Cómo las aves aprenden a volar. Crianza y formación

Cómo las aves aprenden a volar. Crianza y formación

Los padres más maravillosos del reino animal son las aves. Es costumbre que a cada niño se le diga que la madre pájaro y el padre pájaro alimentan a sus polluelos con gusanos hasta que los pollitos aprenden a volar, y un día el pollito es "empujado fuera del nido".

Los pájaros padres han sido retratados como modelos de nobleza hasta hace muy poco tiempo, y creo que nuestros jóvenes oyentes a menudo sospechan que estas historias solo sirven para ganarse a los niños el reconocimiento de las virtudes de los padres desinteresados. Pero si esto es cierto, entonces los resultados pueden ser lo contrario: después de todo, es poco probable que empujar a los polluelos fuera del nido provoque simpatía.

Pero, ¿de dónde salió la versión de que todos los pollitos son empujados fuera de los nidos? ¿Quizás surgió como un deseo subconsciente de los padres, una reacción normal al comportamiento a menudo molesto de los niños? Sin embargo, solo un pájaro que conozco expulsa polluelos involuntarios: el albatros errante, el ave más grande del mundo con una envergadura de hasta doce pies (unos 3,1 metros). El polluelo de albatros se alimenta con materia grasa de la comida semidigerida de los padres, y esta única cría (y solo nace un polluelo cada temporada) engorda mucho. Puede llegar a ser tan pesado que no pueda volar, pero esto no sucede. Los padres dejan al polluelo durante cuatro meses, dejándolo solo en el nido, durante los cuales se ve increíblemente miserable. Este método de "tratamiento" retrasa el desarrollo mental del polluelo, y cuando los padres regresan, no quiere abandonar el nido.

Y aquí sus padres lo echan, después de lo cual pasa

todo el tiempo en su compañía, nadando en el océano y aprendiendo a pescar.

La mayoría de las aves progenitoras gastan una gran parte de su energía vital en criar crías. A menudo dan su descendencia y sus vidas. Muchas aves criadas en cautiverio y, por lo tanto, no expuestas a peligros naturales viven diez años o más, y las aves grandes mucho más. En condiciones naturales, las aves pequeñas rara vez viven más de uno o dos años. Los informes de anillamiento de aves indican que la edad promedio de los zorzales ingleses que mueren es de 13,3 meses; vivieron exactamente lo que se tardó en dar vida a una generación de verano.

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La vida útil de muchas aves ha sido bien estudiada y ahora sabemos que, en condiciones naturales, las aves viven solo una pequeña fracción de su posible vida útil. Por supuesto, hay excepciones. Todos los que arreglan cajas nido saben que las mismas aves a veces vuelan al año siguiente. Es esta benevolencia humana la que sirve como una de las razones que salvan a las aves de una muerte prematura.

¿Por qué mueren tantas aves después de alcanzar la madurez? Las razones principales son el clima desfavorable, las enfermedades (por cierto, ¡no hay tantas!), los depredadores y el hambre. La cantidad de pérdidas depende de la condición de las aves. Es muy característico que una parte importante de las aves mueran al final de la primera época reproductiva, cuando los esfuerzos por criar la primera generación superan las capacidades físicas de los padres. ¡Y no hay nada sorprendente en esto! En los primeros días de su vida, el pollito se desarrolla muy intensamente y la comida que consume diariamente supera su propio peso. A medida que el polluelo crece, esta proporción disminuye, pero durante las dos semanas que los polluelos están en el nido, reciben una ración diaria de aproximadamente la mitad de su propio peso. Y si hay cuatro, cinco, seis o más polluelos en la cría, entonces la cantidad de comida que consumen es increíblemente grande.

El alimento de los polluelos son los insectos (no es difícil atraparlos al comienzo de la temporada de anidación, ya que en este momento son larvas u orugas inactivas), así como las babosas. Posteriormente, cuando las larvas se conviertan en insectos voladores, su volumen disminuirá y, por lo tanto, necesitarán mucho más para llenar los estómagos de los polluelos. Las aves para las que los insectos son alimento habitual, como los vencejos y las golondrinas, tienen una excelente capacidad para atrapar a sus presas, pero muchas aves comen semillas y las encuentran en abundancia en los lugares apropiados. ¡Pero qué dificultades surgen para las aves que se alimentan de semillas cuando tienen que atrapar insectos que se mueven rápidamente para sus polluelos! Todas las mañanas salen del nido con sus voraces bocas bien abiertas, y para llenarlas los padres necesitan buscar constantemente presas, que a su vez merodean rápidamente en busca de alimento.

