzo bezpretensjonalne.

GOLDFISH to udomowiona wersja złotej rybki, która została sprowadzona do Europy w XVII wieku w wyniku pracy chińskich hodowców. Maksymalny rozmiar złotej rybki wynosi 59 cm, maksymalna waga to 4,5 kg. Rekord średniej długości życia złotej rybki wynosi 49 lat, choć zwykle żyje do 20 lat, a w warunkach akwariowych od sześciu do ośmiu lat.

WALCZĄCA RYBA LUB COCKER: rozmiar 6 cm, kolor gładki czerwony, niebieski, fioletowy, zielony, żółty, biały, czarny lub kombinacja tych kolorów. Samiec jest większy i bardzo jasny. Samica jest mniejsza i jaśniejsza od samca. Samica może złożyć do 600 jaj. W niewoli ryby żyją do dwóch i pół roku.

apistogramy akara amanda

kolce astronomiczne, kolce weiltailowe

gurami danio pręgowany dermogenis dyskowiec

kardynał kongo lub kongo-tetra capella labeo

lalius makropody melanothenia mieczyk

neonowe, opancerzone bettas do pulcherów sumowych

ryby motyle ciernie znacznik ryb

skalary

Ryba pływa w wodzie Ryba chce się bawić Ryba, złośliwa rybka Chcemy Cię złapać. Ryba wygięła grzbiet. Ryba przyjęła okruchy chleba. Ryba machała ogonem. Ryba szybko odpłynęła. Ćwiczenia fizyczne

Moi przyjaciele z mojego kręgu nigdy nie dali mi nagrody. Ale potrafię przepłynąć wielu ludzi doskonałym stylem klasycznym.

Ślimaki stawowe „ padlinożercy” Physa luzhanka

napalona cewka

Kamienie, muszle i koralowce ozdabiają akwarium.

Jaki kształt mają rybie oczy?

Jakiego koloru są oczy ryby?

Czy oczy ryb są duże czy małe?

Co jedzą ryby?

Zbierz rybę

Zbierz zdjęcie

Co artysta popełnił błąd?

Ryby można spotkać w wodzie, rzece, jeziorze, wszędzie. I zanurkowała do akwarium, machała ogonem do dzieci, opiekuj się rybą, nie zapomnij jej nakarmić, a wtedy zawsze cię uszczęśliwi

Kogo spotkałeś dzisiaj na zajęciach? Jak nazywa się dom, w którym żyją ryby? Jak należy się zachować w pobliżu akwarium?

Na temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki

Podsumowanie zintegrowanej lekcji na temat zapoznania się ze światem zewnętrznym, kształtowania elementarnych pojęć matematycznych z elementami sztuk pięknych „Ryby akwariowe”

Podsumowanie zintegrowanej lekcji na temat poznawania świata zewnętrznego, kształtowania elementarnych pojęć matematycznych z elementami sztuk pięknych przy użyciu nietradycyjnej technologii...

UKŁON. „Ryby akwariowe”

Cel: 1. Doprowadzenie do pojęcia „ryby”; 2. Naucz się ustalać warunki niezbędne do życia ryb; 3. Naucz się porównywać, konsolidować koncepcję „całości” i „części”; 4. wzmacniać umiejętności liczenia, umiejętności przestrzenne...

Streszczenie lekcji otwartej „Wiedza ekologiczna o rybach akwariowych”

TREŚCI PROGRAMU: Wyjaśnij i skonsoliduj zrozumienie cech strukturalnych i zachowania złotych rybek, ich...

Elena Nikołajewna
Prezentacja „Ryby akwariowe”

Najczęstszym przedmiotem w przedszkolu jest akwarium z rybkami.

Obserwacją i opieką mogą zostać objęte dzieci w każdym wieku. Odpowiednio wybrane, udekorowane i zajęte akwarium to model naturalnego zbiornika, mini-ekosystemu, w którym znajdują się wszystkie elementy (woda, oświetlenie, rośliny, zwierzęta itp.) są we właściwych proporcjach i tworzą równowagę ekologiczną.

Edukacja ekologiczna polega przede wszystkim na kultywowaniu chęci i umiejętności obcowania z przyrodą. Akwarium spotykane w wielu ogrodach. Zazwyczaj pedagodzy oferują przedszkolakom karmienie ryb, obserwowanie ich ruchów, rozwijanie w dziecku poczucia odpowiedzialności za inne stworzenia oraz ukazywanie piękna i różnorodności, kruchości istnienia podwodnego świata.

Zwróć uwagę dzieci na mieszkańców akwarium jest możliwe, jeśli u ryb rozwinie się odruch warunkowy jedzenia. Każdorazowo przed włożeniem pokarmu do podajnika należy zapukać w szybę i od razu wrzucić smakołyk do wody. Po kilku takich codziennych powtórzeniach ryba Do karmnika podpłyną dopiero, gdy usłyszą pukanie w szybę.

