اشغال یکپارچه مطابق با الزامات GEF در گروه پیشنهادی DOE "روحیه بهار"
خلاصه کلاس یکپارچه در Dow \u200b\u200bمطابق با الزامات GEF
گروه سنی: گروه پیشنهادی
موضوع: "روحیه بهار"
اهداف.
ایده را روشن و خلاصه کنید علائم مشخصه بهار، برای گسترش دانش کودکان در مورد بهار، غنی سازی و تشدید فرهنگ لغت کودکان در این زمینه.
سخنرانی کودکان، تخیل، تفکر منطقی را توسعه دهید.
آموزش در کودکان توانایی دیدن و درک زیبایی طبیعت بر اساس استفاده فعال از فولکلور (معماهای، زنجیره ای).
ادامه دادن به آموزش کودکان برای رسم یک نسخه کرکی از روش "Vault" و "Vocoma". توانایی قرعه کشی، استفاده از کار خود را بر روی قلم مو از ضخامت های مختلف استفاده کنید، نقاشی را در طول برگ قرار دهید. دقت آموزش، کمال.
وظایف:
1. توسعه اجتماعی و ارتباطات:
برای تشکیل در کودکان، احساس انسجام، وحدت، نگرش احساسی مثبت در داخل جمعی؛
یاد بگیرید برای بیان دیدگاه خود، گوش دادن به همسالان و حفظ مکالمه.
2. توسعه شناختی:
نشانه های ذهن کودکان نشانه های بهار، تغییرات فصلی در طبیعت را وارد کنید.
3. توسعه گفتار:
واژگان کودکان را تشدید می کند
4. توسعه هنری و زیبایی شناسی:
احساس مسئولیت وضعیت زیست محیطی بر روی زمین؛
هماهنگی مهارت های جنبش را فشرده کنید.
5. توسعه فیزیکی:
ترویج حفظ و تقویت سلامت جسمی و روانی کودکان با استفاده از Fizminutka.
مواد آموزشی:
تظاهرات: اشاره گر - Sunbeam، پروژکتور و اسلاید برای او - درختان بهار و درختچه ها، خورشید، خرس، خارج از Berlogs، پرندگان مهاجر، جریانهای بهار
توزیع:رنگ، برس، الگوی ناتمام با و تصویر بوته ها.
کار مقدماتی.مکالمات در مورد بهار کاوش اسرار، زنجیر، اشعار، آهنگ ها با حرکات رقص. خواندن افسانه ها. تماشای تغییرات فصلی در طبیعت در بهار در طرح لذت بخش، در پارک.
شغل ساخت
کودکان به سالن وارد صندلی می شوند و به صندلی ها تحت صدای ملودی آهنگ "ورود بهار" V. Mozart در پس زمینه آواز پرنده وارد می شوند.
سلام بچه ها! نام من الکساندر نیکولاوینا است و من بسیار خوشحالم که با شما ملاقات می کنم.
و حالا پیشنهاد می کنم که معما را حدس بزنم و شما یاد خواهید گرفت که چگونه درس فعلی ما به سال اختصاص داده خواهد شد.
خوب می آید
ضربات گرم
نور آفتابی قرمز،
و نام آن است ... (بهار).
آیا شما بهار خوش آمدید؟ ما منتظر یک مدت طولانی برای بهار بود، به این معنی که بهار چه بهار؟ (طولانی مدت). هنگامی که شما در مورد بهار صحبت می کنید، چه حالتی دارید؟ (شاد، خوب، پر سر و صدا، زیبا، ...). زمین نیز به زندگی می رسد. نگاه کنید، چه یخچال ها در گروه ما ظاهر شدند. آنها ساده نیستند، اما جادویی، بهار در آنها سوالات خود را مخفی کرده اند. اگر به درستی به آنها پاسخ دهید، یک تصویر بهار بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود. اسم حیوان دست اموز آفتابی به من کمک خواهد کرد که بچه ها را انتخاب کنید که یخ زده را پاره کنید.
معلم یک اشاره گر به عنوان یک پرتو آفتاب است، باعث می شود که فرزندان. آنها یخچال ها را از بین می برند، در طرف معکوس که سوالات آنها نوشته شده است. مربی این سوال را می خواند، کودک به آن پاسخ می دهد. تصویر "بهار" بر روی صفحه نمایش ظاهر می شود.
مربی
چه کسی نژاد بهار است؟ (پرنده ها)
چطور بهار خورشید می درخشد؟ (خورشید شروع به درخشش روشن تر می کند، گرمتر می شود)
برف بهار ناپدید می شود؟ (برف از نور خورشید شروع به ذوب شدن و تبدیل به جریان می کند)
چه اتفاقی می افتد به درختان بهار؟ (آب شروع می شود، برگ ها بر روی درختان ظاهر می شود)
چگونه رفتار حیوانات وحشی در بهار تغییر می کند؟ (خرس ها، جوجه های گوشتی، خرگوش و پروتئین از خواب زمستانی آزاد می شود، و رنگ کت خز، و غیره)
چه نوع کار بهار کار می کند؟ (درختان بریده شده در باغ ها، کارهای زراعی، کاشت، درختان گیاهی، ساخت Birdhouses، و غیره)
- اولین گل ها در Protaly ظاهر می شوند؟ (Snowdrops.)
حدس می زنم که من امروز به شما خواهم گفت.
اولین روز بهار،
بیشتر - اولین بار.
در لبه کاج
رد ... .. (بید)
درست است، این بور است. در بهار آن را قبل از همه شکوفه می کند. از زمان های قدیم، اعتقاد وجود دارد که شکوفایی، پر از نیروها، درخت می تواند سلامت، قدرت، زیبایی هر کس را تحت تاثیر قرار دهد. و بید، به ویژه خدمت، کلیه شکوفه، بهبودی در نظر گرفته شد، به عنوان یک نیروی ویژه تأمین شد.
ما به کودکان مبتلا به SPRIGS BILLOW THE YES SENTEN: "به عنوان یک پانسمان رشد می کند، بنابراین شما رشد می کنید."
و حالا بیایید با شما کمی استراحت کنیم، همه چیز را در یک دایره بالا ببریم.
پس از آن، کودکان در اطراف ایستاده و یک مکث پویا "درخت در جنگل" انجام می شود.
