No es ningún secreto que el idioma ruso es rico en vocabulario, formación de palabras y, por supuesto, gramática. Esta es una cantidad tan grande de material que incluso después de graduarse de la escuela, muchos todavía tienen muchas preguntas que probablemente solo los lingüistas y los lingüistas pueden responder.
La gramática es una de las bases más difíciles del idioma ruso y, al hablar de ella, significa no solo la ortografía correcta, sino, por supuesto, la sintaxis, los miembros de la oración y las partes del discurso.
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Participio - verbo o adjetivo
Hablando de esto último, es imposible no notar inmediatamente el verbo. ¿Qué es? Como todos saben, esta parte del discurso responde a las preguntas de qué hacer / qué hacer, denota alguna acción del sujeto. Bajo el verbo, los maestros también se refieren a participios, llamándolos una forma específica del verbo, pero muchos expertos en el campo del lenguaje creen que estos últimos son una parte independiente del discurso, y esta afirmación no es infundada. El hecho es que se distinguen por algunas características que el verbo no tiene.
Ambas partes del discurso tienen similitudes: Puede ser forma perfecta e imperfecta, así como tener tiempo pasado y presente.
Veamos algunos ejemplos:
- Llorando, tarde, leyendo - tiempo presente, forma imperfecta.
- Llorando, tarde, leído - tiempo pasado, mirada perfecta.
Muy a menudo puede ser reemplazado por un predicado. Por ejemplo, la frase "Paciente curado" puede sonar como "paciente curado".
A su vez, esta parte del discurso se divide en dos: pasivo: describe el signo del objeto al que se completa la acción, real: describe el signo del objeto que realizó esta o aquella acción.
Los participios pasivos también se dividen en dos tipos: completos y breves. Solo hablaremos de esto último. Los participios cortos, como un adjetivo, tienen las mismas características.
Tocando sus similitudes con el adjetivo, ambos varían en género y número. Ejemplo:
- Juguetón-juguetón - juguetón - juguetón.
Entonces, ¿cómo puedes todavía describir el sacramento? Esta es una forma especial de hablar que denota la acción de un objeto, mientras que tiene un signo de definición. Responde a la pregunta: ¿Qué está haciendo ella? ¿que hizo ella? (la pregunta cambia de género y número, respectivamente). Por lo tanto, no es sorprendente que los estudiantes a menudo confundan esta parte del discurso con el predicado y la definición, lo que conduce a una puntuación incorrecta y confusión de palabras.
Esta forma puede formar un participio pasivo. Como se mencionó anteriormente, puede tener una forma completa e incompleta y responder a la pregunta: ¿qué? ¿Qué? ¿qué son?.
- Amado es amado.
- Deseado-deseado.
- Iluminado - Iluminado.
También debe tenerse en cuenta aquí que las formas cortas en el habla cotidiana se usan muy raramente.
Un participio corto responde a la pregunta:
- - ¿Qué se hace? - La ventana esta rota.
- - ¿Qué se ha hecho? - El juego comienza.
- - ¿Qué se ha hecho? - Las cortinas están levantadas.
Un requisito previo es el uso de una "n". Para formar esta parte del discurso, los sufijos -n y -t se usan con mayor frecuencia:
- Batir - acabar.
- Bebe - bebe.
- Recoger-recoger.
- Tirar - tirado.
Esta parte del discurso (participio) se forma a partir de la forma completa, desde su base con la ayuda de terminaciones: masculino, sin terminación, femenino, a, medio, o. En cuanto al plural - terminación - s.
Adjetivo corto y participio - diferencias
Entonces, vimos varios ejemplos y, como dijimos antes, esta parte del discurso tiene las propiedades tanto de un verbo como de un adjetivo. Es lógico que surja la pregunta: cómo distinguir un adjetivo corto de un participio corto.
Ante un ejemplo que nos interese en una oración, deberíamos hacerle una pregunta en el caso instrumental.
