مقالات به زبان انگلیسی. نحوه نوشتن مقاله به زبان انگلیسی: قوانین ، مثالها و ساختار

خوانندگان عزیز!

هدف از این مقاله این است که به شما کمک کند مهارت های مقاله نویسی خود را مطابق با الزامات امتحان توسعه دهید یا ارتقا دهید. پیشنهاد می کنم ابتدا با این الزامات آشنا شوید ، و سپس با ساختار مقاله و فناوری نوشتن آن آشنا شوید.

در بخش C2 امتحان ، یک برنامه نگارش مقاله به شما داده می شود که باید برای دستیابی به بالاترین نمره ممکن ، از آن پیروی کنید. - چهارده.

با توجه به توضیحات نسخه آزمایشی USE به زبان انگلیسی در سال 2014 ، در وب سایت رسمی ، وظیفه C2 به طور کامل انجام می شود اگر شما با پنج معیار زیر تسلط کامل به زبان انگلیسی نوشتاری داشته باشید:

1. راه حل یک کار ارتباطی ، به عنوان مثال محتوا تمام جنبه های مشخص شده در تکلیف را منعکس می کند. سبک گفتار به درستی انتخاب شده است (یک سبک خنثی مشاهده می شود). حداکثر - 3 امتیاز.
2. متن تا آنجا که ممکن است به درستی سازماندهی شده است ، به عنوان مثال بیانیه منطقی است ، ساختار متن با طرح پیشنهادی مطابقت دارد. از وسایل ارتباط منطقی به درستی استفاده می شود. متن به پاراگراف تقسیم شده است. حداکثر - 3 امتیاز.
3. واژگان عالی نشان داده شده است ، به عنوان مثال واژگان مورد استفاده با وظیفه ارتباطی تنظیم شده مطابقت دارد. در استفاده از واژگان عملاً هیچ نقض وجود ندارد. حداکثر - 3 امتیاز.
4. دستور زبان صحیح استفاده شده است ، به عنوان مثال ساختارهای دستوری مطابق با وظیفه ارتباطی تعیین شده استفاده می شود. عملاً هیچ خطایی وجود ندارد (1-2 اشتباه اشتباه مجاز است). حداکثر - 3 امتیاز.
5. دانش عالی در زمینه املا و علائم نگارشی نشان داد ، به عنوان مثال عملاً هیچ غلط املایی وجود ندارد ؛ متن به جملات با علائم نگارشی درست تقسیم می شود. حداکثر - 2 امتیاز.

یک مقاله باید حداقل 180 و حداکثر 275 کلمه باشد. یادگیری نحوه نوشتن تعداد مناسب کلمات بسیار مهم است! اگر کمتر از 180 کلمه بنویسید ، این کار مشمول تأیید نیست و در 0 امتیاز تخمین زده می شود. اگر بیش از 275 کلمه بنویسید ، "فقط آن قسمتی از کار که به حجم مورد نیاز مربوط است مشمول تأیید است." به عبارت دیگر ، هر چیزی که اضافی باشد با یک خط جدا شده و بررسی نمی شود. و اگر در چیزی که در 275 کلمه اول حذف شده است ، کاملتی وجود نداشته باشد ، وظیفه ارتباطی حل نمی شود و حداکثر نمره (3) در این معیار به شما تعلق نمی گیرد. سازماندهی متن نیز کاملاً صحیح نخواهد بود ، که همچنین منجر به کاهش امتیاز در معیار ارزیابی دوم می شود. 1 یا 2 امتیاز از دست خواهید داد.

چگونه کلمات را حساب می کنید؟ پاسخ در ضمیمه نسخه آزمایشی USE 2014 آورده شده است: "هنگام تعیین اینکه آیا حجم کار ارسالی مطابق با الزامات فوق است ، همه کلمات از اولین کلمه تا آخرین جمله شامل افعال کمکی ، حروف اضافه ، خوانده می شوند. مقالات ، ذرات در نامه شخصی ، آدرس ، تاریخ ، امضا نیز مشمول محاسبه است. که در آن:

• فرم های منقبض شده (کوتاه) می توانند "t ، didn" t ، isn "t ، I" m و غیره باشند. به عنوان یک کلمه حساب می شوند ؛
• اعداد بیان شده با رقم ، به عنوان مثال 1 ، 25 ، 2009 ، 126 204 و غیره به عنوان یک کلمه در نظر گرفته می شود.
• اعداد ، نشان داده شده در ارقام ، همراه با نماد درصد ، یعنی 25، ، 100، و غیره به عنوان یک کلمه محاسبه می شود.
• اعداد بیان شده در کلمات به عنوان کلمات محاسبه می شوند.
• کلمات ترکیبی مانند زیبا ، پرورش یافته ، انگلیسی زبان ، بیست و پنج به عنوان یک کلمه حساب می شود.
• اختصارات (به عنوان مثال ایالات متحده ، ایمیل ، تلویزیون ، CD-ROM) به عنوان یک کلمه محاسبه می شود. "

اکنون اجازه دهید در مورد ساختار مقاله صحبت کنیم. برنامه زیر به شما ارائه می شود:

از طرح زیر استفاده کنید:

1. معرفی کنید (مشکل را بیان کنید) ؛
2. نظر شخصی خود را بیان کنید و 2-3 دلیل برای نظر خود ارائه دهید.
3. اظهار نظر مخالف و 1-2 دلیل برای این نظر مخالف ارائه دهید.
4. توضیح دهید که چرا با نظر مخالف موافق نیستید ؛
5. نتیجه گیری مجدد موقعیت خود را

بنابراین ، می بینیم که این به اصطلاح نظر مقاله است. این پیش فرض را بیان نویسنده ایده خاصی و دفاع از آن فرض می کند. می توانید از نظر خود دفاع کنید:

• با استدلال - اما این معمولاً برای امتحان کافی نیست.
• با استدلال و رد عقاید مخالفان ، که در بندهای 3 و 4 طرح مقاله لازم است.

به عبارت دیگر ، با رد نظر مخالفان ، ابتدا باید بتوان توضیح داد که چرا آنها چنین فکر می کنند.

بیایید نگاه دقیق تری به هر نقطه از طرح مقاله داشته باشیم. هر مورد برابر 1 پاراگراف است. فرض کنید موضوع انشا این است: "آیا ورزشکاران مستحق حقوق بالا هستند؟"

1. پاراگراف اول.

"معرفی کنید (مشکل را بیان کنید)" - "مقدمه".

در اینجا دو جمله کافی است بدنه مقاله حجیم خواهد بود. شما می توانید با جلب نظر خواننده ، از او بخواهید که در مورد مشکل مقاله فکر کند. به عنوان مثال: "آیا تا به حال فکر کرده اید که آیا حقوق هنگفت ورزشکاران باید به آنها پرداخت شود؟" یا به سادگی می توانید این مشکل را بیان کنید: "موضوع حقوق بالا که به ورزشکاران حرفه ای پرداخت می شود اخیراً موضوع بحث های داغ بوده است."

در اینجا عبارات مفیدتری برای ورود یک موضوع در مقدمه آمده است:

• "همه می دانند که ..." - "همه می دانند که ...".
• "مشکل / مسئله / س ofال ... همواره اختلافات داغ / شدید / مناظره / بحث / بحث و جدل را برانگیخته است" - "مشکل ... همیشه بحثی پر جنب و جوش ایجاد کرده است."
• "دیدن smb Ving *... برای همه آشنا است. اما آیا تا به حال فکر کرده اید که آیا ...؟ " "دیدن (کسی که کاری را انجام می دهد) برای همه آشنا است. اما آیا تا به حال فکر کرده اید که آیا ...؟ "
• "دنیای مدرن ما غیرقابل تصور است / غیرقابل تصور / غیرقابل تصور بدون ... با این حال ، افراد زیادی هستند که معتقدند ضروری نیست / در ضرورت / اهمیت / استفاده / سود / خوبی ... شک می کند." - "دنیای مدرن ما غیرقابل تصور است بدون ... با این حال بسیاری از افراد هستند که فکر می کنند مهم نیست / اهمیت را زیر سوال می برد ... ".
• "بیایید حدس بزنیم چه چیزی باعث می شود آنها چنین فکر کنند" - "بیایید در مورد آنچه باعث می شود آنها چنین فکر کنند فکر کنیم."
• "در مورد ... اختلاف نظر شده است ... بیایید حدس بزنیم که حق با کدام است: طرفداران / متهمان / طرفداران ... که ادعا می کنند ... یا مخالفان / مخالفان ، که به…" : مدافعان (چیزی) که ادعا می کنند ... یا مخالفانی که اعتقاد دارند ... ".
• "... به بخش جدایی ناپذیر / غیرقابل انکار / غیرقابل توصیف زندگی ما تبدیل شده است. با این حال ، بیایید حدس بزنیم که چه چیزی پشت آن است "-" ... به بخشی جدایی ناپذیر از زندگی ما تبدیل شده است. با این حال ، بیایید در مورد آنچه در پشت این وجود دارد تأمل کنیم. "
• "فناوری جدید و پیشرفت در ... معضلات اخلاقی را افزایش داده است" - "فن آوری های جدید و پیشرفت در ... منجر به یک معضل شده است که جنبه اخلاقی این موضوع را تحت تأثیر قرار می دهد."
• "... امروزه با افزایش محبوبیت ، بسیاری هنوز بحث / شک / چالش / زیر سال می برند / در مورد استفاده از آن برای جامعه تردید می کنند" - "اکنون که ... محبوبیت بیشتری پیدا می کند ، بسیاری هنوز مزایای آن برای جامعه را زیر سال می برند".
• "تصمیم گیری در مورد انتخاب بین ... و ... اغلب دشوار است."
• "به نظر می رسد توسعه در ... تأثیر معکوس بر ... داشته است" - "به نظر می رسد توسعه در ... تأثیر معکوس بر ... داشته است".

* Ving - participle I = مشارکت معتبر به زبان روسی. به عنوان مثال: خواندن - خواندن ، بودن - بودن ، دریافت حقوق زیاد - دریافت حقوق زیاد.

در مورد ما ، می توانید موارد زیر را در مقدمه بنویسید: "جهان اغلب در مورد جوایز میلیون دلاری که به قهرمانان ورزشی اهدا می شود ، شنیده است. در همان زمان در مورد اینکه آیا ورزشکاران باید چنین دستمزد بالایی دریافت کنند یا خیر اختلاف نظر وجود دارد. "

2. پاراگراف دوم.

"نظر شخصی خود را بیان کنید و 2-3 دلیل برای نظر خود بیان کنید" - "نظر شما".

در اینجا ، در اولین پاراگراف قسمت اصلی ، ابتدا باید نظر خود را بیان کرده و دلایل آن را بیان کنید. توصیه می شود حداقل 2 استدلال با پیشنهاداتی در حمایت از آنها ارائه دهید. در مجموع ، در حالت ایده آل ، 4 پیشنهاد برای 2 استدلال با پشتیبانی آنها یا 6 پیشنهاد برای 3 استدلال و پیشنهادی که مکمل آنها است دریافت می کنید.

مثلا:

"من شخصاً از حقوق بالا در ورزش حمایت می کنم ، به شرطی که آنها صادقانه دریافت شوند. (1) در واقع ، ورزشکاران تمام عمر خود را وقف شکستن رکوردها و کسب مدال های طلا می کنند. به دور از هر کسی می تواند بارهای سنگینی را تحمل کند که ورزشکاران حرفه ای به طور منظم متحمل می شوند.

