El tema del espacio siempre es interesante para los niños. Por lo tanto, el 12 de abril, día de la cosmonáutica, los educadores celebran vacaciones, concursos, actividades educativas sobre el tema: Cosmonáutica.
Le sugerimos que lleve a cabo una lección educativa para niños en edad preescolar en forma de conversación temática.
Conversación temática dedicada al Día de la Cosmonáutica "El hombre ascendió al cielo"
objetivo: ampliar y profundizar el conocimiento de los preescolares sobre el espacio.
Tareas:
- presentar a los niños al científico ruso K.E. Tsiolkovsky, la historia de la creación del primer cohete espacial, el primer cosmonauta Yu.A. Gagarin;
- ampliar los horizontes de los niños y desarrollar su imaginación;
- fomentar un sentido de patriotismo y orgullo por la Patria.
Equipo: pinturas que representan el cielo estrellado, el espacio exterior, retratos de K.E. Tsiolkovsky, S.P. Korolev y Yu.A. Gagarin, fotografías de lanzamiento de cohetes desde el cosmódromo de Baikonur, álbumes de fotos sobre los conquistadores del espacio.
Trabajo preliminar: conversaciones sobre estrellas, planetas, espacio y astronautas.
Educador... Pasaron muchos siglos antes de que la humanidad encontrara una manera de superar la gravedad y ascender al espacio exterior. Chicos, recuerden los cuentos de hadas y las leyendas. ¡Qué héroes de cuento de hadas no volaron! (Sobre murciélagos y águilas, sobre alfombras voladoras y barbas de magos, sobre el caballito jorobado y flechas mágicas ...).
Hace unos siglos, nadie podría haber imaginado que el "transporte" más conveniente para moverse es un cohete. Los minicohetes de pólvora se han utilizado durante mucho tiempo para encender fuegos artificiales o hacer señales en asuntos militares. En Rusia, a mediados del siglo pasado, el general de artillería K.I. Konstantinov. Sus misiles podrían cubrir una distancia de hasta tres kilómetros.
La primera persona que vio en el cohete un proyectil capaz de transportar terrícolas al espacio interplanetario fue el gran científico ruso K.E. Tsiolkovsky. Lo dijo al respecto: "La tierra es nuestra cuna, pero no puedes vivir para siempre en la cuna". Un cohete no necesita aire, lo que significa que puede volar en el vacío, en el espacio y desarrollar una velocidad tremenda allí. Se necesitó mucho trabajo para crear el primer cohete. Fue construido por científicos, trabajadores e ingenieros rusos. Fue en nuestro país donde se lanzó el primer satélite terrestre artificial. Chicos, ¿saben quién fue el primer astronauta? ¿Qué sabes de esta persona? ¿Cuándo fue el primer vuelo espacial?
Un adulto escucha las respuestas de los niños, hace preguntas aclaratorias.
Yuri Alekseevich Gagarin ascendió por primera vez al espacio en la nave espacial Vostok-1. Su indicativo "Cedar" fue reconocido por todos los habitantes de nuestro planeta. Aunque Gagarin pasó solo 108 minutos en el espacio, habiendo completado solo una órbita alrededor de la Tierra, esto fue solo el comienzo: el comienzo de la exploración humana del espacio exterior. Ha pasado medio siglo desde entonces, pero durante este tiempo han visitado el espacio cosmonautas de muchos países, tanto hombres como mujeres. El primer vuelo tripulado al espacio abrió la era de las estaciones espaciales internacionales, el deseo de dominar los planetas más cercanos a la Tierra: Marte y Venus. Escuche cómo el poeta Alexander Tvardovsky habla del día del primer vuelo al espacio en sus poemas.
Ah, este día es el doce de abril,
Cómo atravesó el corazón de la gente.
Parecía que el mundo involuntariamente se volvió más amable
Conmocionado por su victoria.
Lo que tronó con música universal,
Esa fiesta, en la abigarrada llama de estandartes,
Cuando el hijo desconocido de la tierra de Smolensk. Se adoptó el planeta Tierra. Un habitante de la Tierra, este heroico compañero,
En tu vasija cósmica
Circular, sin precedentes para siempre,
En las profundidades del cielo, la barrió ...
Pausa dinámica "Cosmonautas"
El maestro muestra algunos ejercicios físicos, involucrando a los niños en sus acciones.
Convertirse en astronauta, niños.
Necesitado desde temprana edad
Acostúmbrese a ordenar:
Tiende tu cama
Ejercicio.
Pongámonos de pie, los hombros más anchos
Manos arriba, manténgase derecho.
De ejercicios como este
Te volverás más y más fuerte.
Juego didáctico "Elige una rima"
Para agregar variedad a la conversación, se lleva a cabo el juego didáctico "Elige una rima".
Entre el campo de azul
Brillo brillante de un gran fuego.
El fuego camina despacio aquí
Pasa por alto la madre tierra,
Brilla alegremente en la ventana.
Por supuesto que es ... (sol).
En noches claras
Mamá camina con sus hijas.
Ella no le dice a sus hijas:
- ¡Vete a la cama, es tarde! -
Porque la madre es la luna
Y las hijas ... (estrellas).
Letra A, letra A -
Cabeza de alfabeto.
Vova conoce, conoce la Luz,
"A" parece ... (cohete).
Educador... Mañana soleada del 12 de abril de 1961. El cohete se precipitó hacia el cielo, dejando un rastro de combustible ardiendo detrás. Así que desde el cosmódromo de Baikonur se lanzó la primera nave espacial con un hombre a bordo. Y nuestro compatriota Yuri Alekseevich Gagarin se convirtió en el primer cosmonauta en la Tierra.