Por ejemplo:
- "Era muy ignorante". Hacemos la pregunta "¿sin educación por quién/qué?" Resulta una oración de significado indistinto. No menciona ni a una persona ni a un objeto al que se pueda aplicar la pregunta “¿por quién / qué?”. Por lo tanto, en este caso, se usa un adjetivo corto, que puede ser reemplazado por la palabra similar "ignorante".
Ahora tomemos el siguiente ejemplo:
- "Estos patrones en las montañas fueron formados por la naturaleza". En este caso, a partir de la palabra “educado” se pueden hacer preguntas en el caso instrumental “¿por quién? ¿cómo?". De aquí se sigue que tenemos ante nosotros una breve comunión.
También vale la pena señalar cómo escribir correctamente la partícula "no" con esta parte del discurso.
Como regla general, la partícula negativa "no" con participios, con verbos se escribe por separado. Aquí hay unos ejemplos.
- El tipo no está endurecido.
- Detective no está escrito.
- La pera no se lava.
Pero hay casos en que la partícula no se escribe junta. Por ejemplo, si se forma una forma corta a partir de un verbo con el prefijo "bajo-".
- El esposo es subestimado por la esposa.
- Salario no recibido.
Habiéndonos familiarizado con las características de esta parte del discurso, podemos decir con seguridad que el participio, junto con el verbo y el adjetivo, es una unidad gramatical única y, lo que es más importante, bastante independiente, cuyo estudio no es tan fácil.
De una forma u otra, ambos están firmemente conectados con el verbo en términos de características morfológicas y significado. El significado determina qué preguntas responde el participio, así como el gerundio.
Participio
Esta parte del discurso no solo tiene características verbales, sino también características de un adjetivo. Los lingüistas dan diferentes definiciones de participio. El profesor A. M. Peshkovsky lo llama una parte mixta del discurso, V. V. Vinogradov llama al participio una forma híbrida de verbo-adjetivo que combina los detalles de un verbo con las características de un adjetivo. El participio, como un adjetivo, indica un signo de un objeto, pero no uno simple, sino un signo por acción, y esto lo relaciona con el verbo.
¿Qué preguntas responde el sacramento?
Dado que estamos hablando de un signo de un objeto (aunque en términos de acción), el sacramento se caracteriza por preguntas: ¿cuál (th, -th, -th)? Un participio corto responde a las preguntas: ¿qué? qué son
Ahora veamos qué rasgos morfológicos heredó el participio del verbo, y cuáles del adjetivo. Averigüemos qué preguntas responde el participio en diferentes formas gramaticales.
signos verbales de participio
Al igual que el verbo, el participio tiene forma, reflexividad, tiempo, formas cortas y completas en la voz pasiva.
Los participios pueden ser perfectos e imperfectos: choza picada / rama talada.
Las comuniones son irrevocables y recurrentes: llevar la verdad / correr a toda velocidad.
Los participios se usan solo en dos tiempos: el presente y el pasado: un niño jugando / tocando el violín.
Participios activos y pasivos
Dependiendo de si el objeto mismo realiza la acción o si asume la acción de otro objeto o persona, los participios se dividen en dos categorías: activos y pasivos.
Responde a las preguntas: ¿qué (th, -th, -th)? Su significado es expresar un signo de un objeto que independientemente realiza una acción. (Ejemplo: Escolares que plantaron un alerce cuidan un árbol.)
Los participios reales en tiempo presente tienen los siguientes sufijos: -ceniza- (-caja-), -usch- (-yusch-). En tiempo pasado, estos participios se escriben con sufijos -vsh-, -sh-. (Ejemplos: cargando, leyendo, respirando, dependiente, leyendo, cargando).
Los participios pasivos responden a las mismas preguntas que los participios reales y denotan un signo de un objeto que ha sufrido la acción de otra persona. (Ejemplo: el alerce plantado por los muchachos echó raíces bien).
Así sufren los sufijos. participios: -nn-, -enn-, -om- (-em-), -im-, -t-. (Ejemplos: llevado, legible, dependiente, legible, incrustado, lavado).
