เวลาในภาษาเยอรมันและการศึกษา รูปแบบกริยาที่ตึงเครียด

07.11.2020

“ เพื่อน ๆ ถ้าคุณต้องการเรียนรู้และรู้ภาษาเยอรมันคุณก็ไม่ควรพลาดที่จะเยี่ยมชมเว็บไซต์นี้ เธอเริ่มเรียนภาษาเยอรมันในเดือนมิถุนายน 2013 และในวันที่ 25 กันยายน 2013 เธอสอบ Start Deutsch A1 ได้ 90 คะแนน ... ตกปลา. ขอบคุณดาเนียลและการทำงานหนักทำให้ฉันได้รับผลลัพธ์ที่ดี ตอนนี้ฉันไม่เพียงสามารถสร้างประโยคง่ายๆ อ่านข้อความ แต่ยังสื่อสารด้วยภาษาเยอรมัน ฉันตัดสินใจถูกแล้วเมื่อเลือกครูสอนภาษาเยอรมัน ขอบคุณมากแดเนียล))))»

Olga Kurnosova,
เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

« »

ทาเทียนาบราวน์
เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

"สวัสดีทุกคน! ฉันขอแสดงความขอบคุณเป็นพิเศษสำหรับ "DeutschKult" ที่แสดงโดย Daniel ขอบคุณแดเนียล แนวทางพิเศษในการเรียนภาษาเยอรมันของคุณช่วยให้ผู้คนมีทักษะด้านไวยากรณ์และการสื่อสารอย่างมั่นใจ ... และฉัน. หลังจากเรียนไม่ถึง 1 เดือนฉันก็สอบผ่าน (ระดับ A1) ได้สำเร็จ ในอนาคตฉันวางแผนที่จะเรียนภาษาเยอรมันต่อไป อัลกอริธึมการเรียนรู้ที่มีความสามารถและความเป็นมืออาชีพของ Daniel ทำให้เกิดความมั่นใจในความสามารถของพวกเขาและเปิดศักยภาพส่วนตัวที่ยอดเยี่ยม เพื่อน ๆ ขอแนะนำการเริ่มต้นที่ถูกต้องให้กับทุกคน - เรียนภาษาเยอรมันกับ Daniel! ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จ!»

Kamaldinova Ekaterina,
เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

« »

Irina
มอสโก

“ ก่อนที่จะพบกับแดเนียลฉันเรียนภาษาเยอรมันเป็นเวลาสองปีฉันรู้ไวยากรณ์คำศัพท์ค่อนข้างมาก แต่ฉันไม่ได้พูดเลย! ฉันคิดว่าฉันไม่สามารถเอาชนะอาการมึนงงและเริ่มได้ ... พูดภาษาเยอรมันได้อย่างคล่องแคล่วโดยไม่ต้องทนทุกข์ทรมานกับทุกวลี เกิดปาฏิหาริย์! แดเนียลเป็นคนแรกที่ช่วยฉันคิดเป็นภาษาเยอรมันไม่ใช่แค่พูด เนื่องจากการฝึกสนทนาจำนวนมากการสนทนาหัวข้อต่างๆโดยไม่ได้เตรียมการจึงเกิดการหมกมุ่นอยู่กับสภาพแวดล้อมทางภาษาอย่างระมัดระวัง ขอบคุณแดเนียล!»

ทาเทียนา Khmylova
เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

แสดงความคิดเห็น

รีวิวทั้งหมด (54)

ชุมชน

ไวยากรณ์เยอรมันทั้งหมดในภาษามนุษย์!

หัวข้อที่สำคัญที่สุดของไวยากรณ์ภาษาเยอรมัน (หัวข้อต่างๆได้รับการศึกษาอย่างดีที่สุดตามลำดับที่เผยแพร่):

1. สร้างประโยค:

แผนการสร้างประโยคง่ายๆในภาษาเยอรมันมี 3 แบบ อย่างไรก็ตามประโยคใด ๆ ของภาษาเยอรมันก็เข้ากันได้กับหนึ่งในโครงร่างเหล่านี้ ก่อนอื่นให้จำคำศัพท์สองสามคำ: Subject เป็นคำนามในกรณีการเสนอชื่อ (การตอบคำถาม who? What?) เพรดิเคตเป็นคำกริยา สถานการณ์ - ตอบคำถามว่าอย่างไรที่ไหนเมื่อไรทำไม .... กล่าวอีกนัยหนึ่งคือสถานการณ์ชี้แจงข้อเสนอ ตัวอย่างสถานการณ์: วันนี้หลังเลิกงานในเบอร์ลิน ...

