دائرclالمعارف قهرمانان افسانه ای: "موروزکو". داستان محلی روسیه "Morozko داستان در داستان محلی روسیه Morozko

دائرclالمعارف قهرمانان افسانه ای: "موروزکو". داستان محلی روسیه "Morozko داستان در داستان محلی روسیه Morozko

داستان محلی روسیه "Morozko"

ژانر افسانه

شخصیت های اصلی افسانه "Morozko" و ویژگی های آنها

  1. دختر خوانده ، دختر پیرمرد ، سخت کوش ، مهربان ، مودب. برای حیا و مهربانی هدایای بزرگی دریافت می کند.
  2. دختر نامادری ، عصبانی ، تنبل و بی ادب. به دلیل بی ادبی منجمد شده است.
  3. یخبندان ، جادوگر زمستانی ، ارباب سرما. عادلانه ، قدرتمند
  4. پدربزرگ ، پیرمرد ، ضعیف اراده ، ضعیف اراده
  5. نامادری ، شرور ، موذی ، بی رحم.
طرح بازخوانی افسانه "Morozko"
  1. پدربزرگ و نامادری
  2. دختر خوانده را به جنگل می برند
  3. موروزکو
  4. با احترام از دختر خوانده
  5. هدایای غنی
  6. پیشگویی سگ
  7. دختر نامادری را به جنگل می برند
  8. بی ادبی دختر
  9. بازگشت دوشیزه یخ زده
کوتاهترین محتوای داستان پری "فراست" برای خاطرات خوانندهدر 6 جمله
  1. یک پیرمرد و همسر جدیدش و دو دختر آنها در آنجا زندگی می کردند.
  2. نامادری می خواهد نامادری خود را خرد کند و او را به جنگل می فرستد
  3. موروزکو سعی می کند دخترخوانده خود را منجمد کند ، اما او مودب است
  4. بازگشت نامادری با هدایای غنی
  5. نامادری دخترش را به جنگل می فرستد
  6. دختر نامادری با موروزکو بی ادب است و جسد را برمی گرداند.
ایده اصلی افسانه "Morozko"
با دیگران مودب خواهید بود ، جلال و افتخار دریافت خواهید کرد.

آنچه افسانه "فراست" می آموزد
این داستان می آموزد که برای دیگری آرزوی بد نداشته باشید. به شما می آموزد که فرزندان خود را به همان شیوه دوست داشته باشید ، مهم نیست که آنها خانوادگی هستند یا فرزندخوانده. ادب و انصاف را آموزش می دهد. می آموزد که به دیگری حسادت نکنید.

نقد و بررسی افسانه "موروزکو"
من این داستان افسانه ای را بسیار دوست دارم ، اگرچه کمی برای دختر خود نامادری ام متاسفم. با این وجود ، مجازات او بسیار ظالمانه بود. هرکسی باید فرصتی برای پیشرفت داشته باشد. اما از طرف دیگر ، مهربانی و ادب دختر خوانده قوی تر از یخبندان شیطانی بود ، او معجزات صبر و اطاعت را از خود نشان داد و برای این کار پاداش بزرگی دریافت کرد.

ضرب المثل های افسانه "فراست"
ادب هیچ هزینه ای ندارد ، اما چیزهای زیادی به همراه دارد.
وقتی یخ از بین رفت ، مادر دختر ناتنی اش را گرفت

خلاصه ، بازخوانی کوتاه افسانه "Morozko"
پدربزرگ با همسر جدیدی زندگی می کرد و آنها دو دختر داشتند. یک نامادری به فرزندی پذیرفته می شود ، دومی عزیز است. دختر خودم مثل پنیر در کره می چرخید و دختر خوانده اش در بدن مشکی نگهداری می شد.
بنابراین نامادری تصمیم گرفت با دختر کاملاً خوانده خود از دنیا زندگی کند و به پدربزرگش دستور داد او را به جنگل ببرد و در آنجا رها کند.
پدربزرگ او را برد ، دخترش را زیر درخت گذاشت. او در برف می نشیند ، یخ می زند.
در اینجا موروزکو از شاخه ها پایین می رود و می پرسد: "گرم هستی دختر."
و دختر مودبانه پاسخ می دهد که هوا گرم است. یخبندان سردتر است ، اما دختر مودب است. موروزکو این را دوست داشت ، او ترحم کرد ، دختر خوانده خود را در یک کت خز قرار داد و هدایای غنی گذاشت.
و نامادری از پدربزرگ می خواهد که برای بدست آوردن استخوان های نامادری به جنگل برود.
او در این زمان خودش پنکیک می پزد. و سگ پارس می کند که اینک دختر پیر را با طلا و نقره می آورند. نامادری به سگ فحش می دهد ، می گوید استخوان ها را می آورند. و در اینجا دختر پیرمرد با طلا و نقره و با هدایای غنی وارد می شود.
نامادری به پیرمرد می گوید که دخترش را البته با کت خز به جنگل ببرد. پیرمرد آن را گرفت ، گذاشت زیر درخت. موروزکو آمد و شروع به یخ زدن دختر کرد. و دختر نامادری قسم می خورد ، نام می برد. موروزکو عصبانی شد و او را منجمد کرد.
پیرمرد دختر نامادری خود را آورد ، نامادری تشک را باز کرد و دختر مرده بود.

نشانه های یک افسانه در افسانه "فراست"

  1. موجود جادویی - فراست.
نقاشی ها و تصاویر برای افسانه "Morozko" موضوع: داستان محلی روسیه "Morozko"

اهداف:

1) توسعه: توسعه توجه ، حافظه ، گفتار ، احساس زیبایی شناختی

2) آموزشی: در مورد داستانهای عامیانه و ادبی اطلاعاتی ارائه دهید ، نحوه پاسخ صحیح به سوالات ، بیانی را بخوانید.