Publikacje na ten temat:

Podsumowanie zintegrowanej lekcji w grupie seniorów z wykorzystaniem technologii ICT „Ryby akwariowe” Podsumowanie zintegrowanej lekcji w grupie seniorów z wykorzystaniem technologii ICT „Ryby akwariowe” Integracja obszarów edukacyjnych: „Poznanie”.

OOD streszczenie rysunku „Ryby bawią się, ryby błyszczą” Materiały/literatura: kartki niebieskiego papieru (tego samego formatu, jeśli powstaje album zbiorowy), papier kolorowy i nożyczki.

Notatki z lekcji dla grupy środkowej „Ryby akwariowe” Cel: rozwinięcie pomysłów dzieci na temat ryb jako żywych stworzeń żyjących w wodzie, mających typową budowę - kształt ciała, płetwy, ogon.

Notatki z lekcji dla drugiej grupy juniorów „Ryby akwariowe”. Integracja: komunikacja, twórczość artystyczna, poznanie, socjalizacja.

Wspaniale jest mieć w domu akwarium i pływać w nim różne rybki. Chcę złapać rybę, podnieść ją i pomyśleć życzenie. I jeśli.

Rodzaj zajęć: Uogólnianie i utrwalanie wiedzy i umiejętności. Rodzaj zajęć: Lekcja tematyczna. Cele: Stworzyć niepowtarzalny wizerunek akwarium.

Zarys OD w grupie środkowej „Ryby się bawią, ryby błyszczą” w formie aplikacji wykonanej z kolorowego papieru Cel: Dać wyobrażenie o rybach, budowie ich ciała, sposobie poruszania się i sposobie życia. Cele: Stworzenie podstaw ochrony środowiska.

Zarys lekcji na temat rozwoju mowy „Ryby akwariowe” Cele: Rozszerzanie i wyjaśnianie słownika

https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Ryby akwariowe

Wodny świat ryb O życiu mieszkańców zbiorników słodkowodnych wiemy znacznie mniej niż o zwyczajach zwierząt i ptaków. Akwarium daje nam możliwość zapoznania się z podwodnym królestwem, bajecznie pięknym i tajemniczym. Więc masz akwarium w swoim domu. Nie spiesz się, aby zapełnić go rybami. Napełnij nowe akwarium wodą na kilka dni, następnie opróżnij je i wytrzyj szybę. Umieść ziemię na dnie - oczyść piasek rzeczny lub kamyki i posadź rośliny wodne. Gdy rośliny zadomowią się w glebie, należy wlać do akwarium czystą wodę i można dodać ryby.

Ryby akwariowe różnie reagują na temperaturę wody. Niektóre z nich lubią zimną wodę, inne cieplejszą. Złota rybka i okoń żyją w zimnej wodzie i są bardzo wrażliwe na brak tlenu.

Bardziej bezpretensjonalne ryby ciepłowodne i żyworodne: gupiki, mieczyki i platki. Są bardzo płodne i latem wylęgają się narybek co 30 dni.

Zapowiedź:

Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Pecilia

Istnieje duża grupa ryb, które nie wylęgają narybku, ale składają jaja. Wśród nich popularne są skalary. Wolą ciepłą i czystą wodę, skalary lepiej trzymać w osobnym akwarium, ryby te nie dogadują się dobrze z sąsiadami.

Ryby Betta są niezwykłe. Oddychają nie tylko tlenem rozpuszczonym w wodzie, ale także powietrzem. Od czasu do czasu ryba wypływa na powierzchnię i łapie powietrze.

Barbusa Lyaliusa

Karmić ryby raz dziennie, rano lub wieczorem. Narybek potrzebuje najmniejszego pożywienia. Dorosłym rybom podaje się małe skorupiaki, takie jak rozwielitki i cyklopy, a także ochotki. Ryb nie należy przekarmiać. Żadne akwarium nie może obejść się bez roślin. Nie tylko ozdabiają obszar wodny, ale także zapewniają pożywienie i schronienie rybom. W ciągu dnia rośliny wytwarzają tlen, zapewniający funkcje życiowe wszystkim mieszkańcom akwarium.

Na temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki

Lekcja prowadzona jest z podgrupą dzieci na terenie przedszkola.Celem lekcji jest nauczenie dzieci orientacji w przestrzeni i na mikropłatowcu przy wykorzystaniu nieuszkodzonych analizatorów....

Zajęcia korekcyjno-rozwojowe prowadzone są z dziećmi z wadą wzroku w celu rozwijania ich orientacji w przestrzeni i na mikroplanecie. Zajęcia odbywają się na miejscu w okresie zimowym...

Prezentacja „Ryby akwariowe” do bezpośredniego działania edukacyjnego „Obserwacja ryb akwariowych” na temat rozwoju poznawczego i mowy z wykorzystaniem elementów TRIZ, mnemoników, eksperymentów

Niniejsza prezentacja została przygotowana na potrzeby bezpośredniego działania edukacyjnego „Obserwacja ryby akwariowej” na temat rozwoju poznawczego i mowy z wykorzystaniem elementów TRIZ, mnemoników, e...