درس جغرافیای باز با موضوع "اقیانوس ها و دریاها در سواحل اوراسیا" (کلاس هفتم). تاریخچه اکتشاف قاره اوراسیا دریاهای قاره اوراسیا

17.12.2023

§ 50-51. اوراسیا موقعیت فیزیوگرافیک اقیانوس ها و دریاها در سواحل اوراسیا. تاریخچه مطالعه

اوراسیا - تنها قاره روی زمین که توسط چهار اقیانوس شسته شده است. این قاره به طور کامل در نیمکره شمالی واقع شده است. برخی از جزایر متعلق به اوراسیا در جنوب واقع شده اند نیمکره، بیشتر قاره اوراسیا در نیمکره شرقی قرار دارد، نقاط انتهایی غربی و شرقی این قاره در نیمکره غربی قرار دارند.

موقعیت فیزیوگرافیکاوراسیا شامل دو بخش از جهان است: اروپا و آسیا. خط مرزی بین اروپا و آسیا در امتداد دامنه‌های شرقی کوه‌های اورال، رودخانه ژاییک (اورال)، ساحل شمال غربی دریای خزر، فرورفتگی کوما-مانیچ، ساحل شرقی دریای سیاه، سواحل جنوبی کشیده شده است. دریای سیاه، تنگه بسفر، دریای مرمره، تنگه داردانل، دریای اژه و دریای مدیترانه.

نقطه افراطی در شمال اوراسیا کیپ چلیوسکین (77 درجه و 43 اینچ شمالی) است، نقطه افراطی در جنوب کیپ پیای (1 درجه 1 ب" شمالی) است، فاصله بین آنها بیش از 8000 کیلومتر است.

قلمرو سرزمین اصلی که از غرب به شرق امتداد دارد نیز وسیع است. فاصله بین نقطه افراطی در غرب - دماغه روکا (9 درجه و 34 اینچ غربی) و نقطه افراطی در شرق - دماغه دژنف (169 درجه و 40 اینچ غربی) حدود 16000 کیلومتر است. با توجه به چنین ویژگی های موقعیت جغرافیایی، تمام مناطق آب و هوایی و مناطق طبیعی مشخصه نیمکره شمالی در سرزمین اصلی یافت می شود.

تاریخچه اکتشاف قاره اوراسیا.

طبیعت اوراسیا نسبت به سایر قاره ها به طور کامل کاوش شده است. این امر به ویژه در مورد پرجمعیت ترین مناطق اروپا و آسیا صادق است. در اوراسیا، باستانی ترین تمدن های زمین در طول هزاران سال ظهور و توسعه یافتند. فرهنگ و علم هند باستان، چین، آشور و بابل سرآغاز دانش جغرافیایی را برای تمدن مدرن فراهم آورد. در یونان باستان، روم و کشورهای شرق عرب، جهت های اصلی مطالعه جغرافیایی "Ecumene" - زمین مسکونی - شکل گرفت. سفر اروپاییان به هند و چین، نفوذ به سیبری و آسیای مرکزی و جستجوی مسیرهای زمینی و دریایی به کشورهای جنوبی اولین اطلاعات را در مورد ماهیت این قاره و زندگی مردمان ساکن در آن در قرون وسطی ارائه کرد. اکسپدیشن های متعدد برای اهداف علمی در قرن های XVIII-XX. ایده های کلی اولیه موجود را بسط و تعمیق بخشید.

سفرهای مارکوپولو، آفاناسی نیکیتین و سمیون دژنف بسیار شناخته شده است. کوه ها و صحراهای غیرقابل دسترس آسیای مرکزی و همچنین بزرگترین ارتفاعات تبت توسط تعدادی از اکتشافات توسط P.P. سمنوف-تیان-شانسکی، N.M. پرژوالسکی، ش. اوالیخانوف و بسیاری دیگر.

با این حال، قلمرو اوراسیا به طور ناهموار مورد مطالعه قرار گرفته است. هنوز مناطق غیرقابل دسترس از سرزمین اصلی وجود دارد که منتظر کاشفان خود هستند - مناطق داخلی عربستان و تبت، کوه های هندوکش و قراقورام، مناطق مرکزی شبه جزیره هندوچین و بسیاری از جزایر اندونزی.

