การประดิษฐ์นี้เกี่ยวข้องกับสาขาการศึกษาและสถานที่ท่องเที่ยวทางวัฒนธรรมและความบันเทิง (คอมเพล็กซ์) เอฟเฟกต์: การสร้างศูนย์การศึกษาและการศึกษาที่ให้ความบันเทิง (เทคโนโลยีซาฟารีพาร์ค) พร้อมทัศนวิสัยความสะดวกสบายและความปลอดภัยที่ดีขึ้นสำหรับผู้มาเยือนและลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมต่อพืชและสัตว์ในระหว่างการตรวจสอบ คอมเพล็กซ์การศึกษาและความรู้ความเข้าใจเพื่อความบันเทิงรวมถึงอาณาเขตที่ระบบถังแยกจากสิ่งแวดล้อมตั้งอยู่ในระดับต่างๆพร้อมทางเดินโปร่งใสภายในถังพร้อมกับอุปกรณ์ปรับอากาศที่มีคอนเดนเซอร์และเครื่องระเหยเพื่อให้มั่นใจถึงความสะดวกสบาย ในการค้นหาผู้คนภายในทางเดินในขณะที่ทางเดินแนวตั้งเอียงและบางส่วนของทางเดินโปร่งใสในแนวนอนมีอุปกรณ์อัตโนมัติสำหรับเคลื่อนย้ายผู้เยี่ยมชม ทางเดินโปร่งใสถูกทำให้แตกเป็นเสี่ยง ๆ และแบ่งพื้นที่ของคอมเพล็กซ์ตามเขตพื้นที่และเขตภูมิอากาศของที่อยู่อาศัยของพืชและสัตว์ซึ่งพื้นที่แยกอย่างน้อยหนึ่งแห่งมีคอนเดนเซอร์ของอุปกรณ์ปรับอากาศและอย่างน้อยอีกพื้นที่แยกต่างหาก ใช้เครื่องระเหยของอุปกรณ์ปรับอากาศเครื่องเดียวกันและอุปกรณ์สำหรับการเคลื่อนย้ายอัตโนมัติของผู้เข้าชมจะทำในรูปแบบของการเคลื่อนที่แบบไม่มีขั้นบันไดบันไดเลื่อนรถเข็นยานพาหนะลอยน้ำและรถกระเช้าโดยสารที่ติดตั้งอยู่เหนืออาณาเขตของคอมเพล็กซ์ที่มีห้องโดยสารโปร่งใสและ ทางเดินและห้องโดยสารที่โปร่งใสได้รับการย้อมสีด้วยเอฟเฟกต์การป้องกันแสงแดด 4 ป่วย
ภาพวาดสิทธิบัตร RF 2418928
การประดิษฐ์นี้เกี่ยวข้องกับสาขาการศึกษาและสถานที่ท่องเที่ยวทางวัฒนธรรมและความบันเทิง (คอมเพล็กซ์)
การออกแบบอุโมงค์โปร่งใสในพิพิธภัณฑ์สัตว์ทะเลเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นที่ทราบกันดีว่าผู้เข้าชมจะต้องเดินทางที่น่าสนใจผ่านผนังโปร่งใสของอุโมงค์ก้นลากูนทะเลที่มีเรือจมเก่าในซากศพของปลาขี้อายที่แปลกประหลาด กำลังซ่อนตัวอยู่โดยมีเกาะปะการังโขดหินใต้น้ำซึ่งพวกมันอาศัยอยู่ในสภาพที่ใกล้เคียงกับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติฉลามแนวปะการังและรังสี พื้นของอุโมงค์โปร่งใสที่ผู้เข้าชมเคลื่อนย้ายมีทางเดินสำหรับเคลื่อนย้าย (http://www.planeta-neptun.ru)
การออกแบบตู้ปลามีข้อเสียดังต่อไปนี้:
ใช้สำหรับการตรวจสอบพืชและสัตว์ที่อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมทางน้ำเท่านั้น
ไม่มีที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติที่หลากหลายตามหลักการของดินแดนและภูมิอากาศในภาชนะบรรจุ
ไม่มีวิธีการต่างๆในการเคลื่อนย้ายผู้เข้าชมภายในอุโมงค์โดยอัตโนมัติเมื่อเคลื่อนที่ระหว่างชั้นซึ่งทำให้ทัศนวิสัยและความสะดวกสบายลดลง
