El cambio adverbial aparece al comienzo de la oración. Separación de participios: cuando se necesitan comas en los gerundios

El cambio adverbial aparece al comienzo de la oración. Separación de participios: cuando se necesitan comas en los gerundios

La separación de circunstancias (separadas por comas) depende, en primer lugar, de la forma en que se expresan.

A) Circunstancias expresadas por gerundios

1. Circunstancias expresadas por los gerundios (se pueden hacer preguntas morfológicas a los gerundios ¿haciendo qué? que habiendo hecho) y adverbios (es decir, adverbios con palabras dependientes), como regla, mantenerse apartado independientemente del lugar que ocupen en relación con el verbo predicado:

Ejemplo: Brazos extendidosla sucia excavadora está durmiendo (Playa). Ksenia cenó extendiendo un pañuelo en la varilla (Playa).

Si una circunstancia expresada por un participio adverbial y un adverbio adverbial está en medio de una oración, entonces está separada por comas en ambos lados:

Y luego al acantilado dejando su excavadora, Nikolay corrió (Playa). El pájaro se estremeció y levantó sus alas (Permitov).

Las circunstancias separadas, expresadas por adverbios y adverbios, tienen un significado cercano al predicado secundario (¡pero nunca son predicados independientes!). Por lo tanto, se pueden reemplazar con cláusulas subordinadas o predicados independientes.

Mie: Y luego al acantilado dejando su excavadora, Nikolay corrió. - Nikolai dejó su excavadora y corrió hacia el acantilado. El pájaro se estremeció y levantó las alas. El pájaro se estremeció y levantó las alas.

¡Nota!

1) Las partículas limitantes están solo, solo incluidas en la estructura aislada y se destacan junto a ella.

Encender un fósforo solo por un segundo iluminando el rostro del hombre.

2) Los gerundios y el cambio adverbial después de una palabra de unión / unión compositiva o subordinada se separan de ella con una coma (dicho cambio puede ser arrancado de la unión, reorganizado en otro lugar de la oración o eliminado de la oración).

Mie: Dejó caer su bolígrafo y, reclinándose en una silla, miró el claro iluminado por la luna (Permitov). - Dejó caer la pluma y se quedó mirando el claro iluminado por la luna; La vida está ordenada de tal manera que, sin saber odiar, es imposible amar sinceramente (M. Gorky). - La vida está organizada de tal manera que es imposible amar sinceramente, sin saber odiar.

3) Una unión, una palabra de unión no se separa por una coma con un participio adverbial y un recambio adverbial en el caso de que la estructura adverbial no pueda ser arrancada de la unión, una palabra de unión, eliminada de la oración sin destruir la estructura de la oración misma. Esto se observa con mayor frecuencia en relación con la unión compositiva a.

Mie: Trató de leer libros imperceptiblemente, y después de leer, se escondió en algún lugar. (imposible: Trató de leer libros imperceptiblemente, pero se escondió en algún lugar); pero: No nombró al autor de la nota, pero después de leerla se la guardó en el bolsillo. - No nombró al autor de la nota, pero se la metió en el bolsillo.

Dos gerundios o adverbios homogéneos conectados por uniones simples que componen o separan y, o, o, la coma no están separados.

El telefonista se sentó con las rodillas abrazados y apoya tu frente en ellos (Baklanov).

Si la unión no conecta dos gerundios, sino otras construcciones (predicados, partes de una oración compleja, etc.), las comas se colocan de acuerdo con las reglas para establecer signos de puntuación para miembros homogéneos, en una oración compuesta, etc.

Mie: 1. Tomé la nota y, después de leerla, me la guardé en el bolsillo. Una sola unión y conecta los predicados ( tomó y empujó) y se coloca una coma después de la unión;

2. Él se detuvo, pensando acerca de algoy girando bruscamente, llamó el centinela. Una sola unión y conecta dos predicados ( se detuvo y llamó). Circunstancias: los adverbiales se refieren a diferentes predicados ( se ha detenido , pensando acerca de algo; llamado, girando bruscamente ). Por lo tanto, están separados por comas en ambos lados del resto de miembros de la oración.

2. No te apartes circunstancias expresadas por gerundios y gerundios en los siguientes casos:

    el recambio adverbial es una unidad fraseológica:

    Trabajó descuidadamente; Corrió a una velocidad vertiginosa.

    Nota. Muy a menudo, estas unidades fraseológicas no están aisladas en los textos: correr de cabeza, correr de cabeza, trabajar descuidadamente, arremangarse, trabajar incansablemente, sentarse, correr con la lengua fuera, escuchar con la respiración contenida, gritar sin respirarmentira mirando al techo, corre sin recordarte, pasa la noche sin cerrar los ojos, escucha con las orejas colgando... Pero si tal unidad fraseológica es una palabra introductoria ( con toda honestidad, honestamente, francamente, en resumen, aparentemente), luego se separa por comas, por ejemplo: Aparentemente, no tenía intención de ayudarme; En resumen, tenemos que hacer todo nosotros mismos.

    antes de los gerundios hay una partícula amplificadora y (¡no una unión!):

    Puedes vivir y no alardear de la mente;

    ¡Nota!