جالب است

1.شمالی ترین کشورهای جهان ریکیاویک (ایسلند) است.

2.مجمع الجزایر مالایی بزرگترین مجمع الجزایر جهان است. شامل سوندا بزرگ، سوندا کوچک، مولوکاس، جزایر فیلیپین و تعدادی جزیره کوچک است.

3.در کانال موزامبیک بین آفریقا و ماداگاسکار جزیره اروپا وجود دارد.

سوالات و وظایف

1.کدام بخش از جهان بخشی از این قاره است؟ مرز از چه اشیایی عبور می کند؟

2. با انجام وظایف جدول 11 موقعیت جغرافیایی قاره را تعیین کنید.

3.ویژگی منحصر به فرد موقعیت جغرافیایی اوراسیا چیست؟

کار در دفترچه یادداشت

بر اساس داده های ارائه شده در جدول، محققان سرزمین اصلی را شناسایی کنید. در چه دوره ای اکتشافات و تحقیقات صورت گرفت؟ جاهای خالی جدول را پر کنید.

سعی کن جواب بدی

سفری خیالی در اطراف اوراسیا داشته باشید. از اشیایی که دیدید و عبور کردید بگویید.

موضوع:«اقیانوس ها و دریاها در سواحل اوراسیا "

هدف از درس:

1) توسعه دانش در مورد تأثیر اقیانوس ها بر آب و هوا، پوشش گیاهی، حیات وحش و اقتصاد اوراسیا.

2) توانایی کار با نقشه را توسعه دهید.

3) احترام به محیط زیست را تقویت کنید.

روش تدریس: کلامی

شکل سازمان:جمعی

نوع درس: ترکیب شده

نوع درس:یادگیری بر پایه مشکلات

تجهیزات:نقشه فیزیکی اوراسیا، دیسک BBC-8، "سیاره آبی"، قسمت 4، قسمت 1،2،3،4 (قبل از شفق شمالی)، ارائه برای درس.

در طول کلاس ها

من.زمان سازماندهی.

با درود. شناسایی افراد مفقود شده

II. بررسی تکالیف

1. ویژگی های طبیعی اوراسیا(بخش هایی از جهان اروپا و آسیا؛ ¾ از جمعیت زمین - 4 میلیارد نفر؛ منطقه ای با جزایر 53.3 میلیون کیلومتر مربع - 1/3 خشکی؛ Chomolungma؛ دریای مرده در ارتفاع -403 متر؛ بزرگترین شبه جزیره عربستان - 3 میلیون کیلومتر مربع؛ قطب سرد Oymyakon (-71 درجه سانتیگراد)؛ در صحرای تار در هند +53 درجه سانتیگراد؛ Cherrapunji 12000 میلی متر بارندگی؛ در عربستان کمتر از 15 میلی متر بارش؛ بزرگترین دریاچه دریای خزر است 390 هزار کیلومتر مربع. عمیق ترین آنها بایکال 1620 متر است، تمام مناطق آب و هوایی، شسته شده توسط تمام اقیانوس ها)

2. موقعیت جغرافیایی(مرز بین نقاط جهان؛ نقاط منتهی به چلیوسکین، پیای (8 هزار کیلومتر بین آنها)، کیپ روکا و دژنف (16 هزار کیلومتر)؛ برخی از مناطق در نیمکره غربی؛ طرح ویژگی های قاره ای در صفحه 239)

3. تاریخ سکونت و اکتشاف سرزمین اصلی(مطالعات یونانیان باستان، فنیقی ها، بابلی ها، مصری ها، مینوی ها؛ در قرن اول بعد از میلاد، هندی ها جزایر سوماترا و جاوه را کشف کردند، اندونزی را اسکان دادند، بعداً مالایی ها - ماداگاسکار؛ یونانی ها - دانوب، خزر، دون، دریای سیاه)