En la voz pasiva, hay participios completos y cortos. ¿Qué preguntas responde? es: ¿qué? ¿Qué es? ¿Qué? ¿y que son? (Ejemplos: el árbol fue plantado por escolares, el jugo se bebió ayer, la camisa está bordada en el cuello, las verduras se cultivan en el jardín).
en la comunión
Al igual que un adjetivo, el participio puede cambiar por número, género y en forma completa por caso. Aquí no será difícil determinar qué preguntas responde el participio usado en un caso particular. Ejemplos:
- Caso nominativo: una persona (¿qué?) pensando, cuadernos (¿qué?) garabateados.
- Caso genitivo: una persona (¿qué?) pensando, cuadernos (¿qué?) garabateados.
- Caso dativo: a una persona (¿qué?) pensante, cuadernos (¿qué?) garabateados.
- Caso acusativo: una persona (¿qué?) Pensando, cuadernos (¿qué?) Garabateado.
- Caso instrumental: por una persona (¿qué?) pensando, con cuadernos (¿qué?) garabateados.
- Caso preposicional: sobre una persona (¿qué?) Pensando, sobre cuadernos (¿qué?) Garabateado.
Características de la puntuación de la rotación participial.
El participio, en el que hay una palabra dependiente, es un giro de participio. Se separa por comas si va después de la palabra que lo define. (Ejemplo: el roble, que crece solo en una llanura, fue una especie de faro para mí).
El volumen de negocios del participio no requiere comas si se coloca antes de la palabra que se está definiendo. (Ejemplo: un roble que crece solo en una llanura fue una especie de faro para mí).
Características sintácticas del participio
Esta parte del discurso aparece con mayor frecuencia en una oración como una definición. Los “lazos de parentesco” con el verbo hacen que el participio sea capaz de ser parte del predicado compuesto en la oración, sin embargo, esto solo está disponible para formas cortas del participio. Y el cambio de participio, que es una construcción indivisible y en la oración es enteramente un miembro de la oración, generalmente puede ser cualquier miembro menor.
gerundio
Esta parte del discurso se puede interpretar en sentido figurado como un participio activo (dee + participio). Sus preguntas son más como preguntas para verbos que para adjetivos, como participios. La tarea del participio es designar una acción adicional con la principal existente, que se expresa mediante el verbo. Podemos decir que el participio adorna el verbo: "Ella caminó, mirando los árboles de otoño". En esta parte del discurso coexisten las características del verbo y del adverbio. El participio de gerundio se relaciona con el verbo por el hecho de que es reflexivo, tiene formas perfectas e imperfectas. La similitud con el adverbio está impresa en su inmutabilidad.
Preguntas que se hacen para el participio
Expresan una acción adicional completada, y por tanto implican la pregunta “¿qué has hecho?”. (Ejemplos: tocar el piano, hacer un brindis, recoger una rama.) Suelen formarse a partir de la raíz del infinitivo perfecto, al que se le añaden morfemas de sufijo -en, -piojos, -shi. A veces los participios de búhos. las especies se forman a partir de la raíz de los verbos en tiempo futuro, luego se usa el sufijo -y yo).
Los gerundios imperfectos expresan una acción adicional que aún está en curso, no está terminada. La pregunta correspondiente es: ¿qué hacer?. (Ejemplos: tocar el piano, hacer un brindis, arrancar una rama). Esta categoría de gerundios se crea agregando el tiempo presente y el sufijo imperfecto a la raíz de los verbos. -y yo). un sufijo - enseñar ayuda a crear el gerundio participio ness. aspecto del verbo "to be": ser.
Una característica de la puntuación del gerundio es que siempre está separado por comas en una oración. Una excepción solo se puede llamar aquellos gerundios que se han convertido en adverbios, en este caso se ubican después del verbo e implican la pregunta: ¿cómo?. (Ejemplo: la gente observaba en silencio).
Rotación participativa
Un gerundio más una palabra dependiente se escribe, como un solo gerundio, siempre se separa por comas. Una excepción son las frases adverbiales, que se han convertido en unidades fraseológicas. (Ejemplo: arremangarse).
Los participios siempre tienen uno - circunstancia.