Cálculos cuidadosos mostraron que el zorzal común captura diez mil ochenta larvas e insectos adultos por mes, es decir, un promedio de trescientas treinta y seis piezas por día. Un par de petirrojos ingleses que anidan cerca de Oxford son aún más activos. Desde el amanecer hasta la puesta del sol, regresan a los polluelos veintinueve veces por hora, y cada vez traen dos o tres orugas. Se ha estimado que atrapan hasta mil orugas al día.

Estamos hablando de pájaros padres que crean una familia durante el período de verano, pero hay pájaros que tienen dos o incluso tres nidadas, y a veces la alimentación de los polluelos de la segunda cría comienza antes de que el primero salga volando a la naturaleza. Por lo general, la hembra construye un segundo nido y pone sus huevos en él. El macho, por el contrario, es responsable del destino de la primera cría y, además, tan pronto como nacen los nuevos polluelos, ayuda a la hembra a alimentarlos. E incluso cuando los polluelos crecen, no los empuja fuera del nido.

Edwin Way Thiel hizo una sugerencia interesante de que tal vez el aleteo que hace el polluelo cuando pide comida parece levantarlo automáticamente, especialmente si este aleteo se hace en el borde del nido, donde la envergadura puede ser mayor. De manera bastante inesperada, este pollito puede estar en el aire y luego descubre su habilidad para volar. Después de eso, el polluelo rara vez regresa al nido. Si quisiera volver, y al mismo tiempo lo desearan el resto de polluelos del nido, entonces se simplificaría la tarea de alimentación, pero los pájaros padres continúan buscando alimento para sus polluelos que han volado del nido por otras dos semanas y media a cinco, aunque la condición física de los polluelos les permite valerse por sí mismos. Esto se aplica a las especies de pájaros que anidan en nuestros jardines. Aparentemente, este período es necesario para enseñar a los polluelos a encontrar comida de diferentes maneras.

Las aves insectívoras, como las golondrinas y los vencejos, alimentan a sus polluelos durante algún tiempo en el aire, pasándose la comida de pico en pico (mientras baten las alas). Un poco más tarde, los pájaros padres comienzan a dejar caer pedazos de comida al vuelo, y esto acostumbra a los polluelos a apuntar el vuelo y la capacidad de agarrar presas, así como a desarrollar velocidad. Necesitarán todo esto cuando persigan presas rápidas y escurridizas.

Las aves que encuentran su alimento en el suelo no necesitan un desarrollo tan completo de la fuerza muscular. Después de todo, el proceso de picoteo es mucho más simple y es una propiedad innata. Sin embargo, incluso las aves granívoras necesitan entrenamiento. En primer lugar, deben saber qué comer. Mientras dura el adiestramiento, los pájaros padres les traen comida, pero su cantidad disminuye cada día. Esto continúa hasta aproximadamente el día diecinueve (contando desde el momento de dejar el nido), cuando el polluelo ya debería poder obtener de forma independiente al menos la mitad de la comida que necesita. Desde ese día, la atención de los padres hacia el pollito se ha reducido drásticamente. Todavía lo acompañan, pero comen la comida que encuentran. Esto provoca protestas por parte del pollito, pero los pájaros padres no son del tipo que deja que sus hijos se engañen. En un momento, los polluelos recibieron suficiente comida y muchos de ellos pesaban mucho más que sus padres. Ahora podrán soportar perfectamente algo de falta de alimento.

Entre los petirrojos que anidaban en el arce, uno de los polluelos era más exigente que los otros tres. Recibió una gran porción y, por lo tanto, creció enorme y gordo y, por supuesto, se echó a perder. Llegó un momento en que un pollito demasiado grande podía cuidarse solo, pero se posó en una rama de arce y expresó en voz alta su indignación. Ambos petirrojos abandonaron inesperadamente este lugar rápidamente, y está claro por qué.

Cuando los petirrojos partieron, el polluelo gordo parecía descuidado y, por supuesto, no pudo repeler al enemigo ni soportar el mal tiempo. Mirándolo, uno podría entender por qué la vida de las aves se limita a solo una décima parte de su vida útil.

No hay consenso entre los biólogos acerca de lo que debe aprender un animal joven, es de conocimiento común que algunas formas de comportamiento no necesitan ser enseñadas, ya que son formas innatas, pero algunos elementos del comportamiento deben ser adquiridos. Esto plantea la pregunta: ¿es intencional el deseo de los padres de educar a sus hijos? En algunos casos, este deseo parece innegable, se puede observar incluso en criaturas tan primitivas como las aves.