Yuri Gagarin nació el 9 de marzo de 1934. Al principio no hubo nada inusual en el destino de este joven. Soñó con el cielo desde niño. ¿Pero cuál de los chicos no quiso volar entonces? Y Yuri se convirtió en piloto de combate. Y cuando en 1959 se enteró de la contratación de probadores de nuevas tecnologías para el destacamento, presentó de inmediato un informe sobre la inscripción. La selección de cosmonautas fue dura: de 3000 voluntarios, solo 20. Se tuvo en cuenta todo: buena salud, altura, peso, resistencia, conocimientos de tecnología ... Comenzó la preparación. La cámara de presión creaba condiciones que una persona tenía que soportar al lanzar un cohete. En una centrífuga que giraba locamente, simulamos sobrecargas "cósmicas", probando la fuerza del cuerpo ... El entrenamiento fue muy duro. Pero Yuri Gagarin lo soportó todo e incluso bromeó al mismo tiempo, animando a sus compañeros. El diseñador jefe de todos los primeros cohetes espaciales, Sergei Pavlovich Korolev, miró de cerca a Gagarin y decidió: "Este tipo tranquilo y alegre será el primer cosmonauta". Y así sucedió.
Hoy los vuelos espaciales se han convertido en algo completamente común para nosotros, los habitantes de la Tierra. Se cree que el desarrollo de otros planetas no está lejos. Pero esto fue iniciado por nuestro cosmonauta ruso. El astronauta estadounidense Neil Armstrong, los primeros terrestres en visitar la Luna, dijo sobre el vuelo de Yuri Gagarin: "Nos llamó a todos al espacio".
El maestro sugiere las siguientes preguntas para la discusión: ¿Qué creen ustedes que fue difícil en los primeros vuelos espaciales? ¿Qué cualidades crees que debe poseer un astronauta? ¿Quieres convertirte en astronauta?
Hay una canción interpretada por Y. Gulyaev "Ya sabes qué tipo de chico era ..." (música de A. Pakhmutova, letra de N. Dobronravov), durante la cual los niños miran fotografías de Yuri Gagarin en álbumes dedicados a la exploración. del espacio exterior.
Sabes que tipo de chico era
¿El que abrió el rastro de las estrellas?
Hubo fuego y trueno
Medido el cosmódromo,
Y dijo suavemente.
Dijo: "¡Vamos!"
Agitó su mano
Como a lo largo de Piterskaya, Piterskaya,
Barrido sobre la Tierra.
Vídeo. "¿Sabes qué tipo de chico era?"
Los niños de cualquier edad absorben el conocimiento como una esponja. La tarea del maestro es interesar al pequeño "por qué", desarrollar sus habilidades creativas existentes, presentar información de una manera interesante y emocionante. El 12 de abril, Rusia y muchos otros países celebrarán el Día de la Cosmonáutica. Esta es una maravillosa ocasión para familiarizar a los niños con el concepto de "espacio", es emocionante contar los logros de la ciencia en esta área, para presentar nuevos conocimientos de una manera lúdica.
Día de la cosmonauta en el jardín de infantes.
El Día de la Cosmonáutica para niños pequeños se puede celebrar de muchas formas. Lo principal es que los peques se interesan y no se aburren al comienzo del evento festivo. Puede organizar juegos y concursos temáticos, un concierto festivo, una exposición de artesanía sobre el tema del "espacio".
Los educadores pueden pensar en una semana entera dedicada al primer vuelo alrededor de la órbita de la Tierra:
- lunes... Juegos espaciales con niños. El maestro de una manera lúdica presenta información sobre planetas grandes y pequeños, enriquece el vocabulario de los niños con nuevos términos. Al mismo tiempo, los niños aprenden a distinguir entre "grandes" y "pequeños", para comparar los parámetros de los objetos.
- martes... Los niños tienen que montar una gran nave espacial a partir de los detalles del constructor.
- miércoles... La maestra está preparando una historia sobre el espacio. Es recomendable acompañar los cuentos con un espectáculo de marionetas o representación teatral, para que resulte interesante que los niños adquieran nuevos conocimientos.
- jueves... Los alumnos del jardín de infancia podrán sentirse como verdaderos cosmonautas. Se construirán trajes espaciales para ellos con cartón. Volando en un trampolín, puedes sentir el estado de ingravidez. En la calle, el maestro realiza juegos temáticos. Por ejemplo, junto con los niños, puede construir la tierra y los planetas del sistema solar con arena.
- viernes... Construyendo una ciudad espacial a partir de un constructor. Viendo dibujos animados sobre el tema espacial. Los niños con un maestro hacen manualidades "espaciales".
En el Día de la Cosmonáutica, siempre se lleva a cabo un concierto temático dedicado a la festividad.
Escenario de vacaciones, opción número 1
Llamamos su atención sobre el escenario de las vacaciones en el jardín de infancia, dedicado al Día de la Cosmonáutica. Adecuado para mediana y mayor edad.
Al son de la música solemne, los niños entran al salón, se paran en semicírculo en la pared central, en la que cuelgan imágenes de los planetas del sistema solar. El presentador y los niños leen poemas.
Líder:
Era un día cualquiera de abril
Lleno de una lista familiar de tareas pendientes.
Solo que este día es tan familiar
Gagarin lo tomó y voló al espacio.