Descubrimos qué preguntas responden el participio y el participio de gerundio, y también vimos las características de qué partes del discurso llevan estas formas especiales del verbo.
Los participios tienen algunas características gramaticales de verbo, sustantivo y adjetivo.
Los participios, como forma especial del verbo, son de dos tipos:
- forma perfecta: decidido (de decidir), incitando (de inducir), emocionado (de agitar);
- tipo imperfecto: quedarse dormido (por quedarse dormido), preocupado (por preocuparse).
Los participios tienen dos tiempos:
- pasado - decidido (uno que se atrevió), emocionado (uno que estaba emocionado);
- presente - quedarse dormido (uno que se queda dormido), preocupado (uno que está preocupado).
Los participios no tienen la forma del tiempo futuro.
Los participios son:
- retornable - con el sufijo -sya (decidido, apresurado),
irrevocable - sin el sufijo -sya (impulsado, construido); - real: refleja el signo de un objeto u objeto como iniciador de una acción, es decir, aquellos que "actúan" (un nadador atrevido - que decidió, una razón motivadora - que motivó);
pasivo: refleja el signo de un objeto u objeto como ejecutante de una acción que "sufre" y realiza una acción por iniciativa de otro (mar agitado, que estaba agitado por el viento, estoy agitado, que está preocupado por los recuerdos) .
Al igual que los sustantivos y los adjetivos, los participios cambian según el caso, el número y el género. en participios:
- Casos: nominativo, genitivo, dativo, acusativo, instrumental, preposicional (día despierto, día despierto, día despierto, etc.);
- Números: singular y plural (niño que se duerme, niños que se duermen);
- Género: masculino, femenino, medio (arroyo hirviendo, agua hirviendo, leche hirviendo).
El caso, el número y el género de los participios están determinados por el caso, el número y el género del sustantivo con el que se corresponde el participio (bajo una bandera ondeante: el sustantivo tiene una bandera y el participio tiene un caso singular, masculino e instrumental que ondea). Los participios completos se declinan como adjetivos.
Algunos participios, como los adjetivos, tienen dos formas:
- Forma completa - inundado, cubierto,
- Forma corta: inundado, cubierto.
La forma del participio inicial es el nominativo singular masculino. Las características morfológicas de los participios se correlacionan con la forma indefinida del verbo, se utiliza para determinar transitividad o intransitividad, forma perfecta o imperfecta.
Ejemplos de participio
Aquí hay algunos ejemplos de oraciones con participios. Los participios están resaltados en color.
La pintura, dibujada por un estudiante de quinto grado, se exhibió en una competencia en toda la ciudad. Los marineros no se atrevieron a entrar agitado mar tormentoso. Se dio cuenta de que un amigo subía las escaleras hasta el segundo piso.
por numeros
Mi trabajo de muchos años ha terminado.
Todos los preparativos se completaron.
por formularios
El bote estaba exactamente pegado al agua negra, densamente decorado con hojas amarillas (M. Gorky).
El pecho de su camisa almidonada estaba adornado con una corbata endiabladamente colorida (M. Gorky).
Almidonado, decorado - participios pasivos en forma completa. Pegado, decorado - participios pasivos en forma corta.
En los tiempos
Ejemplos de participios pasivos y activos en diferentes momentos de las obras de M. Lermontov:
Tiempo presente válido:
De repente, una sombra cruzó la franja brillante que cruzaba el suelo.
Tiempo pasado válido:
En el pasillo tiró una tetera y una vela que estaban en el suelo.
Tiempo presente pasivo:
Una hoja de roble se desprendió de una rama nativa y rodó hacia la estepa, empujada por una tormenta cruel.
Tiempo pasado pasivo:
La cabeza de Mashuk humeaba como una antorcha apagada.
rol sintáctico
El participio en forma completa en la oración actúa como una definición.
Los árboles en reposo, silenciosa y obedientemente, dejaron caer sus hojas amarillas (A. Kuprin).
Sobre los campos secos y comprimidos, sobre sus cerdas amarillas y espinosas, una telaraña otoñal brillaba con un brillo de mica (A. Kuprin).