4. مسافران مشهوری که اوراسیا را کاوش کردند (N. M. Przhevalsky 15 سال در آسیای مرکزی، 33 هزار کیلومتر سفر کرد، 4 اکسپدیشن - تبت، گوبی، بخش بالایی رودخانه زرد و یانگ تسه، دریاچه لوپ نور. یک اسب وحشی، یک شتر وحشی را توصیف کرد. مجموعه ای از مواد معدنی و گیاهان را جمع آوری کرد. مدفون در ایسیک کول؛ P. P. Semenov- دو سفر به تین شان، قله خان تنگری را کشف کردند. مناطق ارتفاعی را توصیف کرد، ثابت کرد که خط برف بالاتر از آلپ است، ثابت کرد که چو از ایسیک کول سرچشمه نمی گیرد. یک خط الراس، یک قله و یک یخچال طبیعی به نام او نامگذاری شده است. ش.اولیخانوفدر 1856 - 1859 Semirechye، Issyk-Kul، Kashgaria را کاوش کرد. واسکا داگامادر سال 1498 او مسیری به هند در اطراف آفریقا پیدا کرد. اس. دژنفدر سال 1648 او از اقیانوس منجمد شمالی از طریق تنگه برینگ به اقیانوس آرام عبور کرد. V. Bering و A. I. Chirikovدر قرن 18، بخش شمال شرقی آمریکا و جزایر آلوتی کشف شد. آر پیریدر سال 1909 او به قطب شمال رسید. مارکو پولودر 1271 - 1295 به چین، هند و هندوچین؛ N. A. Vavilovدر سالهای 1924 - 1927 مراکز پیدایش گیاهان زراعی را بررسی کرد - صفحات 12-13)

III.آزمون جامع دانش.

1. شرقی ترین نقطه قاره اوراسیا دماغه (Chelyuskin) است.

2. پوسته زندگی (زیست کره) است.

3. یک خط مشروط روی پلان نقاط اتصال با ارتفاع مطلق یکسان است (افقی)

4. گازهای اصلی که هوا از چه گازهایی تشکیل شده است؟ (78% نیتروژن، 21% اکسیژن، 1% گازهای دیگر)

5. کوه های هیمالیا در مرزهای صفحات سنگ کره (اوراسیا و هندو استرالیا) قرار دارند.

6. ترسیم ناحیه کوچکی از سطح زمین، در مقیاس معین (طرح)

7. سرعت حرکت صفحات لیتوسفر در سال از (1 تا 5 سانتی متر)

8. میانگین بارندگی سالانه در منطقه بیابانی (30 - 200 میلی متر)

IV. آماده شدن برای توضیح یک موضوع جدید. موضوع درس را روی تخته بنویسید و اهداف درس را توضیح دهید.

سوال مشکل ساز:چه اقیانوس هایی دور اوراسیا را احاطه کرده اند؟ هر کدام چه تأثیری بر سرزمین اصلی دارند؟

V.کار گروهی.(هر کدام 4 نفر) با متن، جداول، کتاب درسی، ICT . (10 دقیقه)

مطالب سند را مطالعه کنید، موضوع اصلی را در مورد چرخه ماده انتخاب کنید، یک مقاله بنویسید (10 - 15 جمله)

نتیجه کار گروهی باید ارائه موضوع آنها باشد.

گروه وظیفه 1

اقیانوس اطلس(جریان اقیانوس اطلس شمالی، بادهای غربی، زمستان ملایم و مرطوب؛ داگر-بانککم عمق ترین مکان در اقیانوس اطلس (13 متر)؛ طولانی ترین خط الراس اقیانوس اطلس مرکزی از ایسلند شروع می شود - آتشفشان های بسیاری، آبفشان ها در ایسلند، آتشفشان هکلا. تنگه جبل الطارق 12 کیلومتر عرض دارد. در کف دریای مدیترانه، مرز برخورد صفحات سنگ کره، آتشفشان، شوری آب 37‰؛ مناطق کم عمق دریای مدیترانه و دریای شمال سرشار از نفت و گاز هستند. 39 درصد از ماهی ها در اقیانوس اطلس، در خلیج بیسکای صید می شوند، صید نهنگ از قرن 9 اتفاق افتاده است. مسیرهای دریایی؛ آلودگی به ویژه دریای مدیترانه)

