Informácie pre skúšajúceho o histórii. Príprava na skúšku z histórie od nuly

Kde začať, kladie si otázku každý, kto stojí pred štúdiom histórie. Pamätajte si raz a navždy - história je zápletka a štrukturálna téma.

Z čoho sa skladá história?

Ako každá humanitná veda, aj história má jasnú štruktúru. Skúšku podľa nej zostavujú špecialisti FIPI. Vyrovnať sa s ním je prvým krokom k vedomému štúdiu histórie.

Skúška obsahuje tri typy položiek, ktoré testujú rôzne aspekty disciplíny.

Takto vyzerá podrobný diagram, ktorý musíte pochopiť a zapamätať si, aby ste mohli produktívne pracovať s kurzom v akejkoľvek podobe. Lektori o tom hovoria málokedy, v školách sa to neučia. Aj keď na tom nie je nič nadprirodzené.

Ako vidíte, história je rozdelená iba do troch štruktúrnych kategórií: dátumy, zápletky a zdroje. Pre úspešné absolvovanie kurzu je potrebné porozumieť obsahu každej z kategórií a vždy korelovať akúkoľvek preberanú tému s touto schémou, čím vytvoríte „slepú synopsu“.

Na konkrétnom príklade zistíme, prečo je táto schéma potrebná, čo znamená každá jej časť a ako ju použiť pri riešení úloh USE.

Termíny

Alebo kde začať študovať históriu.

Existuje veľa historických dátumov. Na webe nájdete obrovské zoznamy dátumov, ktoré sa vraj treba naučiť a skúšku určite zvládnete. Učebnice sa hemžia tisíckami dátumov. V skutočnosti sa 99% z nich učiť nepotrebuje a na internete väčšinu verejných stránok prevádzkujú školáci, ktorí sa sami nevedia pripraviť na skúšku.

Blok Dátumy pozostáva z dvoch častí – základného a hlavného dátumu.

Základné dátumy sú hlavným základom histórie. Práve s ich štúdiom sa treba začať pripravovať na skúšku. Základné dátumy zahŕňajú: roky vlády historických osobností a ich stručný popis. Naštudovanie základu zaberie asi desať dní. Po tomto momente už môžete úspešne začať študovať kurz akýmkoľvek Vám dostupným spôsobom.

Čo potrebujeme?

Na prácu s vládcami Ruska potrebujeme nasledujúcu tabuľku.

Algoritmus na prácu s ním je nasledujúci:

V priebehu pozerania prejdite cez stĺpec „Hodnota“, ktorý ste si vypísali a akonáhle sa dostanete k udalosti vypísanej na vašej nálepke, pridajte ju s dátumom (dostupný vo videu).

Poďme si to zhrnúť: budete mať pochopenie, že vládca je pred vami as tým, čo je zjedené.

Potom zostáva pripomenúť si roky jeho vlády. Využite to technika rozloženého opakovania... Urobte si pravidlo, že budete nálepke venovať pozornosť každých 15 minút, po prvej hodine opakovania - skúste si sami spomenúť na roky kraľovania. Ak sa pripravujete od nuly, preložte roky vlády na storočie a už si to pamätajte.

Vaším cieľom je vybudovať si v hlave štruktúru histórie: ktorý vládca koho sleduje a akú úlohu zohral v dejinách krajiny. Vyrovnať sa s prvou nálepkou? Prejdite na druhú.

Výsledok práce: vznik základu histórie v pamäti, študovaný materiál sa nezmení na „neporiadok v hlave“, ale bude vybudovaný v prehľadnej štruktúre. Venujte tejto práci 10 dní a uisťujem vás, že vaše úsilie sa vyplatí.

Ako pochopiť, ktoré dátumy sú potrebné a ktoré nie?

Na pomoc vám príde dokument s názvom historický a kultúrny štandard.
Na skúške sa stretnete s dátumami, ktoré sú v nej obsiahnuté a ničím iným.

Ako správne študovať dátumy, neprepchať ich a zapamätať si ich za pár minút – hovorím počas svojho týždenného maratónu. Odkaz nájdete vyššie.

Znalosť dátumov a všeobecných grafov vám teda poskytne príležitosť efektívne vyriešiť mnohé úlohy skúšky na základe znalosti dátumov a pokryje tretinu úloh USE.

POUŽÍVAJTE úlohy na poznanie historických dátumov

Všetky tieto úlohy preverujú len jednu vec – znalosť základných a základných dátumov.

Pozemky

Prejdime k ďalšej časti – zápletkám.

História je ako televízny seriál. existuje sled udalostí, kde z jedného vyplýva druhý... Ako v seriáli existuje postavy sú historické postavy... Rovnako ako v televíznom seriáli je príbeh plný vlastných špecifických slov, ktoré sa dajú použiť iba v určitom sprisahaní - podmienky.