این درختان در جنگل هستند دست ها افزایش یافته و غرق شده اند.
باد از بین رفته است آرنج خم، برس تکان داد.
این یک پرنده برای ما پرواز است، هموار با دست ترس
بال عقب کودکان بر اساس کلمات، حرکات را انجام می دهند.
باد آرام کلون تکان می خورد ,
راست - به سمت چپ
زمان - شیب، دو - شیب،
Zarel Lyuzny Kleon . (A. Baezko)
کودکان، نزدیکتر می شوند، شعبه شکوفایی شکوفا را تحسین می کنند. شاخه ای زیبا، گوشواره خود را می گیرید. آنها چه هستند؟ آنها چه هستند؟
کودکان و چه نوع گوشواره؟ آنها چگونه هستند؟ (به طور متناوب). نگاه کنید، شاخه ها چیست؟ (طولانی، کوتاه، راست).
متأسفانه، جذابیت گلدهی گلدهی کوتاه مدت است. به زودی این لکه ها را می شکند و بره ها سقوط خواهند کرد. چگونه می توانیم زیبایی خود را برای خود و عزیزان به مدت طولانی نگه داریم؟ (قرعه کشی). اجازه دهید ما را در گلدان قرار دهیم.
شتر ها در شاخه های نازک تیره قرار دارند. آنها به طور متناوب به نظر می رسند به کلیه ها و شاخه ها. Verba بیضی شکل و شکل گرد.
معلم: اما چگونه کرکی از بیل را انتقال دهیم؟ شما چی فکر میکنید؟ امروز BRISTLE به ما کمک خواهد کرد. راهی برای رسم این قلم مو چیست؟
فرزندان: agregate، tyhes. TASSEL "Trail Shaggy" خشن "را ترک می کند.
مربی: امروز من به شما نشان خواهم داد که چگونه توده های کرکی از بید را جلب کنم. (نشان می دهد و به طور همزمان می گوید)
برس را مانند این نگه دارید:
سخته؟ نه، تیراندازی!
هموار نگه داشتن آن
و بی سر و صدا کلیک کنید.
بالا، پایین، بالا پایین -
تلفظ break reuss!
بر روی ورق - دنباله کرکی
Verbochka Lush - نه!
در یک شاخه، به طور متناوب، ما سفیدپوستان "twitch" را جلب می کنیم. و در حالی که گواش خشک نیست، "در مرطوب"، یک برس نیمه خشک با یک آبرنگ سیاه و سفید ما یک کلیه را از پایین به عنوان یک دایره کوچک ترسیم می کنیم. سپس ما گواش سیاه را انتخاب می کنیم و در بالای کلیه نور "دوختن" را قرار می دهیم. رنگ سیاه، گسترش بیش از سفید، "باعث می شود" حجم کلیه با رگه های تن. قانون اصلی این است که تا زمانی که گواش سفید خشک شود. بنابراین، ما یک نسخه سفید را در یک مقدار کمی در یک شاخه، سپس به طور متناوب دیگر، قرعه کشی می دهیم.
کودکان، همه چیز برای شما روشن است؟
ما شروع به طراحی کردیم!
(کودکان کار می کنند، مربی کمک می کند تا دشوار شود.) تمام کار کودکان بر روی ایستاده حلق آویز می شود. بچه ها، چه نقاشی های شگفت انگیز با شما معلوم شد.
مربی: "زمین دوست دارد مراقبت. گیاه - دکوراسیون زمین. سرنوشت طبیعت سرنوشت سرزمین مادری است "مردم روسیه در مورد چنین کلمات زیبا در مورد عشق طبیعت صحبت می کنند. (اسلایدهای طبیعت بهار) بیایید، بچه ها، همیشه به یاد داشته باشید که زیبایی زمین بستگی به این دارد که چگونه فرد حفظ خواهد شد و طبیعت مرد را حفظ خواهد کرد. و در عین حال، فرد مشاهده می تواند بسیار یاد بگیرد. چه چیزی می توانید از طبیعت یاد بگیرید، من به شما بگویم.
ما در هر زمان سال
طبیعت عاقلانه را می آموزد
پرندگان یاد می گیرند آواز خواندن
عنکبوت - صبر
زنبورها در میدان و در باغ
کار ما را انجام دهید
خورشید مهربانی را می آموزد.
طبیعت در تمام طول سال
ما باید مطالعه کنیم
خوب، و کل مردم جنگل
یادگیری دوستی قوی (V. Orlova)
انعکاس
بچه ها، به من بگویید، لطفا درس ما را دوست دارید؟ در پایان کلاس های ما چه احساسی دارید؟ به یاد داشته باشید؟
هر کدام از شما شکلک ها را روی میز می بینید، اگر درس ما را دوست دارید، خورشید را بلند کنید، اگر من این Tuchka را دوست نداشتم.
بچه های عزیز، من خوشحال شدم که با شما ملاقات و گپ زدن، از شرکت شما متشکرم.
امیدوارم درس ما مفید و آموزنده باشد.
کتابشناسی - فهرست کتب
1. "از تولد به مدرسه" اد. N. E. Veracs، T. S. Komarova، M. A. Vasilyeva، 2014.
2. "ما بازی، قرعه کشی و آواز خواندن" Kartushina M.u.، کلاس های یکپارچه برای کودکان 5-7 ساله. - متر: "انتشارات خانه" کتاب مقدس 2003 "، 2009
3. "مجموعه ای از کلاس ها برای توسعه توانایی های موسیقی از پیش دبستانی" N. V. Korchovskaya. - m: Arcta، 2008.
اشغال مجتمع یکپارچه در گروه آماده سازی
"در جستجوی رنگین کمان"
هدف: اتصال مواد مورد مطالعه قبلی.
وظایف:
1. آموزش و پرورش: ادامه عملیات ذهنی (تجزیه و تحلیل، سنتز، تعمیم، طبقه بندی)
2. توسعه: توسعه سخنرانی، فعالیت ذهنی، توانایی بیان و توجیه قضاوت های آنها. کمک به توسعه توجه شنوایی و بصری، حافظه، تفکر منطقی توانایی های سازنده و خلاقانه.
3. افزایش: ترویج شکل گیری روابط دوستانه بین کودکان. آموزش عادت به کار با هم، مهارت های نامزدی در راه رسیدن به هدف.