William R. Pycraft describió una serie de técnicas de enseñanza en animales. Considera como ejemplo de aprendizaje directo el comportamiento de una hembra de somormujo grande, cuando ésta, habiendo sacado a sus polluelos al agua, les enseña a pescar. Ella arroja el pez que ha capturado frente a los polluelos, y si no corren por la presa, le da al pez la oportunidad de alejarse nadando una cierta distancia, lo atrapa por segunda vez y nuevamente lo arroja frente a los polluelos. Ella repite la lección hasta que los estudiantes comienzan a entender que deben perseguir al pez que se escapa.

El ornitólogo G. B. McPherson pasó varias semanas observando cómo las águilas reales entrenaban a sus polluelos para despedazar a sus presas. Inicialmente, los padres del águila real le dieron al polluelo solo el hígado de la liebre, el conejo y las aves que trajeron al nido. Un poco más tarde, los propios padres comenzaron a comer todas las partes de la presa, excepto el hígado. Lo dejaron dentro del esqueleto, y el pollito tuvo que sacarlo de allí él mismo.

Unos días después, una hembra de águila real trajo una pata entera de un conejo y la colocó frente al polluelo. A pesar del hambre, miró con sorpresa la presa traída. Entonces la madre, mostrando signos evidentes de impaciencia, se arrancó un trozo de carne de la pierna, se lo comió y se fue volando, llevándose el resto con ella. Pronto trajo otra pata de conejo, que el pollito se tragó con todos los huesos. De esta manera, la madre enseñó una lección expresiva: mostró qué hacer con la pata de conejo. Pero el estudiante no entendió la lección y ella lo privó de su presa. Fue entonces cuando la enseñanza fue para el futuro. Muchas aves entrenan a sus crías de esta manera.

Los mamíferos también necesitan entrenamiento. Y aunque todos los problemas nutricionales de un recién nacido se resuelven con la leche materna, las condiciones de vida que encuentran las generaciones más jóvenes de estos animales son mucho más difíciles que las de la mayoría de las aves.

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S. Carriger "Patrimonio salvaje de la naturaleza"

¡Gloria a nuestro Señor! El Señor obra maravillosamente en Su pueblo a través del Espíritu Santo. Llamé a mi sermón de hoy: "Las águilas aprenden a volar". Lea la Palabra de Dios:

“Como niños recién nacidos, amad la leche espiritual pura, para que de ella crezcáis para salvación” (1 Pedro 2:2).

El Padre Celestial quiere que crezcamos espiritualmente, para que crezcamos en salvación. La edad no es una bagatela, no es algo sin importancia, sino algo que se relaciona con la salvación. Todo el mundo sabe que los niños pequeños tienden a crecer más rápido. En los viejos tiempos, incluso se hacían muescas en las jambas de las puertas para que los niños pudieran medir cuánto habían crecido. Pero algunos, refiriéndose a 1 Cor. 3:6, dicen que el crecimiento no depende del hombre, sino únicamente de Dios. ¿Qué dice 1 Cor. 3:6? "Yo planté, Apolos regó, pero Dios hizo crecer" . Esto quiere decir que Dios da edad cuando hay participación mutua por parte de una persona. No es casualidad que se haya dado este mandamiento: "mas creced en la gracia y el conocimiento de nuestro Señor y Salvador Jesucristo" (2 Pedro 3:18). Miremos otro pasaje de la Escritura para ilustrar esta idea.

“porque parte del Señor es Su pueblo, Jacob es Su herencia hereditaria. Lo encontró en el desierto, en la estepa triste y salvaje, lo protegió, lo cuidó, lo guardó como a la niña de sus ojos; como el águila llama a su nido, se cierne sobre sus polluelos, extiende sus alas, los toma y los lleva en sus plumas, así el Señor solo lo guió, y no hubo dios extraño con él”(Deuteronomio 32:9-12).