(2) ثانیا ، یک ورزشکار حرفه ای بودن هنر خودش است ، زیرا تنها استعداد همراه با سخت کوشی می تواند نتایج برجسته ای به همراه داشته باشد. و به عنوان افراد برجسته ، باید به قهرمانان پاداش مناسبی داده شود.

(3) علاوه بر این ، معمولاً حقوق های زیادی توسط سازمان های خصوصی یا دولت ها به ورزشکاران پرداخت می شود که انتظار دارند بعداً از مزایای بیشتری برخوردار شوند. این ورزشکار برای تیمی که سرمایه گذاری بیشتری در آن انجام می دهد ، طلا می گیرد یا محصولات یک شرکت را تبلیغ می کند. "

در زیر نمونه هایی از عباراتی را ارائه می دهم که نظر را معرفی می کند. این می تواند نظر شما یا شخص دیگری یا نظر طرف مقابل باشد. بنابراین ، ضمایر در این عبارات می توانند متفاوت باشند.

• "من فکر می کنم / من معتقدم / من این را در نظر می گیرم ..." - "من معتقدم / باور دارم که ...".
• "برخی از مخالفان ... ممکن است بحث کنند / ادعا کنند که ..." - "برخی مخالفان ... ممکن است استدلال کنند که ..."
• "آنها فرض می کنند / فرض می کنند ..." - "آنها فرض می کنند ...".
• "من متقاعد شده ام که ..." - "من متقاعد شده ام که ...".
• "من دیدگاه فوق را به اشتراک نمی گذارم"-"من دیدگاه فوق را به اشتراک نمی گذارم".
• "احتمالاً با من موافق هستید که ..." - "احتمالاً با من موافق هستید که ...".
• "به نظر من ... / به نظر من ... / به نظرم می رسد که ..." - "به نظر من ... / به نظرم می رسد که ...".
• "آنها به آن نگاه می کنند ..." - "آنها به آن نگاه می کنند ...".
• "من نمی توانم موافق باشم که ..." - "من نمی توانم موافق باشم که ...".
• "آنها طرفدار * ... هستند ... آنها موافق ... / آنها طرفدار ..." - "آنها برای ... / آنها تأیید می کنند ...".
• "من مخالفم ... / من تایید نمی کنم ... / من از ایده ... / من شخصاً اخم می کنم ... -" من مخالفم ... / من تایید نمی کنم ... / من از ایده حمایت نمی کنم ... / من شخصاً تایید نمی کنم ... "
• "گفته می شود / اعتقاد بر این است که ..." - "اعتقاد بر این است که ...".
• "... به V1 معتقد است **" - "اعتقاد بر این است که کسی در حال انجام کاری است ...".
• "بدون گفتن این می گذرد ..." - "بدون گفتن این امر ادامه می یابد ...".

* به نفع - املای آمریکایی ؛ بنابراین ، به نفع انگلیسی است. هنگام نوشتن نامه و مقاله ، باید فقط به انگلیسی یا فقط آمریکایی پایبند باشید ، به عنوان مثال. ثبات را تضمین کنید در غیر این صورت ، ممکن است امتیاز خود را از دست بدهید.

** به V1 = فعل نامعلوم / اولیه (مصدر) ، به عنوان مثال: زندگی کردن ، باعث شدن ، منجر شدن ، نتیجه دادن در این عبارت ، فاعل عملی را انجام می دهد که با شکل نامعین فعل بیان شده است. به عنوان مثال: "اعتقاد بر این است که ورزش سلامتی و اوقات فراغت را از بین می برد" - "اعتقاد بر این است که ورزش سلامتی و وقت آزاد را می گیرد."

3. پاراگراف سوم.

"نظر مخالف بیان کنید و 1-2 دلیل برای این نظر مخالف ارائه دهید" - "نظر مخالفان".

در پاراگراف بعدی بدنه مقاله ، شما باید نظر مخالفان را بیان کرده و توضیح دهید که چرا آنها چنین فکر می کنند. کافی است از 2 آرگومان استفاده کنید که هر کدام با دو برنامه بیان می شوند. در اینجا ، جدول عباراتی که در بالا نظر ارائه می دهند ، ممکن است مفید باشد.

مثلا:

"بسیاری از مردم فکر می کنند که حقوق ورزشکاران واقعا بیش از حد است. اولا ، به نظر آنها ، بسیاری از ورزشکاران دوپینگ مصرف می کنند. بنابراین نتایج آنها ممکن است منعکس کننده تلاشهای استثنایی نباشد. ثانیاً ، مخالفان حقوق های بالا در ورزش ادعا می کنند که مشاغلی وجود دارد که برای جامعه ما اهمیت بیشتری دارد ، به عنوان مثال دانشمندان ، که دستاوردهای آنها به پیشرفت کمک می کند. "

4. پاراگراف چهارم.

"توضیح دهید که چرا با نظر مخالف موافق نیستید"

در پاراگراف بعدی قسمت اصلی ، لازم است اعتقاد مخالفان را رد کرد. این سخت ترین بخش مقاله است. زیرا همیشه استدلال های "موافق" یا "مخالف" آسان تر است ، اما یافتن نادرستی ، بی ربطی یا ناسازگاری در آنها تلاش دیگری از منطق شماست. در برخی موارد ، شما باید سعی کنید با تدبیر عمل کنید و ارتباط یا منظم بودن نظر مخالفان را تشخیص دهید. اما در عین حال ، باید بتوان نقاط ضعف دیدگاه مورد نظر را پیدا کرد و اطلاعات اضافی ارائه داد که شکاف کافی بودن منطقی آنها را پر می کند.

در مورد ما در مورد ورزشکاران ، بحث دوپینگ بسیار سنگین به نظر می رسد ، اما یک ضعف منطقی دارد - کنترل دوپینگ فراموش شده است ، و همچنین قربانی کردن اوقات فراغت ما ، مانند دانشمندان ، فراموش شده است. بنابراین ، این استدلال را می توان به شرح زیر رد کرد:

"این ممکن است درست باشد ، اما آیا کنترل دوپینگ وجود ندارد که با هدف رد صلاحیت ورزشکاران تقلب انجام شود؟ در مورد دانشمندان ، بله ، آنها به خاطر اختراعات خود مستحق درآمد بالایی هستند ، اما ورزشکاران ، نه کمتر از دانشمندان ، تمام وقت آزاد خود را صرف دستیابی به نتایج برجسته می کنند ، استراحت ، سلامتی و زندگی خصوصی را قربانی می کنند. "

در اینجا عبارات دیگری وجود دارد که می توانید هنگام رد یا زیر سوال بردن نظر مخالفان استفاده کنید:

• "تا حدی درست است ، اما آیا وجود ندارد ...؟ / smb V1 را نمی زنید؟ / ... "-" تا حدی اینطور است ، اما وجود ندارد ...؟ / نیست (کسی کاری می کند) ".
• "تا حدی درست است ، اما نباید فراموش کنیم که ... / باید این واقعیت را در نظر بگیریم که ... / نباید دست کم بگیریم ... / نباید بی اعتنایی کرد ... / باید به حساب آورد ..." - " این تا حدی درست است ، اما ما نباید فراموش کنیم که ... / ما باید این واقعیت را در نظر بگیریم که ... / ما نباید دست کم بگیریم ... / نباید نادیده گرفته شود ... / ما باید توجه داشته باشیم ... ”.
• "هرچقدر هم که واقعی به نظر برسد ، من با ایده فوق موافق نیستم" - "هرچقدر هم که درست به نظر برسد ، من با ایده فوق موافق نیستم."
• "ممکن است مدافعان ... به خاطر جستجوی V1 مورد تحسین قرار گیرند ، اما آنچه آنها پیشنهاد می کنند در واقع به طور جدی آسیب / کاهش / تهدید و غیره خواهد کرد." - "شما می توانید مدافعان را ... به خاطر تلاش آنها (برای انجام کاری) تحسین کنید ، اما آنچه آنها ارائه می دهند در واقع آسیب جدی / کاهش / تهدید است ...".
• "با این حال ، من با این ادعاها مخالفم" - "با این حال ، من با این دیدگاه ها مخالفم."
• "در حالی که ... می تواند کاهش / بدتر / کاهش ، و غیره ... این یک ضرر کوچک است که می تواند با ... که می تواند جبران شود ... ".
• "با این حال ، این ایده نمی تواند فراتر از یک ادعای نابالغ باشد زیرا / از آنجا که ..." - "با این حال ، این ایده نمی تواند چیزی جز یک اظهار نظر سطحی باشد ، زیرا ..."
• "این نقطه در ظاهر دارای مزایایی است و می تواند تا حدودی قابل قبول باشد. با این حال ، هنگامی که فرد در نظر می گیرد ، می توان تردیدهای جدی علیه این دیدگاه ایجاد کرد ... " در عین حال ، وقتی این ایده را در نظر بگیریم ، می توان این ایده را زیر سال برد ... ».

5. پاراگراف آخر.

"یک نتیجه گیری مجدد در مورد موقعیت خود" - "نتیجه گیری" انجام دهید.

در اینجا شما باید نظر خود را ارائه دهید ، اما به عبارت دیگر ، بنابراین ، دوباره آن را اعلام کنید. حرفه ای تر است که در نتیجه گیری یک تعمیم یا مشاهده اضافی را بیان کنید. لازم است سعی کنید از تکرار عباراتی که قبلاً نوشته شده است اجتناب کنید. با توجه به مشخصات FIPI آزمون و اندازه گیری مواد 2014 ، "اگر بیش از 30 of از پاسخ غیرمولد باشد (یعنی از نظر متنی با منبع منتشر شده مطابقت داشته باشد) ، 0 امتیاز در مورد معیار" حل مشکل ارتباطی "داده می شود ، و بر این اساس ، کل کار در 0 امتیاز تخمین زده می شود. " بنابراین ، تکرار کلمات در تکلیف توصیه نمی شود. نکته اصلی خود را به عبارت دیگر بیان کنید. چگونه انجامش بدهیم؟

در مورد ما ، ممکن است این چنین به نظر برسد:

"در مجموع ، ستارگان ورزش به دلیل منحصر به فرد بودن و ارزش اجتماعی دستاوردهای خود ، واقعاً مستحق درآمد هنگفت خود هستند. بدیهی است ، این ویژگی اقتصاد بازار است که در آن از شخصیت های مشهور ورزشکاران برای تبلیغ کالاها استفاده می شود. "

در اینجا ما حرفه ورزشکاران را از نظر ارزش آنها برای جامعه مشخص کرده ایم ، به عنوان مثال. او را نه از طرف ورزشکار یا مدیرش بلکه از طرف جامعه به او نگاه کرد.