การออกแบบสวนสัตว์ (ซาฟารีพาร์ค) เป็นที่ทราบกันดีว่าสัตว์หลายชนิดถูกเก็บไว้ในห้องและกรงที่มีโครงสร้างปิดล้อมด้วยโลหะตาข่ายหรือกระจกอย่างน้อยหนึ่งด้านในขณะที่ผู้เข้าชมเดินไปตามเส้นทางด้วยการเดินเท้า การตรวจสอบสัตว์ผ่านโครงสร้างที่ปิดล้อม ... ขั้นตอนการรักษาความปลอดภัยและการสุขาภิบาลอุตสาหกรรมสำหรับสัตว์รวมถึงสัตว์นักล่าในสวนสัตว์ดังกล่าว (ซาฟารีปาร์ค) กำหนดโดย NPAOP 92.53-1.07-73 "กฎความปลอดภัยและการสุขาภิบาลอุตสาหกรรมสำหรับสวนสัตว์ (สวนสัตว์) ของสหภาพโซเวียต" (ได้รับการอนุมัติโดย กระทรวงวัฒนธรรมของสหภาพโซเวียต 25 กรกฎาคม 2516)
โครงสร้างของสวนสัตว์ (ซาฟารีพาร์ค) เหล่านี้สร้างความอึดอัดให้กับผู้มาเยือนโดยเฉพาะเด็ก ๆ เนื่องจากสัตว์หรือผู้มาเยือนจะถูกแยกออกจากโครงสร้างตาข่าย เมื่อตรวจสอบสัตว์ผู้มาเยือนจะเคลื่อนตัวไปตามเส้นทางด้วยการเดินเท้าตรวจสอบผ่านโครงสร้างที่ปิดล้อม ขั้นตอนการตรวจสอบด้วยการเดินเท้าค่อนข้างน่าเบื่อและต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษสำหรับเด็กเนื่องจากมีโอกาสที่เด็ก ๆ จะบีบผ่านโครงสร้างตาข่ายฟันดาบ สวนสัตว์หลายแห่งที่ตั้งอยู่ในภูมิประเทศทุรกันดารต้องการความอดทนอย่างมากจากผู้มาเยี่ยมชมเมื่อตรวจดูสัตว์โดยเฉพาะในวันที่อากาศร้อนแดดจัดลมแรงหรือฝนตกรวมถึงสำหรับคนพิการด้วย การทำความสะอาดสถานที่และกรงแบบเปิดโล่งจากเศษอาหารและการสูญเสียจากกิจกรรมที่สำคัญนั้นส่วนใหญ่เป็นเรื่องยากซึ่งมาพร้อมกับกลิ่นเฉพาะจากสัตว์ที่อาศัยอยู่ในสวนสัตว์ซาฟารี (สวนสัตว์)
การออกแบบที่เป็นที่รู้จักของศูนย์รวมความบันเทิง (RU 2216377 C1 เผยแพร่เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2546) ซึ่งเพื่อขยายการทำงานมีไซต์ที่แยกออกจากสภาพแวดล้อมโดยมีการสร้างสภาพภูมิอากาศเทียมภายในในขณะที่ไซต์อย่างน้อยหนึ่งแห่งมีสถานที่ท่องเที่ยวทางน้ำ เชื่อมต่อกับน้ำร้อนของอุปกรณ์และอย่างน้อยอีกหนึ่งไซต์มีอุปกรณ์สำหรับการก่อตัวของหิมะ
การออกแบบข้างต้นขยายการใช้งาน แต่สำหรับไซต์ที่มีน้ำแยกจากสิ่งแวดล้อมโดยมีการสร้างสภาพภูมิอากาศเทียมภายในซึ่งอย่างน้อยหนึ่งไซต์มีสถานที่ท่องเที่ยวทางน้ำที่เชื่อมต่อกับอุปกรณ์ทำน้ำร้อนและอย่างน้อยก็ยังคงมีหนึ่งไซต์ที่มี อุปกรณ์ทำหิมะ
การออกแบบที่เป็นที่รู้จักของเคเบิลคาร์สำหรับผู้โดยสารสำหรับคอมเพล็กซ์ความบันเทิงติดตั้งเก้าอี้ที่มีฝาปิดโปร่งใสเพื่อปกป้องผู้โดยสารจากปรากฏการณ์ทางธรรมชาติในแง่ลบ (ฝนหิมะลม ฯลฯ ) (www.doppelmayr.com) และห้องโดยสารที่มีการมองเห็นสูงสำหรับผู้โดยสารรวมถึงสิ่งเหล่านี้ด้วย ด้วยพื้นโปร่งใส (www.carvatech.com)