3) آموزش: برانگیختن علاقه به خواندن ، برانگیختن احساس عشق به افسانه ها ، ایجاد حس سخت کوشی ، کمک متقابل ، مهربانی به بزرگسالان.

تجهیزات؛ تصاویری از افسانه ها ، اقلام فردی ، نمایشگاه کتاب.

طرح درس.

    سازماندهی زمان .

    مسابقه:

الف) معماها ،

ب) ضرب المثل ها ، گفته ها ،

ج) کار بر روی تصویرسازی قصه ها.

3. دقیقه های فیزیکی

4. موضوع جدید:

الف) گفتگوی مقدماتی ،

ب) خواندن "در یک زنجیره" ،

ج) کار واژگان و عبارت شناسی ،

د) خواندن "برای خود" ،

ه) گفتگو به منظور روشن شدن محتوای کلی متن ،

و) خواندن "بر اساس نقش".

5. خلاصه درس:

الف) بازتاب ،

ب) تکالیف

در طول کلاسها.

    سازماندهی زمان.

بیایید به خورشید لبخند بزنیم.
بیایید دست به دست هم دهیم.
خوشحال باشید
به خود و یک دوست.

شما روی میز خود نقشه هایی دارید که "خورشید" و "ابرها" را نشان می دهد. یک نقاشی مناسب با روحیه خود انتخاب کنید.

    مسابقه

- بچه ها ، بیایید درس را با یک مسابقه شروع کنیم. خواهم دید که ردیف چه کسی باهوش ترین ، زودباور و مدبر است.

الف) حدس زدن معماها. با دقت گوش کنید.

    خوب ، کدام یک از شما پاسخ می دهد: نه آتش ، درد می کند ، نه فانوس ، اما به درخشندگی درخشان است ، و نه نانوا ، بلکه می پزد؟ (آفتاب)

    بدون حرکت چه می گذرد؟ (زمان)

    لبه قابل مشاهده است ، اما به آنجا نمی رسید. (افق)

    من سالهاست لباس می پوشم ، اما حساب آنها را نمی دانم. (مو)

در آب شنا کردم ، اما خشک ماندم. (غاز)

یک معما-شوخی.

    چه زمانی پسری به نام زن نامیده می شود؟ (وقتی او به مدت طولانی می خوابد)

    وقتی دستها سه ضمیر هستند؟ (وقتی آنها شما هستند-ما-شما)

    ظاهر نیم سیب چگونه است؟ (برای نیمه دوم)

    وقتی بز هفت ساله می شود ، بعد چه می شود؟ (سال هشتم می گذرد)

    چه سنگهایی در هیچ دریا وجود ندارد؟ (خشک)

ب) ضرب المثل ها و گفته ها. مرحله بعدی مسابقه ما ، من شروع یک ضرب المثل را می گویم ، و شما پایان آن را انتخاب کنید.

    کسی که کار نمی کند نباید غذا بخورد)

    بدون نان .... (بدون ناهار)

    تغذیه کار ... (و تنبلی خراب می شود)

    ذهن بدون کتاب ... (مثل پرنده بدون بال)

    یادگیری نور است و جهل تاریکی است

ج) روی تصاویر داستانهای پری کار کنید.

بچه ها ، ببینید ، این تصویرسازی از کدام افسانه است؟

    "خواهر آلیونوشکا ، برادر ایوانوشکا"

    "غازهای قو"

    "دوشیزه برفی"

    "شلغم"

    "Thumbelina"

    "به دستور پایک"

ببینید ، افسانه ای به ما رسیدقهرمانان اسباب بازی ... حدس بزنید آنها از کدام افسانه ها هستند؟

    خروس ، از افسانه "خروس - یک شانه طلایی".

    ماهی ، از داستان ادبی "داستان ماهیگیر و ماهی".

    خرس عروسکی ، از افسانه "سه خرس"

(تلفن زنگ می زند)

بچه ها ، ما از گمشده و یافت شده تماس گرفتیم. حالا آنها به ما تحویل می دهندسبدی از چیزهای از دست رفته

این کلاه قرمزی فوق العاده از چه افسانه ای است؟ ("کلاه قرمزی").

و در اینجا ، قورباغه! او از کدام افسانه است؟

آفرین ، بچه ها ، شما نه تنها داستانهای عامیانه ، بلکه داستانهای ادبی را نیز خوب می شناسید.

- بچه ها به من بگویید ، افسانه ها چه چیزی به ما می آموزند؟

(گفته های کودکان)

درست است ، بچه ها ، افسانه ها به ما می آموزند که مهربان باشیم ، به همسایگان خود در مشکل کمک کنیم ، و راهی برای خروج از موقعیت های مختلف پیدا کنیم.

این افسانه روابط بین مردم را توصیف می کند و شکل پری به درک این روابط و نتیجه گیری درست کمک می کند.

گوش کنید ، من شعر می خوانم ، و شما حدس می زنید آنها چه نوع کتابهایی هستند ..

    "دختری در یک سبد نشسته است

پشت میشکا

خودش ، بدون آنکه بداند ،

او را به خانه می برد

خوب ، معما را حدس زده اید؟

بعد سریع جواب بده!

نام این داستان ... "نویسنده داستان کیست؟

    من کی هستم؟ "عصر زود باش

و ساعت انتظار طولانی فرا رسیده است

به طوری که در کالسکه طلاکاری شده من

به توپ شگفت انگیز بروید.