และนี่คือโครงร่างข้อเสนอ:

Subject -\u003e เพรดิเคต -\u003e สถานการณ์และอื่น ๆ -\u003e กริยาที่สองถ้ามีอยู่ในประโยค
สถานการณ์ -\u003e เพรดิเคต -\u003e หัวเรื่อง -\u003e อื่น ๆ -\u003e กริยาที่สองถ้ามี
(คำคำถาม) -\u003e เพรดิเคต -\u003e หัวเรื่อง -\u003e อื่น ๆ -\u003e กริยาที่สองถ้ามี

2. ครั้ง:

ภาษาเยอรมันมี 6 กาล (1 ปัจจุบัน 3 อดีตและ 2 อนาคต):

กาลปัจจุบัน (Präsens):

นี่เป็นเวลาที่ง่ายที่สุดในภาษาเยอรมัน ในการสร้างกาลปัจจุบันคุณต้องใส่คำกริยาในการผันคำกริยาที่ถูกต้อง:

ตัวอย่าง: machen - do

ตัวอย่าง:
Hans geht zur Arbeit - ฮันส์ไปทำงาน
เดอร์คอมพิวเตอร์ arbeitet nicht. - คอมพิวเตอร์ไม่ทำงาน

ครั้งที่ผ่านมา:

มี 3 กาลที่ผ่านมาในภาษาเยอรมัน อย่างไรก็ตามในความเป็นจริง 2 ครั้งจะเพียงพอสำหรับคุณ ครั้งแรกเรียกว่า "Präteritum" และ "Perfekt" ที่สอง ในกรณีส่วนใหญ่กาลทั้งสองจะถูกแปลเป็นภาษารัสเซียในลักษณะเดียวกัน "Präteritum" ใช้ในการติดต่ออย่างเป็นทางการและในหนังสือ ในการพูดด้วยปากเปล่ามักใช้ "Perfekt" แม้ว่าบางครั้ง "Präteritum" จะหลุดผ่าน

Präteritum:

ที่นี่เราพบแนวคิดของคำกริยาปกติ (แข็งแรง) และผิดปกติ (อ่อนแอ) รูปแบบคำกริยาปกติเปลี่ยนไปในรูปแบบที่ชัดเจน ต้องจำรูปแบบของคำกริยาที่ผิดปกติ คุณสามารถพบพวกเขาใน.

คำกริยาปกติ: machen (Infinitiv) -\u003e machte (Präteritum)
Präteritumผันของ machen:

ตัวอย่าง:
"Du machtest die Hausaufgabe!" - "คุณทำการบ้านของคุณแล้ว!"
"Du spieltest Fussball" - "คุณเล่นฟุตบอล"

กริยาที่ผิดปกติ gehen (Infinitiv) -\u003e ging (Präteritum)

ตัวอย่าง:
"Du gingst nach Hause!" - "คุณกำลังจะกลับบ้าน!"

เวลาในอนาคต:

ภาษาเยอรมันสำหรับอนาคตกาลมี "Futur l" และ "Futur ll" ชาวเยอรมันไม่ใช้ "Futur ll" เลยและมักจะแทนที่ "Futur l" ด้วยกาลปัจจุบัน (Präsens) ซึ่งบ่งบอกถึงอนาคตเป็นข้อกำหนด

ตัวอย่าง: "Morgen gehen wir ins Kino" - "พรุ่งนี้เราจะไปโรงหนัง"

หากคุณระบุสถานการณ์ของความตึงเครียดในอนาคต (พรุ่งนี้เร็ว ๆ นี้ในหนึ่งสัปดาห์ ฯลฯ ) คุณสามารถใช้ปัจจุบันอย่างปลอดภัยเพื่อแสดงแผนสำหรับอนาคต

หากเรายังคงพิจารณาเวลา "Futur l" มันจะถูกสร้างขึ้นดังนี้:

Subject -\u003e ตัวช่วย "werden" -\u003e อื่น ๆ -\u003e กริยาความหมายในรูปแบบ "Infinitiv"

ตัวอย่าง: "Wir werden ins Kino gehen" - "เราจะไปดูหนังกัน" (คำต่อคำ: "เราตื่นขึ้นมาเพื่อไปดูหนัง")

การผันคำกริยา "werden"

3. กรณี:

กรณี]

4. ประโยคที่ซับซ้อนและประกอบ:

พวกเขาพูดอย่างไรเกี่ยวกับเวลาในเยอรมนีพวกเขาใช้วลีอะไร? เราจะวิเคราะห์สิ่งนี้ในบทความนี้ เราจึงมีวันนี้ เวลาธีมภาษาเยอรมัน!