ก่อนหน้านี้ไม่เคยมีการใช้เคเบิลคาร์โดยสารเพื่อสร้างผลกระทบจาก "มุมมองตานก" ของพืชและสัตว์ในสภาพธรรมชาติเมื่อมาเยี่ยมชมถิ่นที่อยู่ของพวกมัน
คุณสมบัติการออกแบบที่ใกล้เคียงที่สุดสาระสำคัญทางเทคนิคและผลลัพธ์ที่ได้จากการประดิษฐ์นี้คือการออกแบบคอมเพล็กซ์ด้านการศึกษาและความรู้ความเข้าใจที่ให้ความบันเทิง (สิทธิบัตรรัสเซียเลขที่ 2279301 C1 เผยแพร่เมื่อวันที่ 10 กรกฎาคม 2549) รวมถึงระบบคอนเทนเนอร์ที่มีทางเดินโปร่งใส อยู่ภายในตู้คอนเทนเนอร์พร้อมอุปกรณ์และอุปกรณ์ต่างๆเพื่อความสะดวกสบายในการค้นหาผู้คนภายในทางเดิน ตู้คอนเทนเนอร์แบ่งออกเป็นส่วน ๆ และตั้งอยู่ในระดับที่แตกต่างกันบางส่วนตั้งอยู่ในแนวนอนส่วนอื่น ๆ เอียงและส่วนที่สามตั้งอยู่ในแนวตั้ง ในเวลาเดียวกันแนวตั้งแนวเอียงและส่วนหนึ่งของทางเดินในแนวนอนมีคำแนะนำสำหรับห้องโดยสารลิฟต์ บางส่วนของถังสร้างในรูปแบบของพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำทะเลและมีร้านค้าและบางส่วนอยู่ในรูปแบบของสวนรุกขชาติ รถลิฟท์มีความโปร่งใสภายในมีราวจับที่มีความเป็นไปได้ในการเคลื่อนที่ในแนวตั้งเอียงและแนวนอนภายในทางเดิน สิ่งประดิษฐ์ที่นำเสนอช่วยขยายการทำงานของสถานที่ท่องเที่ยวเพิ่มประสิทธิภาพความสะดวกและความสะดวกสบายสำหรับผู้คนในระหว่างการดำเนินการ
มีข้อเสียเช่นเดียวกับการออกแบบก่อนหน้านี้ยิ่งไปกว่านั้นการออกแบบมีความซับซ้อนโดยลิฟต์ซึ่งอาจทำให้เกิดความเสียหายกับภาชนะใสได้ ในทางกลับกันลิฟท์ก็เป็นวัตถุอันตรายที่เพิ่มขึ้นซึ่งก่อให้เกิดอันตรายมากเกินไปสำหรับผู้มาเยือน
การประดิษฐ์นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างศูนย์การศึกษาและการศึกษาที่ให้ความบันเทิง (เทคโนโลยีซาฟารีพาร์ค) พร้อมการมองเห็นที่ดีขึ้นความสะดวกสบายและความปลอดภัยสำหรับผู้มาเยือนและลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมต่อพืชและสัตว์ในระหว่างการตรวจสอบ ที่อยู่อาศัยของพืชและสัตว์ใกล้เคียงกับสภาพธรรมชาติมากที่สุดรวมถึงดินแดนที่มันตั้งอยู่ในระดับต่างๆระบบถังที่แยกได้จากสิ่งแวดล้อมพร้อมกับทางเดินโปร่งใสภายในให้ในเวลาเดียวกันโลจิสติกส์ ฟังก์ชั่นด้านความรู้ความเข้าใจการค้าผู้บริโภคและความงามด้านการศึกษา ... ทางเดินโปร่งใสมีการแบ่งส่วนและแบ่งพื้นที่ของคอมเพล็กซ์ตามเขตภูมิอากาศของพืชและสัตว์ ในเวลาเดียวกันพื้นที่แยกอย่างน้อยหนึ่งแห่งมีคอนเดนเซอร์ของอุปกรณ์ปรับอากาศและอย่างน้อยอีกพื้นที่แยกใช้เครื่องระเหยของอุปกรณ์ปรับอากาศเดียวกันและอุปกรณ์สำหรับการเคลื่อนไหวอัตโนมัติของผู้มาเยือนจะทำในรูปแบบของการเคลื่อนย้าย เส้นทางที่ไม่มีขั้นบันไดบันไดเลื่อนรถเข็นยานพาหนะลอยน้ำ ฯลฯ รถกระเช้าโดยสารที่ติดตั้งอยู่เหนือพื้นที่ของคอมเพล็กซ์ที่มีห้องโดยสารโปร่งใสและทางเดินและห้องโดยสารที่โปร่งใสจะถูกย้อมด้วยเอฟเฟกต์การป้องกันแสงแดด