    El participio verbal en ruso moderno nunca es predicado, por lo tanto el verbo y el participio no pueden ser miembros homogéneos!

    el participio verbal es parte de la cláusula subordinada y tiene como unión dependiente la palabra which. En este caso, la coma solo separa la cláusula principal de la subordinada, y entre los gerundios y la palabra de unión que no se pone la coma:

    Nos enfrentamos a las tareas más difíciles sin decidir cual no podremos salir de la crisis;

    el recambio adverbial incluye al sujeto.

    En este caso, la coma solo separa la rotación completa del predicado, y el sujeto y los gerundios no están separados por una coma. Tales construcciones se encuentran en textos poéticos del siglo XIX:

    En un cuervo de abeto posado, desayunamos Estoy bastante listo ... (Krylov); Mie: Cuervo, posarse en un abeto, voy a desayunar;

    los gerundios actúan como un miembro homogéneo con una circunstancia no aislada y están asociados a ella por una unión y:

    Caminó rápido y no miró a su alrededor.

3. No te apartes construcciones adverbiales y adverbios individuales que han perdido su significado verbal. Estos son los casos más difíciles para el análisis de puntuación. Requieren especial atención al significado del participio, al contexto en el que se usa el participio, etc.

    Las expresiones adverbiales y adverbiales, que finalmente han perdido su significado verbal, pasaron a la categoría de los adverbios o adquirieron un significado adverbial en este contexto, no están aisladas:

    Ella me miró sin pestañear (no puedes: miró y no parpadeó); Manejamos despacio (no puedes: manejamos y no nos apresuramos); El tren se fue no pares (no puedes: caminó y no paró); Respondió mientras estaba sentado (no puedes: él respondió y se sentó); Caminaba con la espalda doblada (no puedes: caminó y se inclinó).

    Dichos participios simples, con menos frecuencia expresiones adverbiales, suelen ser circunstancias del curso de acción (responder preguntas ¿como? ¿cómo?), se fusionan con el predicado en un todo, no se separan del predicado con una pausa y, por lo general, se colocan inmediatamente después del predicado:

    miraba en silencio, miraba sonriente, escuchaba fruncir el ceño, hablaba bostezando, charlaba incesantemente, se sentaba erizado, caminaba encorvado, caminaba tropezando, caminaba cojeando, caminaba con la cabeza gacha, escribía con la cabeza gacha, entraba sin llamar, vivía sin esconderse, gastaba dinero sin contar y etc.

    A menudo, estos adverbios se pueden reemplazar con adverbios, sustantivos con y sin preposiciones.

    Mie: Habló de ello sonriendo. - Habló de ello con una sonrisa; El tren se fue no pares... - El tren no paró.

    En todos estos usos, el participio verbal indica no una acción independiente, sino un modo de acción expresado por el predicado.

    Por ejemplo, en una oración: Caminaba inclinado - una acción ( se fue), y el participio anterior ( agachado) indica un modo de acción: una postura característica al caminar.

    Si, en este contexto, se conserva el significado del verbo, entonces se aísla el recambio adverbial o adverbial único. Por lo general, en este caso, hay otras circunstancias con el verbo predicado; los gerundios adquieren el significado de clarificación, clarificación y se destaca entonacionalmente.

    Mie: Caminó sin mirar atrás. - Caminó apresuradamente sin mirar atrás.

    El fortalecimiento del verbo en gerundios puede verse facilitado por el grado de prevalencia del recambio adverbial.

    Mie: Ella se sentó esperando. Ella se sentó allí, esperando una respuesta.

    No aislar participios anteriores que han perdido contacto con el verbo y han pasado a la categoría de palabras oficiales: comenzando con (que significa "de tal y tal tiempo"), procediendo de (que significa "basado en"), dependiendo de (que significa "de acuerdo con") :

    Todo ha cambiado desde el pasado lunes; La estimación se basa en sus cálculos; Actúe según corresponda.

    Sin embargo, en otros contextos las pérdidas de balón puede aislar:

    se aísla un recambio con palabras que empiezan por si tiene carácter de aclaración, explicación y no está asociado al concepto de tiempo:

    La palabra que comienza en tales contextos no se puede descartar sin comprometer el significado de la oración;

    el volumen de negocios con palabras que proceden de es aislado, si en el sentido se correlaciona con el productor de la acción, que puede “provenir de algo”:

    Hicimos un presupuesto basado en tus cálculos (procedimos de sus cálculos);

    el recambio con palabras, según, se aísla si tiene el significado de aclaración o adición:

    Tuve que actuar con cuidado, dependiendo de las circunstancias (aclaración, puede insertar "a saber"); Las vacaciones se pueden utilizar para varios deportes, dependiendo de la temporada (adhesión).