โดยปกติคุณต้องรู้คำศัพท์ภาษาเยอรมัน "นาทีชั่วโมงวินาที" โปรดทราบว่าคำเหล่านี้จะใช้กับบทความ ตาย:

เวลาในภาษาเยอรมันจะเป็น ตาย Zeit
ชั่วโมงในภาษาเยอรมันจะเป็น ตาย stunde
นาทีในภาษาเยอรมันจะเป็น ตายนาที
อันดับสองในภาษาเยอรมันจะเป็น ตาย Sekunde

ขั้นแรกพิจารณาและเรียนรู้ วลีที่เกี่ยวข้องกับเวลา:

ตาย Zeit haben - มีเวลา
ตาย Zeit verlieren - เสียเวลา
keine Zeit haben - ไม่มีเวลา
viel / wenig Zeit haben - มีเวลามาก / น้อย

คุณพูดว่า "ใช้เวลานานแค่ไหน"?

dauern - ล่าสุด
Wie lange dauert das? -นานแค่ไหน / นานแค่ไหน?
Das dauert eine Stunde lang - ใช้เวลาหนึ่งชั่วโมง
Das dauert Stunden lang -ใช้เวลาหลายชั่วโมง
Das dauert eine Sekunde lang -ใช้เวลาหนึ่งวินาที
Das dauert eine Minute (สามารถละ lang ได้) - ใช้เวลา 1 นาที
Das dauert fünf Minuten (lang) - ใช้เวลาหนึ่ง 5 นาที

ชาวเยอรมันพูดว่าอย่างไรเมื่อคนรีบหรือมาสาย:

ใน Eile sein -รีบ / รีบ
zu spät sein -ไม่ทันเวลา
บีอิลดิค! -เร็วเข้า!
ชเนลเลอร์! | ชเนลล์! -เร็วขึ้น!
นุ่นอเบอร์ดัลลี่! -เร็วเข้า! มีชีวิต!
แม่ชีเอเบอร์แซ็คแซ็ค! -ตอนนี้หนึ่งหรือสอง! ยังมีชีวิตอยู่! มาเร็ว ๆ!

หากต้องการตอบคำถาม "คุณมีเวลาเท่าไหร่":

Wieviel Zeit hast du? -คุณมีเวลาเท่าไหร่?
Ich habe keine Zeit -ฉันไม่มีเวลา.
Ich habe viel Zeit -ฉันมีเวลามากมาย
Ich habe wenig Zeit -ฉันมีเวลาไม่มาก
Ich habe zwei Stunden. -ฉันมีเวลา 2 ชั่วโมง

เวลาหัวข้อภาษาเยอรมัน: สำนวนและสุนทรพจน์เกี่ยวกับเวลา

Eile mit ไวล์! -รีบมาช้า! ยิ่งคุณเงียบมากเท่าไหร่คุณก็ยิ่งได้รับมากขึ้นเท่านั้น
Gut Ding จะ Weile haben! -การทำงานที่ดีต้องใช้เวลา
Was du heute kannst besorgen, das verschiebe nicht auf morgen. -สิ่งที่คุณทำได้ในวันนี้อย่าท้อถอยจนกว่าจะถึงวันพรุ่งนี้
Verschoben ist nicht aufgehoben -เลื่อนก็ไม่ลืม
Zeit ist Geld! - เวลาคือเงิน!

"ตอนนี้กี่โมงแล้ว?" หรือ "กี่โมงแล้ว" ในภาษาเยอรมัน:

Wie spät ist es? -ตอนนี้กี่โมงแล้ว? กี่โมงแล้ว?
Wieviel Uhr ist es? -ตอนนี้กี่โมงแล้ว? ใช้เวลานานแค่ไหน?
- ถึง 17.00 น. -17.00 น.

และถามว่า "กี่โมง / กี่โมง" ต้องพูดว่า:

อืม wieviel Uhr? -ในกี่โมง? กี่โมง?
เราตอบสิ่งนี้:
อืม zwei Uhr (Uhrสามารถละเว้นได้ ). — เวลาบ่ายสองโมง
อืมfünf vor zwölf. (11.55 / 23.55). -เวลา 11.55 / 23.55 น.