งานนี้ได้รับการแก้ไขโดยการปรับปรุงการมองเห็นความสะดวกสบายและความปลอดภัยสำหรับผู้มาเยือนและลดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมต่อพืชและสัตว์ในระหว่างการตรวจสอบทำได้โดยการสร้างระบบภาชนะที่ตั้งอยู่ในระดับที่แตกต่างกันแยกจากสภาพแวดล้อมโดยมีทางเดินโปร่งใสภายใน ตู้คอนเทนเนอร์ติดตั้งอุปกรณ์ปรับอากาศเพื่อความสะดวกสบายในการค้นหาผู้คนภายในทางเดินในขณะที่แนวตั้งเอียงและส่วนหนึ่งของทางเดินโปร่งใสแนวนอนมีอุปกรณ์อัตโนมัติสำหรับเคลื่อนย้ายผู้มาเยือน ทางเดินโปร่งใสถูกทำให้แตกเป็นเสี่ยง ๆ และแบ่งพื้นที่ของคอมเพล็กซ์ตามเขตพื้นที่และเขตภูมิอากาศของที่อยู่อาศัยของพืชและสัตว์ซึ่งพื้นที่แยกอย่างน้อยหนึ่งแห่งมีคอนเดนเซอร์ของอุปกรณ์ปรับอากาศและอย่างน้อยอีกพื้นที่แยกต่างหาก ใช้เครื่องระเหยของอุปกรณ์ปรับอากาศเครื่องเดียวกันและอุปกรณ์สำหรับการเคลื่อนย้ายอัตโนมัติของผู้เข้าชมจะทำในรูปแบบของการเคลื่อนที่แบบไม่มีขั้นบันไดบันไดเลื่อนรถเข็นยานพาหนะลอยน้ำและรถกระเช้าโดยสารที่ติดตั้งอยู่เหนืออาณาเขตของคอมเพล็กซ์ที่มีห้องโดยสารโปร่งใสและ ทางเดินและห้องโดยสารที่โปร่งใสได้รับการย้อมสีด้วยเอฟเฟกต์การป้องกันแสงแดด
สาระสำคัญทางเทคนิคและผลสำเร็จของอุปกรณ์ที่นำเสนอคือ:
การปรับปรุงการมองเห็นสำหรับผู้เยี่ยมชมทำได้โดยการสร้างเอฟเฟกต์การป้องกันแสงแดดภายในทางเดินที่มีกิ่งไม้โปร่งใสซึ่งช่วยให้ผู้เยี่ยมชมสามารถตรวจสอบชีวิตของพืชและสัตว์จากภายในทางเดินในขณะเดียวกันสัตว์ก็ไม่เห็นผู้เยี่ยมชม (ผลของ ไม่มีผู้เยี่ยมชม) ดังนั้นการจำลองที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติในทางปฏิบัติ
ความปลอดภัยของผู้มาเยือนทำได้โดยการสร้าง "เส้นขอบ" ระหว่างพืชและสัตว์จากวัสดุโปร่งใสที่มีเอฟเฟกต์ป้องกันแสงแดดซึ่งทำทางเดิน
เพื่อปรับปรุงความสะดวกสบายให้กับผู้มาเยือนทางเดินจึงมีการขยายตัวดังนั้นจึงมีฟังก์ชั่นด้านลอจิสติกส์องค์ความรู้ผู้บริโภคทางการค้าและสุนทรียศาสตร์ด้านการศึกษา (ภายในทางเดินมีโซนทางเดินเท้าพร้อมพื้นที่นั่งเล่นพื้นที่ให้บริการสำหรับผู้มาเยี่ยมชมนิทรรศการการบรรยาย ห้องโถงที่มีการแสดงละครในสถานที่ในรูปแบบของพืชพรรณ (สัตว์) และเสียงวิดีโอเอฟเฟกต์โฮโลแกรม)
เพื่อสร้างที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติที่หลากหลายในเขตภูมิอากาศที่คั่นด้วยโครงสร้างเทียมซึ่งมีตัวแทนของพืชและสัตว์อาศัยอยู่จำนวนมากซึ่งพื้นที่แยกอย่างน้อยหนึ่งแห่งมีคอนเดนเซอร์ของอุปกรณ์ปรับอากาศและอย่างน้อยพื้นที่แยกอื่นใช้เครื่องระเหย อุปกรณ์ปรับสภาพเดียวกันซึ่งช่วยให้สามารถจำลองสภาพภูมิอากาศที่แตกต่างกัน (ตัวอย่างเช่นสภาพภูมิอากาศของทุนดราและทะเลทรายในเวลาเดียวกัน)