هیچ کس در حیاط نمی داند

اهل کجا هستم ، چه نامیده می شوم ،

اما به محض فرا رسیدن نیمه شب

من به اتاق زیر شیروانی خود برمی گردم "

چه نوع افسانه هایی وجود دارد؟ (افسانه ها ادبی ، عامیانه ، روزمره ، جادویی ، قهرمانانه ، داستانهای حیوانات هستند)

- چرا امروز ما به افسانه ها نیاز داریم؟(گفته های کودکان)

3. دقیقه فیزیکی ( ما همه را به انجام تمرینات سرگرم کننده دعوت می کنیم!)

آهنگ نویسنده ناشناس "خورشید درخشان است".

4 .موضوع جدید.

آ)گفتگوی مقدماتی معلم.- یک افسانه یکی از انواع ادبیات روایی عامیانه است: اثری به نثر یا به ندرت در شعر ، که به رویدادهای تخیلی می پردازد ، گاهی اوقات دارای ماهیت خارق العاده.امروز ، بچه ها ، بیایید با داستان محلی روسیه "Morozko" آشنا شویم. کتابهای درسی را باز کرد. یکی از دانش آموزان می خواند ، در حالی که دیگران خواندن را دنبال می کنند و کلمات ناآشنا را در متن پیدا می کنند.

ب) خواندن "در یک زنجیره".

v) کار فرهنگ لغت دختر خوانده ، بیت.

G).خواندن "برای خود" ، آماده سازی برای کار بر روی محتوای داستان.

ه) کار محتوا

آیا افسانه را دوست داشتید؟ به خصوص چه چیزی را دوست داشتید؟

چه نوع نامادری به تصویر کشیده شده است؟

نامادری خود را همانطور که بود توصیف کنید.

و بابا نوئل؟

پاسخ به سوالات و تکمیل وظایف ، در کتاب درسی بعد از متن قرار داده شده است.

و) خواندن توسط نقش

5. خلاصه درس. بازتاب. مشق شب.

منابع مورد استفادهاشعار: K. Severinets ، E.S. آکسامنتوا

افسانه را حدس بزنید.

نام درس

"Morozko" (داستان عامیانه روسی).

هدف مشترک

تسهیل شکل گیری مهارت های کار با متن هنری ؛

نتایج یادگیری برای معلمان (نتایج مورد انتظار)

دانش آموزان مهارت های زیر را نشان می دهند:

درک متن ؛ استخراج اطلاعات از متن و تجزیه و تحلیل آن ؛ استفاده از روشهای مختلف کار با اطلاعات ؛ افکار خود را به صورت شفاهی و مکتوب بیان کنید ؛ کار گروهی (ایفای نقش های خاص ، توانایی شنیدن و گوش دادن به یکدیگر).

ایده های کلیدی در درس اجرا شد

"شغل چیست ، پاداش نیز هست"

تکنیک های کار با متن

پذیرش "درج" ؛ سبد سوالات "Sinkwine" ؛ سوالات نازک ، ضخیم ، خلاق ؛

موضوع درس: داستان محلی روسیه "Morozko".

هدف: آشنایی با داستان محلی روسیه "Morozko"

وظایف : کار با متن را بیاموزید ، ایده اصلی را برجسته کنید ، بتوانید شخصیت های اصلی را مشخص کنید ، آنها را توصیف کنید.

توسعه گفتار شفاهی ، غنی سازی واژگان ، توسعه تفکر خلاق.

عشق به کتاب را القا کنید ، کودکان را به مطالعه بیشتر تشویق کنید.

مهربانی و ایمان را در یک افسانه پرورش دهید.

نوع درس : یکپارچه.

تجهیزات: کتاب های درسی ، دفترچه ها ، مداد رنگی ، تخته سفید تعاملی ، اسلایدها ، ضرب المثل ها ، کتاب های رنگ آمیزی.

در طول کلاسها.

    سازمان لحظه

    نگرش روانشناختی

زنگ به صدا درآمد و ساکت شد ،

ما درس خود را آغاز می کنیم.

با هم پشت میز نشستیم ،

آنها به یکدیگر نگاه کردند.

با چشمان خود آرزوی موفقیت کنید -

و به جلو ، برای دانش جدید.

تقسیم به گروه ها (ترکیب - 4-5 نفر) انتخاب شکل

لطفا بچه ها خودتون انتخاب کنید شکل های هندسی... بیایید گروه ایجاد کنیم

کار برای بچه هایی که اشکال یکسانی را انتخاب کرده اند راحت تر است که در یک گروه کار کنند. من فکر می کنم شما امروز از تمام دانش و مهارت های خود در گروه خود استفاده می کنید. بنابراین ، بیایید درس را شروع کنیم! موفق باشید! بنابراین بگذارید یک روحیه خوب ما را در طول درس همراهی کند.

و برای پاسخهای صحیح و کار خوب ، من دانه های برف را به شما می دهم - نمادی از زمستان.

3. ارتباط موضوع و هدف درس. -بچه ها چشمان شما را می بندند و به آنچه می شنوید گوش می دهند؟(گوش دادن به صداهای زمستان: کولاک ، تراکم برف ، باد ...)-این در چه زمانی از سال معمول است؟ (زمستان)-امروز ما در مورد زمستان صحبت خواهیم کرد.

پیرمرد در دروازه

گرما کشیده می شود ،

خودش اجرا نمی شود

و دستور ایستادن نمی دهد.