เพื่อระบุเวลา มีอยู่ สองวิธี: เป็นทางการและไม่เป็นทางการ เวลาอย่างเป็นทางการจะระบุตามหน้าปัดแบบ 24 ชั่วโมง:

Es ist neun Uhr dreißig (9.30) -เวลา 9.30 น.
Es ist vierzehn Uhr fünfzehn (14.15) -เวลา 14.15 น.
Es ist einundzwanzig Uhr vierzig (21.40) -เวลา 21.40 น.

ในการสื่อสารอย่างไม่เป็นทางการ ใช้รอบ 12 ชั่วโมง โดยวิธีการที่ไม่เป็นทางการ การสื่อสารด้วยคำพูด ไม่ค่อยมีการเพิ่มคำว่า Uhr สำหรับชั่วโมงและ Minuten สำหรับนาที ส่วนใหญ่มักถูกละไว้ในคำพูด:

Es ist zwei Uhr (2.00) / Es ist zwei. (2.00) -เวลา 2 ชม.
Es ist zwanzig vor acht (7.40). -เวลา 7.40

นอกจากนี้ เพื่อให้ชัดเจนขึ้นว่าช่วงเวลาใดของวัน เรากำลังพูดคุยกันอย่างไม่เป็นทางการจากนั้นคุณก็ทำได้ เพิ่มคำจำกัดความดังนี้:

มอร์เกนส์ -ตอนเช้า
แท็ก - ในตอนเช้า / ก่อนอาหารกลางวัน
ถุงมือ -ตอนเที่ยง / พักเที่ยง
nachmittags -บ่าย / บ่าย
อยู่ -ในตอนเย็น
nachts -ตอนกลางคืน

ตัวอย่าง: Es ist zwanzig vor acht morgens - 07.40 น.

vor, nach, halb, Viertel คืออะไรในการกำหนดเวลา?

Viertel - ไตรมาสส่วนที่สี่ เราใช้ Viertel เป็นตัวกำหนดเป็นเวลา 15 นาที

ข้ออ้าง vor เราใช้มันถ้าเราต้องการบอกว่าเหลืออีกกี่นาทีจนถึงหนึ่งชั่วโมง ยิ่งไปกว่านั้น ใช้ หลังจากผ่านไปครึ่งชั่วโมงบนนาฬิกาเมื่อเข็มนาฬิกาอยู่ทางด้านซ้ายของหน้าปัด! ตัวอย่างเช่น:

Es ist Viertel vor vier (15.45) - ถ้าแปลตามตัวอักษรแล้ว "ตอนนี้ 15 นาทีก่อน (ว.) สี่โมงเย็น" นั่นคือ 15 นาทีถึง 16.00 น

คำบุพบท nach เราใช้เมื่อต้องการบอกว่าชั่วโมงหนึ่งผ่านไปกี่นาที แต่ในขณะเดียวกันเราก็ใช้ nach ก่อนที่จะทะลุนาฬิกาเป็นเวลาครึ่งชั่วโมง (30 นาที) เมื่อเข็มอยู่ทางด้านขวาของหน้าปัด!

Es ist Viertel nach vier (16.15) -15 นาทีหลังสี่ทุ่มหรือ 16:15 น
Es ist fünfundzwanzig nach vier (16.25) -25 นาทีหลังจากสี่หรือ 16.25 ชั่วโมง

ช่วงเวลาสุดท้าย: ครึ่งหนึ่ง - ครึ่งหนึ่ง ... เราใช้คำนี้เมื่อต้องการบอกว่าเป็นเวลาครึ่งชั่วโมงแล้ว (17.30 น.):

Es ist halb zehn หยุด (21.30) - เก้าโมงครึ่งหรือเก้าโมงสามสิบในตอนเย็น

Es ist halb sechs (17.30 น.) - 05:30.

ทุกคนอารมณ์ดีและประสบความสำเร็จในการเรียน😉สมัครสมาชิกแบ่งปันในเครือข่ายสังคมออนไลน์และเขียนความคิดเห็น \u003d)

อดีตกาล (Präteritum)

นอกจากนี้ Perfekt (เวลาที่สมบูรณ์แบบ)เป็นภาษาเยอรมันและเป็นเพียงอดีตกาล - Präteritum (ซึ่งในภาษาละตินหมายถึง ที่ผ่านมา). มันถูกสร้างขึ้นด้วยคำต่อท้าย -t-... เปรียบเทียบ:

Ich tanze - ฉันเต้น (ปัจจุบัน - Präsens)

Ich tanz tจ. - ฉันเต้น (อดีตกาล - Präteritum)