B) Circunstancias expresadas por sustantivos

1. Siempre manténgase apartado circunstancias de asignación expresadas en sustantivos con preposiciones a pesar, a pesar... Sin embargo, estos cambios pueden ser reemplazados por cláusulas de concesiones con el sindicato.

Mie: A pesar del verano lluviosola cosecha fue excelente (Pochivalin). - Aunque el verano fue lluvioso, la cosecha fue excelente; A pesar de los fuertes bombardeos, Fedyuninsky subió a su puesto de observación. - Aunque el bombardeo fue fuerte, Fedyuninsky subió a su puesto de observación.

2. Puede aislar circunstancias:

    razones con preposiciones y combinaciones preposicionales debido, debido, debido, debido a falta, debido a ausencia, según, debido, debido a, debido, debido a etc. (se puede reemplazar con una cláusula subordinada con una unión como).

    Mie: Savelich, según la opinión del conductor, aconsejó volver. - Como Savelich estaba de acuerdo con la opinión del cochero, aconsejó regresar; Niños, debido a la primera infancia, no he identificado ninguna posición (Turgenev). - Como los niños eran pequeños, no se les asignó ningún puesto;

    concesiones con preposiciones a pesar de, at (aunque puede ser reemplazado por una cláusula subordinada con una unión).

    Mie: Su vida, por toda la severidad de su cargo, era más fácil, más delgado que la vida de Anatol (Herzen). - Aunque la situación era difícil, su vida era más fácil, más delgada que la vida de Anatole; Contrariamente a sus instrucciones, los barcos se hicieron a la mar temprano en la mañana (Fedoseev). - Aunque dio instrucciones, los barcos se hicieron a la mar a primera hora de la mañana.

    condiciones con preposiciones y combinaciones preposicionales si está disponible, si no, si etc. (se puede reemplazar con una cláusula subordinada con la unión si).

    Mie: Trabajadores en caso de rechazo, decidió ir a la huelga. - Si los trabajadores son rechazados, deciden ir a la huelga;

    objetivos con preposiciones y combinaciones preposicionales para evitar (puede reemplazar la cláusula subordinada con la conjunción así).

    Mie: Dinero, para evitar retrasos, traducir por telégrafo. - Para evitar retrasos, transfiera el dinero por telégrafo;

    las comparaciones con el sindicato son similares.

    Mie: Nikolai Petrovich nació en el sur de Rusia, como el hermano mayor Paul (Turgenev).

Sin embargo, las frases con tales preposiciones y combinaciones preposicionales no pueden aislarse.

Más a menudo, los giros están aislados, que se ubican entre el sujeto y el predicado:

Savelich, según la opinión del conductor, aconsejó volver.

Además, las frases separadas suelen ser comunes, es decir, contienen un sustantivo con palabras dependientes:

Gracias al buen tiempoy especialmente vacaciones, el pueblo de la calle Maryinsky revivió de nuevo (Grigorovich).

Como regla general, las pérdidas de balón especificadas al final de la oración no están aisladas.

Mie: Trabajadores como lo indique el maestro, se dirigió al taller vecino. - Los trabajadores fueron a un taller cercano. como lo indique el maestro.

En general, el aislamiento de giros con las preposiciones y combinaciones preposicionales indicadas es opcional.

3. Las circunstancias expresadas por sustantivos, sin preposiciones o con otras preposiciones, se aíslan solo si adquieren una carga semántica adicional, tienen un significado explicativo o combinan varios significados circunstanciales (temporal y causal, temporal y concesivo, etc.).

Por ejemplo: Pedro después de recibir una negativa decisiva, fui a mi habitación (L. Tolstoi).

En este caso, la circunstancia combina los valores de tiempo y razón ( ¿cuando saliste? y ¿Por qué se fue?). Tenga en cuenta que la rotación se expresa mediante un sustantivo con palabras dependientes y se ubica entre el sujeto y el predicado.

¡Nota!

Circunstancias separadas, expresadas por sustantivos, siempre se destacan entonacionalmente. Sin embargo, la presencia de una pausa no siempre indica la presencia de una coma. Por lo tanto, las circunstancias que se encuentran al principio de la oración siempre se destacan entonacionalmente.

Mie: En Petersburgo / yo estuve el año pasado; El año pasado estuve en San Petersburgo.

Sin embargo, ¡no se pone coma después de tal circunstancia!

C) Circunstancias expresadas en adverbios

Las circunstancias expresadas en adverbios (con palabras dependientes o sin palabras dependientes) se aíslan solo si el autor quiere llamar la atención sobre ellas, si tienen el significado de una observación de pasada, etc .:

Un momento después al patio, nadie sabe donde, un hombre con un caftán nanke con la cabeza blanca como la nieve (Turgenev).

Hola queridos lectores del sitio del blog. Vernáculo, un concepto ligeramente controvertido en ruso. El caso es que los lingüistas aún no se han puesto de acuerdo sobre lo que es.