Niño:
Su sonrisa fue reconocida de inmediato
Esa sonrisa no se puede repetir.
¡El mundo entero está encantado, la gente estaba exultante!
Después de todo, el hombre pudo conquistar el espacio.
Segundo hijo:
Han pasado muchos años desde entonces, y los barcos
Están dominando las distancias cósmicas.
Pero todos recordamos que alrededor de la tierra
Yuri Gagarin voló por primera vez.
Los niños interpretan la "Canción de los cosmonautas", después de lo cual se sientan en el auditorio.
Líder:
Niños y niñas, hoy 12 de abril es un feriado dedicado al día en que Yuri Gagarin voló por primera vez alrededor del mundo en el barco Vostok. El vuelo duró 1 hora y 48 minutos.
Video: "Gagarin - el primer cosmonauta - una caricatura sobre Gagarin para niños"
Poema "Yuri Gagarin"
En un cohete espacial
Llamado "Este"
El es el primero en el planeta
Pude elevarme a las estrellas.
Canta canciones sobre eso
Gotas de primavera:
Estaremos juntos para siempre
Gagarin y April.
(V. Stepanov)
Líder:
Y ahora invito a los chicos a pasar por las pruebas espaciales más reales. ¿Estás de acuerdo? ¡Entonces comencemos!
Concurso número 1. "Construyendo un cohete espacial"
El juego involucra a dos parejas de niños: niños y niñas. Los chicos se ponen de pie con las manos en alto. A las órdenes del presentador, las niñas deben envolver toallas de papel alrededor del torso del niño para hacer un "cohete". La pareja que sea la primera en completar la tarea recibirá las medallas al Mejor Diseñador de Naves Espaciales.
Concurso número 2. "Desayuno espacial"
Seguro que todo el mundo sabe que la comida de los astronautas está en tubos. En gravedad cero es muy difícil comer la comida habitual, pero es conveniente comer de tubos. ¡Pero cómo querían los astronautas fruta fresca! ¡Intentemos alimentar a nuestros astronautas con manzanas!
Dos maestros sostienen una cuerda fuerte de la que cuelgan 5 manzanas. El presentador invita a cinco niños a participar en el concurso. Deben morder la manzana sin tocarla con las manos. El niño que lo consiga recibirá una estatuilla con la inscripción: "El astronauta más ágil".
Líder:
Sugiero que los mejores ingenieros de aviación y astronáutica se reúnan para construir un cohete real.
Los niños deben armar un modelo de cohete a partir de grandes partes del constructor.
Líder:
Hiciste un gran trabajo con todas las tareas. Por ello, cada pequeño astronauta tiene derecho a una medalla (los niños reciben medallas de chocolate).
Al final, los niños con profesores cantan una canción sobre el espacio.
Por ejemplo, estas canciones son muy adecuadas (video):
Escenario para jardín de infantes, opción número 2
Otro escenario es un evento deportivo y de entretenimiento para niños de los grupos intermedio, senior y preparatorio "Travel in Space".
Suena una música alegre, y un profesor disfrazado de alienígena entra corriendo al pasillo. Él sostiene una cacerola y globos.
Extraterrestre:
¿Dónde estoy? ¿Qué estáis haciendo todos aquí?
Educador:
¡Hola alienígena! Terminaste en el jardín de infancia. Los niños y yo vinimos a una lección de deportes. ¿A dónde ibas?
Extraterrestre:
Caí detrás de mi plato. Así que decidí alcanzarla en globos.
Educador:
Bueno, no llegarás a ningún lado con globos. ¿Y por qué una cacerola?
Extraterrestre:
¿Y si quiero comer? Me cocinaré una deliciosa sopa o papilla.
Educador:
Dime, niños, ¿qué comen los astronautas en gravedad cero? ( Los niños responden)
Extraterrestre:
¡Propongo organizar un viaje espacial aquí mismo! ( Coloca aros multicolores alrededor del pasillo.)
Los niños caminan por el pasillo con la música. Tan pronto como la música deje de sonar, los niños en parejas deben tomar los aros y levantarlos por encima de sus cabezas.
Extraterrestre:
Volaron en cohetes, ahora puedes cargar el espacio.
El maestro muestra los movimientos al son de la música, los niños los repiten.
Extraterrestre:
Ahora es el momento de competir entre nosotros. Tengo bolas de tres colores en mi mochila. La pelota que sacaste, te metes en ese equipo.
Los chicos desmontan las bolas y forman tres equipos. Cada equipo forma una línea cerca del cono. Los nombres de los equipos pueden ser: "Estrella", "Sol", "Cometa", "Júpiter", etc.
Los niños se sientan uno tras otro y juegan a volar con la música.
Extraterrestre:
Entonces aterrizamos en el planeta Mercurio. Es famoso por sus numerosas cuevas, por lo que debes tener mucho cuidado al moverte por el planeta.
Se lleva a cabo una carrera de relevos, en la que cada miembro del equipo debe arrastrarse por un túnel de tela. El equipo que hace frente a la tarea antes gana.
En las pausas entre competencias, para que los niños no se cansen, puede mostrar videos infantiles sobre los planetas en la pantalla grande:
Extraterrestre:
Los niños vuelven a sentarse uno tras otro y el "vuelo" continúa. En el planeta Venus, los niños recogen piedras de colores (bolas), cada color en una canasta separada.
Extraterrestre:
Entonces llegamos a la luna. No solo hay vehículos lunares, sino también saltadores lunares. ¿Quieres ver qué es?