نقاشی هایی که روی پنجره هستند

الگوی روی کریستال چگونه است؟

بینی همه را محکم می کند

پدربزرگ زمستانی ...

پاسخ (فراست)

و چگونه می توانید با محبت او را صدا کنید؟ درست است ، موروزکو.

امروز ما با داستان محلی روسیه "Morozko" آشنا می شویم.-در درس ما: گوش دهید ، بخوانید ، ایده اصلی را برجسته کنید.4. خواندن اولیه. -مدادهای آماده شده ، کلمات نامفهوم را علامت گذاری کنید.-خواندن متن توسط معلم.- بگو ، افسانه تمام شد؟5. کار واژگان. چه کلماتی غیر از کلماتی که روی تخته نوشته شده بود قابل درک نبود؟- نامادری یک مادر طبیعی نیست.- دختر خوانده دختر خودش نیست.- گم شدم - ناراحت شدم.- لرز - منجمد به لرز.- استخوان بندی - منجمد شدن تا مرگ.- ترحم کردم - پشیمان شدم.- او صدا کرد - او با صدای بلند فریاد زد ، گریه کرد.-پینک - می سازد

به خاطر دارید که افسانه ها با چه کلماتی شروع می شوند؟ این آغاز یک افسانه است.

ابتدای داستان را بیابید و بخوانید

قهرمانان داستان را نام ببرید.

بیایید هر یک از قهرمانان داستان را مشخص کنیم.

6. کار گروهی Fishbone

1 گروه

مادر خوانده


2 گروه -

مادر خوانده

7. کار انفرادی

ویژگیهای مقایسه اینامادری و دختر نامادری با کلمات از یک افسانه.

(کودکان این کار را به تنهایی روی کارت انجام می دهند)

دختر خوانده

دختر نامادری

سخت کوش

هیچ کاری نمیتونه بکنه تنبل

اقتصادی

شرور

مهربان

غم انگیز

خوب

خواهر به اطراف فشار می آورد ، بلند نمی شود

بشاش

حریص

موروزکو را توصیف کنید.

چرا موروزکو دختر را فریز نکرد؟ (گزیده ای از متن)

چرا موروزکو به خواهران هدایای متفاوتی داد؟

به نظر شما افسانه چگونه به پایان رسید؟ (انتهای داستان را بخوانید)

چه نتیجه ای می توان گرفت؟

دقیقه فیزیکی

خرس عروسکی در جنگل قدم می زند
مخروط ها را جمع می کند و در جیب می گذارد
دست انداز برگشت - درست روی پیشانی خرس ،
میشکا عصبانی شد - و ضربه ای به بالا زد!

8. کار با طرح تغییر شکل یافته. پازل های اره منبت کاری اره مویی -قسمت های طرح را به ترتیب دلخواه مرتب کنید.ملاقات دختر خوانده با موروزکو.دختر پیرزن در جنگل.پیرمرد دختر خوانده خود را به جنگل می برد.سینه هدیه

9. برجسته سازی ایده اصلی. -با چه قطعه ای آشنا شدیم؟پس بیایید نتیجه گیری کنیم؟ افسانه چه چیزی به ما می آموزد؟نیکی پاداش می گیرد و شر مجازات می شود.

(شخص را از نظر ظاهر قضاوت نکنید ، عمیق تر بنگرید ، افراد را از نظر شایستگی های روحی و عملکردشان ارزیابی کنید.)

این داستان به شما می آموزد که خوب را از بد ، خوب را از بد تشخیص دهید.

چه ضرب المثل هایی مناسب این داستان است؟

1. شما خیلی می خواهید ، آخرین مورد را از دست خواهید داد.

2. کسی که به والدین خود احترام بگذارد ، هرگز هلاک نخواهد شد.

3. همانطور که می آید ، پاسخ می دهد.

4. یک فرد مهربان به جای یک کار عصبانی ، یک کار را انجام می دهد.

5. شغل چیست ، پاداش نیز همینطور است.

6. کار شخص تغذیه می کند ، اما تنبلی خراب می شود.

10. تجمیع آموخته ها.

یک افسانه را می توان به چند قسمت تقسیم کرد؟

چگونه می توان عنوان هر قسمت را عنوان کرد؟

1) نامادری دخترخوانده اش را از حیاط بیرون کرد.

2). ملاقات با موروزکو.

3). پاداش از فراست.

4) دختر پیرزن در جنگل.

بازگو کردن یک داستان پری در بخش. (در خانه)

اگر فراموش کنیم که هر سال ، هر خانه ای به شکل بابا نوئل ، که همه ما دوستش داریم و منتظرش هستیم ، یک افسانه می آید ، اشتباه خواهد بود. او در Veliky Ustyug زندگی می کند.

کدام یک از قهرمانان می تواند در نقش دختر برفی بازی کند؟ چرا؟

بازتاب.

آیا درس را دوست داشتید؟

چه چیزی را دوست داشتید؟

چه چیزی را بیشتر به خاطر دارید؟

یک افسانه دروغ است ، اما یک اشاره در آن وجود دارد - یک درس برای همراهان خوب.

افسانه قدیمی روسی "Morozko" متعلق به دسته افسانه های زمستانی است ، اعتقاد بر این است که این تفسیری از "بانوی کولاک" است. با این حال ، چندین واقعیت وجود دارد که ممکن است ریشه های قدیمی تر آن را نشان دهد. به عنوان مثال ، شخصیت موروزکو یا بابا نوئل یک تصویر اولیه اسلاوی از روح استاد زمستان ، باد سرد و شمالی است. و این واقعیت که قهرمان با فضیلت اصلی یک شخصیت اسلاوی بت پرست است نشان می دهد که می توان قبل از ورود مسیحیت یک افسانه ایجاد کرد. علاوه بر این ، هرگز از کریسمس ، تعطیلات و همه چیزهایی که اغلب در دوره های بعدی وجود دارد نام برده شده است.