¿Cómo sucede en la naturaleza cuando un águila, ave poderosa, fuerte y veloz, enseña a sus polluelos a volar? La Palabra de Dios dice que para esto el águila "levanta su nido". ¿Prestaste atención a esta expresión? ¿Qué significa "convoca un nido"? Mientras investigaba este tema, comparé algunas traducciones. Por ejemplo, Lutero tradujo este pasaje como "el águila saca sus polluelos". En otras traducciones, este lugar incluso suena como un águila destruyendo su nido. ¿Cómo es el nido de un águila, de todos modos? Está dispuesto sobre una roca, en lo alto de las montañas. Es muy simple: se colocan varias ramas allí, el águila arranca pelusa, pone huevos y cría pollitos. Todo esto es en realidad sobre una roca desnuda. Allí las águilas llevan comida a sus polluelos. Pero cuando los pollitos crecen, ya quieren conseguir comida más rápido y en mayor cantidad. A medida que envejecen, su apetito se desarrolla. Por lo tanto, pasan por encima del borde del nido y se acercan gradualmente al borde del acantilado. No pueden esperar a que llegue la madre águila con otra porción de carne. Y las águilas ven que sus polluelos han crecido, las alas ya están cubiertas de plumas y es hora de que vuelen, no les dan comida de inmediato, sino que, por así decirlo, les hacen señas. Entonces los polluelos se sienten atraídos por la comida, rompen el acantilado y vuelan al abismo. Por supuesto, los padres saben cuándo se puede llamar a los polluelos desde el nido. Si el pollito ha crecido, definitivamente necesita entrenar sus alas, trabajar con ellas para que no se atrofien. Las alas están hechas para volar, no para que el pollito se siente en un nido tibio con todo listo. Y ahora el pollito, rompiendo el acantilado, vuela de cabeza hacia el abismo. Con sus últimas fuerzas, comienza a revolotear, extiende sus alas y, para su sorpresa, se da cuenta de que no está indefenso. No tan mal papá y mamá, quienes, quizás, los provocaron un poco para este vuelo. Resulta que volar es mucho mejor que sentarse incluso en el nido más cómodo. Siente que sus alas funcionan, obedeciéndole. Las alas lo llevan. Tal vez todavía no pueda volar tan libremente como lo hacen las águilas adultas, pero sin embargo ya ha probado el placer de las alturas, ha sentido el sabor de la libertad. Y el otro pollito resultó ser más débil, se cansó rápidamente, o tal vez se asustó y, en lugar de trabajar con alas, las dobló y voló hacia el abismo. Entonces el águila, al ver el problema que su hijo podría romper, pliega sus alas, vuela hacia abajo como una piedra, alcanza al perdedor y, estando debajo de él, extiende sus alas y recoge al pobre. ¿Qué será lo siguiente? el águila es un ave muy inteligente. Ella no lo lleva al nido y no lo aprecia, sino que lo eleva aún más alto. La altura inicial no era suficiente para él, lo que significa que necesita una altura mayor para tener tiempo suficiente para comprender y usar las alas. Ella lo recoge y lo deja caer de nuevo. Volvió a caer de cabeza. Ahora tiene más tiempo, porque su salida posterior fue superior a la inicial. Y los padres están viendo cómo trabajará con sus alas, porque sus alas ya han volado. Si esta vez el vuelo fracasa, será levantado aún más alto, vuelto a caer, y así continuará hasta que sienta la alegría de volar con sus propias alas.

¿Quién de ustedes, queridos, no quisiera crecer espiritualmente? Pero muchos se quejan de que ocurren algunos problemas en sus vidas. Es bueno sentarse en la congregación cuando los hermanos predican, las hermanas te saludan, los jóvenes te cantan. Pero de repente, por alguna razón, hay algún tipo de inconsistencia en la familia, desorden en el trabajo o incluso en la iglesia. La gente empieza a murmurar. ¿Es esto una iglesia? Quieren sentarse en paz, en pelusa, en calidez. Cuando ocurren dificultades y fricciones en la iglesia, tal persona se queda perpleja. ¿O tal vez es mejor irse de aquí por completo? ¿Por qué necesito una iglesia donde no soy apreciado? Querida alma, que seas querida y querida todo el tiempo que necesites para crecer. No te has dado cuenta de que ya te han crecido alas y todavía quieres seguir siendo dependiente. Es hora de que vueles solo. Es hora de que te conviertas en un adulto, y aún recuerdas lo bueno que era cuando te envolvían y te alimentaban con cuchara. Todo esto fue agradable, pero el retraso en el desarrollo es lo más peligroso. Las alas sin uso se debilitan y quedan inutilizables. El proceso de su muerte es mucho más peligroso que el peligro del vuelo más fallido desde una altura. ¿Por qué Pablo dice: “Porque, a juzgar por el tiempo, debéis haber sido maestros; pero de nuevo necesitáis que se os enseñen los primeros principios de la palabra de Dios, y tenéis necesidad de leche, no de alimentos sólidos” (Hebreos 5:12).