Každá téma kurzu má svoju vlastnú PSS(kauzálne vzťahy) – príčiny a dôsledky udalosti, ktorú študujete. Je to ako v živote, aj to, že čítate tento dokument, má svoj dôvod – rozhodli ste sa urobiť skúšku z dejepisu. A výsledkom toho bude, že sa začnete správne pripravovať na skúšku. Je to jednoduché.

Preto, keď budete pokračovať v práci s kurzom, hľadajte dôvody v každom hlavnom termíne. prečo bola (napríklad) rusko-japonská vojna a následky túto vojnu. Túto zručnosť opäť testujú mnohé položky skúšky.

Dôležitou vecou sú aj historické osobnosti a pojmy.... A sú tiež potrebné na úspešné zvládnutie skúšky a pochopenie toho, čo učíte. Aké pojmy a akých jedincov študovať, pozri historický a kultúrny štandard.

Poradenstvo: osobnosti študujte vždy v kontexte pojmu „súčasník panovníka“. Po preštudovaní základov poznáte desiatky vládcov našej krajiny. Študujte jednotlivcov ako ľudí, ktorí žili počas (napríklad) Petra Veľkého.

Aké úlohy teda preveria znalosť zápletky?

POUŽÍVAJTE úlohy na vedomosti z historických predmetov

Ako vidíte, všetko je jednoduché a má určitú štruktúru.

Pri štúdiu témy je pre úspešnú prípravu hlavnou vecou pamätať na jednu vec - každá téma v synopse by mala byť rozdelená do samostatných častí a vždy by mala korelovať s historickým a kultúrnym štandardom. Potom sa všetko stane veľmi jednoduchým.

Zdroje

Posledná vec, ktorú treba vyriešiť. Navyše, vypracovať to samostatne.

Zdrojom budeme venovať samostatné pokyny.

Zatiaľ len poviem, že ich znalosti vám poskytnú riešenie zvyšku skúškových úloh. Každý jeden. No, chcem vás potešiť - všetky zdroje použité pri skúške sú nám tiež dlho známe.

1. karty... Tvorcovia skúšok nekreslia nové mapy každý rok. Oni použite pripravený balíček kariet a to isté každý rok... Je to v rukách mňa a nášho tímu. Môžete to teda získať aj za týždňový maratón a tam sa s nimi naučiť pracovať.
   
   
2. Kultúra... Hlavná vec v štúdiu kultúry nieísť do čítania kníh a príručiek. Toto je vo všeobecnosti samostatná téma, o ktorej si povieme v nasledujúcom návode. Je dôležité pochopiť, že kultúra v skúške pýtajú sa to isté: v úlohách využívajú skôr známe ilustrácie, kultúrne pamiatky(od maľby po architektúru)
   
   

Takto je načrtnutá cesta k výsledku. Bod "A" je a vašou prvou úlohou bude naštudovať si základy kurzu od vládcov Ruska.

Pri výbere budúceho povolania vyvstáva otázka miesta ďalšieho štúdia. Na najlepšiu univerzitu v krajine a na najžiadanejšiu fakultu sa môžete dostať iba vtedy, ak ste získali odhad blízky 100 bodom za všetky požadované POUŽITIE. Ak sú pre vybranú špecializáciu potrebné historické znalosti, mali by ste zistiť, ako sa lepšie a efektívnejšie pripraviť na POUŽITIE v histórii, aby ste získali čo najviac bodov.

USE 2018 v histórii

História v roku 2018 je nepovinná skúška. Právo na výber má samotný študent a závisí od univerzity a smeru špecializácie, kam sa rozhodne vstúpiť.

Pre tých, ktorí prechádzajú históriou, sa otvára cesta k najlepším univerzitám v krajine v najrozmanitejších oblastiach.

Aké úlohy skúška obsahuje?

S demo verziou USE 2018 v histórii sa môžete zoznámiť na oficiálnej webovej stránke www.fipi.ru/. Skúška pozostáva z 2 častí, obsahuje 25 úloh.

Prvá časť zahŕňa 19 úloh, ktoré preveria základnú úroveň vedomostí. Takmer všetky ponúkajú možnosti odpovedí. Je potrebné správne zadať požadované číslo do pridelených buniek.

Druhá časť pozostáva zo 6 úloh so zvýšenou zložitosťou.

• Úlohy 20 až 22 sa plnia na základe úryvku z dokumentu uvedeného v texte skúšky. Preverujú nielen znalosti z histórie, ale aj schopnosť analyzovať a systematizovať navrhovaný dokumentačný prameň.
• Otázky 23 a 24 sú zdôvodnené minipráce úvahy, v ktorých je potrebné podľa daného historického materiálu uviesť aspoň 2 fakty ako dôkaz na potvrdenie vašich myšlienok. V opačnom prípade sa body znížia.
• Úloha 25 je reálna kompozícia podľa jedného z navrhovaných historických období. Úloha je bodovo najpriestrannejšia (11 bodov), ale aj najťažšia.