کار سخت

شباهت ایده های "فراست" ، "بانوی کولاک" و حتی "سیندرلا" تعجب آور نیست. درک شرارت برای بچه ها همیشه آسان تر است اگر از جانب یکی از عزیزان ، به عنوان مثال ، از مادر ، بلکه از افراد ناشناس - نامادری و فرزندانش ناشی نشود. این در همان سطرهای اول بیان می شود ، گویی بلافاصله شنونده را نسبت به تصویر نامادری و دختر تنبل و زشت او با نگرش منفی مواجه می کند.
در داستان فیلم شوروی توسط الکساندر رو ، نام دختر نامادری نستیا است و دختر نامادری مارتا است ، اما در یک افسانه سنتی روسی ، نام دختران نامیده نمی شود.

"موروزکو" قبل از هر چیز سخت کوشی و اطاعت را آموزش می دهد. دختر و نامادری با یکدیگر مخالف هستند: یکی هر کاری را به عهده می گیرد ، نامادری اش را نمی خواند ، با آرامش تمام وظایف خود را تحمل می کند ، غرغر نمی کند و بحث نمی کند. یک دختر دیگر از کار معلق است ، او تنبل و سرسخت ، دمدمی مزاج و عصبانی است ، اغلب می خندد و خواهرش را مسخره می کند. داستان یک دخترخوانده سخت کوش و سخت کوش و عکس کامل او را نشان می دهد - یک دختر تنبل و دمدمی مزاج.

در واقعیت ، همه چیز برعکس خواهد بود: کار مداوم ، کمبود خواب و قرار گرفتن در معرض نور خورشید لزوماً بر آن تأثیر می گذارد ظاهریک دختر مهربان ، در حالی که یک دختر تنبل وقت دارد که از خود مراقبت کند ، استراحت کند و به اندازه کافی بخوابد.

اطاعت

استعفا و اطاعت کورکورانه در میان زنان مردسالار بسیار ارزشمند بود. حتی وقتی نامادری دخترخوانده خود را به مرگ حتمی فرستاد - برای جمع آوری چوب برس در شب در جنگل و حتی در یک کولاک در یخبندان شدید - دختر مطیع بود. بین خطوط داستان خوانده می شود که او موظف به انجام این کار بوده است ، زیرا اطاعت کامل و بی چون و چرا از والدین در قلب فرهنگ اسلاوی قرار دارد. خوشبختانه ، دختر خوانده با موروزکو در جنگل ملاقات کرد.

نرم خویی

قسمت اصلی داستان به ملاقات دختر خوانده و موروزکو اختصاص دارد ، هدف اصلی آن این است که به شنونده منتقل شود که علاوه بر سخت کوشی ، یک ویژگی مهم زنانه دیگر نیز در آن وجود داشت - حلیم. موروزکو چندین بار در یک حلقه دور دختر چرخید و یخ زدگی را تشدید کرد و پرسید: "آیا با دختر گرم هستید؟" و اگرچه دختر برای چنین یخبندان لباس ضعیفی داشت ، به طور طبیعی یخ زد ، اما در همان زمان موروزکو پاسخ داد که او گرم است. این معنای نرم خوی زن است - مهم نیست چقدر سخت و بد است ، شکایت و غر زدن دختر واقعینباید. موروزکو بخاطر شخصیت ، حلیم ، حیا و سخت کوشی خود ، گادری خود را با گاری که سه اسب کشیده و صندوقچه ای با جهیزیه پاداش می دهد.

ارسال کار خوب خود را در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید

دانشجویان ، دانشجویان تحصیلات تکمیلی ، دانشمندان جوان که از پایگاه دانش در مطالعات و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود.

ارسال شده در http://www.allbest.ru/

1. داستان عامیانه روسی "Morozko" در میان افسانه های زمستانی سال نو و کریسمس رتبه بندی شده است. داستان "Morozko" به آن اشاره دارد داستانهای جادویی و فوق العاده، به عنوان یکی از قهرمانان یک شخصیت جادویی است. در چنین افسانه هایی ، شخصیت های جادویی همیشه به قهرمان مثبت کمک می کنند ، به طوری که خوبی و حقیقت بر شر و دروغ غلبه می کند.

یک پیرمرد و یک پیرزن در روستا زندگی می کردند و دختر خود پیرزن و دختر پیرمرد با آنها زندگی می کردند. پیرزن از نامادری خود بیزار شد ، او را مجبور کرد تا تمام کارهای خانه را انجام دهد ، که دختر با استعفا به بهترین نحو انجام داد. اما رضایت نامادری غیرممکن بود ، و یک روز او تصمیم گرفت دختر را از نور نابود کند و به پیرمرد دستور داد تا دختر ناتنی اش را به جنگل زمستانی ببرد و او را ترک کند. پیرمرد که گریه می کرد ، دخترش را به جنگل برد و آن را در زیر صنوبر گذاشت ، جایی که دختر موروزکو را ملاقات کرد ، که با آزمایش خلق و خوی خود ، هدایای گران قیمت را به او هدیه کرد. سپس نامادری دختر احمق و تنبل خود را به جنگل فرستاد ، به این امید که او را با هدایا ببیند ، اما دخترش در آزمایشات موروزکو قبول نشد و پیرمرد او را منجمد از جنگل آورد.