La mayoría de los expertos están de acuerdo en que debe considerarse como una parte independiente del discurso. Pero hay quienes no están de acuerdo con esto y consideran los gerundios solo una forma especial del verbo.

Ambos puntos de vista tienen derecho a existir. Bueno, todavía nos adheriremos a la opinión de la mayoría.

¿Qué es un participio adverbial y qué preguntas responde?

El verbo es una parte del discurso que es algo intermedio y un verbo, ya que tiene signos de ambos. Responde a las preguntas "¿Haciendo qué?", \u200b\u200b"¿Haciendo qué?", \u200b\u200b"¿Cómo?", "¿Cuándo?" ¿y por qué?"

Mucha gente también lo llama doble acción. Y ahora entenderás por qué mirando oraciones de ejemplo con gerundios:

EL ARTISTA FUE FAMOSO DIBUJANDO PINTURAS
COLEGIALA DECIDIÓ EJEMPLOS SENTADA EN EL ESCRITORIO
Se despidió yendo a casa
TODOS LOS SENTADOS EN LA MESA DE VACACIONES, DECORANDO LA FIRMA

Como puede ver, en cada una de estas oraciones hay un verbo principal (se hizo famoso, se decidió, se despidió, se sentó) y un participio adverbial, que también se puede llamar una forma determinada del verbo (dibujar, sentarse, reunirse, decorar), expresando acción complementaria.

Bueno, para asegurarnos de que estos son exactamente gerundios, usaremos preguntas de control:

EL ARTISTA ES FAMOSO, (¿Haciendo qué? ¿Cómo?) DIBUJANDO PINTURAS
LA COLEGIALA DECIDIÓ EJEMPLOS (¿Cómo?) Sentado en el escritorio
Se despidió, (¿Qué hizo?) VAYA A CASA
TODOS SENTADOS EN LA MESA DE VACACIONES, (¿Habiendo hecho qué? ¿Cuándo?) DECORANDO LA FIRMA

Sufijos adverbiales en ejemplos

Todos los participios se derivan de verbos. Y lo hacen con sufijos -A / -ya y -v / -lice / -shiy también sufijos - s / s.

Por ejemplo:

GUARDAR - CONSERVAR, GUARDAR, CONSERVAR
ESPECIFICAR - ESPECIFICAR, ESPECIFICAR, ESPECIFICAR
JUGAR - JUGAR, JUGAR, JUGAR
LAVAR - LAVAR, LAVAR, LAVAR

Por lo tanto, el participio no solo denota algún tipo de acción, sino que también responde a la pregunta, como paso acción principal.

PARADO, EL HOMBRE SALUDO - ¿Cómo dijiste hola? Parada.
LEER LOS LIBROS QUE APRENDEMOS - ¿Cómo aprendemos? Leyendo.

Tipos de participios y ejemplos de oraciones con ellos

Todos los gerundios, así como los verbos, existen forma perfecta e imperfecta.

Gerundios tipo perfecto:

Al verla, se enamoró aquí
Se fue, cerrando la puerta detrás de él
SE CONFIÓ BEBIENDO UNA GRAN TAZA DE CAFÉ

Y ahora casi los mismos participios, pero imperfecto:

Viéndola, no pudo responderle los ojos
Al salir, cerró la puerta detrás de él.
SE CONFIÓ BEBER CAFÉ CALIENTE

También los gerundios pueden ser retornable e irrevocable... En consecuencia, pueden contener el sufijo -sha / sb o no.

Ejemplos de participios recurrentes:

NADAR, SORPRENDER, HACER
Ejemplos de participios irreversibles:
COMPRAR, VESTIRSE, SENTARSE, FALTAR, etc.

¿Qué tienen en común los gerundios con un verbo y un adverbio?

Ya hemos dicho que los gerundios son similares tanto a los verbos como a los participios.

Ahora echemos un vistazo más de cerca a qué signos de estas partes del discurso son característicos de ellos.

Características del verbo para gerundios:

  1. Indica una acción adicional a la principal;
  2. Formado a partir de un verbo;
  3. Tiene una apariencia imperfecta y perfecta;
  4. Puede haber retornables y no retornables;
  5. El participio verbal forma frases cuando se asocia con sustantivos, pronombres o adverbios.

Signos adverbiales para gerundios:

  1. Describe la acción principal, mostrando con mayor precisión cómo sucedió. En otras palabras, responde a las preguntas "¿Cómo?", "¿Cuándo?", "¿Cómo?" ¿y por qué?";
  2. Permanece sin cambios, es decir, no cambia su forma (caso) después del verbo principal. Por ejemplo, "CAMINAR, RIENDO - CAMINAR, reír - IR, reír - IR, reír". Aquí el verbo principal cambia en tiempo y cantidad, pero los gerundios permanecen sin cambios;
  3. Se refiere a un verbo predicado y a menudo se inserta inmediatamente antes o inmediatamente después de él;
  4. al analizar la propuesta de composición. Por ejemplo, por la circunstancia de tiempo "REGRESÉ, ERA SU CASA" o la circunstancia de la condición "NO CONOZCO EL FORD, NO ENTRES AL AGUA".