Cada miembro del equipo debe saltar a la pared y retroceder en una fitball, y luego pasar la pelota a otro participante. El ganador es el equipo que completó la tarea más rápido.
Se lleva a cabo el relevo "marciano". Cada miembro del equipo debe correr hacia el caballete y dibujar una parte del marciano: nariz, orejas, ojos, brazos, piernas. El equipo que dibuja al marciano más rápido que los demás gana.
Extraterrestre:
Chicos, fue muy interesante hacer un viaje espacial con ustedes. Pero tengo que irme, mis amigos ya me están esperando. Al despedirme, quiero regalarles delicias cósmicas (a los niños se les dan tubos de mermelada).
Extraterrestre:
Todos ustedes lo han intentado muy duro
Corrimos, brincamos, incluso dimos volteretas.
Y estoy seguro que si realmente quieres
Vuela al espacio en un par de años.
Los chicos despiden al alienígena con la música.
¡En una nota! Puede utilizar cualquier juego y concursos al aire libre, pero asegúrese de que el programa no esté demasiado sobrecargado. Los niños se cansarán y aburrirán rápidamente.
Aquí hay algunos ejemplos más de actividades deportivas y educativas para el jardín de infantes:
Unas vacaciones para los escolares
Objetivos de la fiesta dedicada al Día de la Cosmonáutica:
- Cuénteles a los escolares sobre el Día de la Cosmonáutica, enséñeles a formular sus pensamientos;
- Explique qué son la bondad, el valor, el coraje, el coraje, quiénes son héroes y por qué méritos son dignos de respeto;
- Dar una idea de cómo se llaman los planetas del sistema solar, dónde están ubicados, cuál es su característica;
- Desarrollar habilidades intelectuales y creativas, enseñar pensamiento lógico.
Los escolares ingresan al music hall con la canción "Marcha de los jóvenes cosmonautas".
Líder:
Queridos chicos, estamos con ustedes en el cosmódromo. En unos minutos, nuestra nave irá al espacio. ¿Cuántos de ustedes saben qué festividad se celebra en muchos países el 12 de abril? ( Los niños responden)
Líder:
Fue el 12 de abril de 1961 cuando el hombre comenzó por primera vez su exploración espacial. Y fue nuestro compatriota, Yuri Gagarin. Seguramente, este nombre es conocido por todos ustedes. Para el Día de la Cosmonáutica, hemos preparado un viaje emocionante para ti. Primero, retrocederemos en el tiempo para descubrir cómo vivía Gagarin. Seguramente, cada uno de los niños aquí presentes soñó en la infancia sobre cómo volar al espacio. Levanten la mano, ¿quién quería ser astronauta? Anteriormente, solo unos pocos podían convertirse en astronautas, pero ahora, si lo desean, muchos pueden volar al espacio. El 12 de abril de 1961, el cosmonauta soviético Yuri Alekseevich Gagarin realizó su primer vuelo alrededor de la Tierra.
Puede tomar una película para niños, que ya propusimos en el guión para un jardín de infancia anterior, para estudiantes mayores (que no se cansan rápidamente), puede mostrar esta película o cualquier otra:
Líder:
Ahora vayamos al espacio contigo. ¿Seguro que todo el mundo quiere mirar los misteriosos y misteriosos fenómenos cósmicos?
Si realmente quieres convertirte en astronauta,
Tienes que prepararte y saber mucho.
Cualquier ruta espacial
Abierto a los amantes del trabajo.
Solo un equipo amigo volará al espacio
Triste y lúgubre, no estás en nuestro camino.
Líder:
Este es el primer planeta en el que nos detendremos. Vamos a contar poemas sobre el espacio, tal vez al planeta le gusten, y ella nos recibirá con hospitalidad.
Los niños recitan poesía. Por ejemplo, tal:
Todos los planetas en orden
(Arkady Hayt)
Todos los planetas en orden
Cualquiera de nosotros llamará:
Uno es Mercurio
Dos es venus
Tres es la Tierra
Cuatro es Marte.
Cinco es Júpiter
Seis - Saturno,
Siete - Urano,
Detrás de él está Neptuno.
Es octavo consecutivo.
Y después de él ya, entonces,
Y el noveno planeta
Llamado Plutón.
***
(Andrey Usachev)
Un astrólogo vivió en la luna.
Mantuvo registros de los planetas:
MERCURIO - tiempo,
VENUS - dos-s,
Tres es la TIERRA,
Cuatro - MARTE,
Cinco es JÚPITER,
Seis - SATURNO,
Siete - Urano,
Ocho - NEPTUNO,
Nueve es el PLUTÓN más lejano,
Quien no ve - ¡sal!
***
Saturno
(Rimma Aldonina)
Cada planeta tiene algo diferente
Lo que más lo distingue.
Seguramente reconocerás a Saturno de vista.
Está rodeado por un gran anillo.
No es sólido, de diferentes rayas.
Así es como los científicos resolvieron la pregunta:
Érase una vez el agua se congeló allí,
Y los anillos de nieve y hielo de Saturno.
Líder:
Ahora juguemos a un juego interesante. Haré un acertijo, cuya respuesta está en mi misteriosa caja.
- Hay un círculo amarillo brillante en el cielo
Y los rayos son como hilos.
La tierra da vueltas
Como un imán.
El presentador saca el sol de la caja después de que los niños adivinen el acertijo.