เพื่อปรับปรุงการมองเห็นและความสะดวกสบายสำหรับผู้เข้าชมอุปกรณ์สำหรับการเคลื่อนไหวอัตโนมัติของผู้เข้าชมจะถูกสร้างขึ้นในรูปแบบของการเคลื่อนที่แบบไม่มีขั้นบันไดบันไดเลื่อนรถเข็นยานพาหนะลอยน้ำและรถกระเช้าโดยสารทั่วทั้งพื้นที่
เพื่อปรับปรุงการมองเห็นความสะดวกสบายและความดึงดูดใจของผู้เข้าชมให้ดียิ่งขึ้นการเคลื่อนตัวของผู้เข้าชมไปตามกระเช้าลอยฟ้าจะดำเนินการในห้องโดยสารที่โปร่งใสซึ่งมีเอฟเฟกต์ป้องกันแสงแดด
สาระสำคัญของการประดิษฐ์แสดงเป็นภาพวาด:
รูปที่ 1 แสดงแผนผังของศูนย์ความบันเทิงและการศึกษา (เทคโนโลยีซาฟารีปาร์ค)
รูปที่ 2 เป็นแผนผังของพื้นที่เปิดโล่งของศูนย์ความบันเทิงและการศึกษา (เทคโนโลยีซาฟารีปาร์ค)
รูปที่ 3 - ส่วน A-A ในแผนภาพของศูนย์ความบันเทิงและการศึกษา (เทคโนโลยีซาฟารีปาร์ค)
รูปที่ 4 - ส่วน B-B ในแผนภาพแผนของศูนย์ความบันเทิงและการศึกษา (เทคโนโลยีซาฟารีปาร์ค)
ศูนย์การศึกษาและการศึกษาที่ให้ความบันเทิงรวมถึงดินแดนซึ่งในระดับต่างๆระบบของรถถัง 1 ตั้งอยู่แยกออกจากสภาพแวดล้อมโดยมีทางเดินโปร่งใส 2 ภายในถังติดตั้งอุปกรณ์ปรับอากาศ 3 ที่มีคอนเดนเซอร์ 4 และเครื่องระเหย 5 เพื่อให้มั่นใจถึงความสะดวกสบายของผู้คนภายในทางเดินในขณะที่ทางเดินโปร่งใสจะแตกแขนงและแบ่งพื้นที่ของคอมเพล็กซ์ตามเขตดินแดนและภูมิอากาศ 6 ที่อาศัยอยู่โดยพืชและสัตว์ซึ่งมีโซนแยกอย่างน้อยหนึ่งโซน คอนเดนเซอร์ 4 ของอุปกรณ์ปรับอากาศ 3 และโซนแยกอย่างน้อยอีกโซนใช้เครื่องระเหย 5 ของอุปกรณ์ปรับอากาศเดียวกัน 3 และอุปกรณ์สำหรับการเคลื่อนไหวอัตโนมัติของผู้มาเยือนจะทำในรูปแบบของการเคลื่อนที่แบบไม่มีขั้นบันได 7 บันไดเลื่อน 8 รถเข็น 9 , ยานพาหนะลอยน้ำ 10 และเคเบิลคาร์สำหรับผู้โดยสาร 11 ซึ่งติดตั้งอยู่เหนืออาณาเขตของคอมเพล็กซ์โดยมีห้องโดยสารโปร่งใส 12 และโปร่งใส ทางเดินและห้องโดยสารถูกแต่งแต้มด้วยครีมกันแดด
งานที่ซับซ้อนทางการศึกษาและความรู้ความเข้าใจที่ให้ความบันเทิงมีดังนี้ ผู้เข้าชมซื้อตั๋วและผ่านระบบการเข้าถึง (ไม่แสดง) เข้าสู่ทางเดินโปร่งใสแยก 2 แยกจากสิ่งแวดล้อมติดตั้งอุปกรณ์ปรับอากาศ 3 ที่มีคอนเดนเซอร์ 4 และเครื่องระเหย 5 เพื่อให้แน่ใจว่าผู้คนที่อยู่ภายในทางเดินได้รับความสะดวกสบายในขณะที่ ทางเดินโปร่งใสแบ่งพื้นที่ของคอมเพล็กซ์พร้อมกันตามเขตดินแดนและเขตภูมิอากาศ 6 ที่อาศัยอยู่โดยพืชและสัตว์ซึ่งอย่างน้อยหนึ่งโซนแยกมีคอนเดนเซอร์ 4 ของเครื่องปรับอากาศ 3 และอย่างน้อยอีกโซนแยกใช้ เครื่องระเหย 5 ของเครื่องปรับอากาศเดียวกัน 