¿Cuáles son nuestras alas en el sentido espiritual? Hay una canción cristiana buena, alegre e incendiaria: "El ganso salvaje tiene alas poderosas". Las alas incomparables de la oración están bellamente descritas allí. La vida de un cristiano nunca es tranquila, no es como un viaje en tren. Recordemos a David. Apacentaba ovejas, alababa a Dios en la soledad. De repente el pueblo de Dios se fue a la guerra. Su padre lo envía a visitar a los hermanos y darles comida. Cuando David llegó al campamento y escuchó cómo Goliat reprochaba al ejército del Señor y al mismo Señor, el celo se encendió en él.

Él pregunta qué pasará con el que derrote a este malvado filisteo. Y sus hermanos, al oír tales discursos, comienzan a humillarlo, diciendo que tiene mal del corazón, etc. David está descendiendo de una altura, por así decirlo, está descuidado. Entonces el Rey todavía invita a David a él. Su posición está ascendiendo. Después de la victoria sobre el gigante, su nombre entró en honor, es glorificado en danzas redondas. Por supuesto, a Saúl no le gustó. Lo consumía la envidia. ¿Cómo es que a él, el rey, sólo se le dieron miles en cánticos, ya David decenas de miles? ¡Una vez! - la posición voló desde una altura y comenzó a caer bruscamente. Luego subió el casamiento con Mical, la hija del rey, David. Luego otra vez la persecución, una tierra extranjera. Luego la coronación del reino, y luego el levantamiento de Absalón y la guerra civil, etc. La vida sigue como un columpio: arriba - abajo, arriba - abajo. Antes de que pudieras levantarte, te tiraron de nuevo al barro. Cuando estamos en ascenso, nos regocijamos, el corazón se embarga de alegría, es agradable. Y cuando el columpio del columpio va cuesta abajo bruscamente, el corazón se detiene en el pecho, estalla el grito del alma: "¿Dónde estás, Señor? ¡Siempre me levantaste! ¿A dónde fue tu amor, en el que me bañé?" Estamos acostumbrados a imaginar al Señor en forma de roca. Está a salvo y seguro en la roca, hay un nido blando. Pero no olvidemos que el águila que llama a su nido, animando a sus polluelos a realizar acrobacias aéreas en el aire, es también el Señor, el Señor que te enseña a ti y a mí a crecer espiritualmente, te enseña a confiar y poner en circulación, y no enterrar los dones espirituales recibidos de Él. Y la roca es el Señor, y el águila también es el Señor. Ya hemos estudiado bien y conocemos al Señor como una roca. Todo es agradable y tranquilo con la roca. Y el Señor es como un águila, un padre que enseña a los pollitos a volar, de alguna manera aún sabemos poco. Nos parece que el Señor no puede actuar así, nos parece que esto es solo un malentendido. Nos parece que no hay orden en la iglesia, que algo anda mal con nosotros mismos... Pero los aguiluchos simplemente están aprendiendo a volar. Ya es hora de recordar que a ti, hermana, se te dieron las alas de la fe, se te dieron las alas de la oración, para que no te arrastraras en el lodo de las dudas, en el pantano del resentimiento, la desilusión y el abatimiento. Aprende cuando eres arrojado hacia abajo para que extiendas tus alas y no vueles hacia abajo, sino hacia Dios. Así es como sucede: cuando vuelas hacia abajo, lo quieres, no lo quieres, pero clamas a Dios. Y tan pronto como elevamos nuestra voz a Él, nuestras alas de fe se despliegan y comienzan a levantarnos de la vanidad terrenal y el alboroto del ratón del alma, de enfrentamientos y pruebas interminables: este no es así, este dijo o parecía no ser así. Con el Señor, todo será siempre como debe ser, todo será como debe ser, todo será correcto y hermoso y bueno. Pero para esto necesitas usar las alas de la fe. Esto es crecimiento espiritual.

Concluyo leyendo 1 Pedro 1:7: "para que vuestra fe probada sea más preciosa que el oro que perece, aunque sea probado con fuego..." ¡Cuán preciosa es una fe así que nos inspira y nos eleva!

Hemos considerado sólo un aspecto del crecimiento espiritual: el crecimiento de la fe. Es necesario crecer no sólo en la fe, sino en el amor, en el conocimiento, en la gracia. Hay varios medios para el crecimiento espiritual, que deben ser discutidos, si Dios lo permite. Pero, por supuesto, nuestra salvación comienza con el crecimiento de la fe. La nieve cayó al suelo, y la tierra negra inmediatamente se volvió blanca. Así que el cristiano - se arrepintió, y ya está vestido con ropa blanca. Pero tan pronto como el sol calentó, toda la blancura desapareció imperceptiblemente. De manera similar, las pruebas prueban la calidad de nuestra justicia: ¿es solo en la superficie, se ha depositado en una capa delgada o ya es la justicia de Cristo?