- Un hombre sentado en un cohete
Despega, no tiene miedo
Y en tu gran traje espacial
Es casi como un pájaro. (Cosmonauta ). - La bola azul esta en mi mano
Tiene montañas, ríos, volcanes a lo lejos.
Estamos tú y yo en eso
¿Qué planeta es? (Tierra).
Puedes mostrar este video:
Líder:
Bien hecho, chicos, adivinaron todos los acertijos. Ahora juguemos al juego "Vuela, no vuela" (adecuado para preescolares y estudiantes de primaria)... Si nombro un objeto o un ser animado que puede volar, levantas las manos. Si lo que llamaré no puede volar, no levante la mano.
- ¿Puede volar el avión?
- ¿Puede volar un hipopótamo?
- ¿Está volando el cohete?
- ¿Vuela la mesa?
- ¿Está volando el helicóptero?
- ¿Está volando el quadcopter?
- ¿Vuela la vaca?
Líder:
Qué buenos tipos sois, todo el mundo sabe quién vuela y quién no. Y probablemente sepa qué planetas están adyacentes a nuestra Tierra.
Profesores o estudiantes de secundaria con trajes planetarios salen al son de la música. El anfitrión habla brevemente sobre cada planeta.
Líder:
Todos los planetas son hermosos, pero el más asombroso y hermoso es nuestro planeta Tierra.
Se lleva a cabo una clase magistral, donde los escolares hacen modelos de la Tierra a partir de masa de sal.
Bien, nuestras excursiones a planetas y espacio han llegado a su fin. Volamos con placer, pero con una alegría aún mayor regresamos a nuestro hogar, nuestro amado planeta Tierra.
Primer alumno:
El cielo es azul y el sol brilla intensamente
Tanto los adultos como los niños pequeños son felices aquí.
Segundo alumno:
No podemos contar todos los milagros, todavía hay un nombre,
Montañas, desiertos y mares, ¡todo esto es la Tierra amada!
Líder:
Queridos amigos, hemos regresado a nuestro planeta de origen. Nuestro viaje ha terminado y esperamos que lo disfrutes. ¡Hasta la proxima vez!
Al final del evento, todos pueden cantar juntos una canción sobre el espacio "Crucero interplanetario".
Letra:
Increíble cerca
En la ventana galáctica
Extendemos nuestra mirada
Frotando el ojo a la tubería.
Estamos esperando una lección como un eclipse.
Hagamos una incursión al espacio
A un celo desconocido
Una persona que ha estado buscando desde la infancia.
Crucero interplanetario,
Astronauta y soñador.
Nuestro profesor es astrónomo
Nuestra escuela es un cosmódromo.
Crucero interplanetario,
Astronauta y soñador.
Nuestro profesor es astrónomo
Nuestra escuela es un cosmódromo.
Curioso por todas partes
No escondemos nuestro apetito
Sabemos que habrá una nueva reunión
Alguien volará a las estrellas.
Mientras tanto, queremos un eclipse
Lección de estrella en estrella
Convergencia interplanetaria
Si tan solo una oportunidad nos ayudara.
Crucero interplanetario,
Astronauta y soñador.
Nuestro profesor es astrónomo
Nuestra escuela es un cosmódromo.
Crucero interplanetario
Astronauta y soñador.
Nuestro profesor es astrónomo
Nuestra escuela es un cosmódromo.
El formato de las vacaciones puede ser cualquiera, lo principal es que los niños estén interesados \u200b\u200by no aburridos. Puede agregar varios deportes y competencias creativas, realizar conferencias educativas de manera lúdica y otorgar premios simbólicos.
Te traemos a tu atención una selección de videos de las vacaciones de los niños por el Día de la Cosmonáutica (estoy seguro que también obtendrás muchas ideas de ellos):
Julia Sirota
Resumen de la lección "Día de la cosmonauta en el jardín de infancia"
objetivo: inculcar en los niños el interés, el amor y el respeto por las personas de profesiones audaces y valientes: pilotos y astronautas, promover el fortalecimiento de la amistad de los niños, ampliar su visión del mundo.
Tareas:
Familiarizar a los niños con la historia de las vacaciones. Día de la Cosmonáutica.
Dar información inicial sobre los planetas, el sol, la luna.
Mejorar las habilidades y habilidades visuales.
Desarrollar la imaginación espacial, la motricidad fina y general.
Fomenta la curiosidad.
Diccionario: espacioplanetas, telescopio, astronave(cohete, Yuri Gagarin.
Equipo:
Imágenes que representan un retrato de Yuri Gagarin, perros Belka y Strelka, planetas, la luna, constelaciones, el sistema solar.
El papel Whatman es azul en el centro de su sol, esténciles de un círculo y estrellas, lápices, pinturas, pegamento, hojas de álbumes por el número de niños, tijeras.
Curso de la lección:
Desde la antigüedad, la gente ha mirado el cielo y ha pensado en cómo elevarse por encima de las nubes y descubrir qué hay allí. La gente tardó mucho, mucho tiempo en aprender a construir aviones. Y los primeros en volar hacia ellos no fueron las personas, sino animales: ratas y luego perros. Eche un vistazo a esta imagen. (Mostrar)... En él se pueden ver los primeros perros que volaron a espacio... Sus nombres son Belka y Strelka. Y solo después de eso fue la primera persona allí.
Hace muchos años fue en este día cosmonauta Yuri Gagarin voló a espacio. (Muestra del retrato de Yuri Gagarin).
Desde entonces celebramos día de la cosmonauta: una fiesta de astronautas y todoque les ayuda a volar con éxito espacio:
EN cohete espacial
Con titulo "Este"
El es el primero en el planeta
Pude elevarme a las estrellas.