Cómo distinguir un participio verbal de un participio verbal

Desafortunadamente, muchas personas confunden estos dos conceptos, aunque en realidad son algo similares. Considere la siguiente oración, por ejemplo:

Madre regó unas pequeñas flores marchitas en el alféizar de la ventana

En este caso, la palabra "SALVAJE" puede ser engañosa. Y este es precisamente el participio verbal, no los gerundios. Es bastante fácil verificar esto, solo necesita hacer una pregunta de seguridad. Ya hemos escrito qué gerundios son. Pero en este caso, la pregunta será: FLORES (¿Qué?) MARCHAS.

Pero si la oración fuera así:

LAS FLORES ESTARON DE PIE EN EL VENTANA, SECA SIN AGUA

entonces aquí ya estaríamos hablando de los gerundios, ya que responde a la pregunta STANDED (How?) WILTING.

Gerundios con NO

Una de las reglas que a menudo plantea la pregunta es cómo deletrear la partícula "no" con gerundios.

De hecho, aquí se aplican las mismas reglas que con los verbos. ¿Y de qué otra manera enseñan en la escuela primaria: “NO con verbos siempre escrito por separado».

Lo mismo ocurre con la abrumadora cantidad de participios.

NO RÍE - NO RÍE
NO DIBUJAR - NO DIBUJAR
NO TENGAS MIEDO - NO TENGAS MIEDO
NO ENVIAR - NO ENVIAR

Pero, como sucede a menudo en el idioma ruso, hay de esta regla y excepciones... Entonces, "NOT" se escribe junto si es parte de la raíz.

ESTAR DISGUSTADO - DISGUSTADO
DESAMORAR - DESAMORAR
ODIO ES ODIO

Además, "NOT" se escribe junto si forma parte del prefijo "NEDO".

MIRADA BAJA - MIRADA BAJA
SUPRIMIR - SIN FIRMAR
BAJO RECIBIR - BAJO RECIBIR

Recambio adverbial (oraciones de ejemplo)

El recambio adverbial es el adverbial en sí mismo, así como todas las palabras que se le asocian (palabras dependientes).

Además, el número de estas palabras es ilimitado, puede ser una o varias.

Ejemplos de giros adverbiales:

Ella se acostó en la cama SIN ABRIR OJOS
UN HURACAN PASO POR LA CIUDAD, Destruyendo todo lo que se reunió en el camino
AGUA POTABLELOS VIAJEROS PODRÍAN TENER SED
HEMOS TRABAJADO DURANTE MUCHO TIEMPO Y, RESOLVER TODOS LOS PROBLEMAS, Déjate relajar

La línea subrayada en estos ejemplos denota los giros adverbiales. Como puede ver, se pueden ubicar en cualquier lugar de la oferta - al principio, a la mitad o al final.

Separación de expresiones adverbiales con comas.

Existe una "regla de oro" según la cual casi todos los participios y participios están resaltados en una oración con comas.

Y no depende de dónde estén, antes del verbo principal o después.

TOMO UN LIBRO, VOY AL GABINETE
AL IR AL GABINETE, TOMO UN LIBRO
TOMO, IR AL GABINETE, RESERVAR

Pero otra vez hay una serie de excepciones... No se ponen comas si, es decir, expresiones bien establecidas. Por ejemplo:

PARA HACER MANGAS POSTERIORES, NO SE APRESE, CORRE CON LA CABEZA ROTA, SIENTA EN SILENCIO y así sucesivamente.

Eso es todo lo que hay que saber sobre los participios. Buena suerte en el aprendizaje del idioma ruso.

¡Buena suerte para ti! Hasta pronto en las páginas del sitio del blog

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Has estudiado la sección de morfología que trata de una forma especial del verbo: los gerundios. En la lección, podrás repetir los signos morfológicos de los gerundios, que combinan los signos de un verbo y un adverbio. También recordará las reglas para separar y usar la rotación adverbial, la ortografía del adverbio con la partícula NOT y el uso estilístico del participio adverbial.

La rotación adverbial puede no indicar las acciones del sujeto:

a) si se refiere a un infinitivo que indica la acción de otra persona: Pidió contar sobre el viaje, dando tantos detalles como fuera posible.

b) si se usa en una oración impersonal con infinitivo: Pasando a un tema nuevo, debe comenzar explicando los conceptos básicos.

Figura: 2. Partícula NO con diferentes partes del discurso ()

Los participios alemanes se escriben con una partícula negativa. NOpor separado, excepto casoscuando el adverbio no se usa sin NO.

Por ejemplo: perplejo, indignado, odioso.

Gerundios sin mirar escrito con NO por separado, pero la preposición a pesar de escrito con NOjuntos.

Comparar:

Habló sin mirar hacia arriba y sin mirar a los presentes. El salió, a pesar de indignación de los presentes.