حرکت برنامه
سازماندهی زمان. "رنگین کمان داستان"
مربی کودکان را دعوت می کند تا به داستان پری رنگین کمان بروند. کودکان در یک دایره ایستاده اند (در این زمان شامل موسیقی هستند).
معلم (زمزمه، جذاب).ساکت! معجزات افسانه را خم نکنید ... من به شما یک افسانه بگویم، و شما آن را به من نشان می دهید. زندگی می کردند - بچه ها در کشور رنگین کمان وجود داشت .... آنها خنده دار و سختگیرانه بودند. دختران قلب زیبا و خوب هستند. پسران قوی هستند، مانند جنگجویان، بله منصفانه ... و آنها شگفتی در کشور رنگین کمان داشتند. اولین رنگین کمان است که هر بار پس از باران در بهشت \u200b\u200bظاهر شد. دوم، Bunnies رنگین کمان است. شما احتمالا در مورد Bunks خورشیدی شنیدید، و این رنگین کمان بود - bunnies رنگارنگ. آنها از بچه ها ظاهر شدند، زمانی که آنها چیزی خوب انجام دادند، به درستی پاسخ دادند، معماهای را حدس بزنید. آیا می خواهید آنها را ببینید؟ (پاسخ کودکان).و شما آنها را خیلی زود خواهید دید. خوب، حدس زدن معما "پس از باران آویزان در آسمان یک راک معجزه".
مربی: اما این در کشور رنگین کمان مشکل رخ داد: شگفت انگیز رنگین کمان رفت. نه این بود دختران گریه می کنند (دختران نشان می دهند که آنها گریه می کنند.)و پسران شروع به کنسول کردند (نمایش حرکات.):
"گریه نکن. ما رنگین کمان جدید را ارائه خواهیم داد "
مربی: کلمات جادویی به ما کمک می کند تا یک رنگین کمان را پیدا کنیم: "هر شکارچی می خواهد بداند کجا فازان نشسته است."
چه کسی می داند چه کلمات چیست؟ (پاسخ کودکان)
مربی: بیایید همه این کلمات را با هم بگویم.
سپس بچه ها کور کلمات جادویی را می دهند.
مربی: و، البته، ما به یک نقشه نیاز داریم.
مربی: بچه ها و چه رنگ بالایی رنگین کمان ؟ (قرمز)بیایید بر روی نقشه اسم حیوان دست اموز قرمز پیدا کنیم و آنچه را که ما باید رنگ قرمز رنگین کمان ما را بسازیم، پیدا کنیم.
نوار خط قرمز "جهان"
در تصاویر پاکت: Crucian. دختر گرگ
مربی: چه کسی بر روی این تصاویر نشان داده شده است؟ بیایید بازی "ماهی. پرنده جانور "
بازی با توپ "ماهی. پرنده جانور "
کودکان تبدیل به یک دایره می شوند. در مرکز یک مربی با یک توپ است. معلم می گوید: "پرنده!" توپ را پرتاب کرد کسی که توپ را گرفت، باید به سرعت هر پرنده را فراخواند. به همان شیوه، بازی حیوانات و ماهی. پیش نیاز: تکرار نیست
مربی: و اکنون معماهای را حدس بزنید:
بینی قرمز در زمین
و دم سبز - بیرون
ما نیازی به دم سبز نداریم.
ما فقط نیاز به یک بینی قرمز داریم. (هویج)
2. به نان نگاه کن
او Rumba و Krasnobok است
اما تا زمانی که اصطلاح نباشد، از آن عبور نکن
از آن اضافه نخواهد شد.
و زمانی که اصطلاح می آید
Skaps - و آب آشامیدنی. (سیب)
3. من قرمز هستم، من شیرین هستم
من در باتلاق بزرگ شدم
تحت گلوله برفی قرار گرفت.
خوب، چه کسی با من آشنا است؟ (کران بری)
4. با انواع توت ها، ببینید
مانند یخچالهای کوچک.
همه آنها آسیب دیده اند:
اسکارلت قابل احترام است (تمشک)
5. یک پسر را بشویید
کابین سبز،
پوان شد -
یک Caftan قرمز گرفت (گوجه فرنگی)
مربی: چه چیزی برای همه این اسرار رایج است؟ (رنگ قرمز)
مربی: آفرین ! بنابراین شما رنگین کمان قرمز را پیدا کردید! بچه ها و رنگ دوم رنگین کمان چیست؟ ؟ (نارنجی)بیایید پیدا کنیم نارنجی اسم حیوان دست اموز
باند نارنجی "ریاضیات"
در پاکت کارت با کار:
بازی "نوشتن یک آپارتمان شماره"
مربی: قبل از شما، خانه شماره 9. اما اتاق های برخی از آپارتمان ها ناپدید می شوند. بچه ها، شماره آپارتمان گمشده را در هر طبقه بنویسید.
بررسی کار پیشانی
مربی: بچه ها، حدس بزنید معما، اما حدس زدن از صدای بلند. این راز شماست!
من دم خود را در دستم نگه داشتم
شما پرواز کردید - من فرار کردم(بالون)
پیدا کردن یک GIFUE در تصویر، مداد را با یک مداد از همان رنگ به عنوان رنگ دوم رنگین کمان بکشید.
چه نوع رقم شما را دور زده بود؟ چرا؟ چگونه حدس می زنید؟ کدام رنگ تو گرفتی؟ چرا نارنجی؟ و اکنون برای انجام این کار یکدیگر را بررسی کنید.
مربی: باد منفجر شد، و توپ پرواز کرد. کدام راه را پرواز کرد؟ (درست)
توپ با چه اتاقها پرواز می کنند؟ ترک کرد؟ بالا؟ پایین؟
مربی: حالا رنگین کمان ما رنگ نارنجی دارد؟ چه رنگ سوم رنگین کمان ؟ (رنگ زرد)
گروه زرد "بد - اعمال خوب"
مربی: فکر میکنی این چیست؟ برای رفتن از طریق این مرحله، شما باید ثابت کنید که شما می دانید که چگونه به تشخیص خوب و بد.
قبل از شما - دو شکلک: شاد و غم انگیز، و تصاویر با چیزهای خوب و بد و بد.
دختران تصاویر را با اعمال خوب به شکلک مبارک قرار داده و پسران تصاویر را با چیزهای بد به شکلک غم انگیز تصاویر می کنند.