گروه وظیفه 2

اقیانوس قطب شمال(کوچکترین، سردترین و کم عمق ترین؛ بزرگترین دریای نروژ، کوچکترین دریای سفید است؛ حوضه ها و پشته های زیر آب زیادی وجود دارد - خط الراس لومونوسوف؛ در شمال دریای گرینلند عمیق ترین مکان (5527 متر)؛ جهت یابی 2-4 ماه در قسمت شرقی اقیانوس؛ جریان ترانس قطبی؛ چند ساله بسته بندی یخ و هوموک; توده های هوای خشک سرد قطب شمال؛ در زمستان دمای هوا در شرق -40 درجه سانتیگراد، در تابستان 0 درجه سانتیگراد است. میانگین بارندگی سالانه 100-200 میلی متر؛ مهر و موم، شیر دریایی، خرس قطبی، پرندگان؛ ساکنان به ماهیگیری، جمع آوری کرک و شکار مشغول هستند. مسیر دریای شمالی با اهمیت بین المللی، بنادر اروپا و خاور دور را به هم متصل می کند. یخ شکن های هسته ای; به مطالعه کمک کرد - برینگ، بارنتز، نانسن، سدوف، اشمیت، پاپانین. در مرکز مطالعه مناطق قطبی سنت پترزبورگ، موزه)

گروه وظیفه 3

اقیانوس آرام(بسیاری از قوس های جزیره، ترانشه ها، حوضه ها؛ بزرگترین - 180 میلیون کیلومتر مربع؛ همه مناطق آب و هوایی؛ باران های موسمی؛جریان باد تجاری شمالی، جریان کوروشیو، و جریان شمالی اقیانوس آرام گرما و رطوبت را به همراه دارند. جریان سرد کوریل؛ طوفاندر پایان تابستان، آغاز پاییز؛ دمای آب سطحی از -1 درجه سانتیگراد تا +29 درجه سانتیگراد؛ شوری نسبت به سایر اقیانوس ها کمتر است زیرا بارندگی زیاد است)

گروه وظیفه 4

اقیانوس هند(بسیاری از جزایر آتشفشانی؛ دریای سرخ در مرز برخورد صفحات لیتوسفر قرار دارد، شوری آن 41 ‰ شورترین در اقیانوس جهانی است؛ در قسمت ساحلی آب ها جهت خود را تغییر می دهند - در تابستان از غرب به شرق، در زمستان - از شرق به غرب - به دلیل بادهای موسمی؛ گرمترین اقیانوس، بالاترین درجه حرارت در خلیج فارس (+34 درجه سانتیگراد)، در جنوب -1.5 درجه سانتیگراد؛ شوری بالا؛ صخره های مرجانی؛ برداشت مروارید؛ در ایران خلیج فارس - نفت و گاز؛ در کم عمق اقیانوس هند - قلع، فسفریت، طلا، حمل و نقل)

VI. تبادل اطلاعات به صورت گروهی(هر کدام 3 دقیقه)

VII. ارائه کار انجام شده.

جمع بندی، خودارزیابی و ارزشیابی معلم، همراه با نظرات

هشتم.کار با نقشه های کانتور.

نام اقیانوس ها و رودخانه های هر حوضه را روی نقشه های کانتور برچسب بزنید.

منX. تکالیف.§ 15، k.k.

اداره آموزش و پرورش منطقه اکمولا

موسسه دولتی "دپارتمان آموزش ناحیه ژارکاینسکی"

مدرسه ابتدایی زرنوگراد.

درس عمومی

جغرافیا پایه هفتم

موضوع:

"اقیانوس ها و دریاها در سواحل اوراسیا"

معلم جغرافیا: تابولینا ک.ا.

سال تحصیلی 2015-2016 سال

درس جغرافیا پایه هفتم شماره

موضوع درس: اقیانوس ها و دریاها در سواحل اوراسیا

هدف از درس: دانش آموزان تا پایان درس قادر خواهند بود به سوال مشکل دار پاسخ دهند.

اهداف درس

در پایان درس، دانش‌آموزان می‌توانند اقیانوس‌ها و دریاها را در سواحل اوراسیا شناسایی کرده و آنها را روی آن علامت‌گذاری کنند.

در پایان درس، دانش آموزان قادر خواهند بود به این سؤال پاسخ دهند که دریاها و اقیانوس ها چه تأثیری بر قاره اوراسیا دارند.

دانش آموزان در K/K اقیانوس ها، دریاها، جزایر و شبه جزیره ها را علامت گذاری می کنند

1. من می توانم اقیانوس ها و دریاها را روی k/k علامت گذاری کنم

2-من قادر خواهم بود برای درس هدف ایجاد کنم.