3. การใช้อุปกรณ์ปรับอากาศด้วยวิธีนี้จึงเป็นไปได้ที่จะจำลองสภาพภูมิอากาศที่แตกต่างกันในพื้นที่แยก (ตัวอย่างเช่นสภาพภูมิอากาศของทุนดราและทะเลทรายในเวลาเดียวกัน) ทางเดินโปร่งใส 2 ภายในตู้คอนเทนเนอร์ 1 ให้นอกเหนือไปจากฟังก์ชั่นหลัก - เส้นทางการเคลื่อนไหวของผู้เยี่ยมชมในระหว่างการตรวจสอบในขณะเดียวกันการขนส่ง (ตัวอย่างเช่นเขตทางเดินเท้าทางข้าม) การรับรู้ (ตัวอย่างเช่นพื้นที่แสดงนิทรรศการ) การค้าปลีกและ ผู้บริโภค (ตัวอย่างเช่นสถานที่พักผ่อนหย่อนใจพื้นที่ให้บริการสำหรับผู้เยี่ยมชมร้านกาแฟร้านอาหาร) และความสวยงามและการศึกษา (ตัวอย่างเช่นห้องบรรยายที่มีที่นั่งแสดงละครในรูปแบบของพืชและสัตว์ในรูปแบบนางฟ้าพร้อมเอฟเฟกต์เสียงวิดีโอและโฮโลแกรม) . การปรับปรุงความสะดวกสบายและการมองเห็นสำหรับผู้มาเยือนทำได้โดยการตรวจสอบพืชและสัตว์การวางและการเคลื่อนย้ายบนอุปกรณ์สำหรับการเคลื่อนไหวอัตโนมัติของผู้เข้าชมทำในรูปแบบของทางเดินที่ไม่มีขั้นบันได 7 บันไดเลื่อน 8 รถเข็น 9 ยานพาหนะลอยน้ำ 10 และสายเคเบิลสำหรับผู้โดยสาร รถ 11 ติดตั้งอยู่เหนืออาณาเขตของคอมเพล็กซ์โดยมีห้องโดยสารโปร่งใส 12. ทางเดินโปร่งใส 2 และห้องโดยสาร 12 ถูกย้อมสีด้วยเอฟเฟกต์การป้องกันแสงแดดซึ่งช่วยให้ผู้เยี่ยมชมสามารถตรวจสอบชีวิตของพืชและสัตว์จากภายในทางเดินได้ในเวลาเดียวกัน เวลาสัตว์ไม่เห็นผู้เยี่ยมชม (ผลกระทบจากการไม่มีผู้มาเยี่ยมชม) ดังนั้นการจำลองสภาพธรรมชาติของที่อยู่อาศัยของพวกมันในทางปฏิบัติ
ข้อดีของศูนย์การศึกษาและการศึกษาเพื่อความบันเทิงที่นำเสนอ
1. การผลิตทางเดินโปร่งใสที่ย้อมด้วยเอฟเฟกต์ป้องกันแสงแดดจะช่วยให้ผู้เยี่ยมชมสามารถมองเห็นชีวิตของพืชและสัตว์จากด้านในของภาชนะบรรจุในขณะเดียวกันสัตว์ก็ไม่เห็นผู้มาเยี่ยมเยียน มีการสร้างผลกระทบของการไม่มีผู้มาเยี่ยมเยียนดังนั้นการจำลองสภาพธรรมชาติตามธรรมชาติของที่อยู่อาศัยในทางปฏิบัติ
2. เพื่อเพิ่มความสะดวกสบายของผู้เยี่ยมชมทางเดินจะมีการขยายและจัดให้มีฟังก์ชั่นด้านโลจิสติกส์องค์ความรู้ผู้บริโภคด้านการค้าและสุนทรียศาสตร์ด้านการศึกษา (ภายในอุโมงค์มีโซนทางเดินเท้าพร้อมที่พักผ่อนพื้นที่ให้บริการสำหรับผู้เยี่ยมชมนิทรรศการ อัฒจันทร์ห้องบรรยายพร้อมที่นั่งแสดงละครในรูปแบบของพืชพรรณ (สัตว์) และเสียงวิดีโอเอฟเฟกต์โฮโลแกรม)
3. ความหลากหลายของเขตดินแดนและภูมิอากาศของพืชและสัตว์ที่คั่นด้วยทางเดินโปร่งใสนั้นเกิดขึ้นได้เนื่องจากโซนที่แยกอย่างน้อยหนึ่งโซนมีคอนเดนเซอร์ของอุปกรณ์ปรับอากาศและอย่างน้อยอีกโซนที่แยกได้ใช้เครื่องระเหย ของเครื่องปรับอากาศเดียวกัน ... การใช้อุปกรณ์ปรับอากาศจึงเป็นไปได้ที่จะจำลองสภาพภูมิอากาศที่แตกต่างกันในพื้นที่แยก (ตัวอย่างเช่นสภาพภูมิอากาศของทุนดราและทะเลทรายในเวลาเดียวกัน)