คล้ายกับภาษาอังกฤษในอดีตกาลตรงที่คำต่อท้ายเป็นสัญลักษณ์ของอดีตกาล -d-:

ฉันเต้น - ฉันเต้น

PräsensPräteritum

ich sage - ฉันพูดว่า ich sagte - ฉันพูด

wir, sie, Sie sagen wir, sie, Sie sagten

du sagst du sagtest

er sagt er sagte (!)

ihr sagt ihr sagtet

ลักษณะเฉพาะ Präteritumคือในรูปแบบ เขาเธอมัน)ไม่ได้เพิ่มตอนจบส่วนตัว -tนั่นคือ: แบบฟอร์ม ผมและ มันการจับคู่. (โปรดจำไว้ว่าสิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับกริยาช่วย)

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้วว่ามีคำกริยาที่หนักแน่น (ผิดปกติไม่อิงกฎ) ในภาษาเยอรมัน ซาเก้น -อ่อนแอกริยาปกติ และที่นี่ ตก -แข็งแรง:

ich เอ้อฟีล (ฉันเขาล้มลง), wir, sie, Sie fielen,

du fielst,

ihr fielt.

ที่นี่ไม่จำเป็นต้องใช้คำต่อท้ายอดีตกาลอีกต่อไป -t-เนื่องจากคำที่เปลี่ยนแปลงนั้นบ่งบอกถึงอดีตกาล (เปรียบเทียบกับภาษาอังกฤษ: ฉันเห็น - ฉันเห็นฉันเห็น - ฉันเห็น). แบบฟอร์ม ผมและ มันเหมือนกันไม่มีการลงท้ายส่วนตัวในรูปแบบเหล่านี้ (ทุกอย่างเหมือนกับกริยาช่วยในกาลปัจจุบัน)

ดังนั้นวลีภาษารัสเซีย ฉันซื้อเบียร์ภาษาเยอรมันสามารถแปลได้สองวิธี:

Ich kaufte Bier - Präteritum (อดีตกาล)

Ich habe Bier gekauft - Perfekt (เวลาที่สมบูรณ์แบบ)

อะไรคือความแตกต่าง?

Perfektใช้เมื่อการกระทำในอดีตเชื่อมโยงกับช่วงเวลาปัจจุบันเมื่อเป็นจริง ตัวอย่างเช่นคุณกลับบ้านและภรรยาของคุณถามคุณ (ตามที่พวกเขาพูดว่าการฝันไม่เป็นอันตราย):

Hast du Bier gekauft? - คุณซื้อเบียร์ไหม?

จา ich habe Bier gekauft(คุณตอบด้วยความรู้สึกสำเร็จ)

เธอไม่สนใจช่วงเวลาในอดีตที่คุณซื้อเบียร์ไม่ใช่ในประวัติศาสตร์ แต่เป็นผลมาจากการกระทำนั่นคือการมีเบียร์ เสร็จแล้วหรือยัง? เสร็จแล้วหรือยัง? ดังนั้นชื่อ - Perfekt (เวลาที่สมบูรณ์แบบ)

Präteritum (อดีตกาล)ใช้เมื่อการกระทำในอดีตไม่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาปัจจุบัน เป็นเพียงเรื่องราวเรื่องราวเกี่ยวกับเหตุการณ์ในอดีตบางอย่าง ดังนั้น Perfektถูกใช้ตามกฎในการสนทนาในบทสนทนาเมื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็น (ท้ายที่สุดมันอยู่ในการสนทนาว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดไม่ใช่การกระทำในอดีต แต่ความเกี่ยวข้องกับปัจจุบันผลลัพธ์ของมัน) แต่ Präteritum- ในเรื่องราวในการพูดคนเดียว ตัวอย่างเช่นคุณพูดถึงการใช้เวลาช่วงวันหยุดของคุณ:

Ich kaufte ein paar Flaschen Bier ... Dann ging ich an den Strand ... - ฉันซื้อเบียร์สองสามขวดไปที่ชายหาด ...

หรือเล่านิทานให้ลูกฟัง:

Es war einmal ein König, der hatte drei Töchter ... - กาลครั้งหนึ่งมีกษัตริย์เขามีลูกสาวสามคน ...