مربی: توضیح دهید که چرا این تصاویر را به شکلک غم انگیز قرار دهید؟ چرا سرگرم کننده است؟
مربی: حالا رنگین کمان ما رنگ زرد؟ چه رنگ چهارم رنگین کمان ؟ (سبز)چه اسم حیوان دست اموز شما را جستجو می کند؟
نوار سبز. "گرم"
در پاکت نامه کلمه رنگین کمان.
مربی: کلمه را بخوان چند هجا در کلمه رنگین کمان؟
نام اولین هجا دومین. سومین.
از چه صدا کلمه رنگین کمان را شروع می کند؟
من پیشنهاد می کنم شما بازی "پنبه"
"Rainbow Arc"
باران باران با بارانساخت یک رنگین کمان با هم -نیمه رنگ نیمه رنگاز هفت قوس گسترده.
بدون خورشید و باراننه یک ناخن تکو ساخته شده در دو حسابدروازه سیلندر
قوس رنگین کماننشان داده شده به وضوحچمن ریشه دارآبی کمی
قوس رنگین کمان تکان می خوردمراتع از طریق آن قابل مشاهده است.و پشت دورترین چمنزار -میدان شخم زده شده توسط شخم.و پشت میدان از طریق مه -فقط اقیانوس دریایی،فقط دریای آبیبا یک فوم سفید از گشت و گذار.
اینجا از دروازه رنگین کمانRaysover به ما می روداز زیر قوس خارج می شودکل زمین هدیه است.
و چرا اینجا نیست!اولین ورق و رنگ اولقارچ اول و اولین رعد و برقباران توسط نقره ایروزها رشد می کنند و شب ها -این هیچ روز نیست، به طور خلاصه.
و حالا شما کلمات را با صدا می آورید [r].
مربی: آفرین ! در اینجا شما رنگ سبز رنگین کمان را پیدا کرده اید! بچه ها و چه رنگ پنجم رنگین کمان ؟ (آبی)بیایید پیدا کنیم اسم حیوان دست اموز آبی
نوار آبی "چهارم - اضافی"
در پاکت کارت.
مربی: به نظر می رسد باند آبی، شما باید به درستی انجام وظایف. تصاویر را در نظر بگیرید و بگوئید که بیش از حد. توضیح دهید که چرا شما فکر می کنید
مربی: حالا رنگین کمان ما رنگ آبی دارد؟ نام ششم رنگ رنگین کمان ؟ (آبی)چه اسم حیوان دست اموز باید پیدا کنیم؟
باند آبی بازی "بر خلاف"، "چه اتفاقی می افتد"
مربی: من پیشنهاد می کنم بازی "بر خلاف"
من به شما می گویم
و شما به من بگویید ....... (کم)
من به شما می گویم
و شما به من بگویید ....... (بستن)
کوتاه مدت)
باریک گسترده)
ضخامت - ...... .. (نازک)
داغ سرد)
شکر شیرین - لیمو (ترش)
ماه در شب قابل مشاهده است، و خورشید - (روز)
رودخانه گسترده است، و جریان (باریک)
سنگ سنگین و کلوچه (نور)
در پاکت کارت هفت رنگ رنگین کمان توسط تعداد فرزندان. انتخاب کارت های کودکان به گروه ها تقسیم می شوند.
مربی: بازی "چه اتفاقی می افتد." به هر حال - نام رنگ رنگین کمان - بلند کردن کلمات به عنوان بسیاری که ممکن است - اقلام.
سبز - تمساح، خیار، رنگ، میوه ...
قرمز - لباس، اپل، بنر ... و غیره
هر گروه کلمات را جمع می کند - اشیاء به رنگ آنها.
مربی: آفرین ! در اینجا شما با تمام موانع به خوبی رسیدید و آنها رنگ آبی رنگین کمان را پیدا کردند! بچه ها، و چه رنگ نوار هفتم رنگین کمان است ؟ (بنفش)ما برای پیدا کردن یک اسم حیوان دست اموز بنفش ترک کرده ایم.
باند بنفش "Origami Rainbow Bunnies"
در پاکت، کاغذ رنگی هفت رنگ رنگین کمان.
مربی: ما قبلا شش رنگ معجزه ما را پیدا کرده ایم - رنگین کمان. و ما یک اسم حیوان دست اموز رنگین کمان نداریم. بیایید معجزه دوم عنبیه ما را ایجاد کنیم - Bunnies رنگین کمان ساخته شده از کاغذ رنگی.
نهایی "Rainbow Bunnies" در حال حاضر هر یک از شما بخشی از شما از رنگین کمان ما - bunnies رنگین کمان خود را. آنها به شما یک رنگین کمان شگفت انگیز را یادآوری می کنند.
نتیجه اینجا، بچه ها، چه رنگین کمان زیبا و بزرگ ما موفق می شویم!
اما رنگین کمان! اگر شما تنبل بودید، اغلب نزاع، سحر و جادو ما موفق نخواهد شد. اما شما به خوبی انجام می شود! شما دوستانه و سخت گیر هستید! همیشه، و شما موفق خواهید شد!
در این مورد، سفر رنگین کمان ما تکمیل شده است.
بچه های دوستانه، کمک به یکدیگر، فقط همه با هم ما یاد می گیریم به کار شگفتی ها! و رنگین کمان، و واقعی!
انعکاس چه چیزی دوست دارید بیشترین کار را انجام دهید؟ چه کاری انجام دادید؟
نتیجه گره نهایی یکپارچه در گروه آماده سازی "سفر بر روی نقشه ارزش"
هدف: خلاصه دانش به دست آمده در طول سال: نمره و ترتیب اعداد (تا 10 و پشت) را تحکیم کنید، توانایی انجام تجزیه و تحلیل صدا، توانایی خواندن را تقویت کنید کلمات ساده، ادامه کار بر روی توسعه سخنرانی؛ یک تفکر منطقی، توانایی حل وظایف ریاضی ساده، توانایی حرکت در یک ورق کاغذ را توسعه دهید، حرکت حرکتی خوبی از نوک انگشتان خود را توسعه دهید؛ افزایش کنجکاوی، عشق به طبیعت، تمایل به یادگیری.حرکت گره
کودک: سلام، مهمانان گران هستند در سالن، اتاق را منتقل کنید، به اشغال ما نگاه کنید. آیا شما به ما خوشحال هستید؟ ما هم همینطور.