4. การปรับปรุงการมองเห็นและความสะดวกสบายสำหรับผู้มาเยือนทำได้โดยการเคลื่อนย้ายผู้เข้าชมโดยอัตโนมัติภายในทางเดินโปร่งใสในรูปแบบของทางเดินที่ไม่มีขั้นบันไดบันไดเลื่อนรถเข็นสิ่งอำนวยความสะดวกแบบลอยตัว
5. การปรับปรุงการมองเห็นความสะดวกสบายและความดึงดูดใจสำหรับผู้มาเยือนจะดำเนินการโดยรถกระเช้าโดยสารที่มีห้องโดยสารโปร่งใสทั่วบริเวณทั้งหมดของคอมเพล็กซ์
เรียกร้อง
ศูนย์การศึกษาและการศึกษาที่ให้ความบันเทิงซึ่งรวมถึงดินแดนที่ระบบถังแยกจากสิ่งแวดล้อมตั้งอยู่ในระดับต่างๆพร้อมทางเดินโปร่งใสภายในถังพร้อมกับอุปกรณ์ปรับอากาศที่มีคอนเดนเซอร์และเครื่องระเหยเพื่อให้แน่ใจว่า ความสะดวกสบายในการค้นหาผู้คนภายในทางเดินในขณะที่ทางเดินแนวตั้งเอียงและบางส่วนของทางเดินโปร่งใสในแนวนอนติดตั้งอุปกรณ์อัตโนมัติสำหรับผู้เข้าชมที่เคลื่อนไหวโดยมีลักษณะที่ทางเดินโปร่งใสแยกออกจากกันและแบ่งพื้นที่ของคอมเพล็กซ์ตามอาณาเขต และเขตภูมิอากาศของพืชและสัตว์ซึ่งพื้นที่แยกอย่างน้อยหนึ่งแห่งมีคอนเดนเซอร์ของอุปกรณ์ปรับอากาศและอย่างน้อยอีกพื้นที่แยกใช้เครื่องระเหยของอุปกรณ์ปรับอากาศเดียวกันและอุปกรณ์สำหรับการเคลื่อนไหวอัตโนมัติของผู้เยี่ยมชมจะถูกสร้างขึ้น ในรูปแบบของการเคลื่อนย้ายทางเดินแบบไม่มีขั้นบันไดบันไดเลื่อนรถเข็น สิ่งอำนวยความสะดวกลอยน้ำและเคเบิลคาร์โดยสารที่ติดตั้งอยู่เหนืออาณาเขตของคอมเพล็กซ์พร้อมห้องโดยสารที่โปร่งใสยิ่งไปกว่านั้นทางเดินและห้องโดยสารที่โปร่งใสจะถูกย้อมด้วยเอฟเฟกต์การป้องกันแสงแดด
ศูนย์การศึกษาและความรู้ความเข้าใจที่ให้ความบันเทิงรวมถึงระบบคอนเทนเนอร์ที่ติดตั้งทางเดินโปร่งใสที่อยู่ภายในตู้คอนเทนเนอร์และติดตั้งอุปกรณ์และอุปกรณ์เพื่อความสะดวกสบายในการค้นหาผู้คนภายในทางเดิน ตู้คอนเทนเนอร์แบ่งออกเป็นส่วน ๆ และตั้งอยู่ในระดับที่แตกต่างกันบางส่วนตั้งอยู่ในแนวนอนส่วนอื่น ๆ เอียงและส่วนที่สามตั้งอยู่ในแนวตั้ง ในเวลาเดียวกันแนวตั้งแนวเอียงและส่วนหนึ่งของทางเดินในแนวนอนมีคำแนะนำสำหรับห้องโดยสารลิฟต์ บางส่วนของรถถังสร้างในรูปแบบของพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำทะเลและมีร้านค้าและบางส่วนอยู่ในรูปแบบของสวนรุกขชาติ กลไกขับเคลื่อนรถยกทำในรูปแบบของกลไกการลากด้วยรอกและสายเคเบิลในขณะที่รถในทางเดินแนวตั้งมีราวจับภายในและมีความเป็นไปได้ในการหมุนรอบแกนในกรอบที่ล้อมรอบ ทำในรูปแบบของการเคลื่อนที่ด้านล่างและด้านบนที่เชื่อมต่อกันด้วยซี่แนวตั้ง ด้านล่างของห้องโดยสารมีล้อเฟืองที่โต้ตอบกับเฟืองขับที่ยึดกับการหมุนด้านล่างของเฟรมและการเคลื่อนที่จะติดตั้งลูกกลิ้งที่โต้ตอบกับไกด์ของทางเดินและพื้นผิวด้านนอกของผนังด้านล่างและด้านข้างของ ห้องโดยสารของทางเดินที่เอียงและแนวนอนมีลูกกลิ้งที่สัมผัสกับตัวกั้นทางเดินและภายในห้องโดยสารนี้มีที่นั่ง สิ่งประดิษฐ์ที่นำเสนอช่วยขยายการทำงานของสถานที่ท่องเที่ยวเพิ่มประสิทธิภาพความสะดวกและความสะดวกสบายของผู้คนในระหว่างการดำเนินการ 2 ป่วย