Ich kam, ich sah, ich siegte - ฉันมาฉันเห็นฉันชนะ

ตราบเท่าที่ Präteritumตามกฎแล้วสำหรับเรื่องราวจากนั้นบุคคลที่สองจะสร้างรูปแบบ ( คุณคุณ) ไม่ค่อยได้ใช้ แม้ในคำถามที่มีคนบอกเกี่ยวกับบางสิ่งก็มักจะใช้ Perfekt -คุ้นเคยกันดีอยู่แล้วว่าแบบฟอร์มนี้มีไว้สำหรับแบบจำลอง Präteritumการขัดจังหวะผู้บรรยายด้วยวิธีนี้ฟังดูเป็นวรรณกรรม (แม้ว่าจะสวยงาม): Kauftest du Bier? Gingt ihr dann an den Strand?โดยทั่วไปคุณจะพบและใช้สองรูปแบบต่อไปนี้:

(ich เอ้อ) kaufte, wir (ล้อม) kauften– สำหรับคำกริยาที่อ่อนแอ

(ich เอ้อ) เหงือก, wir (ล้อม) gingen– สำหรับคำกริยาที่แข็งแกร่ง

ตาราง - การสร้างก่อนกำหนด:

ดังนั้น: ในการสนทนาคุณใช้ Perfektในเรื่อง (เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาปัจจุบัน) - Präteritum

แต่ Präteritumกริยา sein, ฮาเบ็นและกริยาช่วย (+ verb wissen) ยังใช้ในการสนทนาพร้อมด้วย Perfekt:

สงคราม Ich ใน Der Türkei (Präteritum) - ฉันเคยไปตุรกี

\u003d Ich bin ใน der Türkei gewesen (Perfekt)

Ich hatte einen Hund. (Präteritum) - ฉันมีสุนัข

\u003d Ich habe einen Hund gehabt. (Perfekt)

Ich musste ihr helfen. (Präteritum) - ฉันต้องช่วยเธอ

\u003d Ich habe ihr helfen müssen. (Perfekt)

Ich wusste das. (Präteritum) - ฉันรู้แล้ว

Ich habe das gewusst. (Perfekt)

รูปแบบอดีตกาล sein -\u003e สงคราม (du warst, er war, wir waren ... )และ haben -\u003e hatte (du hattest, er hatte, wir hatten ... )คุณต้องจำไว้

แบบฟอร์มคำกริยา Präteritumอ่อนแอ - โดยการใส่คำต่อท้าย -t-ด้วยคุณสมบัติเดียวที่ Umlaut (การกลายพันธุ์)จึง "ระเหย": müssen -\u003e musste, sollen -\u003e sollte, dürfen -\u003e durfte, können -\u003e konnte, wollen -\u003e wollte

ตัวอย่างเช่น:

Ich konnte ใน die Schweiz fahren Ich hatte Glück Ich war noch nie ใน der Schweiz - ฉันสามารถไปสวิตเซอร์แลนด์ได้ ฉันโชคดี (ฉันโชคดี) ฉันไม่เคยไปสวิตเซอร์แลนด์มาก่อน

คุณต้องจำไว้ต่างหาก: mögen -\u003e mochte:

Ich mochte früherKäse Jetzt mag ich keinen Käse. - ฉันเคยรักชีส ตอนนี้ไม่ชอบชีส

ตอนนี้เราสามารถเขียนรูปแบบพื้นฐานของคำกริยาได้ (กรุนด์ฟอร์เมน):

Infinitiv Präteritum Partizip 2

kaufen Kaufte Gekauft

(ซื้อ) (ซื้อ) (ซื้อ)

trinken trank getrunken

สำหรับคำกริยาที่อ่อนแอคุณไม่จำเป็นต้องจำรูปแบบพื้นฐานเนื่องจากมีการสร้างขึ้นเป็นประจำ รูปแบบหลักของคำกริยาที่แข็งแกร่งจะต้องได้รับการจดจำ (เช่นเดียวกับในภาษาอังกฤษ: ดื่ม - ดื่ม - เมาเห็น - เห็น - เห็น ...)

สำหรับคำกริยาที่รุนแรงอย่างที่คุณจำไว้คุณต้องจำกาลปัจจุบันด้วย (Präsens) -สำหรับแบบฟอร์ม คุณและ เขาเธอมัน): nehmen - er nimmt (เขารับ), ลดลง - er fällt (เขาตก)

สิ่งที่ควรทราบเป็นพิเศษคือคำกริยากลุ่มเล็ก ๆ ที่อยู่ตรงกลางระหว่างอ่อนแอและเข้มแข็ง:

denken - dachte - gedacht (คิด)

bringen - brachte - gebracht (เพื่อนำมา),

kennen - kannte - gekannt (รู้เพื่อคุ้นเคย)

nennen - nannte - genannt (เพื่อชื่อ),

rennen - rannte - gerannt (วิ่งไปวิ่ง)

senden - sandte - gesandt (เพื่อส่ง),

(sich) wenden - wandte - gewandt (ไปยังที่อยู่.