¡Hermanos hermanas! Todos queremos llevar el mensaje de salvación, ¿verdad? Todo el mundo ha oído hablar de los accidentes de los camiones cisterna que transportan el preciado combustible a donde más se necesita, pero cuántos desastres provienen de ellos en lugar de bien. Escuché algo interesante sobre esto. Para evitar accidentes, los camiones cisterna no deben fabricarse solos, sino dobles, pero son demasiado perezosos para hacer esto, ahorran dinero y, al final, terminan en desastres ambientales tan asombrosos que no hay fondos suficientes para repararlos. Así es con nosotros: si queremos transmitir a otros esta gracia, este poder del Espíritu, este fuego del amor de Dios a las personas que perecen, entonces debemos ser templados, probados, para que en circunstancias adversas no rompamos, perdamos o derramemos, como este buque cisterna obsoleto, esa gracia, ese poder que el Señor nos ha confiado. Para ello, debemos amar las pruebas, no debemos quejarnos de ellas, debemos agradecer a Dios por ellas, recordando que todo nos sucede bajo su sabia supervisión. La caída amenaza con el desastre, pero Él no dejará que te rompas. Él comenzó esta prueba y no se detendrá hasta que sientas el poder salvador de tus alas de fe. ¡Que toda la gloria sea para Él! Amén.

Mijaíl Burchak

galina afonina
Resumen de las clases de educación física para el grupo medio "Los pájaros aprenden a volar".

Sinopsis de GCD en el grupo medio

Sujeto: « Los pájaros aprenden a volar» .

cuidador:

Afonina Galina Nikolaevna

MKDOU "Lipkovsky d. / s. "Martín"

Mejorar la ejecución de los comandos de combate;

Contribuir a la implementación de la postura correcta;

Fijar la técnica de saltar la cuerda;

Promover el desarrollo de la flexibilidad, destreza;

Cultivar el trabajo en equipo y la ayuda mutua,

actitud creativa hacia el juego;

el respeto por la naturaleza, en particular aves.

Equipo:

Cuerdas para saltar, dos bancos de gimnasia, una pared de gimnasia.

1. Construir en columna, reconstruir en línea, columna, andar.

Educador.

hoy estudiaremos volar, Cómo aves. Qué pájaros que conoces? como se mueven aves? Muéstrame cómo los pájaros vuelan.

(Los niños se dispersan por el patio de recreo, imitando un vuelo aves: brazos a los lados, espalda recta, agitando los brazos).

A la señal del profesor, forman un círculo.

Este círculo es nuestro nido de pájaro. Los pollitos sin experiencia sois vosotros. Los pájaros aún no pueden volar., pero debes aprender esto lo antes posible para sobrevivir y salvarte de los enemigos. Unamos nuestras manos e intentemos.

Tomados de la mano, los niños caminan en círculo, pronunciando un recitativo junto con el maestro, acompañando las palabras con movimientos.

“Apenas, apenas, apenas, huyó, voló,

¡Y luego, luego, luego todos corren, corren, corren!

Calla, calla, no te apresures, detén nuestro vuelo.

¡Uno, dos, uno, dos, el juego ha terminado!”

(La velocidad de movimiento aumenta gradualmente y luego se ralentiza gradualmente).

Reorganización en una fila.

No todo sale bien para ti y para mí. Para volvernos fuertes y ágiles, practiquemos (reconstruyendo en 3 columnas)

O.R.W. (con cuerdas para saltar).

1. I. p .: las cuerdas se doblan cuatro veces hacia abajo frente al cuerpo, con las piernas separadas al ancho de los hombros. 1-cuerda en el pecho; 2 arriba; 3-en el pecho; 4to. PAG.

2. I.P.: piernas separadas, saltar la cuerda en el suelo. 1.3-inclínate hacia delante, tocando el suelo con las manos; 2-4-y. PAG.

3. I. p .: cuerda al nivel de los omóplatos detrás de la espalda, piernas separadas al ancho de los hombros. 1-torso giro a la derecha (izquierda); 2do. PAG.

4. I. p.: cuerda en las manos a la altura del pecho. 1.3-siéntate, estira las manos con una cuerda hacia adelante; 2,4-i. PAG.

5. I. p.: cuerda en la mano derecha abajo. Salta sobre dos piernas a través de una cuerda giratoria hacia adelante.

Incluso fuerte y diestro. aves es muy difícil sobrevivir solo.