عبارات دیگر برای نوشتن نظر ممکن است به شرح زیر باشد:

• "برای جمع بندی / جمع بندی ، / در نتیجه گیری ..." - "در نتیجه گیری ...".
• "در کل ..." - "به طور کلی ...".
• "همه چیز در نظر گرفته شده است ..." - "با در نظر گرفتن همه موارد فوق ...".
• "همه چیز را در نظر بگیرید ... / همه اینها را در نظر بگیرید / در نظر بگیرید ..." - "همه چیز را در نظر بگیرید ..."
• "... یک موضوع بحث برانگیز است ، بنابراین به شخص مربوط می شود که آیا V1 یا V'1. با این حال ، من متقاعد شده ام که ... "-" ... یک سوال بحث برانگیز است ، بنابراین در اینجا همه باید شخصاً تصمیم بگیرند (انجام کاری یا عدم انجام کاری). و با این حال من متقاعد شده ام که ... ".
• "اگرچه بسیاری از شکاکان از ... جامعه ما نیاز دارند ..." - "علیرغم این واقعیت که بسیاری از شکاکان موافق نیستند ... جامعه ما نیاز دارد ...".
• "اما برای همه کسانی که ... من فقط یک پاسخ دارم: ما نمی توانیم منتظر بمانیم / نادیده بگیریم / نادیده بگیریم / نادیده بگیریم ..." - "اما برای همه کسانی که ... من یک پاسخ دارم: ما نمی توانیم منتظر بمانیم / نادیده بگیریم / غفلت کنیم ...".

در اینجا به نتیجه ای رسیدیم:

"جهان اغلب در مورد جوایز میلیون دلاری که به قهرمانان المپیک اهدا می شود ، شنیده است. در همان زمان ، این اختلاف وجود داشت که آیا ورزشکاران باید چنین دستمزد بالایی دریافت کنند یا خیر.

من شخصاً طرفدار حقوق بالا در ورزش هستم. در واقع ، ورزشکاران تمام زندگی خود را وقف شکستن رکوردها و کسب مدال طلا می کنند. به دور از هر کسی می تواند بارهای سنگینی را تحمل کند که ورزشکاران حرفه ای برای همیشه تحمل می کنند. ثانیاً ، یک ورزشکار حرفه ای بودن هنر خودش است ، زیرا تنها استعداد همراه با سخت کوشی می تواند نتایج برجسته ای به همراه داشته باشد. و به عنوان افراد برجسته ، باید به قهرمانان پاداش مناسبی داده شود. علاوه بر این ، معمولاً سازمانهای خصوصی یا دولتها حقوق زیادی به ورزشکاران می دهند که انتظار دارند بعداً مزایای بیشتری نیز دریافت کنند. این ورزشکار برای تیمی که سرمایه گذاری بیشتری در آن انجام می دهد ، طلا می گیرد یا محصول یک شرکت را تبلیغ می کند.

با این حال ، بسیاری از مردم فکر می کنند که حقوق ورزشکاران واقعا بیش از حد است. اولا ، به نظر آنها ، بسیاری از ورزشکاران دوپینگ مصرف می کنند. بنابراین نتایج آنها ممکن است منعکس کننده تلاش های استثنایی نباشد. ثانیاً ، مخالفان دستمزد بالا در ورزش ادعا می کنند که مشاغلی وجود دارد که برای جامعه ما اهمیت بیشتری دارد ، به عنوان مثال دانشمندان ، که دستاوردهای آنها به پیشرفت کمک می کند.

ممکن است این درست باشد ، اما آیا کنترل دوپینگ وجود ندارد که با هدف رد صلاحیت ورزشکاران تقلب انجام شود؟ در مورد دانشمندان ، بله ، آنها به خاطر اختراعات خود مستحق درآمد بالایی هستند ، اما ورزشکاران ، نه کمتر از دانشمندان ، تمام وقت آزاد خود را صرف دستیابی به نتایج برجسته می کنند ، استراحت ، سلامتی و زندگی خصوصی را قربانی می کنند.

در مجموع ، ثروتها در ورزش به دلیل منحصر به فرد بودن و ارزش اجتماعی دستاوردهای آنها بدون شک مطرح می شود. بدیهی است ، این ویژگی اقتصاد بازار است که در آن از شخصیت های مشهور ورزشکاران برای تبلیغ کالاها استفاده می شود. "

فقط 275 کلمه

بنابراین ، ما الزامات نوشتن مقاله در امتحان به زبان انگلیسی و همچنین ویژگی های محتوای هر یک از پاراگراف های مقاله را بررسی کردیم و ویژگی های ارتباطی آنها را فهمیدیم. به زبان ساده ، ما متوجه شدیم که چگونه مقاله بنویسیم. اما اینکه به طور خاص در هر مبحث جداگانه چه چیزی بنویسید ، یک س differentال متفاوت است که در مقاله "چگونه یاد بگیریم که هنگام نوشتن امتحان به زبان انگلیسی و سایر زبانها ایجاد تفکر کنیم و چگونه بارهای آماده شده را به حداکثر برسانیم؟" اندیشه ها."

برخی می گویند فست فودها بر سلامت ما تأثیر بدی می گذارد.
رستوران های فست فود مانند مک دونالد روزانه میلیون ها نفر را در بیش از 100 کشور جهان سرو می کنند. غذای فست فود بسیار محبوب است ، به ویژه در بین نوجوانان. با این وجود ، آیا چنین غذایی سالم است یا باید از آن اجتناب کنیم؟
به نظر من ، فست فود به سلامت افراد آسیب زیادی می رساند. اولا ، چنین غذایی دارای پروتئین ، ویتامین و مواد معدنی کمی است. ثانیاً ، فست فود حاوی مقدار زیادی کلسترول است. کلسترول باعث تولید پلاک چربی می شود که عروق را مسدود می کند و می تواند منجر به حمله قلبی یا سکته مغزی شود. ثالثاً ، فست فود سرشار از چربی ، قند و کالری و مملو از مواد افزودنی شیمیایی است. به عنوان مثال ، یک قوطی کوکاکولا حاوی حدود هشت قاشق چای خوری شکر و شیرین کننده های مصنوعی است. افرادی که به مصرف چندین قوطی در روز عادت دارند ممکن است از دیابت ، سرطان و پوسیدگی دندان رنج ببرند.

مشکلات جوانان
برخی می گویند نوجوانان مدرن بی خیال هستند.
وقتی کلمه "نوجوان" را می شنویم ، اغلب تصور می کنیم که جوانی دوستدار سرگرمی است و وقت خود را صرف مهمانی و معاشرت با همسالان می کند. برخی از بزرگسالان فکر می کنند که جوانان کاری جز تفریح ​​انجام نمی دهند. با این وجود ، آیا زندگی یک نوجوان به همان راحتی که به نظر می رسد آسان است؟

من شخصاً فکر می کنم که نوجوانان با مشکلات مختلفی روبرو هستند. فشار همسالان یکی از بزرگترین عوامل استرس زا برای بسیاری از جوانان است. برخی از نوجوانان از قلدری رنج می برند که می تواند تأثیر مضر بر سلامت ، عملکرد تحصیلی و عزت نفس آنها داشته باشد. ثانیاً ، بسیاری از نوجوانان دارای مشکلات جدی درباره تصویر بدن هستند. هر دو دختر و پسر ممکن است نسبت به ظاهر خود انتقاد کنند و احساس ناامنی کنند. علاوه بر این ، نوجوانان هنگام انجام وظایف مدرسه دچار استرس می شوند. آنها اغلب تحت فشار والدین و معلمان خود قرار دارند تا عملکرد تحصیلی خوبی داشته باشند.

برعکس ، برخی تصور می کنند که نوجوانان تا رسیدن به بزرگسالی مشکلات کمی دارند. اولا ، آنها مجبور نیستند کار کنند ، بنابراین می توانند تمام وقت و انرژی خود را به مطالعات و علایق خود اختصاص دهند. گذشته از این ، جوانان بندرت نگران آینده خود هستند و در زمان حال زندگی می کنند.

به هر حال ، برخی از نوجوانان مشاغل نیمه وقت دارند و باید بین کار و مدرسه تعادل برقرار کنند. برای آنها دشوار است که برای دوستان ، علایق و فعالیت های فوق برنامه خود وقت بگذارند. علاوه بر این ، بسیاری از نوجوانان در مورد آینده خود و نگرانی در مورد ورود به دانشگاه و انتخاب شغلی که برای آنها بهترین است فکر می کنند.

در پایان ، دوران نوجوانی می تواند یک دوره زندگی بسیار دشوار باشد. کنار آمدن با مشکلات و تصمیم گیری در مورد آنچه در زندگی خود انجام می دهند می تواند برای جوانان استرس زا باشد. من فکر می کنم بزرگسالان هرگز نباید به نوجوانان به عنوان افراد سبک فکر یا بی پروا برچسب بزنند زیرا این یک تصور اشتباه است.

بارگیری رایگان یک کتاب الکترونیکی در قالب مناسب ، تماشا و مطالعه کنید:
دانلود کتاب USE به زبان انگلیسی ، 150 مقاله آماده ، وظیفه شماره 40 - fileskachat.com ، بارگیری سریع و رایگان.

pdf را بارگیری کنید
در زیر می توانید این کتاب را با بهترین تخفیف با تحویل در سراسر روسیه خریداری کنید.

آخرین وظیفه در قسمت کتبی امتحان به زبان انگلیسی این است مقاله نویسی... اندازه مقاله باید 200-250 کلمه باشد و ساختار آن باید به شرح زیر باشد: مقدمه (با بیان مسئله) ، نظر شخصی خود (شامل 2-3 استدلال) ، نظر مخالف در مورد مشکل (شامل 1- 2 استدلال) ، دلیل مخالفت با نظر و نتیجه گیری مخالف. هنگام انجام این کار ، می توانید استفاده کنید مقاله های آماده به زبان انگلیسیکه در زیر ارائه شده است.