معلم: بچه ها، امروز، مهمترین گواهینامه ها و دقیق تر از شهر گل به درس ما می آیند. خیلی زود خواهد بود.
(مارهای کاغذی با نامه ای به اتاق پرواز می کنند.)
معلم: بچه ها، این نامه از مهارت است. میخواهید بدانید که چه چیزی در آن نوشته شده است؟
می نویسد: "بچه های عزیز! من پرواز کردم تا فضاهای فضایی را فتح کنم. اما شما از دست ندهید، من برای شما تعجب آور بودم. من به شما یک نقشه را به شکل الفبای ارسال می کنم، از طریق آن از A به Z بروید و همچنین ماجراجویی شگفت انگیزی را انجام می دهید. موفق باشید! دوست شما دانستن. "
مربی: خب، بیایید به جاده برویم
(قبل از کودکان، یک نقشه به شکل الفبای، آن را برجسته نامه ها - "متوقف". کودکان حروف الفبا را فراخوانی می کنند، وظایف را انجام می دهند).
اولین توقف نامه "B" است - "ریاضیات سرگرم کننده".
در هیئت مدیره مجسمه های کارتن، بر روی آنها. کودکان این رقم را انتخاب می کنند، مشکل را حل می کنند و راه حل را با کمک اعداد و نشانه ها بر روی تخته مغناطیسی قرار می دهند.
1. اپل: سیب خواب در باغ، ما وقت داریم که آنها را طعم دهیم. پنج روده، فله، سه با ترش. چند نفر هستند؟ (هشت).
2. Hedgehog: Hedgehog هشت چکمه چرم. چه کسی از بچه ها پاسخ خواهد داد - چند نفر همه بودند؟ (2).
3. جوجه ها: سه جوجه بر روی پوسته ایستاده اند. سه جوجه در لانه در زپرز نشسته اند. پاسخ به زودی به عنوان جوجه ها برای خودم؟ (6).
4. قورباغه: دیوارها یک ردیف دارند، در هر یک از قورباغه. اگر پنج خطری وجود داشته باشند، چقدر قورباغه ها در آنها بودند؟ (پنج).
5. قارچ: VOVA و SASHA برای قارچ رفتند. ووا هفت قارچ جمع کرد و ساشا کمتر است. چند قارچ ساشا جمع شده بود؟ (6).
6. ماهی: Kolya و Andrey دستگیر Karasi. Kohl دو کوهنوردی گرفت، آندره دو نفر دیگر است. چند ماه ماهی گرفتار آندری؟ (چهار). چند ماهی با هم پسرها را گرفتند؟ (6).
توقف دوم نامه نامه "و" - "قلعه خطا".
1. کرم Kleval Skvortz.
2. آهنگ Sang Solovya.
3. Caterpillar Shaggy یک آبی خورد.
4. گلدان در گل وجود داشت.
5. قارچ کودکان را به سبد جمع آوری کرد.
6. ماوس کرکی یک گربه گرفتار شد.
توقف سوم نامه "L" - "وظایف منطقی" است.
1. مامان یک تفنگ گربه، سگ دوست خود، دختر Lyuba است. چند نفر از بچه ها مادر را دارند؟ (یکی).
2. کروکودیل ها در قطب شمال چه می خورند؟ (کروکودیل ها در آنجا زندگی نمی کنند).
3. چه کسی صدای بلند و خروس یا گاو است؟ (خروس نمی داند چگونه شستشو).
4. چه رنگی کیولوبا است؟ (Kolobka هیچ مو ندارد).
5. چه نوع ظروف غذا نمی خورند؟ (از خالی).
6. دو نارنجی روی میز و چهار موز وجود دارد. چند سبزیجات روی میز؟ (هیچکس).
توقف چهارم، نامه M است - "سکه با یک درخت سحر و جادو".
در شاخه درخت سکه ها را از کارتن طلایی آویزان می کند. کودکان "شکستن" یک سکه و تماس با همسایگان تعداد.
fizminutka \\ نوار دور از منافع کودکان / - بچه ها به یاد داشته باشید Foma کافر، او همه چیز را برعکس انجام داد. آیا می خواهید در نقش Foma Infeliever باشد؟
"بگو بر خلاف" (با توپ)
- سرد - گرم، - زمستان - تابستان، - با صدای بلند - آرام، - به سرعت - به آرامی،
- سفید - سیاه، - روز - شب، - طولانی - کوتاه، گسترده، باریک،
- نور - تاریک، - تیز - احمق، -Sell - SAD، - بالا - کم، - کوچک - بزرگ، - گریه - خنده.
توقف پنجم - نامه "O" - "باغ".
قبل از هر کودک، یک قطعه کاغذ با دو خط افقی کشیده شده - "Circums"، در هر بذر "باغ" (10 قطعه در هر تخت) کشیده شده است.
مربی: چند دانه در تخت های بالا قرار دارد؟
کودکان: ده.
معلم: چگونه به شیوه ای دیگر فکر می کنید؟
کودکان: یک دهم.
معلم: چند دانه بر روی تخت پایین؟
کودکان: تا آنجا که. ده.
مربی: چه نوع باغ بذر بیشتر است؟
کودکان: به همان اندازه.
معلم: اولین جوانه از بذر چهارم در بستر بالا ظاهر شد. قرعه کشی یک جوانه چند دانه دانه را به سمت راست از بین نمی برد؟
کودکان: شش.
معلم: تعداد دانه های پخته شده به سمت چپ پشته شده؟
کودکان: سه.
معلم: کدام طرف بیشتر است؟
توقف ششم نامه "P" - "شناختی" است.
1. چند روز در هفته؟
2. نام دولت که در آن زندگی می کنیم چیست؟
3. نام خانوادگی رئیس جمهور.
4. نام کتاب که در آن حیوانات و گیاهان نادر و در معرض خطر قرار گرفته اند چیست؟
5. نام مدل GLOBE چیست؟
توقف هفتم نامه "U" - "Duck Lake" است.
در ورق واتمن یک دریاچه را با شناور بر روی آن نشان داد.