Pripraviť sa na USE v histórii za mesiac je takmer nemožné kvôli obrovskému množstvu informácií

Príklady

Webová stránka https://hist-ege.sdamgia.ru/ je vhodná na prípravu na skúšku. V ňom máte možnosť absolvovať celý test a zistiť udelené body, alebo si môžete vybrať samostatnú tému a spracovať na nej navrhnuté úlohy. Všetky možnosti sú aktualizované mesačne. Nainštalovaný je aj časovač, ktorý zaznamenáva uplynutý čas odpovedí.

Niekoľko príkladov navrhovaných úloh.

Úloha 1. Je potrebné správne zoradiť 3 udalosti v chronológii:

1. Vražda kniežaťa Igora.
2. Založenie Novgorodu.
3. Vznik ríše Karola Veľkého.

Nevyžadujú sa len historické znalosti súvisiace s Ruskom, ale aj základné informácie o svetovej histórii. Udalosť z 1 bodu sa stala v 945, od 2 bodov - v 862 a od 3 bodov - v 800. Odpoveď na 1 úlohu by mala vyzerať takto: 321.

Úloha 2. Je potrebné zabezpečiť súlad medzi udalosťami a dátumami:

Pri plnení tejto úlohy by ste mali nájsť udalosti, ktoré sú 100% známe. Napríklad krst Ruska (988) a začiatok Veľkej vlasteneckej vojny (1941). Ďalej zo zostávajúcich dátumov musíte odstrániť tie, ktoré určite nie sú vhodné: 2013 a 1054. Zostávajú 1564 a 1648. Vláda Alexeja Michajloviča Romanova je známa viacerými nepokojmi, medzi ktorými bola aj jedna soľná. Musí zodpovedať roku 1648. Odpoveď: A-5, B-3, B-6, G-2.

Úloha 9. Označte zhodu pojmov a vládcov, v ktorých čase sa objavili.

Odpoveď: A-3, B-1, B-2, B-5.

Úloha 25. Navrhuje sa napísať esej s výberom jedného z období: 1425–1505, 1762–1796, 1941–1943. Mali by ste uviesť aspoň 2 osobnosti tohto obdobia a 2 udalosti.

Pri výbere obdobia 1941-1943 je známe, že Veľká vlastenecká vojna bola známa veľkým počtom vojenských vodcov: Žukov G.K., Rokossovsky K.K., Govorov L.A. Hlavným veliteľom bol I.V. Stalin. Najznámejšie bitky a udalosti v počiatočnom období vojny: bitka o Moskvu, bitka pri Stalingrade, obrana Leningradu, obrana Sevastopolu.

Aké špeciality budú vyžadovať absolvovanie skúšky

Znalosť histórie je potrebná na prijatie do nasledujúcich oblastí a špecialít:

• história;
• archeológia;
• filozofia;
• kultúrne štúdiá;
• história umenia;
• sociológia;
• náboženské štúdia;
• teológia;
• politická veda;
• lingvistika;
• medzinárodné vzťahy;
• cestovný ruch;
• hotelový biznis.

Ako sa rýchlo a efektívne pripraviť na skúšku z dejepisu

Získať hlboké znalosti o ruských dejinách za krátky čas je nemožné. Okrem toho USE obsahuje úlohy, ktoré vyžadujú základné znalosti svetovej histórie. Z dôvodu veľkého objemu by sa príprava na skúšku z dejepisu mala robiť vopred, od 10. ročníka. Počas 2 rokov môžete do hĺbky vypracovať materiál, ktorý zahŕňa nielen znalosti o dátumoch, udalostiach a číslach, ale aj schopnosť pracovať s mapami, analyzovať historické dokumenty.

Ak sa rozhodnete pre históriu, je lepšie začať s prípravou na skúšku aspoň rok vopred.

Študovať predmet sám alebo kontaktovať tútora? O tejto otázke rozhoduje každý individuálne. Treba mať na pamäti, že žiadny lektor si nemôže do hlavy natĺcť veľké množstvo dátumov a udalostí. Budete si to musieť zapamätať sami. Dobrý tútor bude schopný viesť a organizovať proces prípravy, hovoriť o jemnostiach a kritériách hodnotenia úloh.

O pár mesiacov

Pri príprave na dejepis bude náročnejšie za pár mesiacov do hĺbky zvládnuť všetku historickú látku.