لیست مقالات آماده

غذا
1. برخی از افراد می گویند فست فود تاثیر بدی روی سلامتی ما دارد.
2. برخی از مردم می گویند که مواد غذایی اصلاح شده ژنتیکی برای سلامتی مضر است.
3. برخی از مردم تصور می کنند که گیاه خوار بودن فواید زیادی دارد.
4. برخی از مردم تصور می کنند که غذاهای ارگانیک سالم تر از غذاهای معمولی هستند.
5- برخی معتقدند تنها راه کاهش وزن ، رعایت رژیم کاهش وزن است.
6. برخی از مردم فکر می کنند که باید در خانه غذا بخوریم.
روش
7. برخی معتقدند که ظاهر زیبا و پیروی از مد مهم است.
8. برخی از مردم تصور می کنند که لباس به آنها کمک می کند تا نشان دهند که واقعاً چه کسی هستند.
9. برخی معتقدند که دانش آموزان مدرسه باید لباس مدرسه بپوشند.
10. برخی از افراد می گویند که هیچ قانونی در مورد لباس هایی که افراد می توانند در محل کار بپوشند وجود ندارد.
11. برخی افراد می گویند پوشیدن خز غیرقابل قبول است.
12. برخی از افراد تصور می کنند که خالکوبی و سوراخ کردن آنها را جذاب تر می کند.
سفر و گردشگری
13. برخی تصور می کنند که گردشگری هر آنچه را که لمس می کند خراب می کند.
14. برخی می گویند سفرهای مدرسه برای دانش آموزان مفید است.
15. برخی از مردم می گویند اکوتوریسم به نفع محیط زیست و مردم محلی است.
16. برخی تصور می کنند که بهترین راه برای سفر در شهر یا شهر ، پیاده روی است.
17. برخی از مردم می گویند خودروها از جهات مختلف زندگی ما را بهبود بخشیده اند.
18. برخی می گویند سفر با هواپیما بسیار راحت است.
19. برخی از افراد می گویند که استفاده از وسایل نقلیه عمومی گزینه مناسبی برای سفر است.
20- برخی افراد می گویند که حرکت اتومبیل سواری بهترین راه برای سفر است.
21. برخی افراد می گویند سفر به کشورهای عجیب و غریب یک تجربه هیجان انگیز است.
22. برخی تصور می کنند که سفرهای بین المللی مزایای زیادی دارد.
23. برخی از افراد می گویند بهترین راه سفر با قطار است.
24. برخی از افراد می گویند بهترین راه سفر با کشتی است.
25. برخی افراد برای دریافت مراقبت های پزشکی سفر خارجی را انتخاب می کنند.
رفاقت و عشق
26. برخی افراد می گویند داشتن دوستان برای همه مهم است.
27. برخی از مردم تصور می کنند که شما می توانید تنها یک دوست واقعی داشته باشید.
28. برخی از مردم تصور می کنند که تنها کسانی می توانند دوست شوند.
29. برخی از مردم فکر می کنند هیچ چیز نمی تواند یک دوستی واقعی را خراب کند.
30. بسیاری از مردم تصور می کنند که عشق باعث شادی فرد می شود.
31. برخی فکر می کنند حسادت یک احساس بسیار مخرب است.
پول
32. برخی از مردم تصور می کنند که تنها کسانی که پول زیادی به دست می آورند می توانند خوشبخت باشند.
33. برخی تصور می کنند پول جیبی به نوجوانان می آموزد که مسئولیت پذیر باشند.
34. برخی از افراد می گویند کسب درآمد از طریق اینترنت واقعیت دارد.
35. برخی می گویند نوجوانان باید برای کسب درآمد کار کنند.
فعالیت های اوقات فراغت
36. برخی افراد می گویند داشتن یک سرگرمی برای همه مهم است.
37. برخی افراد می گویند انجام بازی های رایانه ای بهترین راه برای گذراندن اوقات فراغت است.
38. برخی معتقدند نباید به نوجوانان زیاد اوقات فراغت داد.
39. برخی تصور می کنند که مطالعه اتلاف وقت است.
40. برخی تصور می کنند که جمع آوری وسایل مختلف اتلاف وقت و هزینه است.
تحصیلات
41. برخی از مردم می گویند که آموزش آنلاین یک جایگزین عالی برای آموزش سنتی است.
42. برخی از مردم تصور می کنند که آموزش خانگی یک جایگزین عالی برای آموزش سنتی است.
43. برخی از افراد تصور می کنند که خودآموزی چندان مثر نیست.
44. برخی معتقدند که اگر می خواهید تحصیلات خوبی داشته باشید ، باید به خارج از کشور بروید.
45. برخی تصور می کنند که دختران و پسران باید جداگانه در مدارس مختلف درس بخوانند.
46. ​​برخی تصور می کنند مهمترین چیز برای یک معلم این است که مطالعه را برای دانش آموزان لذت بخش کند.
47. برخی از فارغ التحصیلان مدرسه فکر می کنند که دانشگاه برای آنها مناسب نیست و ترجیح می دهند نروند.
48. برخی تصور می کنند که رایانه ها ممکن است در آینده جایگزین معلمان شوند.
49. برخی معتقدند که امتحانات بهترین راه برای بررسی دانش دانش آموز است.
50. بسیاری از مردم فکر می کنند که تکالیف برای هر دانش آموز ضروری است.
51 - برخی معتقدند که باید به دانش آموزان اجازه داده شود تا دروس مورد نظر خود را انتخاب کنند.
52. برخی تصور می کنند که نمرات دانش آموزان را تشویق به یادگیری می کند.
53. برخی تصور می کنند که دانش آموزان در آینده به جای کتاب های درسی از رایانه استفاده خواهند کرد.
54. برخی از مردم فکر می کنند که خلاقیت یک توانایی اساسی است که باید در مدرسه آموزش داده شود.
55. برخی از مردم تصور می کنند که برای رسیدن به نظم و انضباط و ایجاد سخت خواندن در دانش آموزان باید از مجازات در کلاس استفاده کرد.
کار و کار
56. برخی افراد می گویند داشتن شغل می تواند برای نوجوانان منفعت زیادی داشته باشد.
57. برخی افراد می گویند ترجیح می دهند در خانه کار کنند.
58. برخی معتقدند که کسب رضایت از کار مهمتر از کسب درآمد زیاد است.
59. برخی از مردم تصور می کنند که در هر شغلی رشته مهمتر از استعداد است.
60. برخی از مردم تصور می کنند که جوانان هنگام انتخاب حرفه باید راه پدر و مادر خود را دنبال کنند.
61. برخی افراد هر چند سال یکبار شغل خود را تغییر می دهند.
62. برخی تصور می کنند که کار در خارج بهتر است.
63. برخی از افراد معتقدند که تنها در صورتی که زیاد کار کنند موفق و خوشبخت خواهند بود.
64. در حال حاضر ، هیچ مشکلی در یافتن شغل خوب وجود ندارد.
65. برخی از مردم فکر می کنند هیچ چیز بدتر از بیکار بودن نیست.
66. بسیاری از مردم معتقدند که توسعه کار گروهی در محل کار مهم است.
67. برخی افراد ترجیح می دهند برای خود کار کنند یا صاحب مشاغل باشند.
علم و فناوری
68. برخی از مردم تصور می کنند که فناوری های مدرن زندگی را راحت تر می کند.
69. برخی از مردم می گویند تلفن های همراه زندگی ما را به سمت بهتر تغییر داده است.
70. برخی افراد می گویند استفاده از تلفن همراه باید در مدرسه ممنوع باشد.
71 - برخی معتقدند همه نوجوانان باید تلفن همراه داشته باشند.
72. برخی تصور می کنند که اینترنت دارای اشکالات بیشتری است تا مزایا.
73. برخی از مردم فکر می کنند که کودکان باید زمان کمتری را صرف گشت و گذار در شبکه کنند.
74. برخی از مردم می گویند که اینترنت تأثیر آموزش را افزایش داده است.
75. برخی از مردم می گویند که سایت های شبکه های اجتماعی مزایای قابل توجهی را ارائه می دهند.
76. برخی از مردم معتقدند که خطرات واقعی برای دوستیابی از طریق اینترنت وجود دارد.
77. برخی از مردم تصور می کنند که چت آنلاین نمی تواند جایگزین ارتباط رو در رو شود.
78. برخی از افراد نوشتن حروف کاغذی سنتی را به استفاده از ایمیل ترجیح می دهند.
79. برخی از مردم تصور می کنند که شبیه سازی فرصت های جدیدی را باز می کند.
80. برخی از مردم نگران این هستند که رایانه ها و روبات ها کارهای مشابهی را انجام دهند که مردم می توانند انجام دهند.
81. برخی از مردم می گویند که یک سفر مجازی می تواند جایگزین مناسبی برای یک سفر سنتی باشد.
هنر
82. برخی می گویند که تئاتر به احتمال زیاد ناپدید می شود.
83. برخی از مردم گرافیتی را خرابکاری می دانند.
84. برخی از مردم معتقدند که رقصیدن می تواند برای کودکان مفید باشد.
موسیقی
85. برخی معتقدند که گوش دادن به موسیقی تأثیرات خوبی بر روی همه دارد.
86. برخی تصور می کنند موسیقی رپ تأثیر بدی بر نوجوانان دارد.
87. برخی از مردم می گویند که به کار یا مطالعه با صدای موسیقی عادت کرده اند.
فیلم های
88. برخی از مردم تصور می کنند که تماشای فیلم برای همه مفید است.
89. برخی افراد عاشق فیلم های سه بعدی هستند.
کتاب ها
90. برخی افراد تماشای نسخه فیلم را به خواندن کتاب ترجیح می دهند.
91 - برخی می گویند کتابهای الکترونیکی در آینده جایگزین کتابهای کاغذی می شوند.
92 - برخی می گویند که ما دیگر نیازی به کتابخانه های عمومی نداریم.
93. برخی افراد می گویند خواندن داستان های پلیسی فقط اتلاف وقت است.
ورزش ، سلامتی و زیبایی
94. برخی افراد می گویند رژیم های کاهش وزن می تواند بسیار مضر باشد.
95. برخی افراد می گویند ورزش منظم مهم است.
96. برخی از افراد می گویند ورزش های افراطی بسیار خطرناک هستند.
97. برخی معتقدند که کودکان باید تشویق شوند که به ورزش بپردازند.
98. برخی افراد آرزو دارند که ورزشکار حرفه ای شوند.
99. برخی از افراد می گویند برای سالم و لاغر بودن باید به باشگاه بدنسازی مراجعه کرد.
100. برخی از مردم تصور می کنند که موج سواری بسیار خطرناک است.
101. برخی از مردم تصور می کنند که پارکور برای همه مناسب نیست.
102. برخی از افراد تصور می کنند که جذابیت بدنی برای همه مهم است.
103. برخی از مردم تصور می کنند که جراحی پلاستیک می تواند به آنها کمک کند تا جذاب تر و شادتر شوند.
مشکلات خانوادگی
104. برخی افراد ترجیح می دهند تنها یک فرزند داشته باشند.
105. برخی از زوج ها تصمیم می گیرند بچه دار نشوند.
106. برخی افراد از طریق فرزندخواندگی ، تشکیل خانواده را انتخاب می کنند.
107. این روزها ، برخی از بچه ها را از خارج از کشور به فرزندی قبول می کنند.
108. برخی معتقدند که کودکان بزرگسال نباید با والدین خود زندگی کنند.
109. برخی از مردم تصور می کنند که زوجین نباید در سنین پایین ازدواج کنند.
110. برخی از مردم می گویند داشتن خواهر و برادر فوق العاده است.
111. برخی معتقدند که پدربزرگ و مادربزرگ باید در تربیت نوه های خود مشارکت فعال داشته باشند.
مشکلات جهانی
112. برخی از مردم می گویند که جمعیت بیش از حد یک مشکل عمده برای نسل بشر است.
113. برخی تصور می کنند استرس می تواند زندگی فرد را خراب کند.
114. برخي از افراد عليرغم همه هشدارها به سيگار كشيدن ادامه مي دهند.
115. برخی معتقدند مشکلات ناشی از قمار بسیار جدی است.
116. برخی می گویند مجازات اعدام باید مجاز باشد.
117. برخی از مردم معتقدند که زندگی معلولان امروزه بسیار آسان تر شده است.
MASS MEDIA
118. برخی از مردم می گویند هیچ چیز بهتر از تماشای تلویزیون نیست.
119. برخی معتقدند که تماشای تلویزیون می تواند آثار مضر بر روی کودکان داشته باشد.
120. برخی از مردم تصور می کنند که برنامه های تلویزیونی واقعی لذت بخش هستند و مزایای زیادی را برای تماشاگران و بازیگران به ارمغان می آورند.
121. بسیاری از مردم سریال های صابونی را تماشا می کنند زیرا آنها را لذت بخش و واقع بینانه می دانند.
122. برخی می گویند که رسانه های مکتوب در آینده از بین می روند.
123. بعضي ها مي گويند راديو مثل قبل محبوبيت ندارد.
خريد كردن
124. برخی افراد می گویند خرید جالب و لذت بخش است.
125. برخی از مردم می گویند که مراکز خرید نسبت به مغازه های کوچک مزیت هایی دارند.
126. برخی می گویند اگر کالاهای کمتری بخریم ، زندگی ما بهتر می شود.
127. برخی از مردم می گویند خرید آنلاین یک جایگزین عالی برای خریدهای سنتی است.
مشکلات زیست محیطی
128. بسیاری از مردم می گویند بازیافت زباله مهم است.
129. برخی معتقدند سبز شدن فواید زیادی دارد.
130. برخی افراد خودروهای هیبریدی را به خودروهای سنتی ترجیح می دهند.
131. برخی از مردم تصور می کنند که دلایل زیادی برای ترویج کارپینگ خودرو وجود دارد.
مشکلات جوانان
132. برخی می گویند نوجوانان مدرن بی خیال هستند.
133. برخی از مردم نگران تأثیر قوی گروه های همسالان بر نوجوانان هستند.
134. والدین نگرانی های زیادی در مورد آشنایی نوجوانان خود دارند.
135. برخی از والدین فکر می کنند نباید به نوجوانان استقلال زیادی داد.
حیوانات
136. برخی معتقدند که نباید حیوانات را از محیط طبیعی بیرون آورد و به باغ وحش گذاشت.
137. برخی تصور می کنند نگهداری حیوانات عجیب و غریب به عنوان حیوانات خانگی یک تجربه جالب است.
138. برخی تصور می کنند نگهداری از حیوانات خانگی اتلاف وقت و هزینه است.
139. برخی افراد به آزمایش حیوانات اعتراض دارند.
140. برخی تصور می کنند که حیوانات خانگی مجازی می توانند جایگزین حیوانات خانگی واقعی شوند.
متفرقه
141. برخی از مردم فکر می کنند زندگی در یک شهر بزرگ مزایای زیادی دارد.
142. برخی معتقدند که یادگیری زبان های خارجی اتلاف وقت است.
143. برخی افراد می گویند که زبان انگلیسی باید در انگلستان آموخته شود.
144. بسیاری از مردم آرزو دارند روزی مشهور شوند.
145. مهارتهای مدیریت زمان برای موفقیت مهم هستند.
146. برخی افراد برایشان اهمیتی ندارد که سی دی و دی وی دی های دزدان دریایی خریداری می کنند.
147. برخی معتقدند صادق بودن در هر شرایطی مهم است.
148. برخی افراد می گویند بلندپروازی کلید موفقیت و خوشبختی است.
149. برخی از مردم فکر می کنند که ما باید به جای اعتماد به شهود ، از تفکر انتقادی استفاده کنیم.
150. برخی از افراد می گویند پیام های غیرکلامی ارتباط را بهبود می بخشد.