داستان آموزنده "یخبندان" حسادت و حرص و طمع انسان را محکوم می کند و همچنین از اهمیت مهربان و سخت کوش صحبت می کند. یک افسانه است حکمت عامیانه(سوراخ دیگری را حفر نکنید ، خودتان در آن فرو می روید!) ، که به شکلی قابل درک و قابل دسترس برای کودکان ارائه شده است. رفتار قهرمانان منفی داستان (نامادری و دختر خودش) باعث رد خشم و بی عدالتی می شود. و مجازاتی که دختر متحمل شد توسط خواننده به عنوان پیروزی عدالت تلقی می شود. پایان غم انگیز داستان منعکس می کند که چگونه ذهنیت مردم روسیه عصبانیت ، ظلم به افراد بی دفاع و ضعیف (دختر خوانده) را رد می کند و چه نوع مجازاتی برای شر است.

تصویر زن مثبتافسانه های "Morozko" شخصیت اصلی است ، دختر خوانده دختری سخت کوش ، مفید و نرم است. شخصیت دختر ناتنی آنقدر نرم است که وقتی پدرش او را در جنگل سرد زمستانی رها می کند ، مجادله نمی کند و مقاومت نمی کند. و وقتی موروزکو شخصیت خود را آزمایش می کند ، به همان اندازه ملایم رفتار می کند ، یخ زدگی را افزایش و افزایش می دهد. با وجود یخبندان سوزان ، پاسخهای دخترانه دوستانه است ، زیرا موروزکو پشیمان می شود و سخاوتمندانه به دختر تقدیم می کند.

تصویر مثبت مردانهدر یک افسانه ، این یک پیرمرد ، پدر شخصیت اصلی است. او مهربان و ملایم است ، اما در برابر یک پیرزن شرور و قاطع ضعیف است. پیرمرد بی سر و صدا به بی عدالتی نسبت به دخترش نگاه می کند و نمی تواند به چیزی اعتراض کند.

تصاویر منفیدر افسانه "یخبندان" فقط زنان هستند - این نامادری و دخترش هستند - سلطه گر ، شرور ، حریص و حسود ، آنها فقط کاری را انجام می دهند که به شخصیت اصلی ظلم می کنند. آنها ناپدری خود را مجبور می کنند که تمام روز کار کند ، اما هرگز از کار او راضی نیستند.

تنها یکی جادوییموروزکو در افسانه ظاهر می شود - این هم جادوگری سخت گیر و مهربان است ، که طبق سنت ، ابتدا قهرمانان را آزمایش می کند ، و سپس آنها را عادلانه پاداش یا مجازات می کند.

2. مبدا افسانه ها"فراست" مملو از تصاویر روزمره است و کمی شرایط جادویی را به یاد می آورد. داستان چنین آغاز می شود: "قبلا بود ، - پدربزرگ با همسر دیگری زندگی می کرد. پدربزرگ یک دختر داشت و زن یک دختر داشت. "

V توسعه عملبرنامه ریزی شده است افسانه: "اینجا نامادری است و با نور دنیا با نامادری آمده است. او را ببر ، ببر ، پیرمرد ، - به شوهرش می گوید ، - جایی که می خواهی چشم من او را نبیند! او را به جنگل ببر ، در یخبندان تلخ. "

شخصیت دختر ناتنی آنقدر نرم است که وقتی پدرش او را در جنگل سرد زمستانی رها می کند ، مجادله نمی کند و مقاومت نمی کند. و او همان موقع رفتار نرم و ملایمی دارد کاراکتر اصلیافسانه ها - موروزکو - شخصیت او را آزمایش می کند ، همه یخ زدگی را تقویت و تشدید می کند. با وجود یخبندان شدید ، پاسخهای دخترانه دوستانه است. برای این ، موروزکو به دختر ترحم می کند و سخاوتمندانه آن را ارائه می دهد. نامادری ، سلطه گر ، حسود و حریص ، با دیدن دختر خوانده خود بدون صدمه و با هدایای غنی ، به پیرمرد می گوید دخترش را به همان مکان در جنگل ببرد. برای جهیزیه ، پیرزن دختر محبوب خود را به سرما می فرستد.

به اوج رسیدنزمانی رخ می دهد که وضعیت در جنگل خود را تکرار می کند: موروزکو ظاهر می شود و دختر را سه بار تحت آزمایش سرما قرار می دهد. با این حال ، او نه از مهربانی برخوردار است و نه از زیرکی برخوردار است و سرشار از غرور است. پاسخ های او بی ادبانه و بی احترام است ، که هزینه آن را پرداخت.

تبادلزمانی می آید که موروزکو این قهرمان را به شدت مجازات می کند: او از سرما می میرد. با چنین پایان غم انگیزی ، داستان عامیانه "یخبندان" به خواننده نشان می دهد که مردم چگونه حسادت ، حرص ، عصبانیت و ستم بر ضعیف و بی دفاع را به شدت محکوم می کنند ، چه دختر خوانده ای بود. و مجازاتی که دختر متحمل شد به عنوان پیروزی عدالت تلقی می شود.

در افسانه "فراست" پایان زیبایی وجود ندارد ، که معمولاً با افسانه ها با پایان خوش پایان می یابد. در اینجا ما شاهد پیروزی خوب بر بد ، سنتی برای افسانه ها و آموزنده هستیم پایان قصه.