مربی: بچه ها، به دقت نگاه کنید و به من بگویید چه می توان گفت اردک، اردک، اردک، اردک؟
توقف هشتم نامه "H" - "مرد و طبیعت" است.
کار بر روی کارت های زیست محیطی فردی: دایره با محافل مداد قرمز در نزدیکی تصاویر نشان می دهد یک اثر مخرب یک فرد در طبیعت.
توقف نهم نامه "من" - "درخت اپل" است.
سیب ها بر روی اپل آویزان با کلمات: ماوس، مرغ، مارشا، خرگوش، درخت سیب، سطل، آب، مادربزرگ. مربی: خواندن کلمات. به من بگویید، چه نوع افسانه ای از آنها هستند؟
کودکان: "ترس از چشم بزرگ" عامیانه عامیانه روسیه.
(ویژگی های برخی از صداها از کلمات به صورت اختیاری معلم.)
معلم: پسران خوب انجام شد شما با تمام وظایف مواجه شدید. شما خیلی می دانید و آماده رفتن به مدرسه هستند. و به عنوان یک هدیه از دوست ما، من کتاب ها را دریافت خواهم کرد.
در کتاب، یک جایزه شیرین - (آب نبات).
خلاصه کلاس های یکپارچه برای کودکان گروه آماده سازی "سفر به کشور کشور"
هدف:- تماس با علاقه به کودکان.
- لذت بردن از کلاس ها، بازی ها و وظایف.
- توسعه علاقه به افراد.
- برای کمک متقابل
وظایف:
- تثبیت دانش در مورد ارقام هندسیآه؛
- تحکیم توانایی حرکت در یک ورق کاغذ؛
- مفاهیم امن: صداهای واضح و صداهای هماهنگ از ویژگی های آنها.
- توانایی به اشتراک گذاشتن کلمات به هجا؛
- توسعه توجه، توانایی انجام دستورالعمل های کلامی برای بزرگسالان؛ فكر كردن؛ دست کوچک حرکت کوچک.
- برای آموزش صبر، محدودیت، توانایی شروع به پایان، گوش دادن به رفیق، اجرای متقابل.
ادغام مناطق:
اجتماعی شدن: تعامل دوستانه در کودکان، استقلال توسعه بودجه گفتار.
ارتباطات: توانایی حفظ مکالمه را توسعه دهید، آموزش دهید تا نظر خود را بیان کنید.
شناخت: توانایی کودکان را به دلیل ایجاد کنید.
تجهیزات: یک پاکت نامه با یک نامه سرمایه گذاری شده در آن، ورق های کاغذ A4 و مداد، اشکال هندسی از اندازه های مختلف، کارت ها با اعداد بر روی اعداد، مجموعه ای از اعداد و نشانه ها به هر کودک، کارت با یک کلمه ریاضیات، موسیقی، موشک کشیده شده .
زمان سازماندهی
مهمانان خوش آمدید!
- روزهای خوب، امروز، زمانی که من به گروهی رفتم، یک پاکت را پیدا کردم، و در آن نامه. اجازه دهید با شما بخوانم که آن را در آن نوشته شده است.
(مربی این نامه را می خواند).
- بچه های عزیز! شما دوست خود را "خواندن KA - تصمیم بگیرید KA". من علاقه مند هستم که آیا شما برای مدرسه آماده هستید؟ به منظور یادگیری این، من وظایف شما را با شگفتی آماده کردم.
بچه ها، چه می توانیم دانش خود را نشان دهیم، آیا باید سفر کنیم، آیا شما موافق هستید؟ (آره!)
- سپس بیایید همه چیز را در یک دایره قرار دهیم، ما دانش و قدرتمان را جمع آوری خواهیم کرد.
نگرش روانی
کودکان، همه با یکدیگر را تلفظ می کنند
ما آرام هستیم، ما آرام هستیم
ما همیشه زیبا، به وضوح و آرام آرام صحبت می کنیم
به یاد داشته باشید لزوما
آنچه در کلاس تدریس شد.
(2 بار)
(1 وظیفه)
- از شما می خواهم که در یک دایره بمانید، وقت آن رسیده است.
بازی "چه کسی می داند، اجازه دهید آن را روشن شود."
زمستان، و برای او چه؟
بهار، و برای او چه؟
چند ماه یک سال؟
چند روز در هفته؟
امروز هفته چیست؟
دیروز چه بود؟
فردا چه اتفاقی خواهد افتاد؟
چه ساعت یا دقیقه بیشتر است؟
پاییز، و چه؟
- بچه ها، به من جواب می دهند، چه حمل و نقل می دانید؟ (زمین، هوا، آب)
- و آنچه ما در سفر خواهیم رفت، یاد می گیرید اگر اولین وظیفه را به درستی انجام دهید
(2 وظیفه) دیکته در سلول ها
- برای جداول خود نشستن، ما منتظر این کار هستیم.
موشک
(بر روی جداول کودکان، ورق پخته شده است، که در آن آنها نیاز به برداشتن موشک و مداد در امتداد diquses)
- ببینید چه کاری انجام دادید؟ (پاسخ کودکان: موشک)
موسیقی پرواز برای تلفن های موبایل.
- ما با شما در سریعترین راه حمل و نقل پرواز می کنیم، یک موشک است.
- در راه موانع وجود خواهد داشت، و ما باید آنها را منتقل کنیم. آماده؟
5 4 3 2 1 - شروع، پرواز کرد. موسیقی پرواز برای تلفن های موبایل.
- مناسب! و چه کسی با ما ملاقات می کند؟
(در هیئت مدیره طرح مردانه برای بازی Tangram)
یک مرد کوچک جالب است؟ بیایید پرتره خود را بسازیم.
کودکان از اشکال هندسی انسان خارج می شوند.
خوب، به خوبی انجام شده، هر کس با این کار مقابله کرد، شما پرتره های خوب دریافت کردید. این مرد کوچک نیز مسیر دیگری را برای در نظر گرفتن ke نشان می دهد.
- A، در اینجا او، شمارش ka. نمایش تصاویر شمارش
وظیفه 4
- در سیاره من یک خانه را در شماره 7 ساخت (یک خانه را در هیئت مدیره قرار داد). اما ساکنان این خانه ناامید شدند. آنها نمی توانند موافق باشند، چه کسی باید در این خانه زندگی کند.