• Odporúča sa, aby ste predmet precvičovali každý deň. Nemá cenu sa jedného dňa vrhnúť na históriu a potom na ňu na týždeň zabudnúť.
• Triedy by mali byť rozdelené do niekoľkých častí. V 1 časti si naštudujte teóriu. Vzdelávací materiál nie je ľahké čítať, ale zostaviť plán alebo osnovu na základe informácií, ktoré boli získané zo skúmanej témy. Urobte si krátku prestávku pre lepšiu asimiláciu materiálu. Potom v 2 častiach vyriešte testy z prečítanej teórie, ktorých je na internete veľa. Pomôže to asimilovať a upevniť tému.
• Na základe vypracovaného materiálu sa odporúča preštudovať všetky mapy dostupné v učebniciach, prezrieť si ilustrácie a plagáty týkajúce sa daného obdobia.
• Počas odpočinku sa neuvoľňujte. Svoj voľný čas treba užitočne tráviť sledovaním dokumentárnych filmov s historickou tematikou.

Pri štúdiu tém by ste ich mali usporiadať v správnom chronologickom poradí bez toho, aby ste vytrhávali jednotlivé časti materiálu. Potom budú jasné vzťahy medzi príčinami a následkami všetkých nasledujúcich udalostí.

Na 1 mesiac

Čím menej času zostáva pred skúškou, tým menej látky sa môže skúšaný naučiť. Za mesiac sa dajú len povrchne naštudovať hlavné momenty histórie. Za tak krátky čas je nemožné získať hĺbkové znalosti o danej problematike.

V 25 úlohách sa zvyčajne ponúkajú 3 možnosti historických období. Ako ukazuje prax, 20. storočie je v nich vždy prítomné. Stojí za to venovať väčšiu pozornosť štúdiu materiálov o tejto dobe: charakteristika historických osobností, ich reformy, udalosti. Na podrobné štúdium ostatných období nebude dostatok času.

Nie je možné samostatne študovať a systematizovať všetok historický materiál za mesiac. Môžete využiť služby profesionálov. Niekoľko univerzít ponúka expresné školenie na skúšku. Mali by ste si vybrať vzdelávaciu inštitúciu, v ktorej je história hlavným predmetom.

1-2 týždne vopred

Nie je možné pripraviť sa niekoľko týždňov pred akoukoľvek skúškou. Za taký krátky čas si môžete celý materiál prejsť iba raz a osviežiť si ho v pamäti. Aj keď má študent jedinečnú pamäť na týždeň, môžete si zapamätať iba dátumy a mená hlavných osobností. Sotva však zostáva čas na štúdium historických dokumentov, reforiem, máp a ilustrácií, hlboké štúdium akéhokoľvek historického obdobia na napísanie eseje. S týmto prístupom k téme by ste nemali počítať s vysokým skóre.

Ako si správne rozvrhnúť čas na skúšku

Všetky historické úlohy majú 3 hodiny a 55 minút. Aby ste mohli vykonávať časovo náročné úlohy, musíte si správne rozvrhnúť čas vyšetrenia. Nevenujte každej otázke z 1. časti viac ako 3-5 minút. Ak máte pochybnosti, je najlepšie prejsť na ďalšie otázky. Po prejdení všetkých úloh 1. časti by ste sa mali vrátiť k nezodpovedaným otázkam a skúsiť ich znova zvážiť.

Na splnenie úloh 2. časti si môžete vziať 10-15 minút. Čas by mal byť rozvrhnutý tak, aby bola voľná hodina na esej o úlohe 25.

Niektorí študenti sa pokúšajú začať 2. časťou a nechajú sa uniesť písaním eseje. Je ťažké kontrolovať čas na skúške, takže tento prístup môže viesť k tomu, že nezostane čas na dokončenie iných úloh. Okrem toho, počnúc náročnými úlohami, môžete panikáriť, keď zistíte nedostatok vedomostí o navrhovaných úlohách. Odporúča sa prejsť od jednoduchého k zložitému. Pomôže vám to lepšie sa naladiť na zložitejšie otázky.

Po výbere špecializácie, pre ktorú sa vyžadujú výsledky skúšky z histórie, musíte správne zorganizovať školenie. Je potrebné racionálne rozdeliť čas medzi štúdium teórie, vykonávanie testov, oboznámenie sa s historickými mapami a ilustráciami. Na prípravu si treba vyhradiť minimálne 2 hodiny denne. Odporúča sa študovať témy v chronologickom poradí. Pri úvahách o ďalšom období sa neustále odvolávajte na už prebraté materiály a konsolidujte ich. Je celkom možné pripraviť sa na skúšku samostatne. Dobrý lektor dokáže len udávať správny smer, vysvetliť jemnosti návrhu 2. časti zadaní.