Las expresiones adverbiales son principalmente una parte del discurso del libro. Se caracterizan por una gran expresividad, por lo que son muy utilizados en el lenguaje de la ficción. Esta característica de las estructuras adverbiales es visible en el siguiente ejemplo:

El escritor Dmitry Vasilievich Grigorovich, hablando sobre sus esfuerzos literarios, recuerda una conversación con F.M. Dostoievski. “Lo tenía escrito así: cuando el organillero deja de tocar, el funcionario lanza una moneda de cinco centavos desde la ventana, que cae a los pies del organillero. “No es eso, no eso”, comenzó repentinamente Dostoievski con irritación, “¡en absoluto! El tuyo está demasiado seco: una moneda de cinco centavos cayó a tus pies ... Debería haber dicho: una moneda de cinco centavos cayó en el pavimento, sonando y saltando ... ”Esta observación, lo recuerdo muy bien, fue toda una revelación para mí. Sí, de hecho, sonando y rebotando, sale mucho más pintoresco, completa el movimiento ... "

Deberes

№ 181; № 184; № 185 (Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. y otros. “Idioma ruso. Séptimo grado". Libro de texto. - M.: Educación, 2012 ) .

La tarea: Escriba el texto insertando las comas que faltan y expandiendo los paréntesis. Subraya las frases adverbiales.

En la manada ese invierno había una joven loba que (no) olvidó sus diversiones infantiles. Durante el día, los lobos acurrucados en bolas dormitaban y ella saltaba y bailaba pisoteando la nieve y despertando a los ancianos. Los lobos (no), aunque se levantaron, la pincharon con sus narices frías, y ella bromeó con ellos mordiéndoles las piernas. Los viejos lobos, acurrucados y sin levantar la cabeza, miraron al joven lobo.

Una noche, la loba se levantó y corrió al campo, y tras ella, sacando la lengua, los ancianos temblaron. Los lobos siguieron sudando y corrieron tras la manada.

Los lobos corrieron por el camino y las sombras se deslizaron detrás de ellos rompiendo en la nieve. La nieve en los rayos de la luna brillaba con diamantes. Las campanas sonaban desde el pueblo. Parecía que las estrellas que habían caído del cielo sonaban a lo largo del camino. Los lobos, atados al vientre, se retiraron al campo y se acostaron con el hocico vuelto hacia la aldea. (125 palabras) (Basado en I. Sokolov-Mikitov)

Materiales didácticos. Sección "Vernáculo"

Reglas del idioma ruso. El participio verbal.

Conferencias y libros de texto electrónicos. El participio verbal.

4. Sitio sobre lengua y literatura rusa ().

Estilística de las partes del discurso. El participio verbal.

Literatura

1. Razumovskaya MM, Lvov SI y otros. “Idioma ruso. Séptimo grado". Libro de texto. 13a ed. - M.: Avutarda, 2009.

2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. y otros. “Idioma ruso. Séptimo grado". Libro de texto. 34ª ed. - M.: Educación, 2012.

3. “Idioma ruso. Práctica. Séptimo grado". Ed. Pimenova S.N. 19a ed. - M.: Avutarda, 2012.

4. Lvov S.I., Lvov V.V. "Idioma ruso. Séptimo grado. A las 3 en punto. " 8ª ed. - M.: Mnemosina, 2012

Las opiniones de los lingüistas sobre qué es un participio están divididas. Algunos creen que se refiere a una forma especial del verbo, otros sugieren que es una parte independiente del discurso. Apoyaremos la segunda opción.

El participio verbal es una parte independiente del habla. Contiene los signos de un adverbio y un verbo, muestra cuándo, por qué y cómo se realiza una acción mediante un verbo predicado, tiene un efecto adicional. Si un adverbio en una oración no está solo, sino que tiene palabras que dependen de él, entonces este conjunto de palabras se llama cambio adverbial. El artículo le dirá cómo y cuándo se aíslan los gerundios en una oración.

¿Qué es la vinculación?

En ruso, el concepto de aislamiento es una forma de aclarar y resaltar un cierto conjunto de palabras en una oración. Solo los miembros de la propuesta que son secundarios pueden ser aislados, es así como se diferencian de los miembros no aislados. Las separaciones son necesarias para que el lector pueda comprender con mayor precisión la imagen descrita de la acción que tiene lugar. No sólo se pueden aislar los participios solitarios, sino también

Ejemplos de participios simples

Si una circunstancia aislada no tiene palabras dependientes en la oración, entonces se denomina adverbio único. Al escribir una oración, esta parte del discurso siempre está separada por comas en ambos lados.

La ubicación del participio verbal en una oración puede ser cualquier cosa. Aquí hay ejemplos de cómo separar correctamente participios simples con comas:

  1. Mirando, no pudo pronunciar una palabra.
  2. Cuando regresé, encontré a mi hermana en casa.
  3. Sin hacer ejercicio, no puede lograr el éxito en los deportes.