3. می توانم به این سوال پاسخ دهم که دریاها و اقیانوس ها چه تأثیری بر قاره اوراسیا دارند؟

4. در مراحل خاصی از درس می توانم فعالانه در بحث شرکت کنم

5. من می توانم با اطلاعات اضافی برای پر کردن جدول کار کنم

نوع: یادگیری مطالب جدید،

ادبیات کتاب درسی پایه هفتم متن و عکس سونامی

تجهیزات:

در طول کلاس ها

1. لحظه سازماندهی: خلق و خوی روانی

آیا بچه ها برای درس آماده هستند؟

برای اینکه درس دقیقاً به این شکل باشد، چه کاری باید انجام دهیم؟

و برای این ما به یک روحیه خوب نیاز داریم ...

گزارش افسر وظیفه

تقسیم به گروه: روش

نظرسنجی خانه داری: از دانش آموزان خواسته شد که به این سؤال پاسخ دهند

خانه نظرسنجی.zad. در قالب تبادل بین گروه ها انجام می شود

دانش آموزان کارهای همکلاسی های خود را در برگه ارزیابی همتایان علامت گذاری می کنند.

دانش آموزان به صورت گروهی در یک آزمون مشترک شرکت می کنند

IV .آمادگی برای مطالعه مطالب جدید.

موضوع درس امروز اقیانوس ها و دریاها در سواحل اوراسیا است

بچه ها بیایید سعی کنیم اهداف درسی را در گروه ایجاد کنیم.

برای رسیدن به اهدافمان چه کنیم؟

من امروز در کلاس پیشنهاد می کنم جدول ZHU را پر کنید

1. در گروهی که پیشنهاد می کنم بحث شود و ستون اول "من می دانم" را پر کنید.

دانش آموزان آنچه را که درباره موضوع می دانند روی یادداشت های چسبناک می نویسند.

2. بحث گروهی

ساختن خوشه: دانش آموزان بر روی خوشه برچسب می چسبانند

ارزیابی در برگه های ارزیابی همتایان

پیشنهاد می کنم ستون دوم جدول را پر کنید، دوست دارید در مورد این موضوع چه بدانید؟

دانش آموزان در یک گروه در مورد چه چیزی می توان بیشتر در مورد این موضوع مطالعه کرد بحث می کنند؟

دانش آموزان متن را با یادداشت می خوانند

درباره اطلاعات اضافی در گروه بحث کنید، خوشه را با برچسب تکمیل کنید

بچه ها پیشنهاد میکنم عکس فاجعه غذایی رو ببینید

در گروه درباره آنچه در تصویر نشان داده شده است بحث کنید؟

سونامی به چه دلایلی رخ می دهد؟

یک گروه دلایل را می سازد

گروه دیگری از پیامدها

نمرات را در برگه ارزیابی متقابل پر کنید

بچه ها، بیایید شروع به پر کردن ستون سوم جدول کنیم

سخنرانان از کار گروه دفاع می کنند

کار عملی روی اقیانوس ها و دریاهای سواحل اوراسیا علامت بزنید

چک همتا در دایره

روی برگه ارزیابی همتایان علامت بزنید

بحث تحکیم در گروه "تأثیر اقیانوس ها و دریاها در سواحل اوراسیا"

مکالمه تجمعی:

هر گروه بیانیه خود را در مورد تأثیر اقیانوس ها و دریاها بر طبیعت قاره ارائه می دهد.

موضوع درس را روی تخته بنویسید و اهداف درس را توضیح دهید. سوال مشکل ساز:چه اقیانوس هایی دور اوراسیا را احاطه کرده اند؟ هر کدام چه تأثیری بر سرزمین اصلی دارند؟

V.توضیح موضوع جدید.