Por eso es importante ser amable.

El próximo juego nos mostrará quién más amigable: gorriones, carboneros o grajos. (Se dividen en equipos, cada equipo realiza saltos a la cuerda;

dos personas giran la cuerda, la tercera realiza saltos con un tirón con dos piernas y comete un error).

Reconstruyendo en una columna.

Parece que de pollitos sin experiencia ya te estás volviendo fuerte, fuerte, amigable. aves. Es hora de volar. Pero aún necesita aprender a superar el miedo y los peligros.

(Los niños corren uno tras otro debajo de una cuerda giratoria, suben corriendo un banco de gimnasia colocado en ángulo con respecto a la pared de gimnasia, trepan, bajan al piso, corren de regreso al final de la columna).

Una cualidad importante para pájaros es rapidez. Quién es más rápido: gorriones o cuervos?

(Dos equipos se paran en el medio del sitio de espaldas uno al otro a una distancia de 2 metros. Cada equipo tiene comederos en su lado del sitio. Escuchar una palabra hablada inesperadamente "VORO"("NOSOTROS o "BI", un equipo corre rápidamente hacia su alimentador, el otro equipo lo alcanza. Luego, todos se paran en sus lugares originales y cuentan la cantidad de jugadores atrapados. El equipo que atrape a la mayor cantidad de oponentes gana).

El juego se repite 5 veces.

Parte final.

Alineación.

¿Sabes quién y qué? moscas excepto pájaros?

Pongamos a prueba tus conocimientos.

Un juego « Volar - no volar» .

(El equivocado da un paso adelante, pero sigue jugando).

Resumiendo el juego.

Celebre los éxitos y señale las deficiencias.

Enseñando a un pájaro a volar

Es difícil imaginar un pájaro que no pueda volar. Sin embargo, en la Naturaleza esto sucede más a menudo de lo que nos gustaría. Un pájaro no puede volar por varias razones: puede ser consecuencia de una lesión o falta de conocimiento sobre cómo extender las alas y volar. Y aunque estos últimos están establecidos a nivel de instintos por la Naturaleza, sucede que son precisamente quienes lo recogieron los que tienen que enseñar a un polluelo que se ha caído del nido.

Acerca de, como enseñar a un pájaro a volar(no importa qué, un loro o una paloma) lo contaremos en nuestra publicación de hoy ...

La importancia de volar para la salud de las aves

Para el correcto desarrollo del ave, esta debe volar al menos 15 minutos al día.

Los vuelos fortalecen los músculos del cuerpo, aumentan la esperanza de vida y ayudan al pájaro a aprender sobre el mundo que lo rodea.

Si estamos hablando de pájaros en la naturaleza, gracias a los vuelos obtienen su propia comida, escapan de los enemigos. Y aunque en casa le das comida a un pájaro en una jaula, y ya no hay enemigos, salvo un gato doméstico, los vuelos de pájaros son muy necesarios.

Si recogiste un pollito en la calle que se cayó del nido, o tuviste que alimentar a un pequeño loro que se quedó sin padres, es posible que te enfrentes al hecho de que el pájaro no vuela. Aunque la capacidad de volar está establecida por la Naturaleza, por alguna razón, en tu caso, el pájaro no recuerda estos instintos. Estamos hablando de pájaros sanos que son físicamente capaces de volar. Tendrás que ayudarlos. Y aunque una persona nunca podrá sentir la alegría de volar y la sensación de tener las alas abiertas, puede darle estas sensaciones inolvidables a su mascota ...

Cómodas condiciones de vuelo

Para que un pájaro aprenda a volar, bríndele condiciones seguras para volar y no lo obligue a volar. Lanzar un pájaro al aire o empujarlo hacia el borde de la mesa solo asustará a la mascota emplumada y perderá su confianza. Además, sin extender sus alas, puede estrellarse, lesionarse gravemente.

Si el ave se mantiene limpia, recibe una dieta balanceada, está bien cuidada y saludable, definitivamente recuperará la capacidad de volar. Y si hablamos de un pollito, siguiendo la voz del instinto, intentará aprender a volar por su cuenta.

Se recomienda enseñar o ayudar a recordar cómo es volar en interiores, con puertas y ventanas cerradas, con un mínimo de muebles. Es mejor cerrar las ventanas con cortinas, colgar los espejos también. El hecho es que las aves a menudo chocan contra espejos y superficies de vidrio y una conmoción cerebral no es la lesión más grave que pueden sufrir. También es mejor apagar la luz de la habitación. Una bombilla encendida puede atraer la atención de un loro, y volar demasiado cerca de él puede quemarse.