En consecuencia, los siguientes participios se marcaron con una coma:

  • después de observar;
  • regresando
  • sin hacer ejercicio.

En la letra, puedes encontrar varios participios repetitivos. Se les llama homogéneos. Además, están separados por comas y separados por este signo de puntuación como partes separadas del discurso. Ejemplos de tales oraciones:

  1. Riendo, tarareando y dando vueltas, Natasha se apresuró a ir a su primera cita.
  2. Riendo y guiñando un ojo, Pasha cerró la puerta.
  3. Ella estaba en silencio, enojada, pero frotada.

Los participios homogéneos en una oración pueden referirse a diferentes predicados. Por ejemplo: Jugando y riendo, ella, exultante, corrió hacia sus sueños.

Separar participios simples con comas

El aislamiento de participios simples ocurre en los siguientes casos:

  1. Si el participio adverbial juega el papel del segundo predicado en la oración. Conserva el significado del verbo. Indica una condición, motivo o momento de actuación, pero no su imagen. Después de huir, Marina perdió su bolso. Después de las vacaciones, los invitados se fueron sin calmarse.
  2. Si en su mente puede verificar una oración reemplazando el verbo con un verbo, o hacer una compleja a partir de una oración simple. Cuando Marina se escapó, se frotó el bolso. Después de las vacaciones, los invitados no se calmaron, sino que se fueron.

La separación de participios simples no ocurre si:

  1. El adverbio único ha perdido el significado del verbo o tiene una conexión cercana con el predicado. Masha entró corriendo en la habitación sin llamar. Zhenya bajó del árbol en silencio y sin prisa.
  2. Si los participios adverbiales son las circunstancias del curso de acción y no se pueden reemplazar con verbos. Zhenya lloró en silencio y no se apresuró.
  3. Si un solo adverbio se puede reemplazar con un sustantivo. Masha entró corriendo en la habitación sin llamar.

Aislamiento de gerundios individuales según su ubicación en la oración.

La separación de gerundios puede no ocurrir si aparecen al principio o al final de una oración, pero en el medio están separados por comas. Comparemos dos oraciones:

  1. Tanya se probó las pantuflas lentamente.
  2. En el camino, sin prisas, Tanya admiró las flores.

En la primera oración no se hace separar los gerundios con comas, ya que está representado por la circunstancia del curso de acción. Puede ser reemplazado por la palabra "sin prisas".

En la segunda oración, el participio verbal representa la circunstancia de la causa ("porque no tenía prisa").

¿Cómo se forma el recambio adverbial?

Si la oración contiene una parte del discurso que responde a las preguntas "¿Habiendo hecho qué?", \u200b\u200b"¿Haciendo qué?" y se llama participio, con palabras dependientes, entonces este conjunto de palabras se suele llamar cambio adverbial.

En una oración, esta rotación siempre cumple la función de una circunstancia y se refiere al verbo, ya que denota una acción adicional. Las acciones adicionales las realiza la misma persona, fenómeno u objeto que realiza las acciones principales.

Ejemplos de giros adverbiales

El aislamiento de adverbios y adverbios ocurre independientemente de dónde se encuentren en relación con el verbo predicado. Por ejemplo:

  1. Durante todo el día, nubes oscuras cruzaron el cielo, ahora revelando el sol y luego cubriéndolo nuevamente.
  2. Caminando junto a su madre, el bebé la miró sorprendido y fascinado.
  3. La alegría, que traía felicidad a algunas personas, daba a otras un dolor ineludible.
  4. Vi salir el sol sin apartar los ojos.
  5. El bebé, siguiendo la mano de su madre, hizo los mismos movimientos.

¿Qué debes recordar al usar gerundios y adverbios en una oración?

Las reglas básicas para usar adverbios al escribir texto son las siguientes:

  1. Expresada por el verbo-predicado, la acción principal y la acción adicional expresada por el recambio adverbial deben referirse a una persona, objeto o fenómeno.
  2. Muy a menudo, el aislamiento de las circunstancias expresadas por adverbios y adverbios se usa cuando se escribe una oración de una parte, definitivamente personal, así como con un verbo en un modo imperativo.
  3. Si la oración es impersonal en infinitivo, entonces también es posible utilizar el cambio adverbial.
  4. El aislamiento del participio adverbial y el aislamiento de las circunstancias son lo mismo, ya que el participio adverbial expresa el signo de la circunstancia en la oración.

¿En qué casos los gerundios y los adverbios no están separados por comas?