3. در افسانه "Morozko" اقدامات اصلی در جنگل زمستانی انجام می شود ، اما شرح جنگلبسیار کوتاه: برف های بزرگ و درختان کریسمس از یخ زدگی می ترکند. اینجا پادشاهی یخی فراست است. در اینجا ، زیر درخت صنوبر بزرگ ، پیرمرد دخترش و سپس دختر پیرزن را رها کرد. در اینجا دختران دو بار با موروزکو ملاقات می کنند.

در ابتدای داستان ، اولین اتفاق می افتد مونولوگزنان پیر:

او را ببر ، ببر ، پیرمرد ، - به شوهرش می گوید ، - جایی که می خواهی چشم من او را نبیند! او را به جنگل ببرید ، در یخبندان شدید.

برای این مونولوگ ، پیرمرد ، بدون پاسخ به همسرش ، با مهربانی دختر خود را در سرما به جنگل می برد.

گرما ، موروزوشکو ، گرما ، پدر.

به خاطر رفتار خفیف او ، دختر نمی میرد ، بلکه با کمک موروزکو خود را غنی می کند و به خانه برمی گردد.

بعدها ، پیرزن نیز دخترش را به جنگل می فرستد ، اما با هدفی متفاوت. دستور پیرمرد دوباره به صدا در می آید ( مونولوگزنان پیر):

اسب دیگری را مهار کن ، حرامزاده پیر! ببر ، دخترم را به جنگل ببر و در همان مکان بکار ...

در جنگل دوباره اتفاق می افتد گفتگوفراست و دختران ، اما با اول متفاوت است:

برای تو گرم است دختر؟ آیا برای شما گرم است ، قرمز؟

اوه ، دست ها ، پاها یخ زده اند! برو موروزکو ...

پاسخ های او بی ادبانه و بی احترام است و موروزکو این قهرمان را به شدت مجازات می کند: او از سرما می میرد.

"موروزکو عصبانی شد و به حدی که دختر پیرزن استخوان بندی شد" - این تنها مورد است هذلولیافسانه ها هایپر بول ها دارای شخصیتی احساسی هستند و لحنی بیانگر از یک داستان افسانه ای ایجاد می کنند.

در افسانه "Morozko" چندین مقایسه ها:

نامادری سلطه گر ، حسود و حریص - پیرمردی نرم ، ملایم و اجرایی ؛

دختر تنبل ، احمق و شرور پیرزنی ، دخترخوانده ای سخت کوش ، مفید و خاضع است. این مقایسه ها به وضوح نشان می دهد که کجا منفی است و کجا مثبت ، کجا خوب است و کجا شر. نمونه هایی از این قبیل به کودکان مقایسه را آموزش می دهد.

همیشه در یک افسانه دو صفحه وجود دارد: زیرنویس خارجی - طرح و استعاره - حاوی حکمت است که توسط نیاکان ما به دقت به ما منتقل شده و به یک افسانه تبدیل شده است. مانند استعاره هایک ایده مهم به راحتی در تمام درهای آگاهی نفوذ می کند و به اعماق روح می رسد ، به شما امکان می دهد در مورد زندگی ، اهداف و خواسته های خود فکر کنید ، در مورد پیامدهای احتمالی یک رفتار خاص صحبت کنید و به شما این فرصت را می دهد از بیرون به خودت نگاه کنی

در افسانه "فراست" هیچ چیز واضح وجود ندارد تحولات جادویی... فراست به طرز جادویی دخترخوانده را به دلیل ویژگی های انسانی اش هدیه می دهد و برخلاف همه انتظارات او را از مرگ نجات می دهد.

4. قصه ها با ویژگی ترکیبی زیر مشخص می شوند: سه بار تکرارهر قسمت با تشدید اثر بعدی. در افسانه "Morozko" چنین تکنیکی در ملاقات با Morozko در جنگل استفاده می شود ، هنگامی که او سه بار از هر دختر می پرسد: "آیا گرم هستی ، دختر؟ آیا برای شما گرم است ، قرمز؟ " پس از هر پاسخ دختر ، یخبندان تشدید می شود. دریافت تکرار سه گانه در هر مورد معنی خاصی دارد. بیشتر اوقات ، این تکنیک برای نشان دادن شدت آزمون که قهرمان داستان از آن می گذرد ، استفاده می شود.

در این داستان عبارات عامیانه برگرفته از زندگی مردم عادی و همچنین ایده داستان نوشته شده است:

"همه می دانند چگونه با نامادری زندگی کنند: اگر کمی سر و کار داشته باشید و کمی اعتماد نکنید. و دخترم هر کاری که می کند انجام می دهد - سر همه چیز را بمالید: او باهوش است. "

"باد حتی ممکن است سر و صدا کند ، اما آرام می شود ، اما پیرزن متفرق می شود - به زودی آرام نمی شود."

5. داستان عامیانه روسی "Morozko" به صورت لاکونیک و بسیار دقیق نوشته شده است زبان... اما با این وجود ، در افسانه کلمات کوچک کننده ای وجود دارد که فقط توسط دختر خوانده و موروزکو هنگام دیدار در جنگل استفاده می شود ، که بیشتر بر مثبت بودن این قهرمانان به عنوان نمونه ای برای کودکان تأکید می کند.