به منظور گذراندن USE 2020 به زبان انگلیسی برای 100 (یا تقریبا 100) امتیاز ، توصیه می کنیم:

یک مقاله به زبان خارجی نیاز به محتوای با کیفیت بالا و ساختار سازمانی خوب و همچنین طراحی زبان مناسب دارد.

این یکی از چالش برانگیزترین وظایف هنگام گذراندن امتحان دولتی واحد است. از نظر پیچیدگی ، فقط گوش دادن می تواند با او رقابت کند. بنابراین ، آموزش نگارش مقاله باید به ویژه تشدید و شدید باشد.

از سال 2012 ، زمان اختصاص داده شده برای کل آزمون زبان خارجی به 180 دقیقه افزایش یافته است. از آنجا که بقیه وظایف امتحان تغییر نکرده است ، توصیه می کنیم وقت اضافی را صرف قسمت نوشتن کنید (80 دقیقه). علاوه بر این ، برنامه تکالیف روشن شده است ، که می تواند کار نوشتن را آسان کند.

به نظر من ، اتومبیل ها نباید به مراکز شهرها راه یابند زیرا بر آلودگی هوا افزوده و هوای تنفسی ما را مسموم می کنند. ما همچنین باید به افرادی فکر کنیم که در مرکز زندگی می کنند و از سر و صدای ناشی از اتومبیل رنج می برند. علاوه بر این ، خیابانهای مرکز معمولاً باریک هستند ، بنابراین مردم اغلب ساعتها در ترافیک گیر می کنند و در نتیجه ، دیر به مقصد می رسند. در نهایت ، با وجود اتومبیل های هوایی در مراکز شهرها ، نیازی به پارکینگ های زشت و بزرگ نخواهید داشت ، که فضای بیشتری را برای پارک ها فراهم می کند. با این حال ، بسیاری از مردم معتقدند که ما نمی توانیم بدون خودرو زنده بمانیم زیرا اکثر محصولات مغازه ها و سایر مشاغل با ماشین حمل می شوند. علاوه بر این ، آنها می ترسند که حمل و نقل عمومی بیش از حد بار شود. من مطمئن هستم که می توان این مشکلات را با ارائه خدمات معتبر تراموا با فرکانس بالا و همچنین توسعه زیر زمین حل کرد. در مورد کالاها ، می توانیم از خودروهای برقی برای تحویل آنها استفاده کنیم.

به طور خلاصه ، من معتقدم که خدمات عمومی تمیز ، قابل اعتماد و سازگار با محیط زیست مردم را به استفاده از وسایل نقلیه عمومی ترغیب می کند و به انتقال هموارتر به منطقه بدون خودرو کمک می کند.

یادگیری یک زبان خارجی بهترین چیزی است که می توان برای مطالعه آن در کشوری که در آن صحبت می شود. موافقید؟

امروزه مردم مبالغ زیادی را صرف رفتن به یک کشور انگلیسی زبان می کنند تا مهارت های زبانی خود را ارتقا دهند. اما آیا این واقعا م effectiveثرترین روش یادگیری زبان است؟ به نظر من ، تحصیل در یک کشور خارجی دارای اشکالات خاصی است. اولا ، این راه بسیار گران است زیرا هزینه تحصیل برای دانشجویان خارج از کشور بسیار بالا است. علاوه بر این ، هنگامی که در خارج از کشور تحصیل می کنید ، باید با یک شیوه زندگی بسیار متفاوت سازگار شوید ، که می تواند بسیار استرس زا باشد. علاوه بر این ، معلمان انگلیسی به روسی صحبت نمی کنند بنابراین اگر شما انگلیسی را خوب نمی دانید ، توضیحات آنها را متوجه نخواهید شد.

اغلب تصور می شود که بهتر است یک زبان را در خارج از کشور مطالعه کنید زیرا همیشه می توانید از آن برای صحبت با زبان مادری استفاده کنید. با این حال ، من شک دارم که ما فرصت های زیادی برای صحبت در خارج از کشور خواهیم داشت زیرا افراد زیادی را در آنجا نمی شناسیم. همچنین اعتقاد بر این است که معلمان روسی به اندازه معلمان انگلستان واجد شرایط نیستند. من با این نظر کاملاً مخالفم زیرا معلمان روسی می توانند دو زبان را با هم مقایسه کرده و قوانین گرامری را بهتر توضیح دهند.

به طور خلاصه ، من استدلال می کنم که بهترین راه برای یادگیری یک زبان این است که آن را در کشور خود مطالعه کنید زیرا همیشه می توانید از معلمان خود کمک لازم را بگیرید. علاوه بر این ، امروزه ما فرصت های زیادی برای بهبود مهارت های خود مانند ارتباط با دوستان قلم انگلیسی از طریق اینترنت داریم. من فکر می کنم که ما باید به خارج سفر کنیم تا زبانی را تمرین کنیم اما آن را مطالعه نکنیم.

زبان های خارجی. در حال حاضر مدارس 2-3 زبان آموزش می دهند. مزایا و معایب

اکثر مردم می دانند که بدون دانش زبان های خارجی زنده ماندن در دنیای مدرن دشوار است. بنابراین آنها فرزندان خود را به مدارسی می فرستند که در آن می توانند دو یا حتی سه زبان خارجی را مطالعه کنند. با این حال ، آیا خواندن چندین زبان به طور همزمان خوب است؟ از یک سو ، زبانهای خارجی بخش اصلی فرهنگ ما هستند ، بنابراین به ما کمک می کنند تا دیدگاه خود را گسترش دهیم. اگر جهان را فقط از منظر فرهنگ خود ببینیم ، نمی توانیم ذهن خود را گسترش دهیم. علاوه بر این ، یادگیری زبان ها تمرین خوبی برای عقل است. علاوه بر این ، اگر دانش آموزان حداقل یک زبان خارجی را بلد باشند ، زبان های جدید را بسیار سریعتر یاد می گیرند. از سوی دیگر ، بسیاری از دانش آموزان یادگیری دو یا سه زبان را در یک زمان گیج کننده می دانند ، به ویژه زبانهای مشابه ، زیرا کودکان معمولاً کلمات زیادی را با هم مخلوط می کنند. علاوه بر این ، یادگیری برخی از زبانها به اندازه کافی دشوار است. به عنوان مثال ، در زبان انگلیسی استثنائات بیشتر از قوانین است. در این حالت ، بچه ها می توانند با تکالیف زیاد کار کنند. از این گذشته ، برخی از دانش آموزان زبان مادری خود را به خوبی نمی دانند و یادگیری چندین زبان خارجی می تواند مانع از تسلط آنها بر زبان خود شود.

در خاتمه ، می خواهم بگویم که یادگیری زبانها بسیار سودمند است و دوست دارم زبانهای خارجی مختلف را بدانم. با این حال ، من معتقدم که کودکان نباید همزمان زبان های زیادی را بیاموزند تا دچار سردرگمی نشوند. آنها باید قبل از شروع یادگیری زبان جدید ، پایه محکمی در یک زبان داشته باشند. 16. اینترنت. جوانب مثبت و منفی ما در عصر فناوری اطلاعات زندگی می کنیم و امروزه اینترنت تقریباً به اندازه تلفن رایج است. بدون تردید این یک اختراع منحصر به فرد است که بر همه زمینه های زندگی ما تأثیر گذاشته است. با این حال ، برخی از مردم اینترنت را یکی از بزرگترین بدی های عصر ما می دانند. از یک سو ، اینترنت بسیار مفید است ، زیرا به ما امکان می دهد به دنیایی از حقایق ، ارقام و دانش دسترسی داشته باشیم. علاوه بر این ، با استفاده از اینترنت ، اکنون می توانید با دوستان و اقوام خود در هر نقطه از جهان ارزان و سریع صحبت کنید. سایر خدمات نیز از طریق اینترنت مانند رزرو بلیط یا خرید چیزها در دسترس است. علاوه بر این ، اینترنت به بسیاری از افراد با استعداد اجازه می دهد تا دستاوردهای خود را به جهان نشان دهند و کار را آسان تر می کند. از سوی دیگر ، اینترنت می تواند به فاجعه ای برای جامعه ما تبدیل شود ، زیرا مردم ساعت ها جلوی رایانه خود می گذرانند و از کارهای روزمره خود غافل می شوند. نگرانی دیگر فعالیت مجرمان سایبری است. به عنوان مثال ، هکرها می توانند پول یا حتی دارایی شما را سرقت کنند در حالی که تروریست های سایبری ممکن است به رایانه های جهان "حمله" کرده و باعث ایجاد هرج و مرج و سقوط هواپیماها و قطارها شوند. علاوه بر این ، رهبران سازمان های مختلف تروریستی یا مخالف می توانند از اینترنت برای یافتن پیروان جدید استفاده کنند.