USE v histórii je jednou z populárnych voliteľných skúšok. Absolvujú ho tí, ktorí idú na humanitné fakulty: žurnalistiku, právnu vedu, politológiu. Mnoho ľudí si myslí, že história je ľahký predmet a že sa na POUŽIŤ v histórii môžete pripraviť od nuly a za rok. Je to tak?

Priemerné skóre dejepisu je v porovnaní s inými voliteľnými predmetmi nízke. Mnoho ľudí sa snaží prejsť USE v histórii, ale zvyčajne to prejdú zle, najmä ak sa pripravujú na USE v histórii od nuly. Je nepravdepodobné, že sa dá „dvojka“, ale na prijatie to nebude stačiť!

Čo absolventi programu USE v histórii nevedia? Nepoznajú kulturológiu, kartografiu, nevedia porovnávať (synchronizovať) udalosti zahraničných a domácich dejín. Historické postavy a terminológia sú zmätené. Veľmi veľké množstvo nesprávnych odpovedí v druhej časti, kde je potrebné uviesť argumenty na podporu stanoviska alebo na vyvrátenie.

Posledná otázka vo verzii USE v histórii je esej. Za to sa dáva 11 primárnych bodov, ale máloktorý zo študentov ich získa.

Ako sa pripraviť na skúšku z histórie od nuly? Ak teraz začneme učiť dejepis a zároveň sme sa neučili dejepis ani v siedmom a ôsmom ročníku, ani neskôr, tak kde začať? Prvá vec, ktorej venujeme pozornosť, je chronológia. Áno, ide o poznanie udalostí v chronologickom poradí. Ktorá udalosť nasleduje po ktorej. A to je pre študentov to najťažšie! Ako sa naučíte všetky dátumy, keď ich je tak veľa? Je dobré, že na skúške nie je veľa otázok, kde sa preveruje znalosť dátumov až do dňa! Napriek tomu je udalostí a dátumov toľko, že stredoškolák môže byť zúfalý.

Ako sa naučiť udalosti a dátumy v rámci prípravy na skúšku z histórie od nuly? Ako odborník odporúčam túto techniku ​​zapamätania.

Povedzme, že študujete X. storočie. Existuje mnoho udalostí: vojna s Byzanciou v rokoch 907-911, povstanie Drevljanov, pohanská reforma Vladimíra, krst Ruska, a to nie je všetko! Ako si toto všetko môžete zapamätať? Najprv si pripomeňme, že toto je naše desiate storočie, potom „zoradíme“ osobnosti, ktoré vtedy vládli, v chronologickom poradí. Princ Oleg na ďalšie miesto - princ Igor, princezná Olga, Svyatoslav a Vladimir. A potom ku každému z princov „priviažeme“ udalosť, ktorá sa odohrala za jeho vlády. Dostávame tak chronologickú postupnosť.

S jeho pomocou môžete ľahko odpovedať na otázku, aká udalosť sa stala predtým - povstanie Drevlyanov alebo krst Ruska. Okamžite si spomeniete, že najprv tam bol Oleg a potom Vladimír. Drevlyanské povstanie bolo teda skôr a krst Ruska - neskôr.

Tu je taký skvelý trik na zapamätanie si chronológie – vezmite si ju a použite ju. Mimochodom, každý vládca musí „zviazať“ aj svojich súčasníkov! Napríklad Jaroslavovým súčasníkom bol metropolita Hilarion, súčasníkom Ivana Hrozného metropolita Macarius. A ak narazíte na otázku, ktorý z metropolitov žil skôr a kto neskôr, môžete na ňu ľahko odpovedať s vedomím, že najskôr vládol princ Jaroslav a až potom cár Ivan Hrozný.

Druhá vec, ktorá je dôležitá pri príprave na skúšku z histórie od nuly: pri štúdiu tém je potrebné súčasne sa učiť kartografiu. Napríklad študujeme historickú osobu - princa Olega. Pozeráme sa na mapu: s kým bojoval, ako rozšíril územie Kyjevskej Rusi. Aké historické pamiatky boli postavené. Vytvárame asociatívne spojenia. Príklad: Knieža Vladimír – kostol desiatkov. Stáva sa, že učebnica neobsahuje jej aktuálnu podobu. Potom nám Google pomôže! Hľadáme a nachádzame ilustráciu - rekonštrukciu kostola desiatkov. A samozrejme, musíte poznať architektov, ktorí postavili chrám.

A to znamená, že pri príprave na skúšku z histórie od nuly musíte:
znalosť dátumov
znalosť historických osobností
kartografii
kultúrnych štúdií
terminológie.

Príprava na skúšku z dejepisu od nuly, urob si tanier: storočie, vládca, jeho domáca politika, zahraničná politika (reformy, vojny). Do ďalšieho stĺpca – zapíšte si pojmy, do ďalšieho stĺpca – súčasníci.