No se hace separación de las circunstancias expresadas por gerundios y gerundios si:

  1. Las circunstancias están conectadas por la conjunción "y" con una circunstancia o predicado no aislado. Ella lo odiaba y llamó su atención. Dasha jugó ruidosamente y gritó de alegría.
  2. Las circunstancias convergen con los adverbios. Pierden su significado agregado y adquieren el significado de un atributo de acción. Eso:
  • gerundios, que se han convertido en giros fraseológicos (sin cerrar los ojos, remangarse, precipitarse, abrir la boca, etc.). Por ejemplo: Petya trabajó descuidadamente. Pero: arremangándose, se lavó las manos en el baño. Cabe recordar que las frases introductorias fraseológicas (aparentemente, en otras palabras, de hecho, otras) están separadas por una coma.
  • gerundios que llevan la carga semántica principal. Sin ellos, el predicado no expresa completamente el pensamiento. Esta parte del discurso generalmente se coloca después del predicado. La "adverbialidad" de estos participios es evidente en las oraciones donde hay un grupo de miembros homogéneos: participios y adverbios. Por ejemplo: Me respondió sin vergüenza y francamente. No avergonzado es un participio verbal, y francamente - adverbio.

Los participios adverbiales que tienen una palabra dependiente "que" en todas sus variaciones no se distinguen por comas. Quería deshacerse de la carta, leyendo la cual recordaba su dolor reciente.

¿Qué se debe distinguir de los gerundios?

Separando los gerundios, muchos no piensan que estos puedan ser adverbios o preposiciones.

Se distinguen los siguientes adverbios:

  • piar
  • a hurtadillas;
  • en broma
  • silenciosamente;
  • sentado;
  • en pie;
  • mentir y otros.

Los participios idénticos a estas palabras conservan una acción adicional. Esto ocurre durante la formación y comunicación con otros gerundios. Anya cabalgó todo el camino de pie. Él hará el trabajo en broma (fácil)... Estas oraciones usan adverbios.

De pie en la parte superior, Anya miró hacia abajo. Durante todo el camino, divirtiéndose y jugando, Yana no cerró la boca. En estas oraciones, las comas separan el participio en la primera oración y los participios homogéneos en la segunda oración.

A partir de las preposiciones se distinguen: comenzando por, comenzando por. No se ponen comas, ya que la parte adverbial se puede quitar de la oración y su significado no cambiará. La nieve ha estado cayendo desde la noche (desde la noche).

Separación de participios y participios: ¿cuál es la diferencia?

Las frases de participios y adverbiales realizan diferentes funciones en una oración y tienen las siguientes diferencias morfológicas:

  1. Un participio o participio simple se refiere a la palabra que se define (sustantivo o pronombre). Los gerundios o adverbios están estrechamente relacionados con el verbo predicado. En este caso, el participio cambia en números, género, casos, tiene formas completas y cortas, y los gerundios no son una forma de palabra variable.
  2. El participio y el participio funcionan como una definición en la oración, y el participio y los movimientos del participio actúan como circunstancias diferentes.
  3. Los participios y gerupartículas son diferentes entre sí con sufijos. Los participios tienen sufijos como -usch - (- yusch-), -asch - (- yasch) - -vsh-, -sh- en participios reales y - ohm - (- em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- para el pasivo. Mientras que los gerundios tienen los siguientes sufijos: -a-, -я-, -uch-, -yuchi-, -v-, -vshi-, -chi-

  1. Si hay una unión en una oración junto a la rotación adverbial, entonces están separados por una coma. Sindicatos y no se incluyen en la facturación. Por ejemplo: Le sonrió a su amigo y, saltando sobre el charco, corrió a casa. Una excepción es la conjunción "a", que se encuentra antes del recambio adverbial. En este caso, se incluye en la facturación. Por ejemplo: Una persona necesita comprender cuál es el significado de la vida y, habiéndolo entendido, se lo dirá a los demás..
  2. Si una oración consta de varios turnos participiales o participios simples, entonces se colocan comas entre ellos como cuando se enumeran los miembros homogéneos de la oración. Por ejemplo: Se acercó, tambaleándose y sosteniendo a su amiga por el hombro con una mano, mientras sostenía la otra en su cinturón.
  3. Si en la composición de una oración hay varias frases adverbiales relacionadas con diferentes predicados, entonces cada una de ellas está separada por comas. Por ejemplo: Empujando la puerta con el pie, salió corriendo a la carretera y, sin prestar atención a la gente, se alejó corriendo.
  4. La rotación adverbial siempre está separada por comas en ambos lados.

La separación de los gerundios no causará problemas si aprende a identificar correctamente esta parte del discurso en cualquier oración.

¿Cómo puede ayudar a su hijo a consolidar el material aprendido?

Una vez que el niño haya estudiado el material teórico, conviene invitarlo a consolidarlo con ejercicios prácticos.

Inicialmente, los niños deben trabajar oralmente con oraciones y aprender a encontrar adverbios y adverbios individuales en ellas. Después de eso, se debe pedir a los estudiantes que escriban oraciones y las coloquen. Además, el niño debe explicar su elección en la ubicación de las comas.

Una vez que los niños hayan dominado oraciones simples, puede darles oraciones con uniones y palabras de unión. Al mismo tiempo, antes de encontrar el participio o participio único, se debe resaltar la base gramatical.

Complican la tarea con oraciones compuestas complejas que tienen varias bases gramaticales y expresiones adverbiales homogéneas.



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