در پایان ، من به شدت معتقدم که علی رغم انتقادات برخی و ترس برخی دیگر ، به نظر می رسد اینترنت جهان ما را به سمت بهتر تغییر داده است و ما باید سعی کنیم از آن به بهترین نحو استفاده کنیم.

شبیه سازی مزایا و معایب

پیشرفت های اخیر در زیست شناسی ژنتیک ما را به وضعیت کاملاً مشکوکی رسانده است. مردم در سراسر جهان استدلال می کنند که آیا تحقیقات شبیه سازی انسان باید توسط دولت کنترل شود زیرا حل مشکلات مربوط به شبیه سازی انسان قطعاً یک تکه نیست. به نظر من ، آزمایشهای شبیه سازی انسان بسیار خطرناک است زیرا خطرات زیادی از ناهنجاری در کلونهای انسانی وجود دارد. علاوه بر این ، اگر کلون ساخته شده باشد ، بدیهی است که مشکلات جدی روانی در ارتباط با تولد غیر معمول خود خواهند داشت. سرانجام ، شکی نیست که شبیه سازی انسانی درک ما را از ارزش زندگی انسان تغییر می دهد ، همانطور که ما از بچه دار شدن به تولید آنها تغییر می کنیم. با این حال ، دانشمندان ادعا می کنند که شبیه سازی انسان می تواند بسیار مفید باشد زیرا شبیه سازی درمانی می تواند سلول های بنیادی را برای داروهای احیا کننده و بافت ها را برای پیوند فراهم کند. علاوه بر این ، شبیه سازی مجدد مولد احتمالاً به والدینی که هر دو نابارور هستند فرصتی برای بچه دار شدن می دهد. من می ترسم که این فناوری به اندازه کافی ایمن نباشد که برای انسان ها استفاده شود. همچنین ممکن است که کلون ها سریعتر پیر شوند زیرا سلول مورد استفاده در روش شبیه سازی قبلاً در یک فرد واقعی استفاده شده است.

به طور خلاصه ، باید س questionال کنیم که آیا شبیه سازی انسانی در مقایسه با مشکلاتی که ایجاد می کند واقعاً ارزش آن را دارد یا خیر. از نظر من ، شبیه سازی تولید مثل باید تحت کنترل شدید دولت و سازمان ملل باشد زیرا دخالت در طبیعت خطرناک است و عواقب آن می تواند واقعاً فاجعه بار باشد.

کتاب یا کامپیوتر. چه کسی در آینده برنده خواهد شد

آخرین پیشرفت ها در فناوری اطلاعات باعث می شود مردم فکر کنند مدارس آینده به جای کتابهای چاپی از رایانه استفاده خواهند کرد. اگرچه کتاب های الکترونیکی هنوز مورد استقبال گسترده قرار نگرفته اند ، اما مزایای خاصی نسبت به جلد کاغذ سنتی دارند. اما آیا آنها قادر خواهند بود کتابهای چاپی را جایگزین کنند؟ به نظر من ، دانش آموزان در آینده به طور گسترده از رایانه برای مطالعه استفاده خواهند کرد. برای شروع ، کامپیوترها می توانند کتابهای زیادی را در حافظه خود ذخیره کنند و نرم افزارهای مدرن به ما اجازه می دهد تا اطلاعات لازم را به سرعت بیابیم. علاوه بر این ، با برنامه های تعاملی در رایانه ها ، مطالعه بسیار هیجان انگیز خواهد بود. علاوه بر این ، کتاب های الکترونیکی مانند همتایان چاپی خود اضافه کار را کاهش نمی دهند. از سوی دیگر ، بسیاری از کافران استدلال می کنند که کامپیوترها جایگزین کتابهای چاپی نمی شوند ، زیرا یک کتاب چاپی برای چشم انسان بهتر از صفحه کامپیوتر است. علاوه بر این ، کتابها ارزان تر و آسان تر هستند ، زیرا نیازی به برق یا اتصال به اینترنت ندارند. من نمی توانم با این موضوع موافق باشم زیرا صفحه های رایانه مدرن هیچ گونه تابشی از خود ساطع نمی کنند و به ما اجازه می دهند حتی در شرایط کم نور بخوانیم. البته ما باید هزینه برق را بپردازیم ، اما من فکر می کنم این هزینه نسبت به پرداخت کتابهای چاپی که امروزه بسیار گران هستند ، ارزان تر خواهد بود.

به طور خلاصه ، من فکر می کنم رایانه ها و کتابهای چاپی در سالهای آینده با هم مسالمت آمیز خواهند بود ، اما در آینده پیشرفت تکنولوژیکی این امکان را به دانش آموزان می دهد که به جای کیسه های سنتی با تعداد زیادی کتاب سنگین ، لپ تاپ یا حتی کف دست داشته باشند.

بازی های کامپیوتری. مزایا و معایب

مردم همیشه سرگرمی های متفاوتی داشته اند اما پیشرفت تکنولوژیکی باعث ظاهر رایانه ها و بازی های رایانه ای شده است که می تواند ساعت ها کودک را مشغول خود کند. با این حال ، بزرگسالان بازی های رایانه ای را اتلاف وقت کامل می دانند. در مورد من ، من معتقدم بازی های رایانه ای بیش از سرگرمی بی فکر هستند. برای شروع ، بازی های رایانه ای می توانند به مردم آموزش دهند تا به اهداف خود برسند ، زیرا آنها مرتباً موانع و تله هایی را بر سر راه بازیکنان قرار می دهند که برای پیشرفت در بقیه بازی لازم است بر آنها غلبه کنید. علاوه بر این ، بازی های رایانه ای می توانند منبع ارزشمندی برای یادگیری تصادفی باشند که می توانند در مدرسه ، خانه و رویدادهای اجتماعی کاربرد داشته باشند. علاوه بر این ، معلمان نیز شروع به قدردانی از بازی های آموزشی کرده اند تا فرصتی برای هیجان انگیزتر شدن دروس خود ایجاد کنند. با این وجود ، تعداد کمی از مردم با این فعالیت مخالف هستند زیرا آن را برای سلامتی کودکان اعتیادآور و مضر می دانند. آنها استدلال می کنند که بازی های رایانه ای باعث می شود دانش آموزان از کارهای مدرسه خود غافل شوند. با این حال ، اگر یاد بگیریم که بعد از یک روز سخت در مدرسه ، کنترل استفاده از رایانه خود را انجام دهیم و به مدت یک ساعت بازی کنیم ، این هیچ ضرری برای ما نخواهد داشت. علاوه بر این ، فناوری مدرن این امکان را فراهم کرده است که تأثیر بد رایانه ها را بر روی چشم ما از بین ببرد.

به طور خلاصه ، من معتقدم که بازی های رایانه ای مزایای بیشتری نسبت به اشکالات دارند. آنها ما را پیگیر می کنند ، استدلال منطقی ما را توسعه می دهند و به ما کمک می کنند تا از مشکلات روزمره فرار کنیم. مسئله این است که بین واقعیت مجازی و واقعیت روزمره تعادل مناسبی پیدا کنیم.

فضا. مزایا و معایب اکتشافات فضایی

اکتشافات فضایی می تواند به معنای یک جهش بزرگ برای بشریت باشد. با این حال ، اغلب مورد انتقاد قرار می گیرد زیرا قیمت این آزمایشات فضایی بسیار بالا است ، به ویژه در حالی که فقر هنوز در بسیاری از نقاط جهان وجود دارد. از یک سو ، تحقیقات فضایی با پیشرفت فناوری بسیار سودمند است. در نتیجه این کار ، ما اختراعات زیادی داریم که زندگی ما را بسیار راحت تر کرده است. علاوه بر این ، از طریق کاوش در فضا ، ما می توانیم عناصر جدید ، مواد معدنی را پیدا کنیم یا حتی قوانین جدیدی از فیزیک را کشف کنیم و در نهایت اطلاعات بیشتری در مورد خودمان بیاموزیم. علاوه بر این ، اکتشافات فضایی به ما این امکان را می دهد که تمدن بشری را در سیاره ای دیگر به عنوان حصاری در برابر فاجعه ای که ممکن است روی زمین رخ دهد ، ایجاد کنیم. از سوی دیگر ، مزایای اکتشافات فضایی ، هرچقدر هم که واقعی باشند ، بدیهی نیستند. تأمین بودجه پروژه های علوم فضایی میلیاردها دلار هزینه دارد در حالی که این پول باید صرف تأمین نیازهای افراد محروم شود. علاوه بر این ، برخی از فناوری هایی که ما از طریق علوم فضایی توسعه می دهیم ، اگر در دستان اشتباه باشد ، می تواند به شیوه ای مخرب مورد استفاده قرار گیرد. سرانجام ، سفر به فضا می تواند خطرناک باشد زیرا ممکن است چیزی را کشف کنیم که برای موجودات زنده روی زمین بسیار مضر است.

در پایان ، می خواهم بگویم که اکتشافات فضایی میل انسان به ماجراجویی را برآورده می کند ، بنابراین اکثر مردم به تحقیقات فضایی علاقه مند هستند. با این وجود ، من معتقدم که دولت های ما باید بین برنامه های اجتماعی و فضایی تعادل مناسبی پیدا کنند.

نوشتن مقاله به زبان انگلیسی یک کار استاندارد در آزمون است. برای این کار است که بیشترین عددامتیاز ، زیرا کار به خودی خود کار آسانی نیست حتی در زبان مادری خود ، همه قادر نخواهند بود افکار خود را به درستی و به طور مداوم در مورد یک موضوع خاص بیان کنند. اگر مجبورید این کار را به زبان انگلیسی انجام دهید ، چه می توانم بگویم.

بنابراین مقاله چیست؟ مقاله یک مقاله کوتاه است که هدف آن انتقال برداشت ها و افکار فردی در مورد یک موضوع خاص است. این یک کار خلاقانه مانند نوشتن مقاله است که باعث می شود شما را به عنوان یک فرد توصیف کنید ، جهان بینی خود را ، دانش خود را ، و پتانسیل خود را نشان دهید.

همانطور که قبلاً متوجه شده اید ، نوشتن مقاله به زبان انگلیسی نیاز به سطح بالایی از مهارت زبان دارد. این وظیفه را می توان خلاق نامید ، شما باید یاد بگیرید که دیدگاه خود را بیان کنید و یک فکر معین را توسعه دهید. تسلط بر این هنر کاملاً امکان پذیر است ، به ویژه اگر طرحی را دنبال کنید که در زیر به آن خواهیم پرداخت. من چند نکته بسیار مفید برای نوشتن مقاله به زبان انگلیسی به شما می دهم که بیش از یک بار به شما کمک می کند.

یک مقاله به زبان انگلیسی باید شامل سه بخش معنایی باشد: مقدمه ، قسمت اصلی و نتیجه گیری.

معرفی

در مقدمه ، شما باید مشکل اصلی موضوع را به وضوح مشخص کنید ، که در واقع ، بیشتر در مورد آن بحث خواهید کرد. یعنی ، برای شروع ، شما باید موضوع مقاله را بیان کنید ، و آن را با استفاده از مترادف کلمات کلیدی ترجمه کنید. شما باید نشان دهید که موضوع را درک کرده و درک کرده اید.

همچنین لازم است اشاره شود که نظرات متضادی در مورد این مشکل وجود دارد و مشخص کنید که کدام موضع را اتخاذ می کنید. برای انجام این کار ، بهتر است از ساختارهای غیر شخصی برای تأکید بر عینیت استفاده کنید.