A potom - druhá časť skúšky z dejepisu. Ak sa chcete pripraviť na skúšku z histórie od začiatku, musíte veľa čítať - „čítať“ materiál. Použite rôzne zdroje. Pomôže to pochopiť zmysel textu, ktorý uvidíte v zadaní v druhej časti. Budete musieť určiť čas, pravítko, hlavné udalosti opísané v tomto texte. A potom - nasledujúce otázky, kde je potrebné napísať argumenty na potvrdenie alebo vyvrátenie pozície. Toto je jedna z najťažších otázok.

Napríklad krst Ruska: jeho pozitívny a negatívny význam, to znamená, že dva argumenty musia byť uvedené so znamienkom plus a dva - so znamienkom mínus. To znamená, že je potrebné zvážiť diskutabilné problémy, ktorých je v histórii veľa.

V triede takýmto diskusným otázkam venujeme veľa času a vytvárame základňu, ktorá pomôže správne vykonávať takéto úlohy.

Teraz o písaní eseje. Esej je jednou z najťažších tém na skúške v histórii. Je potrebné presne určiť, aké udalosti sa odohrali. Udalosti sa týkajú jedného z troch období: toto je obdobie vlády Rurikoviča, obdobie Romanovovcov a sovietske obdobie. Moje odporúčanie je starostlivo odcvičiť presne druhú tretinu. Ďalej je potrebné napísať, prečo k udalosti došlo, obsah udalosti a jej následok, popísať osoby, ktoré sú s touto udalosťou spojené, akú úlohu zohrali.
A plus historické hodnotenie tohto obdobia - so znamienkom plus a so znamienkom mínus.

V našich kurzoch uvádzame algoritmus písania esejí. Učíme sa naspamäť chronológiu a analyzujeme udalosti z pozitívnej aj negatívnej stránky. Takto sa tvorí celý obraz. A viac doplnkového materiálu, ktorý nie je v učebnici. Odporúčané filmy a historická literatúra.

Keď sa pripravujete na POUŽITIE v histórii od nuly, do marca by ste mali mať úplný historický obraz a potom - vypracovať úlohy a zložité otázky POUŽITIA v histórii. Históriu treba nielen vyučovať, ale aj žiť, aby ste dobre zložili skúšku.

Lektor histórie vedie, zameriava sa na zložité otázky skúšky, učí, ako napísať esej, argumentovať pozíciu, identifikovať chronologickú postupnosť, predstaví kartografiu a kultúrne štúdie.

Táto zbierka obsahuje viac ako 70 snímok týkajúcich sa daného obdobia. XIII - koniec XVI storočia
Prezentácia zahŕňa portréty slávnych osobností tejto doby, ako aj ukážky architektonických pamiatok, obrazov atď.

Pravidlá používania kolekcie sú rovnaké:

V prvom čísle našej milovanej príručky - obrázky z obdobia IX - rané. XIII storočia

Stojí za to pripomenúť, že:
1) Nie sú tu zhromaždené všetky možné ilustrácie, ktorých proces vyhľadávania môže byť nekonečný.
2) Výber je výlučne z pohľadu autora na požadované minimum obrázkov na skúšku z dejepisu.
3) Štúdium kultúry by sa nemalo zredukovať len na asimiláciu prezentovaného materiálu.

Cieľová skupina: pre ročník 11

Synopsa a prezentácia „História Ruska v bankovkách Ruskej federácie“ je určená na prípravu študentov na skúšku z histórie. Článok predstavuje teoretické materiály súvisiace s obrázkami na historické témy na bankovkách Ruskej federácie, ich stručný popis. Na základe týchto materiálov boli vytvorené úlohy typu B12, B13, ktorých hlavnou úlohou je pomôcť študentom osvojiť si teoretický materiál a vypracovať zručnosti pri plnení úloh tohto typu. Prezentáciu je možné využiť ako pri práci v triede, tak aj samostatne.

Cieľová skupina: pre ročník 11

Elektronickú hru a synopsu môžu používať v triede pri príprave na skúšku aj študenti doma. Úlohy pozostávajú z otázok a 4 možností odpovedí. Hra obsahuje ilustračný materiál.

Cieľová skupina: pre ročník 11

Prezentácia "Rusko v IX - začiatok XII storočia." (kodifikačné otázky) je určená na prípravu žiakov 11. ročníka na skúšku z dejepisu. V prezentácii sa zrozumiteľným a pre študentov prístupným spôsobom odkrývajú otázky kodifikátora „Rusko v 9. – začiatok 12. storočia“. Teoretický materiál bol doplnený o testové úlohy (A, B, C), úlohy zodpovedajú novému formátu skúšobných materiálov (uvedení autori testov). Spôsob práce je veľmi jednoduchý – teória a prax.