พวกเขาเข้ามา Präteritumและใน พาร์ทิซิป 2คำต่อท้าย -tเช่นคำกริยาที่อ่อนแอ แต่ในขณะเดียวกันก็เปลี่ยนรากเช่นคำกริยาที่แข็งแกร่ง

สำหรับ ส่งและ เวนเดนรูปแบบที่อ่อนแอก็เป็นไปได้ (แม้ว่าจะแข็งแกร่ง (ด้วย -และ-) ใช้บ่อยขึ้น:

Wir sandten/sendeten Ihnen vor vier Wochen unsere Angebotsliste. - เราส่งรายการข้อเสนอให้คุณเมื่อสี่สัปดาห์ก่อน

ล้อม/wendete kein Auge von ihm - เธอไม่ละสายตาจากเขา (ไม่ได้หันไป)

Haben Sie sich an die zuständige Stelle gewandt/เกว็นเด็ต? - คุณได้สมัครกับหน่วยงานที่เหมาะสม (รับผิดชอบ) แล้วหรือยัง?

ถ้า ส่งมีความหมาย ออกอากาศและ เวนเดน - เปลี่ยนทิศทางพลิกจากนั้นทำได้เฉพาะรูปแบบที่อ่อนแอเท่านั้น:

Wir sendeten Nachrichten “ เราออกอากาศข่าว

Er wendete den Wagen (เวนเดเตดาสชนิทเซิล) - เขาเลี้ยวรถ (หัน schnitzel ไป)

Jetzt hat sich das Blatt gewendet. - ตอนนี้เพจได้เปลี่ยนไปแล้ว (เช่นเวลาใหม่มา)

มีหลายกรณีที่คำกริยาเดียวกันอาจเป็นได้ทั้งอ่อนแอและเข้มแข็ง ในกรณีนี้ความหมายของมันเปลี่ยนไป ตัวอย่างเช่น hängenในความหมาย แขวนมีรูปแบบที่อ่อนแอและในความหมาย แขวน -แข็งแรง (และโดยทั่วไปสำหรับคำกริยา "double" เช่น "double" ที่ใช้งานอยู่ตามกฎมีรูปแบบที่อ่อนแอและ passive - strong):

Sie hängte das neue Bild an die Wand. - เธอแขวนภาพวาดใหม่บนผนัง

Das Bild hing schief an der Wand - ภาพแขวนบนผนังคด

Hast du die Wäscheaufgehängt? - คุณวางสายซักผ้าหรือยัง?

Der Anzug hat lange im Schrank gehangen. - ชุดนี้แขวนอยู่ในตู้เสื้อผ้าเป็นเวลานาน

กริยา erschrecken -อ่อนแอถ้าหมายถึง ขู่และแข็งแกร่งถ้าหมายถึง กลัว:

Er erschreckte sie mit einer Spielzeugpistole. “ เขาทำให้เธอกลัวด้วยปืนของเล่น

Sein Aussehen hat mich erschreckt. - รูปลักษณ์ภายนอกของเขาทำให้ฉันกลัว

Erschrecke nicht! - อย่าหลอน!

Sie erschrak bei seinem Anblick. - เธอตกใจเมื่อเห็นเขา (ตามตัวอักษร: เมื่อเธอเห็นเขา)

Ich bin über sein Aussehen erschrocken - ฉันกลัวการปรากฏตัวของเขา (แบบที่เขามอง)

เออร์ชริกนิช! - อย่ากลัว!

กริยา เบเวเกนอาจหมายถึงเช่น ย้ายตั้งค่าในการเคลื่อนไหว (แล้วเขาก็อ่อนแอ) และ ชักจูง(แข็งแรง):

Sie bewegte sich im Schlaf - เธอขยับตัว (เช่นโยนและพลิกตัว) ในการนอนหลับ

Die Geschichte hat mich sehr bewegt. - เรื่องนี้โดนใจฉันมาก

Sie bewog ihn zum Nachgeben - เธอกระตุ้นเตือนบังคับให้เขายอมจำนน (ได้รับแจ้งให้ยอมจำนน)

Die Ereignisse der letzten Wochen haben ihn bewogen, die Stadt zu verlassen “ เหตุการณ์ในช่วงไม่กี่สัปดาห์ที่ผ่านมาทำให้เขาต้องออกจากเมือง