6. یک افسانه نه تنها در درک جهان اطراف ، بلکه در مورد چگونگی آن نیز مهم است لحظه آموزشی... این افسانه شامل یک هشدار ، یک اخلاق آموزنده ، یک شیوه رفتار مثبت (ارزش ادب ، نگرش خوب به مردم ، احترام به بزرگان ، کار سخت) است. کودکان درک عملکردها را یاد می گیرند قهرمانان افسانه ای، تعیین کنید چه چیزی خوب است و چه چیزی بد است. گفتار کودک نیز با کمک القابی که اغلب در افسانه ها یافت می شود ، غنی می شود. کودک یاد می گیرد که در تصاویر فکر کند. توانایی اعطای اجسام و پدیده ها با ویژگی های ماوراء طبیعی ، اعتقاد به طبیعت بی جان طبیعت بی جان - ویژگیروان کودک در پشت طرح های افسانه ای به ظاهر غیر ممکن ، تاریخ واقعی زندگی مردم روسیه به وضوح دیده می شود. اما افسانه ها اگر فاقد سرگرمی باشند ، افسانه نمی شوند.

داستان "Morozko" ، مانند بسیاری از داستانهای محلی روسیه ، مناسب است برای بچه هادر هر سنی این افسانه آرام می گیرد ، در فضای جادو و شگفتی فرو می رود. او می آموزد بزرگسالاننگاه کردن به جهان با یک نگاه مستقیم باز ، نشان از کاستی های آنها دارد و به کودکان حقایق مهم زندگی را به شیوه ای آسان و سرگرم کننده آموزش می دهند. بنابراین ، با کسب تجربه در حل مشکلات به روشهای "افسانه ای" ، کودک آن را به موقعیتهای واقعی زندگی منتقل می کند.

اوج داستان سرماخوردگی داستان

ارسال شده در Allbest.ru

اسناد مشابه

    ساختار چند سطحی یک متن ادبی به عنوان مثال قصه روسی "غازها-قوها". آشکارسازی ویژگی های اجزای سازه ای و روابط متقابل آنها. تبدیل اسطوره به افسانه نشانه های یک افسانه. موضوع داستان پری "غازها-قوها".

    چکیده در 15/10/2015 اضافه شده است

    تجزیه و تحلیل انگیزه های زیبایی شناختی جذب پوشکین به ژانر افسانه های هنری. تاریخ ایجاد اثر "شاهزاده مرده و هفت بوگاتیر" ، ارزیابی منحصر به فرد بودن و اصالت شخصیت ها. موضوع وفاداری و عشق در پوشکین سازماندهی گفتار داستان.

    مقاله ترم اضافه شده 01/26/2014

    افسانه ها ، آثار ادبیات عامیانه ، تقریباً منحصراً نثر ، بخشی از محتوای حماسی عینی ، تا حدی اهداف آموزشی ، در بین همه مردم وجود دارد. در افسانه ها ، عناصر اساطیری با افسانه های تاریخی آمیخته شده اند.

    چکیده ، اضافه شده 06/04/2003

    مشکلات اجتماعی برجسته در داستان جانی روداری "ماجراهای سیپولینو". جهت ، ژانر و ژانر اثر. ارزیابی ایدئولوژیک و احساسی داستان. شخصیت های اصلی ، طرح ، ترکیب ، هویت هنریو معنای کار

    تجزیه و تحلیل کتاب ، اضافه شده در 04/07/2017

    تجزیه و تحلیل مقایسه ای افسانه های روسی و انگلیسی مبانی نظریافسانه ها به عنوان گونه ای از خلاقیت ادبی آشکارسازی اخلاق در زیبایی شناسی در داستانهای O. Wilde. مشکل رابطه قهرمانان و جهان پیرامون در مثال داستان "پادشاه جوان".

    مقاله ترم ، اضافه شده 04/24/2013

    کرونوتوپ اساطیری داستان پری ، شخصیت پردازی قهرمان به عنوان مثال از افسانه "کلاه قرمزی" ، تجزیه و تحلیل آن با توجه به ساختار V.Ya. پروپا توابع و ویژگی های آنها ارتباط یک افسانه با اسطوره به عنوان ویژگی کرونوتوپ ژانر. مراسم آغاز ، مزایای دریافت شده.

    کار خلاقانه ، اضافه شده 12/03/2012

    مطالعه ویژگی های ژانر افسانه نویسنده. تفاوت افسانه های ادبی و عامیانه در پیدایش ، شکل ، محتوا ، حجم و زبان. حضور در افسانه های مختلف اصل بازیگوش ، حضور "تصویر نویسنده" ، ترکیبی از واقعی و خارق العاده.

    چکیده ، اضافه شده 2014/06/23

    تاریخ ایجاد و انتشار داستان پری توسط P.P. ارشوا "اسب كوچك كوچك". اصالت ژانر اثر ، بیان سبک و اصالت طرح. فرم کلاسیک سه قسمتی و محتوای آن. تصاویر ، شخصیت ها ، موضوع و ایده داستان پری. افکار و آرزوهای مردم.

    چکیده ، اضافه شده 11/15/2010

    تعریف یک داستان ادبی تفاوت داستان ادبی و علمی تخیلی ویژگی های فرایند ادبی در دهه 20-30 قرن بیستم. قصه های کرنی ایوانوویچ چوکوفسکی. یک افسانه برای کودکان توسط Yu.K. اولشا "سه مرد چاق". تجزیه و تحلیل افسانه های کودکان توسط E.L. شوارتز

    مقاله ترم ، اضافه شده 2009/09/29

    افسانه در مورد حیوانات ، انواع آنها. تصاویری از حیوانات وحشی و اهلی. تجزیه و تحلیل مقایسه ای گرگ و روباه. حماقت روباه در افسانه "روباه و برفك". "گرگ و هفت بچه" ، اخلاق داستان. تصاویر حیوانات به عنوان وسیله ای برای آموزش اخلاقی و طنز اجتماعی.



© 2021 skypenguin.ru - نکاتی برای مراقبت از حیوانات خانگی