Para que el ave descanse durante los vuelos, instale perchas para él en la sala de vuelo, en las que pueda sentarse para descansar.

Aumente gradualmente el tiempo de vuelo, observando el comportamiento y condición de la mascota. Volar debería traerle alegría, no agotarlo.

A menudo, los propietarios de aves se quejan de que su ave no solo no vuela, sino que tampoco muestra interés en volar. ¿Quizás solo necesita adaptarse a las condiciones en las que vive? Esto es especialmente cierto para los expósitos en los parques y en las calles. Para ayudar al pájaro a mirar a su alrededor, colóquelo en su dedo y luego camine alrededor de la habitación con él alrededor del perímetro, permitiéndole estudiar la situación. Como se indicó anteriormente - la habitación debe ser lo más cómoda y segura posible para los vuelos. Después de tal conocimiento, el pájaro no tendrá miedo de los rincones oscuros de la habitación, los muebles que sobresalen.

Un excelente incentivo para ampliar su hábitat y salir de la zona de confort de la jaula será su puerta abierta.

Pero puedes atraer al pájaro fuera de la jaula con la ayuda de golosinas y juguetes. Colócalos por la habitación para que atraigan la atención del emplumado.

¿Alguna vez te has preguntado cómo aprenden a volar las aves? Esta es una vista verdaderamente magnífica y al mismo tiempo divertida, cuando un bebé que aún no es muy fuerte "se pone" a volar por primera vez. Sin embargo, no todas las aves tienen su primer vuelo al nivel adecuado, y la mayoría de las veces cada polluelo siente el dolor de las caídas y la amargura del fracaso, por lo que el ejemplo de la madre es muy importante para él. Es ella quien le muestra por primera vez cómo vuelan los pájaros, acostumbrando a su polluelo casi desde que nace a la gran altura. Después de todo, absolutamente todas las aves construyen sus nidos en lo alto de un árbol, y esto no es solo para proteger a las crías, la paz y la tranquilidad. La mayoría están situados a gran altura y para que el pollito desde su nacimiento se acostumbre a sensaciones insólitas a decenas de metros del suelo. Después de todo, si no existe, el pájaro está condenado a muerte, ya que no desarrollará ningún instinto natural.

Muchos hemos visto como su vuelo es algo hechizante, que no nos deja quitar la vista. Además, cada pájaro tiene su propio estilo único, cuando extiende sus alas y se eleva alto en el cielo. Y para que este vuelo sea lo más placentero y cómodo posible, las aves a veces estudian durante semanas, o incluso meses.

Dado que las aves se entrenan para volar solas en la naturaleza, hablemos de su entrenamiento en cautiverio. Imagina por un momento que tienes una chica a la que hay que enseñarle todo: volar, conseguir comida, esconderse de los enemigos. Y solo tú puedes mostrarle cómo vuelan los pájaros, o mejor dicho, empujarlo a este importante paso.

En primer lugar, es necesario calcular cuidadosamente la edad del pollito, cuando estará psicológicamente listo para volar. La mayoría de las veces, esto se vuelve visible, ya que el emplumado ya está tratando de subir al ala. Aunque aún no haya visto cómo vuelan los pájaros, sus propios instintos le dirán cómo actuar y qué hacer.

El primer vuelo solo debe realizarse en un entorno seguro. Es preferible elegir con varios árboles. Esto último ayudará a que el ave se sienta más cómoda. Al mismo tiempo, no intente realizar ningún entrenamiento, como dicen, "bajo presión". Esto no conducirá a nada bueno de todos modos, porque tu pájaro no podrá aprender a volar sin quererlo.

Cuando se encuentra un territorio adecuado, debe cuidar algunas barreras bajas en las que plantará a su bebé. Los primeros pasos para dominar la altura deben hacerse solo (!) Desde una pequeña altura. Que sea o una silla, para empezar, y eso es suficiente.

Tan pronto como el pollito haya aprendido a volar desde una "altitud baja", puede aumentar gradualmente la distancia. La mejor manera es tirarlo al aire. Al principio, esto puede asustarlo, pero en el futuro se acostumbrará y comenzará a volar cada vez más lejos de ti.

Entonces, gradualmente verás progreso en el proceso y eventualmente te convertirás en un "maestro" en el vuelo de las aves. ¡Todos pueden ver fotos de pájaros voladores, pero no todos pueden enseñarle a un emplumado lo más importante en su vida!



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