مقدمه ممکن است حاوی توضیحاتی در مورد موضوع باشد. این می تواند تعریف یک مفهوم کلیدی یا توضیح شما در مورد نحوه درک موضوع باشد. شما می توانید دقیقاً کدام جنبه های موضوعی را بررسی کنید و چرا.

بنابراین ، یک مقدمه به خوبی نوشته شده باید ایده روشنی از آنچه در قسمت اصلی مورد بحث قرار می گیرد ، ارائه دهد. برای فرمول بندی زیبا و صحیح ، از عبارات زیر استفاده کنید که جهت افکار شما را نشان می دهد:

• اکنون می خواهم دیدگاه خود را در مورد مشکل ... - اکنون ، می خواهم نظر خود را در مورد ...
• این مقاله به ... - این مقاله به بررسی ...
• این مقاله به بررسی ... - این مقاله به بررسی ...
• این مقاله تجزیه و تحلیل ... - این مقاله تجزیه و تحلیل ...
• بسیاری از مردم فکر می کنند ... اما دیگران موافق نیستند - بسیاری از مردم فکر می کنند که ... ، اما دیگران مخالف هستند
• اجازه دهید در نظر بگیریم که مزایا و معایب ... چیست - مزایا و معایب ...
• بیایید برخی از مزایا و معایب آن را در نظر بگیریم - اجازه دهید برخی از جوانب مثبت و منفی این (این) را بررسی کنیم.
• بیایید با در نظر گرفتن حقایق شروع کنیم - بیایید با در نظر گرفتن حقایق شروع کنیم
• اجازه دهید با در نظر گرفتن جوانب مثبت و منفی آن شروع کنیم - بیایید با در نظر گرفتن جوانب مثبت و منفی این (شروع کنیم)
• امروزه به طور کلی توافق شده است که ... - امروزه به طور کلی پذیرفته شده است که ...

همچنین می توانید از عباراتی که طرح کار شما را مشخص می کند استفاده کنید:

• مقاله به سه بخش اصلی تقسیم می شود - مقاله به سه بخش اصلی تقسیم می شود
• قسمت سوم مقایسه ... - قسمت سوم مقایسه ...
• در نهایت ، برخی نتیجه گیری ها در مورد ... - در پایان ، برخی نتیجه گیری ها در مورد ...

بخش اصلی

در قسمت اصلی ، شما همچنین باید چندین نظر مخالف ارائه دهید که با نظر شخصی شما مخالف است و دلیل مخالفت با آنها را بیان کنید. همه چیز باید با مثال استدلال و پشتیبانی شود.

تمام اطلاعات قسمت اصلی باید به طور منطقی جدا شوند (یعنی متن به پاراگراف تقسیم شده است). شما باید با دقت در مورد ساختار مقاله خود فکر کنید و بدن را به طور صحیح خلاصه کنید.

عبارات زیر را می توانید در قسمت اصلی هنگام فکر کردن در مورد مشکل و استدلال در مورد دیدگاه خود استفاده کنید:

• برای شروع ... - بیایید با این واقعیت شروع کنیم که ...
• شما می توانید ... - شما می توانید (شما می توانید) ...
• اولاً ،… / ثانیاً ،… / سرانجام ،… - اولاً ،… / ثانیاً…
• اولین چیزی که باید گفته شود این است ... - اول از همه ، باید گفت که ...
• یک استدلال در حمایت از ... - یکی از استدلال ها در حمایت از ...
• در اینجا باید توجه داشت که ... - در اینجا باید توجه داشت که ...
• اول از همه ... - اول از همه ...
• اغلب گفته می شود که ... - اغلب گفته می شود که ...
• این درست است که… / روشن است که… / قابل توجه است که… - درست است که… / روشن است که… / قابل توجه است که…
• دلیل دوم برای ... - دلیل دوم ...
• یک خوبی دیگر در مورد ... این است که ... - یک خوبی دیگر ... این است که ...
• برای اکثر مردم ... - برای اکثریت قریب به اتفاق مردم ...
• ما در دنیایی زندگی می کنیم که در آن ... - ما در دنیایی زندگی می کنیم که در آن ...
• این یک واقعیت شناخته شده است که ... - معروف است که ...
• این غیر قابل انکار است که ... - نمی توان انکار کرد که ...
• تعدادی از مسائل کلیدی ناشی از این بیانیه است. به عنوان مثال ، ... - این بیانیه تعدادی از مسائل کلیدی را مطرح می کند. مثلا، …
• اول از همه ، بیایید سعی کنیم بفهمیم ... - اول از همه ، بیایید سعی کنیم بفهمیم ...
• یکی از بارزترین ویژگی های این مشکل این است ... - یکی از بارزترین ویژگی های این مشکل ...
• چه چیزی بیشتر ، ... - علاوه بر این ، ...
• عموم مردم عموماً بر این باورند که ... - عموم مردم به طور کلی معتقدند که ...
• علاوه بر این ،… چون هست… - علاوه بر این ،… چون…
• بدون شک ، ... - بدون شک ، ...
• از این مشاهدات (بسیار) مشخص است که ... - از این مشاهدات (کاملاً) روشن است که…
• نمی توان آن را انکار کرد ... - نمی توان انکار کرد که ...
• راه دیگر نگاه کردن به این سوال این است که ... - برای اینکه از طرف دیگر به این مشکل نگاه کنید ، باید ...
• از سوی دیگر ، می توانیم مشاهده کنیم که ... - از سوی دیگر ، می توانیم مشاهده کنیم که ...
• اگر از یک طرف می توان گفت که ... همین امر برای ... صادق نیست - و اگر ، از یک طرف ، می توانیم بگوییم که ... ، همان را نمی توان در مورد ...
• اما روی دیگر سکه این است که ... - با این حال ، از سوی دیگر ، ...
• با این حال ، نباید فراموش کرد که ... - با این وجود ، باید فراموش کرد که ...
• با این وجود ، باید مشکل را از زاویه دیگری در نظر گرفت.
• از سوی دیگر ، ... - از سوی دیگر ، ...
• اگرچه ... - اگرچه ...
• علاوه بر این ، ... - علاوه بر این ، ...
• علاوه بر این ، ... - علاوه بر این ، ...
• با این وجود ، باید پذیرفت که ... - با این وجود ، باید پذیرفت که ...
• علاوه بر این ، نباید فراموش کرد که ... - علاوه بر این ، نباید فراموش کرد که ...
• علاوه بر ... - علاوه بر این ...
• با این حال ، ما همچنین موافقیم که… - با این حال ، ما همچنین موافقیم که…

عبارات بیان کننده نظر شخصی:

• به نظر من این موضوع بسیار بحث برانگیز است - به نظر من ، این موضوع بحث برانگیز است
• به نظر من ... - به نظر من ، ...
• به نظر من ... - به نظر من ...
• به طرز فکر من ... - به نظر من ،…
• شخصاً معتقدم که ... - شخصاً معتقدم که ...
• من به شدت احساس می کنم که ... - من کاملاً متقاعد شده ام که ...
• به نظرم می رسد که ... - به نظرم می رسد که ...
• تا آنجا که به من مربوط است ... - اما در مورد من ، ...

شما می توانید نظر خود را با نظر برخی از کارشناسان تأیید کنید:

• کارشناسان معتقدند که ... - کارشناسان معتقدند که ...
• … بگو ... -… آنها می گویند که…
• … پیشنهاد دهید… -… پیشنهاد دهید که…
• … متقاعد شده اند که… -… متقاعد شده اند که…
• ... اشاره کنید که ... - ... توجه داشته باشید که ...
• ... تاکید کنید که ... - ... تاکید کنید که ...
• شاید باید به این واقعیت نیز اشاره کنیم که ... - شاید باید به این واقعیت نیز اشاره کنیم که ...
• به گفته برخی از کارشناسان ... - به گفته برخی از کارشناسان ، ...
• باید اعتراف کرد که ... - باید اعتراف کنم که ...
• بی انصافی است که به آن واقعیت اشاره نکنم که ... - بی انصافی است که به این واقعیت اشاره نکنم که ...
• که به نظر می رسد این ایده را تأیید می کند ... - که به نظر می رسد ایده (آن) را تأیید می کند ...
• ما نمی توانیم این واقعیت را نادیده بگیریم که ... - ما نمی توانیم این واقعیت را نادیده بگیریم که ...
• از این حقایق می توان نتیجه گرفت که ... - از این حقایق می توان نتیجه گرفت که ...
• احتمالاً نمی توان این واقعیت را پذیرفت که ... - سخت است که با این واقعیت کنار بیایم که ...
• رایج ترین استدلال در این باره این است که ... - رایج ترین استدلال علیه این است که ...
• بنابراین ، ... / بنابراین ، ... - بنابراین ، ... / بنابراین ...

نتیجه

نتیجه گیری آخرین بخش مقاله شما است. در پایان ، شما باید استدلال بیان شده را خلاصه کنید ، یعنی نتیجه گیری کنید و دیدگاه خود را تأیید کنید. بسته به موضوع مقاله ، ممکن است مناسب باشد که به س posالی که از موضوع مطرح می شود ، پاسخی محکم یا ساده ارائه دهید. از طرف دیگر ، می توانید چشم اندازها و مفاهیم یک مشکل معین را روشن کنید.

در خاتمه ، شما باید نظر خود را بیان کنید ، که با استدلال های قبلی بحث شده است. در پایان ، معمولاً مناسب است که ایده های اصلی مقاله را لیست کنیم. در این مورد ، شما باید به مقدمه مراجعه کرده و موازی ایجاد کنید. اما کلمه به کلمه خود را تکرار نکنید ، از عبارت دیگری استفاده کنید.

در نتیجه ، ممکن است س suggestالی وجود داشته باشد که به فکر بیشتر باشد ، نقل قول ، تصویری دیدنی روشن (البته ، در صورت مناسب بودن). متناوباً ، در نتیجه گیری ، می توانید راه حلی برای مشکل مورد بحث ارائه دهید ، نتایج یا پیامدهای آن را پیش بینی کنید ، اقدام لازم را انجام دهید.

نتیجه گیری مهمترین بخش مقاله است. از این گذشته ، این نتیجه گیری است که کل ارزش کار شما جایی است که استدلال خود را خلاصه می کنید. در آن ، شما نشان می دهید که چقدر جدی به بررسی یک موضوع معین پرداخته اید و به طور کلی چقدر می توانید مستقل استدلال کرده و نتیجه گیری کنید.