(demostración de la imagen espacio, cielo estrellado)
Los planetas que componen el sistema solar giran alrededor del sol. Los científicos han creado dispositivos especiales: telescopios, observando el cielo estrellado, aprendieron que además de la Tierra hay otros planetas, algunos más pequeños, otros, más.
¿Qué planetas conoces? (respuestas de los niños)
Te mostraré y nombraré todos los planetas de nuestro sistema solar. (mostrando fotos)... El sol es la estrella más grande. El sistema solar es nuestro hogar en el universo. El sistema solar tiene planetas: Mercurio, Venus, Tierra y junto a ella su satélite Luna, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno, Plutón, satélites, asteroides, cometas. Todos los planetas giran alrededor del Sol, todos son más pequeños que el Sol y están ubicados en un orden específico desde el Sol. (que muestra una imagen gráfica)... Pero espacio grandes y además de estos planetas hay muchos más planetas y estrellas diferentes y muy distantes.
- ¿Cuál es el nombre del transporte en el que astronautas vuelan al espacio? (cohetes, naves espaciales)
Fizminutka:
Un juego "Cohete"
Nos esperan cohetes rápidos, para vuelos a planetas
(los niños levantan las manos, palma con palma, representan un cohete)
Lo que queramos, volaremos a esto
(mano derecha a la frente - miramos y seleccionamos los planetas, lo mismo - a la izquierda)
Pero hay un secreto en el juego.
(moviendo un dedo)
¡No hay lugar para los que llegan tarde!
(sonidos música espacial, los niños corren en el grupo, al final de la música, los niños necesitan pararse en un aro - un cohete, que no tuvo tiempo - abandonó (jugar varias veces).
Enumeremos juntos todos los planetas por orden: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno, Plutón.
Los invito a cada uno de ustedes a hacer su planeta en papel, tal como lo recuerden. Antes de que sean lápices, pinturas (puede mezclar colores, plantillas de un círculo de varios tamaños y estrellas. Después de completar la tarea, recopilaremos todos sus planetas, estrellas en un universo en este papel Whatman.
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El espacio inmenso e infinito es interesante no solo para los científicos adultos, sino también para todos los niños. Están listos para escuchar hermosas leyendas o historias inusuales relacionadas con estrellas y planetas con placer. Por lo tanto, el Día de la Cosmonáutica en el jardín de infancia debe celebrarse de manera brillante e inolvidable. Un escenario de vacaciones correctamente compuesto con juegos, concursos, escenas ayudará a los niños a interesarse por el estudio del espacio y todo lo relacionado con él. El interés inherente tanto en el grupo secundario como en el preparatorio los ayudará a crecer educados, sabios y ansiar nuevos conocimientos y descubrimientos útiles en el futuro. Las ideas propuestas seguramente complacerán a todos los niños por su originalidad y singularidad.
Cómo pasar unas vacaciones interesantes para el Día de la Cosmonáutica en un jardín de infantes: ideas para juegos, concursos, escenas
El programa más intenso y emocionante del evento ayudará a interesar a los jóvenes participantes en la actuación. Debe incluir números de entretenimiento, juegos y concursos. Es imperativo dedicar toda la presentación al tema del espacio, pero al mismo tiempo elegir una dirección más estrecha. Por ejemplo, hable sobre un encuentro con extraterrestres, describa las aventuras de los astronautas o hable sobre planetas y estrellas. No vale la pena organizar excursiones históricas reales: serán incomprensibles para las migajas. Pero las escenas entretenidas y las pequeñas historias interesantes sobre el espacio de los educadores son perfectas para el Día de la Cosmonáutica en el jardín de infantes y a los invitados al evento les gustará.
Ideas de juegos y concursos interesantes para el Día de la Cosmonáutica para el jardín de infantes.
Al realizar concursos, es importante asegurarse de que sean completamente comprensibles para los niños, fue divertido para los niños participar en ellos. Las competiciones deben celebrarse alternativamente con otros números. También debe cambiar el número de jugadores y los propios participantes. Las siguientes instrucciones se pueden utilizar como ideas para la competencia de bebés:
- dibujo (con los ojos vendados, por un tiempo, según los consejos de amigos);
- completar tareas rápidas (una para todo el equipo, varias para grupos pequeños de participantes);
- adivinar (acertijos sobre planetas, estrellas);
- pasar misiones (encontrar objetos ocultos en la clase).
Es recomendable invitar no solo a los niños, sino también a sus padres a los juegos. También se les puede pedir que preparen historias emocionantes sobre astronautas con anticipación y actúen con ellos frente a migajas.
¿Cómo organizar escenas interesantes para las vacaciones de la cosmonáutica en el jardín de infancia?
Lo más entretenido para el evento festivo se puede considerar las escenas representadas en el "tema general". Los educadores deben elegir una dirección estrecha, identificar a los personajes principales y luego establecer diálogos entre ellos. Tales argumentos de los oradores ayudarán a organizar unas vacaciones en el jardín de infantes para el Día de la Cosmonáutica:
- por qué brilla el sol;
- por qué el espacio es oscuro;
- cómo volar a la luna;
- que podría vivir en Marte.
Las conversaciones fascinantes ayudarán a los niños a expresar sus pensamientos, es útil pasar tiempo con los adultos. Las respuestas correctas a las preguntas seleccionadas de mamá y papá o de los educadores deben expresarse después de las respuestas de los niños.