یک خانه جدید وجود دارد
اعداد حل شده در آن
همسایگان من چه کسی است؟
به من کمک کن
ترکیب اعداد هر کودک دارای یک کارت شماره است، شما باید شماره های از دست رفته در پنجره های خالی را وارد کنید.
- Ka را در نظر بگیرید خوب، با تشکر بچه ها! شما کمک کردید تا اعداد را تشکیل دهید.
- Molders با این کار مقابله کرد.
صداهای موسیقی
ما در راه ادامه می دهیم
اما چه چیزی برای نشانه ای از راه ماست؟ (علامت سوال در هیئت مدیره ظاهر می شود)
- و این علامت به این معنی است که زمان برای حل وظایف است. با دقت گوش کنید و راه حل کار بر روی میز را با اعداد و نشانه ها تنظیم کنید.
وظیفه 5
1. پاکسازی (تصویر را به وظیفه ICT تنظیم کنید)
شش ران بر روی سقف روستا،
و یکی به آنها پرواز کرد.
پاسخ سریع، جسورانه
چند نفر از همه آنها پرواز کردند؟
راه حل: 6 + 1 \u003d 7 (تکراری در هیئت مدیره)
کدام اقدام تصمیم گرفت؟ (علاوه بر این)
2. مالکیت (تصویر را به وظیفه ICT تنظیم کنید)
پنج توله سگ کرکی
همه چیز در سبد دروغ است
و یک تصمیم به فرار -
چند نفر از آنها باقی مانده اند؟
راه حل: 5-1 \u003d 4
(پاسخ کامل به درخواست 2-3 کودک)
چه اقدام تصمیم گرفت؟ (منها کردن)
- Molders با این کار مقابله کرد. ادامه دادن.
موسیقی فضایی برای تلفن های موبایل
ایستگاه Playan
fizminutka
یک بار، دو موشک است. (دست، زاویه نخل)
3.4 - هواپیما. (دست به طرف.)
1.2 پنبه در دستان شما
و سپس برای هر حساب. (دست بر روی کمربند)
سریع بروید
برای فرود شما نشسته اید
وظیفه 6
- موشک ما به پادشاهی نامه ها و صداها پرواز کرد. Queen Soundograd سوالات را برای شما آماده کرد.
- کلمات از چه هستند؟ (از حروف و هجا)
- و هجا؟ (از صداها)
- تفاوت بین نامه چیست؟ (برای تلفن های موبایل ما می شنویم و تلفظ می کنیم، و نامه ها را می بینیم، ما نوشتن، خواندن، چاپ)
- بچه ها، صداها چیست؟ (واکه ها و همسران، زنگ زدن و ناشنوا، جامد و نرم، شوک و بدون نرمی).
- حیوانات (Hippopotam، فیل، شتر، کروکودیل، نهنگ) در ICT ظاهر می شود
مربی - بچه ها، لطفا به هیئت مدیره نگاه کنید، این حیوانات را به خاطر بسپارید و بزرگترین حیوان بزرگ روی زمین را انتخاب کنید؟
- داشتن وزن تا 150 تن و طول تا 33 متر آبی (آبی) نهنگ بزرگترین حیوان شناخته شده است که تا به حال بر روی زمین زندگی می کنند.
- به نهنگ کلمه بگویید تا صدای اول به خوبی شنیده شود. نام ببرید. (k ')
- این یک برادر سخت یا مهربان است؟ (نوع)
کمربند با اشاره گر و صدای دوم را در کلمه تعیین کرد. با آن تماس بگیرید (و). صدای شیء (و) با تراشه قرمز.
و صدای سوم کلمه. نام ببرید. صدای جسم با یک آبی آبی.
- صدا (t) - برادر سخت یا خوب؟ (سخت گیرانه)
- این کلمه را به آرامی انجام دهید، به نظر می رسد صداها را با انگشت خود تحت تراشه ها قرار دهید.
-What صدا در کلمه آسان، برای مدت طولانی استفاده می شود، زمانی که هیچ چیز در دهان با صحبت کردن دخالت نمی کند. (و)
- یک تراشه بنویسید که صدای آنها را نشان می دهد.
- Pushkat، که نشان دهنده صدا (t) است.
- Pushkat، که صدا را نشان می دهد (kw).
چه می توانید در مورد نهنگ کلمه بگویید؟ (در نهنگ چین، سه صدایی. اولین (کیلووات) یک هماهنگ، نرم، صدای دوم (S) - واکه، صدای سوم (t) - همخوان، جامد.
- بیایید یک طرح صوتی از کلمه نهنگ را ایجاد کنیم.
وظیفه 7
کلمه خرد شده
- کدام کلمه برای پیدا کردن تمام اعداد به منظور جمع آوری.
sh به حدود l a
1 2 3 4 5
- اگر کارت ها را عوض کنید شما می توانید کلمه را بخوانید. (مدرسه موسسه آموزشی برای به دست آوردن آموزش عمومی. - چند هجا در کلمه؟ (کودکان، باید در دستان خود، 2 هجا)
- پسران انجام شده! مسیر شما باز است، شما با این کار مقابله کردید.
و ما بچه ها برگشتیم مهد کودک.
موسیقی فضایی برای تلفن های موبایل
- ما و در خانه چیست؟
نتیجه
- بچه ها، آیا سفر را دوست دارید؟
- چه نوع کار بیشتر دوست داشت؟
- چه نوع کار به نظر می رسید سخت ترین؟
- آیا شما خوشحالیم که آنها به شماره های آشتی کمک کردند؟
- و دوستانه باشید کمک به یکدیگر.
- دوست شما "خواندن - تصمیم گیری" بسیار با شما بسیار خوشحال است، برای تلاش و موفقیت های شما، او به شما یک دایره المعارف می دهد که به شما کمک خواهد کرد تا دانش را در آینده گسترش دهید.
"سفر به نقشه ارزش ها"
مربی mkdou №12:
svistevskaya olga grigorievna.
هدف: شکل گیری فعالیت های شناختی، خلاقیت و مهارت های بین فردی
تعاملات با همسالان و بزرگسالان.
وظایف نرم افزار:
1. توسعه.
ایجاد شرایط برای توسعه:
روابط مثبت و دوستانه بین کودکان؛
توانایی های ارتباطی کودکان؛
فرایندهای ذهنی: تفکر خلاقانه و منطقی، سخنرانی کودکان،
تخیل، حافظه بصری و شنوایی؛ تخیل، توجه
توسعه انگشتان حرکتی کم عمق.