Los participios en forma abreviada aparecen en la oración solo como la parte nominal del predicado compuesto.
Pendientes largos se cuelgan como campanas a lo largo de las ramas (E. Maksimov).
El resplandor del atardecer abraza la distancia del cielo (S. Nadson).
El participio se considera una forma especial del verbo, por lo que puede responder preguntas como ¿qué está haciendo? y que hizo? , sin embargo, el participio también tiene propiedades que lo hacen parecer un adjetivo, y en este caso ya responde a las preguntas ¿Qué? , ¿Qué es?.
Así, el participio muestra la actitud hacia la acción, o en otras palabras, un signo de la acción. Por ejemplo, un ejemplo simple del participio Hooked up tiene una terminación característica para los adjetivos -th y parece responder a la pregunta ¿Cuál? , sin embargo, al mismo tiempo, esta palabra se forma a partir del verbo Cautivar y responde a la pregunta ¿Qué está haciendo?
Aquí está la dualidad del participio como adjetivo y como verbo. Y en una oración quedará así: Fascinado miré el amanecer, es decir, entusiasta miré, donde el entusiasta muestra una señal de la acción del verbo miró.
El participio es una parte del discurso que combina algunas de las propiedades de un verbo y un adjetivo.
El sacramento responde a las preguntas: ¿qué? que haciendo ¿Quién hizo qué? ¿Quién hizo qué?
Leyendo un libro hombre hombre [¿qué? ] [¿Qué haciendo? ] lector. La persona que leyó el libro es una persona [¿qué? ] [¿Qué hiciste? ] leyendo. La persona que leyó el libro es una persona [¿qué? ] [¿Qué hiciste? ] que ha leído.
Dado que el participio es una forma especial del verbo que contiene las características tanto del verbo como del adjetivo, una de sus características es la capacidad de formar una forma corta. En la lección, aprenderá sobre las características gramaticales, sintácticas y estilísticas de los participios cortos.
Tema: Comunión
Lección: Participios cortos
A diferencia de los participios completos, que se usan principalmente en el habla de los libros, los participios cortos se usan mucho en el habla cotidiana e incluso en los dialectos.
Tarea
Ejercicio número 87, 88.Baranova MT, Ladyzhenskaya T.A. etc. “Idioma ruso. Séptimo grado". Libro de texto. 34ª edición. - M.: Educación, 2012.
La tarea. Lea el texto de una carta cómica que fue escrita por un héroe de cuento de hadas. Escriba participios pasivos cortos del texto, resalte el final, determine el número, el género, indique el verbo a partir del cual se forma este participio.
Vivimos muy bien. La casa siempre está ordenada, la ropa blanca se lava y se plancha. La habitación es muy acogedora: el piso está cubierto con una alfombra, las cortinas están almidonadas y forradas con volantes, las paredes están decoradas con pinturas. Las flores se riegan y se alimentan a tiempo. Los libros están apilados en estanterías. Los juguetes están dispersos, pero por la noche siempre se recogen y se esconden en cajas especiales.
Nuestros hijos son lavados, lavados, peinados. Siempre les limpian la nariz, les atan lazos y lazos. Las chicas están todas vestidas y vestidas. Los chicos están vestidos y calzados.
Idioma ruso en diagramas y tablas. Comuniones breves.
Materiales didácticos. Sección "Comunión"
3. Tienda en línea de la editorial "Lyceum" ().
Ortografía de los participios. Ejercicios.
Literatura
1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. etc. “Idioma ruso. Séptimo grado". Libro de texto. 13ª ed. - M.: Avutarda, 2009.
2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. etc. “Idioma ruso. Séptimo grado". Libro de texto. 34ª edición. - M.: Educación, 2012.
3. “Idioma ruso. Práctica. Séptimo grado". ed. Piménova S.N. 19ª edición - M.: Avutarda, 2012.
4. Lvova S.I., Lvov V.V. "Idioma ruso. Séptimo grado. A las 3 en punto." 8ª ed. - M.: Mnemósine, 2012.