اقیانوس اطلس (جریان اقیانوس اطلس شمالی، بادهای غربی، زمستان ملایم و مرطوب؛داگر-بانککم عمق ترین مکان در اقیانوس اطلس (13 متر)؛ از جانبایسلندطولانی ترین شروع می شودپشته اقیانوس اطلس مرکزی– بسیاری از آتشفشان ها، آبفشان ها در ایسلند، آتشفشان هکلا؛تنگه جبل الطارقعرض 12 کیلومتر؛ در پاییندریای مدیترانهمرز برخورد صفحات لیتوسفر، آتشفشان، شوری آب 37‰; کم عمق های مدیترانه ودریاهای شمالسرشار از نفت و گاز؛ 39 درصد از ماهی ها در اقیانوس اطلس، در خلیج بیسکای باIXقرن ها شکار نهنگ؛ مسیرهای دریایی؛ آلودگی به ویژه دریای مدیترانه)

اقیانوس قطب شمال (کوچکترین، سردترین و کم عمق ترین؛ بزرگترین -دریای نروژ،کوچکترین -سفید; بسیاری از حوضه ها و پشته های زیر آب - خط الراسلومونوسوف; در شمالدریای گرینلندعمیق ترین مکان (5527 متر)؛جهت یابی2-4 ماه در قسمت شرقی اقیانوس؛جریان ترانس قطبی; چند سالهبسته بندی یخ و هوموک; توده های هوای خشک سرد قطب شمال؛ در زمستان دمای هوا در شرق -40 درجه سانتیگراد، در تابستان 0 درجه سانتیگراد است. میانگین بارندگی سالانه 100-200 میلی متر؛ مهر و موم، شیر دریایی، خرس قطبی، پرندگان؛ ساکنان به ماهیگیری، جمع آوری کرک و شکار مشغول هستند. مسیر دریای شمالی با اهمیت بین المللی، بنادر اروپا و خاور دور را به هم متصل می کند. یخ شکن های هسته ای; به مطالعه کمک کرد - برینگ، بارنتز، نانسن، سدوف، اشمیت، پاپانین. در مرکز مطالعه مناطق قطبی سنت پترزبورگ، موزه)

اقیانوس آرام (بسیاری از قوس های جزیره، ترانشه ها، حوضه ها؛ بزرگترین - 180 میلیون کیلومتر مربع؛ همه مناطق آب و هوایی؛باران های موسمی؛جریان باد تجاری شمالی، جریان کوروشیو، و جریان شمالی اقیانوس آرام گرما و رطوبت را به همراه دارند. سردکوریلجریان؛طوفاندر پایان تابستان، آغاز پاییز؛ دمای آب سطحی از-1 درجه سانتیگراد تا +29 درجه سانتیگراد؛ شوری نسبت به سایر اقیانوس ها کمتر است زیرا بارندگی زیاد است)

4 . اقیانوس هند (بسیاری از جزایر آتشفشانی؛قرمزدریا در مرز برخورد صفحات لیتوسفر، شوری آن 41 ‰ شورترین در اقیانوس جهانی است. در بخش ساحلی، آب ها به دلیل وزش بادهای موسمی، جهت خود را تغییر می دهند - در تابستان از غرب به شرق، در زمستان - از شرق به غرب. گرمترین اقیانوس، بالاترین درجه حرارت در خلیج فارس (+34 درجه سانتیگراد)، در جنوب -1.5 درجه سانتیگراد. شوری زیاد است؛ صخره های مرجانی؛ جمع آوری مروارید؛ در خلیج فارس - نفت و گاز; در کم عمق اقیانوس هند - قلع، فسفریت، طلا؛ حمل دریایی)

VI .تسلط بر موضوع جدید.

کار با نقشه و سوالات کتاب درسی

VII .مشق شب. § 15، k.k.

هشتم .خلاصه درس.

درس 2

موضوع: «اقیانوس ها و دریاها در سواحل اوراسیا »

هدف از درس:

1) توسعه دانش در مورد تأثیر اقیانوس ها بر آب و هوا، پوشش گیاهی، حیات وحش و اقتصاد اوراسیا.

2) توانایی کار با نقشه را توسعه دهید.

3) احترام به محیط زیست را تقویت کنید.

روش تدریس : کلامی

شکل سازمان: جمعی

نوع درس : ترکیب شده

نوع درس: یادگیری بر پایه مشکلات

تجهیزات: نقشه فیزیکی اوراسیا، دیسک BBC-8، "سیاره آبی"، قسمت 4، قسمت های 1،2،3،4 (قبل از شفق های شمالی)، ارائه برای درس.

در طول کلاس ها

من .زمان سازماندهی .