Cieľová skupina: pre ročník 11

Práca obsahuje úlohy rôznej úrovne zložitosti: pre zoskupenie, pomer, pre chronológiu sú zahrnuté aj úlohy na štúdium máp a ilustrácií. Tento materiál možno použiť ako pri príprave na skúšku, tak aj na hodinách dejepisu v 10. ročníku.

Cieľová skupina: pre ročník 11

Materiál je určený na prípravu na skúšku pre žiakov 10.-11. ročníka. Testy obsahujú úlohy na chronológiu, párovanie, prácu s pojmami; zoskupovacie úlohy. Materiál je možné použiť aj na opakovanie v 10. ročníku.

Cieľová skupina: pre ročník 11

Prezentácia „Ľudia a staroveké štáty na území Ruska“ (otázky kodifikátora) ​​je určená na prípravu žiakov 11. ročníka na POUŽITIE v histórii. V prezentácii sú otázky kodifikátora „Ľudia a najstaršie štáty na území Ruska“ zverejnené jasným a prístupným spôsobom pre študentov. Teoretický materiál bol doplnený o testové úlohy (Ponomarev MV EGE 2011. História Ruska: tematické výcvikové úlohy / MV Ponomarev, GS Khartulari. - M .: Eksmo, 2011).

Cieľová skupina: pre ročník 11

Elektronický „Slovník historických pojmov a pojmov 2.0“ je určený pre študentov stredných škôl, gymnázií a lýceí. Predstavuje základné pojmy a koncepcie školského kurzu Vlastivedných a všeobecných dejín. Môže sa použiť pri príprave na hodiny, jednotnú štátnu skúšku a štátnu skúšobnú agentúru, na samostatnú prácu. Obsahuje asi 600 slov.
Hlavné výhody:
nie je potrebné inštalovať špecializovaný softvér, súbor format.exe umožňuje používať slovník na akomkoľvek počítači;
existuje funkcia vyhľadávania;
slovník je usporiadaný podľa abecedy;
malá veľkosť súboru.

Cieľová skupina: pre ročník 11

Skúšku z dejepisu robí pomerne veľa školákov. Body sa budú hodiť na takých humanitných fakultách, ako je právna veda, politológia, žurnalistika. Mnoho ľudí si myslí, že táto téma je ťažká, ale nie je to celkom pravda. Priemerné skóre je nízke v porovnaní s geografiou resp.

Najväčšie vedomostné medzery v kartografia, kulturológia... Mnohí nevedia porovnať udalosti domácich a zahraničných dejín, vzniká zmätok s historickými postavami.

Najväčší počet nesprávnych odpovedí je v druhej časti. Tam je to potrebné uviesť argumenty, potvrdiť stanovisko tézami.

Posledná časť vyžaduje Napíš esej, čo tiež prináša množstvo problémov. Ak sa žiak neučil dejepis ani v 7. ani v 8. ročníku, tak musí začať od základov, a to od chronológie. Na úspešné absolvovanie skúšky potrebujete poznať všetky udalosti v chronologickom poradí.

Tiež potrebujete naučiť sa všetky dátumy, a je ich veľa. Na skúške sa kontrolujú všetky dátumy až do dňa. Mnohí sú zúfalí, keď vidia, akú vrstvu informácií sa treba naučiť.

Ako si zapamätať udalosti a dátumy

Štúdium histórie začína povstaním Drevlyanov, krstom Ruska atď. Tieto udalosti sa odohrali v 10. storočí, respektíve spomíname a učíme významné osobnosti – kniežatá. Ku každému pripájame udalosť, aby sme si to ľahšie zapamätali.

Pri štúdiu histórie sa budete musieť naučiť kartografiu. Zoberme si osobnosť - princa Olega. Na mape sa pozeráme, ako rozširoval územie a s kým bojoval. Nevyhnutné poznať každého z videnia, a ak v učebniciach nie sú ilustrácie, tak hľadáme na internete. Všímame si stavby – kto, kedy, čím prispel, chrám postavil.

Niektorí ľudia si lepšie pamätajú informácie, keď sú prezentované vizuálne. Je to skvelý spôsob, pretože si musíte prečítať veľa materiálu o histórii a ilustrácie vám pomôžu presne si zapamätať dôležité informácie.

V druhej časti je zadanie, na ktorom veľa žiakov neuspeje. Je potrebné porozumieť textu, uviesť čas, udalosti, vládcu. Ďalej budete musieť odpovedať na otázky, napísať argumenty na vyvrátenie alebo potvrdenie pozície.

Zoberme si napríklad jednu z najvýznamnejších udalostí – krst v Rusku. Treba napísať pre a proti. To si vyžaduje zobraziť materiály z diskusií... Tieto otázky sú dobre pochopené na hodinách dejepisu.