กริยา ชาฟเฟ่น -อ่อนแอในความหมาย ทำงานหนักจัดการทุกอย่าง (โดยวิธีการที่คำขวัญของ Swabians และแน่นอนของชาวเยอรมันโดยทั่วไป: schaffen, sparen, Häusle bauen - ทำงานประหยัดสร้างบ้าน)และแข็งแกร่งในความหมาย สร้างสร้าง:

Er schaffte die Abschlussprüfungอลังการ. - เขาผ่านการสอบครั้งสุดท้ายอย่างสนุกสนาน

Wir haben das geschafft! - เราทำสำเร็จแล้วเราทำสำเร็จแล้ว!

Am Anfang Schuf Gott Himmel und Erde - ในการเริ่มต้นพระเจ้าทรงสร้างชั้นฟ้าและแผ่นดิน

Die Maßnahmen haben kaum neue Arbeitsplätze geschaffen. - งานเหล่านี้ไม่ได้สร้างงานใหม่

ตลอดเวลาในภาษาเยอรมันภาษาเรียกขานที่ใช้บ่อยที่สุดคือ Präsens และ Perfekt... Präteritumและ Plusquamperfekt มักใช้ในการเขียนโดยเฉพาะในนวนิยาย

Präsens

Präsensเกิดขึ้นจากการเพิ่มส่วนท้ายส่วนตัวลงในก้านของ infinitive เมื่อผันคำกริยาที่แข็งแกร่งสระรากจะเปลี่ยนไป - ดู ตารางกริยาที่แข็งแกร่งของเยอรมัน

Präsensใช้เพื่อระบุการกระทำในปัจจุบันเมื่อมีเหตุการณ์เกิดขึ้น
1) ตอนนี้: บทสรุปของ Sie Schreibt.
2) เสมอเป็นประจำ: Die Sonne geht im Osten auf.
3) ยังคง (เริ่มต้นในอดีตและยังคงดำเนินต่อไป): Er studiert drei Jahren Jura.
4) ในอนาคต: Ich rufe dich morgen

Perfekt

Time Perfekt ในภาษาเยอรมันใช้เพื่อแสดงเหตุการณ์ที่สำเร็จ (การดำเนินการที่เสร็จสมบูรณ์) ในกรณีนี้ประโยคอาจมีสถานการณ์ของเวลา gestern, voriges Jahr:
Ich habe Gerstern ein Buch gekauft

Präteritum

พรีเทอริทัมของคำกริยาที่อ่อนแอถูกสร้างขึ้นจากก้านของ infinitive โดยการเพิ่มส่วนต่อท้ายลงไป -te และตอนจบส่วนตัว เมื่อผันกริยาที่รุนแรงสระรากจะเปลี่ยนไป

รูปแบบของคำกริยาที่แข็งแกร่งสามารถพบได้ในตาราง
Präteritumเป็นการแสดงออกถึงอดีตกาลและมักใช้ในการพูดเป็นลายลักษณ์อักษรในตำราวรรณกรรมตลอดจนแสดงการกระทำซ้ำ ๆ ในอดีตสำหรับ
ลักษณะของกระบวนการดำเนินการในอดีตสำหรับการถ่ายโอนสถานะที่ดำเนินต่อไปในอดีตเป็นเวลาไม่แน่นอน
Er hegte keine Gefühle mehr für sie, weder gute noch böse.

Plusquamperfekt

Plusquamperfekt ใช้เพื่อระบุว่าเหตุการณ์หนึ่งในอดีตเกิดขึ้นก่อนเหตุการณ์อื่น ในประโยค pluperfect มักจะรวมกับ preterite
Er musterte die beiden Männer, die ihm gleichgültig geworden waren.
Nachdem er gefrühstückt hatte, startedn er zu arbeiten.
Bevor ich ใน Urlaub gefarhen bin, hatte ich Ally Pflanzen gegossen

Futur i

Futur ฉันใช้รูปแบบชั่วคราวเพื่ออธิบายเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต
Wir wergen morgen ins Kino gehen

Futur ii

Futur II ใช้เพื่อแสดงเหตุการณ์ที่เสร็จสมบูรณ์ในอนาคต
Bis morgen werde ich den Brief geschrieben haben.
Bis Montag wird er eine Entscheidung getroffen haben.
Futur || ไม่ค่อยใช้ในภาษาเยอรมัน Perfekt มักใช้แทน: Bis morgen habe ich den Brief geschrieben.