Nuevas ideas para el escenario del Día de la Cosmonáutica en el jardín de infancia - para el grupo intermedio
Muchos niños miran con admiración cómo los terrícolas se preparan para los vuelos espaciales, cómo los hacen. No debemos olvidar lo difícil que es esta profesión, cómo prepararse adecuadamente para los vuelos, cómo deben comer bien los astronautas. Todos estos datos se pueden utilizar para incluir comentarios pequeños y entretenidos en el guión. Puede agregar algunos datos sobre los vuelos de los animales. Y también puedes incluir en el guión del Día de la Cosmonáutica en el jardín de infancia la tarea de dibujar a esa persona o animal, la historia que más le gustó a cada niño.
Ideas para incluir números en el escenario de la festividad del Día de la Cosmonáutica
El tema más atractivo para todas las migajas del grupo medio será una aventura en el espacio como verdaderos exploradores. Pueden reproducir escenas en la nave después de aterrizar en el planeta. Asegúrese de incluir una escena de comunicación con extraterrestres (por ejemplo, pidieron ayuda para encontrar a su extravagante animal o salvar a un amigo). Los diálogos no estándar con elementos de humor complementarán perfectamente el escenario estándar del Día de la Cosmonáutica en el jardín de infancia para el grupo intermedio y harán que las vacaciones sean realmente coloridas e informativas. Los niños pueden inventar nombres extraterrestres para las escenas.
Un escenario interesante para el Día de la Cosmonáutica para el grupo preparatorio de un jardín de infancia.
El tema de las aventuras espaciales seguramente atraerá a los niños, quienes ellos mismos retratarán extraterrestres divertidos. Estarán encantados con tal sugerencia del profesor e incluso querrán hacer disfraces geniales por su cuenta. Es muy importante cuidar la hermosa decoración del salón: debe ser inusual y colorida.
¿Qué números deben incluirse en el guión del Día de la Cosmonáutica en el grupo preparatorio?
El guión debe comenzar necesariamente con el conocimiento de los invitados y los propios extraterrestres. Por ejemplo, pueden presentarse, decir de qué planeta (real o ficticio) proceden, qué les gusta comer. Después de conocer a todos los "terrícolas", puedes realizar un mini-concurso sobre juegos. Habiendo dividido a los niños en dos grupos, debe darles la tarea de nombrar tantos juegos como sea posible. Y luego seguir hablando de competencias espaciales.
Juegos inusuales para el escenario de las vacaciones de la astronáutica: para el grupo preparatorio.
Cuando los niños participan en las escenas y hablan sobre juegos de ficción en el espacio, puede comenzar juegos reales. Pueden construirse sobre la base de inventos expresados \u200b\u200bpreviamente, o puede realizar concursos simples de dibujo, carrera, salto, repetición de movimientos y atención. Luego incluye algunas escenas divertidas sobre extraterrestres y sus familias, vuelve a los concursos. La alternancia de actuaciones y descanso hará que las vacaciones sean lo más interesantes posible. Y para terminar el Día de la Cosmonáutica en el jardín de infancia, el escenario para el grupo preparatorio se puede presentar con regalos geniales para todos los extraterrestres.
Habiendo recopilado todas las ideas propuestas y ejemplos para la elaboración de concursos o juegos, escenas de entretenimiento para los niños, puede prepararles unas vacaciones inolvidables. Pueden ser batallas de piratas espaciales o estudios de terrícolas: cualquier tema le interesará a las migajas. Es posible utilizar los ejemplos considerados para el Día de la Cosmonáutica en el jardín de infancia tanto para el grupo intermedio como para el preparatorio. Los textos simples en el guión, el razonamiento comprensible de los personajes ayudarán a las migajas a prepararse fácilmente para el evento y obtener el máximo de emociones útiles y amables de él.
Resumen de una lección sobre familiarización con el mundo exterior en el grupo intermedio, tema: "Día de la cosmonauta en el jardín de infancia"
Objetivos:
Familiarizar a los niños con la historia de las vacaciones del Día de la Cosmonáutica.
Dar información inicial sobre los planetas, el sol, la luna.
Diccionario: espacio, planetas, nave espacial, Yuri Gagarin.
Consolidar el conocimiento de las formas geométricas.
Mejorar las habilidades y habilidades visuales.
Desarrollar la imaginación espacial, la motricidad fina y general.
Fomenta la curiosidad.
Equipo:
Imágenes que muestran el retrato de Yuri Gagarin, los perros Belka y Arrow, las constelaciones y la Luna.
Globo.
Un conjunto de formas geométricas, un patrón de un cohete formado por estas formas.
Hojas de papel con extraterrestres dibujados y cohetes de formas geométricas, lápices.
Dibujos de las constelaciones.
Cartón con círculo cortado, pintura amarilla y naranja, esponjas, equipo de pintura.
Curso de la lección:
Desde la antigüedad, la gente ha mirado el cielo y ha pensado en cómo elevarse por encima de las nubes y descubrir qué hay allí. Pasó mucho, mucho tiempo hasta que la gente aprendió a construir aparatos adorables. Y los primeros en volar hacia ellos no fueron las personas, sino los animales: ratas y luego perros. Eche un vistazo a esta imagen. (Mostrar). En él se pueden ver los primeros perros. Que voló al espacio y regresó. Sus nombres son Belka y Strelka. Y solo después de que otros perros volaron con éxito al espacio, el primer hombre fue allí.