عبارات ویژه به شما کمک می کند تا افکار خود را به طور مداوم بیان کنید:

• در پایان ... - بالاخره ...
• در کل ... - به طور کلی ...
• برای خاتمه ... - در پایان ...
• خلاصه ... - بنابراین ...
• روی هم رفته ... - به طور کلی ...
• همه چیز در نظر گرفته شده ... - همه چیز در نظر گرفته شده است ...
• سرانجام ... - در نهایت ... (در خاتمه ...)
• در نهایت ... - در خاتمه ...
• در خاتمه ، می توانم بگویم که اگرچه ... - در خاتمه ، می توانم بگویم ، گرچه ...
• در نظر گرفتن همه چیز ... - در نظر گرفتن همه چیز ...
• در نظر گرفتن همه چیز ... - در نظر گرفتن همه چیز ...
• بنابراین این بر عهده همه است که تصمیم بگیرند که آیا ... یا نه - بنابراین هر کس باید برای خودش تصمیم بگیرد ... آیا ...
• استدلال های ارائه شده ما… نشان می دهد که… / ثابت می کند که… / نشان می دهد که… - استدلال هایی که ارائه کرده ایم… نشان می دهد که…
• برای نتیجه گیری ، می توان گفت که ... - به طور خلاصه ، می توان گفت که ...
• از این استدلال ها می توان ... / می تواند / / ممکن است ... به این نتیجه برسد که ... - بر اساس این استدلال ها ، لازم است… / ممکن است… / می توان… به این نتیجه رسید که…

اگر قسمت اصلی مقاله را قبلاً نوشته اید ، نتیجه گیری نباید دشوار باشد. در عین حال ، من می خواهم جدی ترین اشتباهاتی را که به سادگی نمی توان در پایان مقاله انجام داد ، ذکر کنم:

1. شما نمی توانید ایده های کاملاً جدیدی را در نتیجه گیری مطرح کنید. فقط منطقی نیست اگر آنها واقعاً مهم هستند ، باید در بدن گنجانده شوند.

2. هرگز از بهانه استفاده نکنید. شما باید در اظهارات خود اطمینان داشته باشید. از عباراتی مانند:

• من ممکن است متخصص نباشم - ممکن است متخصص نباشم
• حداقل این نظر من است - حداقل من اینطور فکر می کنم

3. روی جزئیات خیلی کوچک و بی اهمیت تمرکز نکنید. وظیفه شما جمع بندی و نتیجه گیری است.

4- در هیچ موردی نباید اعتبار استدلال های قبلی در بدنه اصلی را رد کرد.

حجم بخشها

طول هر بخش بسته به تکلیف و موضوع مقاله ممکن است متفاوت باشد. در هر صورت ، حداقل نیمی از مقاله شما باید متن اصلی باشد. نسبت زیر می تواند به عنوان یک ایده کلی از حجم هر بخش عمل کند:

• مقدمه - 10 - 25 of از کل
• بخش اصلی - 50 - 80 of از کل
• نتیجه گیری - 10 - 25 of از کل

عبارات مقدماتی مفید

• علاوه بر این ... - علاوه بر این ...
• بیشتر از همه ... - بیشتر از همه ...
• توجه به این نکته ضروری است که ... - توجه به این نکته ضروری است که ...
• مهم است که به یاد داشته باشید که ... - مهم است که به یاد داشته باشید که ...
• یک نکته مهم این است که ... - مهم است که ...
• در حال حاضر ، ... - در حال حاضر ، ...
• در خاتمه ،… - در خاتمه ،…
• به هر حال ، ... - در پایان ، ...
• در هر صورت ،… / به هر حال ،… / در هر صورت ،… - در هر صورت ،…
• در واقع ، ... - در واقع ، ...
• اولاً ، ... - اولاً ، ...
• به جای… - به جای…
• در وهله اول ، ... - اول از همه ، ...
• هر از گاهی ، ... - هر از گاهی ، ...
• در نتیجه ... - در نتیجه ...
• در واقع ، ... - در واقع ، ...
• به منظور… - به منظور…
• باید اعتراف کنم ، ... - باید اعتراف کنم ...
• به عبارت دیگر ، ... - به عبارت دیگر ، ...
• منطقی است (به) ... - منطقی است ...
• به نظر می رسد که ... - به نظر می رسد که ...
• به طور خلاصه ،… / به طور خلاصه ،… - به طور خلاصه ،… / به طور خلاصه ،…
• علاوه بر این ، ... - علاوه بر این ، ...
• خوشبختانه ، ... / خوشبختانه ، ... - خوشبختانه ...
• متأسفانه ، ... - متأسفانه ، ...
• علاوه بر این ، ... - علاوه بر این ، ...
• به هر حال ، ... - به هر حال ، ... / به هر حال ، ...
• باید ... / بهتر بود ... - باید ...
• ممکن است به نظر برسد که ... - ممکن است به نظر برسد که ...
• سرانجام ،… - بالاخره ،…
• در واقع ، ... / در واقع ، ... - در واقع ، ...
• تا آنجا که من می دانم ، ... - تا آنجا که من می دانم ...
• تا آنجا که می توانم قضاوت کنم ، ... - تا آنجا که می توانم قضاوت کنم ، ...
• مهم نیست که ... - مهم نیست که ...
• جای تعجب نیست که… / جای تعجب نیست که… - تعجب آور نیست که…
• اما غیر از این ، ... - اما غیر از این ...
• با این حال ،… - با این حال ،… / با این وجود ،…
• معلوم شد که ... - معلوم شد که ...
• صادقانه بگویم ، ... / راست می گویم ، ... - صادقانه بگویم ، ... / صادقانه بگویم ، ...
• به نظر من ، ... - به نظر من ، ...
• راست گفتن ، ... - راست گفتن ، ...
• در حقیقت ، ... - در واقع ، ...
• اول از همه ،… / مهمتر از همه ،… - اول از همه ،…
• بدیهی است که ... - ناگفته نماند که ...
• بدون گفتن این می گذرد ... - بدون گفتن اینکه ...
• لازم به ذکر است که ... - لازم به ذکر است که…
• من به شما توصیه می کنم (به) ... - من به شما توصیه می کنم ...
• از یک سو ، ... ، از سوی دیگر ، ... - از یک سو ، ... ، از سوی دیگر ، ...
• همچنین ، ... - همچنین ...
• همینطور ... - و همچنین ...
• در همین حال ،… / در این میان ،… - در همین حال ،…
• معروف است که ... - معروف است که ...
• در مورد ... / در مورد ... - در مورد ...
• این می تواند به این معنی باشد که ... - این می تواند به این معنی باشد که ...
• ترجیح می دهم ... - ترجیح می دهم ...
• من دوست دارم ... - من می خواهم ...
• من فکر می کنم ، ... / من باور دارم ، ... / من حدس می زنم ، ... - من فکر می کنم ... / من باور دارم ... / من معتقدم ...

برای اینکه نگران وضوح مقاله خود نباشید ، باید یک طرح کلی و درک عمیق از مطالب داشته باشید. سعی کنید از عبارات ساده و بدون عبارات مضحک استفاده کنید. به این ترتیب می توانید از اشتباهات زیادی در زبان انگلیسی جلوگیری کنید. بدون استفاده بیش از حد از عبارات پیچیده ، باید از اختصارات یا عامیانه نیز اجتناب کنید.

تفاوت نوشتن و صحبت کردن را به خاطر بسپارید. تا حد امکان از صفت و قید استفاده کنید تا مقاله خود را رنگارنگ و گویا کنید. به طور کلی ، شما باید ایده ها و مشکلات اصلی مقاله خود را به طور واضح و واضح بیان کنید تا خواننده بتواند مسیر فکری شما را دنبال کند بدون اینکه از استدلال های غیر ضروری منحرف شود.

در حالت ایده آل ، شما باید کاملاً عاری از خطاهای دستوری و املایی باشید. ساختار کلی ، پاراگراف بندی ، نقطه گذاری - همه چیز باید به درستی انجام شود تا به خواننده کمک شود استدلال شما را احساس کند. در اینجا نکاتی برای نوشتن مقاله وجود دارد:

1. از شیوه نگارش آکادمیک استفاده کنید

• از قضاوت ها و تعمیم های بسیار طبقه ای خودداری کنید.
• در صورت امکان از ضمایر شخصی خودداری کنید.
• آنچه گفته شد را با نقل قول ها و داده ها با ذکر منبع ثابت کنید.
• حفظ برابری جنسیتی: وقتی صحبت از شخصیت انتزاعی می شود ، از شخص به جای مرد استفاده کنید. همچنین بهتر است از ضمیر آنها به جای او استفاده کنید.
• سعی کنید از عباراتی که بر اساس اسم هستند استفاده کنید نه فعل. به عنوان مثال ، به جای "جنایت به سرعت در حال افزایش بود و پلیس نگران شد" بنویسید "افزایش سریع جنایت باعث نگرانی پلیس شد."

2. از عناصر گفتار محاوره ای استفاده نکنید

• به جای اختصارات نه ، آنها هستند ، این است ، و غیره ، همیشه از فرم کامل استفاده کنید
• عبارات عامیانه و محاوره ای را حذف کنید. به عنوان مثال: بچه ، خیلی / خیلی ، باحال.
• از موضوع دور نشوید
• به جای افعال عبارتی از کلمات مترادف یک کلمه ای استفاده کنید (دور شوید ، پیاده شوید ، وارد کنید).
• از کلمات بیش از حد کلی اجتناب کنید (همه ، دریافت ، چیز). مشخص و دقیق باشد.
• از علامت تعجب ، پرانتز بیش از حد استفاده نکنید ، از سوالات مستقیم اجتناب کنید.

3. تلاش کنید تا عینیت را به متن منتقل کنید.

• استفاده از سازه های غیر شخصی تشویق می شود (اعتقاد بر این است که. ، می توان استدلال کرد که ...).
• اگر نیازی به تعیین مجری عمل ندارید از صدای منفعل استفاده کنید (آزمایش انجام شده بود).
• از افعال غیر دسته ای (پیشنهاد ، ادعا ، فرض) استفاده کنید.
• برای اجتناب از قضاوت های شخصی ، اما برای نشان دادن نگرش خود نسبت به موضوع ، می توانید از قیدها استفاده کنید: ظاهراً ، به طور ایده آل ، استدلالی ، غیر منتظره ، عجیب.
• برای نرم کردن طبقه بندی ، از افعال مودال می توانید ، می توانید ، ممکن است ، استفاده کنید.
• برای اجتناب از تعمیم ، از قیدهای واجد شرایط استفاده کنید: برخی ، اقلیت ، چند ، بسیاری ، چند.

4. انسجام متن

برای اینکه مقاله شما برای خواندن خوشایند باشد ، علاوه بر این که افکار موجود در آن باید به طور مداوم بیان شوند ، انتقال از یک فکر به فکر دیگر باید هموار باشد ، یکی باید از دیگری سرچشمه گیرد. شما باید ثبات را حفظ کرده و خواننده را راهنمایی کنید. عبارات مقدماتی و ارتباطی که در بالا بحث شد به شما در این امر کمک می کند. آنها می توانند عملکردهای مختلفی را انجام دهند. مثلا:

• مخالفت: اما ، برعکس ، از طرف دیگر ، هنوز
• مثال: برای مثال ، یعنی
• دلیل: بنابراین ، بنابراین ، در نتیجه ، در نتیجه ، این منجر به ، این منجر می شود
• علاوه بر این: به طور مشابه ، و همچنین ، علاوه بر این ، علاوه بر این
• شمارش: سپس ، بعد ، پس از آن ، در نهایت ، در نهایت
• نتیجه گیری: بنابراین ، بنابراین ، در نتیجه ، در نتیجه

هنگام نوشتن مقاله به زبان انگلیسی ، نباید حجم را "آب بیشتری بریزید". بسیاری از اطلاعات غیر ضروری یک نقص بزرگ در مقاله شما خواهد بود.

امیدوارم نکات ما مفید واقع شده باشد. یاد بگیرید که مقاله به زبان انگلیسی بنویسید و انگلیسی خود را تقویت کنید! فیلم های آموزشی زیر را با موضوع "نوشتن مقاله به زبان انگلیسی" مشاهده کنید