با درود. شناسایی افراد مفقود شده

II . بررسی تکالیف

1. ویژگی های طبیعی اوراسیا(بخش هایی از جهان اروپا و آسیا؛ ¾ از جمعیت زمین - 4 میلیارد نفر؛ منطقه ای با جزایر 53.3 میلیون کیلومتر مربع - 1/3 خشکی؛ Chomolungma؛ دریای مرده در ارتفاع -403 متر؛ بزرگترین شبه جزیره عربستان - 3 میلیون کیلومتر مربع؛ قطب سرد Oymyakon (-71 درجه سانتیگراد)؛ در صحرای تار در هند +53 درجه سانتیگراد؛ Cherrapunji 12000 میلی متر بارندگی؛ در عربستان کمتر از 15 میلی متر بارش؛ بزرگترین دریاچه دریای خزر 390 هزار کیلومتر مربع است. عمیق ترین آنها بایکال 1620 متر است، تمام مناطق آب و هوایی، شسته شده توسط تمام اقیانوس ها)

4. مسافران مشهوری که اوراسیا را کاوش کردند (N. M. Przhevalsky 15 سال در آسیای مرکزی، 33 هزار کیلومتر سفر کرد، 4 اکسپدیشن - تبت، گوبی، بخش بالایی رودخانه زرد و یانگ تسه، دریاچه لوپ نور. یک اسب وحشی، یک شتر وحشی را توصیف کرد. مجموعه ای از مواد معدنی و گیاهان را جمع آوری کرد. مدفون در ایسیک کول؛ P. P. Semenov - دو سفر به تین شان، قله خان تنگری را کشف کردند. مناطق ارتفاعی را توصیف کرد، ثابت کرد که خط برف بالاتر از آلپ است، ثابت کرد که چو از ایسیک کول سرچشمه نمی گیرد. یک خط الراس، یک قله و یک یخچال طبیعی به نام او نامگذاری شده است. ش.اولیخانوف در 1856-1859 Semirechye، Issyk-Kul، Kashgaria را کاوش کرد. واسکا داگاما در سال 1498 او مسیری به هند در اطراف آفریقا پیدا کرد. اس. دژنف در سال 1648 او از اقیانوس منجمد شمالی از طریق تنگه برینگ به اقیانوس آرام عبور کرد. V. Bering و A. I. Chirikov در قرن 18، بخش شمال شرقی آمریکا و جزایر آلوتی کشف شد. آر پیری در سال 1909 او به قطب شمال رسید. مارکو پولو در 1271-1295 به چین، هند و هندوچین؛ N. A. Vavilov در سال 1924 - 1927 او مراکز منشا گیاهان کشت شده را بررسی کرد - صفحات 12-13)

III .آزمون جامع دانش.

1. شرقی ترین نقطه قاره اوراسیا دماغه (Chelyuskin) است.

2. پوسته زندگی (زیست کره) است.

3. یک خط مشروط روی پلان نقاط اتصال با ارتفاع مطلق یکسان است (افقی)

4. گازهای اصلی که هوا از چه گازهایی تشکیل شده است؟ (78% نیتروژن، 21% اکسیژن، 1% گازهای دیگر)

5. کوه های هیمالیا در مرزهای صفحات سنگ کره (اوراسیا و هندو استرالیا) قرار دارند.

6. ترسیم ناحیه کوچکی از سطح زمین، در مقیاس معین (طرح)

7. سرعت حرکت صفحات لیتوسفر در سال از (1 تا 5 سانتی متر)

8. میانگین بارندگی سالانه در منطقه بیابانی (30 تا 200 میلی متر)

IV . آماده شدن برای توضیح یک موضوع جدید . موضوع درس را روی تخته بنویسید و اهداف درس را توضیح دهید.

سوال مشکل ساز:چه اقیانوس هایی دور اوراسیا را احاطه کرده اند؟ هر کدام چه تأثیری بر سرزمین اصلی دارند؟

V .کار گروهی. (هر کدام 4 نفر) با متن، جداول، کتاب درسی، ICT. (10 دقیقه)

مطالب سند را مطالعه کنید، موضوع اصلی را در مورد چرخه ماده انتخاب کنید، یک مقاله بنویسید (10 - 15 جمله)

نتیجه کار گروهی باید ارائه موضوع آنها باشد.