Ďalšou ťažkou úlohou je esej. Tam je potrebné definovať aj udalosti. Najväčšie ťažkosti vznikajú v druhom období vlády. Budete musieť opísať udalosť, čo sa stalo v dôsledku toho, aké osobnosti sú s ňou spojené. Udalosť môže vypadnúť z obdobia vlády Rurika, Romanovcov alebo sovietskeho obdobia.

Musíte začať s prípravou vopred, najmä ak sa pripravujete od začiatku... V apríli by ste už mali mať jasný obraz o udalostiach a zvyšok času venujete spracovaniu vedomostí a zložitým úlohám.

Aby ste sa dobre pripravili, musíte pochopiť, prečo sa tejto téme venujete. Body sú potrebné napríklad na prijatie na vojenskú školu alebo právnickú fakultu. Po získaní diplomu je vysoko pravdepodobné, že nebudete mať pohodlný život, pretože. Je tiež potrebné určiť, koľko bodov aspoň musíte získať. Napríklad 80 bodov. To je veľa, takže to stojí za vašu námahu.

V triede musíte pozorne počúvať učiteľa, robiť si poznámky do zošita, samostatne spresňovať materiál a ak máte nejaké otázky, neváhajte sa ich opýtať. Svoj plán prípravy na skúšku môžete prediskutovať so svojím učiteľom. Škola má spravidla ďalšie triedy na prípravu na skúšku. Určite by ste ich mali navštíviť.

Radšej začať skôr ako neskôr. Ak je to možné, zúčastňujte sa dejepisných olympiád. Takže cvičíte a opakujete látku znova. Ak do 11. ročníka nevieš nič z dejepisu, tak sa neboj – ešte je čas.

Jasne si naplánujte čas učenia. Ideálne je cvičiť dve hodiny 3-4 krát týždenne. Najprv sa naučte teóriu, potom prejdite na riešenie testov. Zaoberajte sa aj zložitými otázkami.

Plán prípravy na skúšku

1. Naučte sa štruktúru skúšky... Aby ste skúšku zvládli dobre, musíte vedieť, čo musíte v jednotlivých častiach napísať. Sú tam úlohy s historickými dokumentmi, mapami, problematické otázky o histórii, mená, dátumy, pojmy.
2. Rozdeľte prípravu na etapy. Najoptimálnejšie rozdelenie: staroruský štát, úpadok štátu, vznik centralizovaného štátu, vláda Godunovcov, Romanovcov, Petra Veľkého, prevraty atď.

Študenti študujú 35 týždňov. Jedno obdobie je jeden týždeň. Cez prázdniny je lepšie si oddýchnuť, keďže na sklade máte ešte 13 týždňov a na konsolidáciu materiálu to stačí. Najprv si naštuduj všetky obdobia a až potom rieš testy.

Panuje názor, že až 70 % zadaní je venovaných 19. a 20. storočiu, preto sa netreba príliš zameriavať na stredovekú históriu.

Aké materiály budú užitočné

1. Učebnica za samostatnú prípravu na skúšku z dejepisu. Je lepšie použiť materiály vydavateľstva Osvietenie alebo si preštudovať Sacharovovu profilovú učebnicu.
2. Tabuľky a grafy užitočné na zapamätanie si informácií vo forme diagramov. Povinné je aj čítanie učebníc.
3. Atlasy príbehov.
4. Video prednášky v príprave na skúšku.
5. Texty na prípravu. Najprv si preštudujte všetok materiál zo stránky FIPI.

Ako inak sa pripraviť na skúšku

1. Robiť si poznámky. Keď píšete informácie rukou, lepšie si zapamätáte. Štruktúrujte informácie, zvýraznite dôležité veci jasnými farbami.
2. Napíšte cheaty na ťažké úlohy (24, 25). ale nenoste si ich na skúšku.
3. Prejdite si ukážky na webovej stránke FIPI.
4. Naučte sa mapy, geografické objekty. Radšej si na chvíľu zaveste do izby mapu Ruska. Často je potrebné uviesť názov geografických objektov, umiestnenie miest.
5. Ak potrebujete vysoké skóre, potom potrebujete učiť kultúru... Je lepšie vytvoriť stôl so známkami, plagátmi, sochami, architektonickými štruktúrami, maľbami umelcov.
6. Pracovať s historické dokumenty.
7. Pozri historické filmy.

Ďalším dôležitým tipom, ktorý vám pomôže samostatne sa pripraviť na skúšku z histórie, je zapamätať si historické postavy, rok a udalosť nakrájajte malé karty... Na jednej strane musíte uviesť vládcu a na druhej strane roky života alebo vlády, udalosti a stručný popis činností. Stavajte paluby a učte sa.