Hace muchos años, en este mismo día, el cosmonauta Yuri Gagarin voló al espacio. (Muestra del retrato de Yuri Gagarin).
En un cohete espacial
Llamado "Este"
El es el primero en el planeta
Pude elevarme a las estrellas.
Desde entonces, en este día, todos los años celebramos el Día de la Cosmonáutica, una fiesta de los astronautas y de todos los que les ayudan a volar con éxito al espacio.
Hoy también jugaremos a los astronautas: realizaremos un vuelo en una nave espacial, ayudaremos a los extraterrestres, observaremos las constelaciones.
Yuri Gagarin voló al espacio en un cohete. Usando una pelota como ejemplo, te mostraré cómo vuela un cohete.
El maestro infla un globo y aprieta el agujero con los dedos. Y luego afloja los dedos y la pelota estallará de repente.
Nuestro globo voló como un cohete; avanzó mientras hubiera aire en él. Y el cohete no es aire, sino combustible.
Ahora construyamos nuestros cohetes a partir de formas geométricas.
Juego didáctico "Construye un cohete"
A los niños se les ofrece una muestra y un conjunto de formas geométricas. De los cuales necesitas doblar el cohete.
Pausa dinámica "Los astronautas aterrizan en planetas"
En el suelo se colocan aros de varios tamaños y tamaños. Los niños se dividen en dos equipos "Este" y "Rayo" y ejecutan los comandos:
Los miembros de la tripulación de la nave espacial "Vostok", se alinean uno tras otro.
Los miembros de la tripulación de la nave espacial "Lightning", se paran en círculo.
La tripulación de la nave espacial Vostok aterrizó en un gran planeta amarillo.
La tripulación de la nave espacial Lightning aterrizó en dos pequeños planetas azules.
Los astronautas y científicos han descubierto que no hay vida en los planetas que giran alrededor de nuestro Sol: algunos son demasiado fríos, otros demasiado calientes. Nadie vive en estos planetas.
Solo nuestro planeta tierra
Todo es habitable.
Después de todo, la Tierra es un planeta jardín.
Este espacio está frío.
Solo aquí los bosques hacen ruido
Aves migratorias haciendo clic.
Cuida tu planeta -
¡Después de todo, no hay otro similar!
Pero tal vez en algún lugar muy, muy lejano, cerca de otra estrella. Hay seres vivos en planetas distantes. A los que viven en otros planetas, los llamamos "extraterrestres". Ahora mismo, los extraterrestres necesitan nuestra ayuda: necesitamos ayudarlos a encontrar sus naves espaciales.
Juego didáctico "Semilla de alienígenas en naves espaciales"
Echa un vistazo a la hoja y respóndeme niños:
¿Quién vuela qué cohete?
En una hoja de papel, los extraterrestres se dibujan a partir de formas geométricas y cohetes en forma de las mismas formas. Es necesario conectar con una línea las imágenes de un cohete y un extraterrestre, que consta de las mismas formas geométricas.
Sobre la Tierra a altas horas de la noche
Solo extiende tu mano
Te agarrarás a las estrellas:
Parecen estar cerca.
Puedes llevar una pluma de pavo real
Toca las manecillas del reloj
Monta el delfín
Balancearse en la balanza.
Sobre la Tierra a altas horas de la noche
Si miras al cielo
Verás, como racimos,
Hay constelaciones colgando.
Juego didáctico "Dale un nombre a las constelaciones"
Chicos, astrónomos: los científicos que observan y estudian las estrellas han descubierto nuevas constelaciones en el cielo y nos piden que les ayudemos a encontrar nombres.
Doble las manos en un tubo una tras otra, como si mirara a través de un telescopio, y observe de cerca esta constelación. ¿Cómo puedes llamarlo?
Casa
Pájaro
Paraguas
Flor
Cuando miramos al cielo de noche, ¿qué vemos? (Muestre dibujos. Respuestas de niños). Las estrellas y la luna.
La luna es un satélite de nuestro planeta Tierra.
Solo el sol se va a dormir
La luna no se queda quieta.
Camina por el cielo de noche
Ilumina débilmente la tierra.
Ahora nuestro cohete irá a la luna. Allí dibujaremos un retrato de la luna. Pero primero, preparemos los dedos.
Gimnasia de dedos
"El sol"
(Dos palmas cruzadas entre sí, dedos separados)
"Cohete"
(Las palmas están conectadas por los dedos índice, medio y anular, las partes inferiores de las palmas están separadas, las muñecas sobre la mesa)
"Lunokhod"
(Use sus dedos para tocar la superficie de la mesa, pasando por alto todas las irregularidades, de lado, como una "araña")
Pintar con una esponja "Luna"
Se invita a los niños a poner una hoja de cartón con un círculo cortado en una hoja de papel negro y aplicar pintura en el círculo con una esponja (no untando, sino presionando). Luego retire con cuidado el cartón y dibuje círculos de cráter con los dedos.
Y vivimos contigo en el planeta ... Tierra.
Luchamos por los milagros
Pero no hay nada mas maravilloso
Que volar y volver
¡Bajo el techo de tu casa!
Sobre todo en el mundo:
En 1930 se estrenó en Estados Unidos The Rogue Song, una película sobre el secuestro de una niña en las montañas del Cáucaso. Los actores Stan Laurel, Lawrence Tibbett y Oliver Hardy interpretaron a los delincuentes locales en esta película. Sorprendentemente, estos actores son muy similares a los héroes ...
Materiales de sección
Lecciones para el grupo más joven:
Clases para el grupo medio.