علاقه شناختی به کودکان.
2. آموزش و پرورش
ایجاد شرایط برای شکل گیری:
- توانایی حل وظایف ساده ریاضی، شرق بر روی ورق کاغذ،
- توانایی انجام تجزیه و تحلیل صدا و هجایی کلمه، برای ایجاد و تعیین
تعداد کلمات در جمله.
توانایی مشاهده، خلاصه کردن و نتیجه گیری؛
توانایی اثبات و محافظت از ایده های شما.
3. آموزشی.
ایجاد شرایط برای تحصیلات:
تمایل به آوردن کار به پایان رسید؛
مشارکت در فعالیت های آموزشی.
تجهیزات:
چند رسانه ای؛ کارت با اعداد برای هر کودک (برای تعاملی
بازی ها)؛ نقاشی صحنه، درخت با سکه، نامه نامه، تمیز کردن، طرح، کارگران
نوت بوک.
نوع فعالیت: شناختی - پژوهش.
کار مقدماتی:
تصاویر داستان را در نظر بگیرید، داستان ها را تهیه کنید.
پیش نویس و حل وظایف ریاضی و منطقی
استفاده از بازی های تعاملی: "حساب خنده دار"، "ماشین حساب"
"تبدیل کلمات"، و غیره
شگفت انگیز بازی های آموزشی: "برای تلفن های موبایل"، "گوش دادن و اجرای" و غیره
بازی های انگشت
انجام یک کار در نوت بوک ها (تخم مرغ، دیکته بصری).
دوره سفر:
بچه ها، بیایید در یک دایره بلند شویم، دست ها را ببینی، لبخند بزنیم و شعر ما را به یاد داشته باشیم
تبریک:
در دایره گسترده، من می بینم،
همه دوستانم بلند شدند
ما اکنون به سمت راست حرکت خواهیم کرد
حالا بیایید به سمت چپ برویم
در مرکز دایره، ما جمع می کنیم
و بیایید به محل برگردیم
با هم بسیار دوستانه خواهد بود
پاسخ به سوالات
همه ما را می خواهیم انجام دهیم
همه ما می خواهیم خیلی زیاد بدانیم.
(نامه ویدئویی از مهارت)
"بچه ها، من به شما یک نقشه را به صورت الفبای فرستادم، از طریق آن از A به Z بروید و یک ماجراجویی شگفت انگیز را ایجاد کنید. موفق باشید! دوست شما دانستن. "
خوب، بیایید به جاده برویم
(قبل از کودکان، یک نقشه به شکل الفبای، آن را برجسته نامه ها - "متوقف". کودکان حروف الفبا را فراخوانی می کنند، وظایف را انجام می دهند).
اولین توقف نامه "B" است - "ریاضیات سرگرم کننده".
(در هیئت مدیره مقوا، بر روی آنها - کودکان زیر را انتخاب کنید، انجام وظایف:
1. وظیفه - با شرایط، سوال، راه حل و پاسخ. سیب: سیب ها در باغ خوابانده شده اند، ما وقت داریم که آنها را طعم دهیم. پنج روده، فله، سه با ترش. چند نفر هستند؟ (هشت).قارچ: VOVA و SASHA برای قارچ رفتند. ووا هفت قارچ جمع کرد و ساشا کمتر است. چند قارچ ساشا جمع شده بود؟ (6).
2. طرح با اشکال هندسی، برای هر کودک.خانه چه چهره های هندسی نقاشی است؟ انجام حفاری حافظه.)
توقف دوم نامه "S" - صدا است.
اینتر بازی: "چه نوع از صدا از دست رفته؟"
برای دریافت کلمه چه نوع صدا باید اضافه شود؟
شما چه فکر میکنید این صدا است: واکه یا همخوان؟
و چگونه این صدا را تلفظ کنید: محکم یا به آرامی؟
آیا این کلمه را به اشتراک می گذارید؟
چند بخش در این کلمه؟
نام 1، 2، 3، 3rd بخشی از این کلمه؟
چه بخش در این کلمه شوک خواهد بود؟
توقف سوم نامه "K" - "تصویر" است.
با دقت بر روی تصویر نگاه کنید. پیشنهادات را در تصویر ایجاد کنید.
محاسبه چند کلمه در جمله؟
نام کلمه اول، 2nd، 3rd.
شما باید یک طرح پیشنهادی را در نوت بوک ها در یک خط باریک بکشید.
5. توقف سخت نامه "L" - "وظایف منطقی" است.
من یک داستان به نام "سحر و جادو یخ" را بخوانم، و شما به دقت گوش می دهید.
Forster Familiar من به من در مورد جادویی جادویی گفت: فلاش یخ. صبح زود بود خورشید تنها در حال افزایش بود. Forester بر روی حیاط سقوط کرد و دید که یخچالها، مانند شیشه ای بزرگ، شفاف مانند شیشه از سقف بود. قبل از ناهار، لستر در جنگل بود. خورشید در این زمان به شدت افزایش یافت و به شدت درخشان بود. فورستر به خانه برگشت، نشسته در حیاط، او در خورشید گرم شد. ناگهان، او برای یقه کلاه - او سرش را بالا برد - بدون یخ زدگی. فقط قطره های آب از قطره سقف. Lesnik شگفت زده شده است، کجا این یخچال ها هستند؟
به من بچه ها بگویید، چه اتفاقی برای یخ زده؟
5. توقف پنجم نامه M است - "سکه از درخت سحر و جادو".
(در شاخه درخت سکه ها را از کارتن طلایی آویزان می کند.)
نام همسایگان شماره 2، 6، 9، 5.
6. توقف ششم - نامه "P" - "شناختی".
1. نام دولت که در آن زندگی می کنیم چیست؟
2. نام رئیس جمهور چیست؟
3. چند سیاره وجود دارد منظومه شمسی?
4. زمین در خورشید چیست؟
پسرها خوب انجام شد شما با تمام وظایف مواجه شدید. شما خیلی می دانید و آماده رفتن به مدرسه هستند. و به عنوان یک هدیه از دوست ما، من یک کتاب دریافت خواهم کرد که به نام "چه، چرا و چرا؟"