گروه وظیفه 1

اقیانوس اطلس(جریان اقیانوس اطلس شمالی، بادهای غربی، زمستان ملایم و مرطوب؛ داگر-بانک کم عمق ترین مکان در اقیانوس اطلس (13 متر)؛ از جانب ایسلندطولانی ترین شروع می شود پشته اقیانوس اطلس مرکزی– بسیاری از آتشفشان ها، آبفشان ها در ایسلند، آتشفشان هکلا؛ تنگه جبل الطارقعرض 12 کیلومتر؛ در پایین دریای مدیترانهمرز برخورد صفحات لیتوسفر، آتشفشان، شوری آب 37‰; کم عمق های مدیترانه و دریاهای شمالسرشار از نفت و گاز؛ 39 درصد از ماهی ها در اقیانوس اطلس، در خلیج بیسکای صید می شوند، صید نهنگ از قرن 9 اتفاق افتاده است. مسیرهای دریایی؛ آلودگی به ویژه دریای مدیترانه)

گروه وظیفه 2

اقیانوس قطب شمال(کوچکترین، سردترین و کم عمق ترین؛ بزرگترین - دریای نروژ،کوچکترین - سفید; بسیاری از حوضه ها و پشته های زیر آب - خط الراس لومونوسوف; در شمال دریای گرینلندعمیق ترین مکان (5527 متر)؛ جهت یابی 2-4 ماه در قسمت شرقی اقیانوس؛ جریان ترانس قطبی; چند ساله بسته بندی یخ و هوموک ; توده های هوای خشک سرد قطب شمال؛ در زمستان دمای هوا در شرق -40 درجه سانتیگراد، در تابستان 0 درجه سانتیگراد است. میانگین بارندگی سالانه 100-200 میلی متر؛ مهر و موم، شیر دریایی، خرس قطبی، پرندگان؛ ساکنان به ماهیگیری، جمع آوری کرک و شکار مشغول هستند. مسیر دریای شمالی با اهمیت بین المللی، بنادر اروپا و خاور دور را به هم متصل می کند. یخ شکن های هسته ای; به مطالعه کمک کرد - برینگ، بارنتز، نانسن، سدوف، اشمیت، پاپانین. در مرکز مطالعه مناطق قطبی سنت پترزبورگ، موزه)

گروه وظیفه 3

اقیانوس آرام(بسیاری از قوس های جزیره، ترانشه ها، حوضه ها؛ بزرگترین - 180 میلیون کیلومتر مربع؛ همه مناطق آب و هوایی؛ باران های موسمی؛ جریان باد تجاری شمالی، جریان کوروشیو، و جریان شمالی اقیانوس آرام گرما و رطوبت را به همراه دارند. سرد کوریلجریان؛ طوفان در پایان تابستان، آغاز پاییز؛ دمای آب سطحی از -1 درجه سانتیگراد تا +29 درجه سانتیگراد؛ شوری نسبت به سایر اقیانوس ها کمتر است زیرا بارندگی زیاد است)

گروه وظیفه 4

اقیانوس هند(بسیاری از جزایر آتشفشانی؛ قرمزدریا در مرز برخورد صفحات لیتوسفر، شوری آن 41 ‰ شورترین در اقیانوس جهانی است. در بخش ساحلی، آب ها به دلیل وزش بادهای موسمی، جهت خود را تغییر می دهند - در تابستان از غرب به شرق، در زمستان - از شرق به غرب. گرمترین اقیانوس، بالاترین درجه حرارت در خلیج فارس (+34 درجه سانتیگراد)، در جنوب -1.5 درجه سانتیگراد. شوری زیاد است؛ صخره های مرجانی؛ جمع آوری مروارید؛ در خلیج فارس - نفت و گاز; در کم عمق اقیانوس هند - قلع، فسفریت، طلا؛ حمل دریایی)

VI . تبادل اطلاعات به صورت گروهی (هر کدام 3 دقیقه)

VII . ارائه کار انجام شده.

جمع بندی، خودارزیابی و ارزشیابی معلم، همراه با نظرات

هشتم .کار با نقشه های کانتور.

نام اقیانوس ها و رودخانه های هر حوضه را روی نقشه های کانتور برچسب بزنید.

من X. تکالیف. § 15، k.k.

X. بازتاب.