สิ่งประดิษฐ์นี้เกี่ยวข้องกับสาขาความบันเทิงและศูนย์การศึกษา: พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำประเภทความรู้ความเข้าใจและมีวัตถุประสงค์เพื่อใช้เป็นทั้งสถานที่ท่องเที่ยวที่ตั้งอยู่แยกกันและในสวนพักผ่อนหย่อนใจเป็นส่วนหนึ่งของสถานที่ท่องเที่ยวอื่น ๆ รวมทั้งในอาคารที่มีท้องฟ้าจำลอง สำหรับการศึกษาพืชและสัตว์ในโลกใต้น้ำและบนบก
ลิฟท์ที่รู้จักกันดีออกแบบมาเพื่อขนส่งผู้โดยสารภายในอาคารส่วนหนึ่งของห้องโดยสารมีลักษณะเป็นครึ่งวงกลมและโปร่งใสและผนังของห้องลิฟต์มีความโปร่งใสและมีความห่างเท่ากันกับเส้นรอบวงของห้องโดยสารโปรดดูสิทธิบัตร PCT WO เลขที่ 91/18820 , ชั้น. B 66 B 9/00, 1990 การใช้ลิฟต์นี้ช่วยให้ผู้โดยสารสังเกตสภาพแวดล้อมรอบอาคารเมื่อใช้ลิฟต์ อย่างไรก็ตามวิธีการแก้ปัญหาทางเทคนิคนี้ไม่ได้มีไว้สำหรับใช้ในพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำและพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำและสถานที่ท่องเที่ยวอื่น ๆ
พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำประเภทที่ให้ความบันเทิงซึ่งเป็นที่รู้จักประกอบด้วยถังหลักและถังน้ำเพิ่มเติมพร้อมอุปกรณ์สำหรับสร้างความแตกต่างในระดับความสูงของผิวน้ำ (สิทธิบัตร RF เลขที่ 2218760 คลาส A 01 K 63/00, 2002) พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำดังกล่าวใช้สำหรับการสังเกตการณ์กลางแจ้งเท่านั้นและไม่มีทางเดินสำหรับความก้าวหน้าของมนุษย์ภายในตู้คอนเทนเนอร์
อะนาล็อกที่ใกล้เคียงที่สุดกับโซลูชันทางเทคนิคที่อ้างสิทธิ์คือแหล่งท่องเที่ยวเพื่อการศึกษาและความบันเทิงรวมถึงระบบของคอนเทนเนอร์ที่เชื่อมต่อกับทางโปร่งใสที่อยู่ภายในภาชนะซึ่งติดตั้งอุปกรณ์สำหรับควบคุมความดันภายในสิทธิบัตร EP 0421073, cl А 01 К 63/00, 1990 คอมเพล็กซ์นี้เป็นระบบของภาชนะใสที่เต็มไปด้วยน้ำและมีทางเดินโค้งโปร่งใสสำหรับบุคคลซึ่งความแตกต่างของความสูงของของเหลวที่จำเป็นสำหรับความชัดเจนจะถูกสร้างขึ้นในห้องที่เชื่อมต่อกัน
ข้อเสียของคอมเพล็กซ์ที่รู้จักคือความบันเทิงและฟังก์ชั่นการศึกษาที่ จำกัด ของอุปกรณ์ tk ไม่ว่าในกรณีใดบุคคลที่เข้าไปในทางเดินจะต้องสัมผัสกับน้ำซึ่งไม่เพียง แต่ลดความสามารถในการรับรู้และความบันเทิงของคอมเพล็กซ์เท่านั้น แต่ยังนำเสนอความไม่สะดวกบางอย่างในระหว่างการดำเนินการด้วย
งานของโซลูชันทางเทคนิคนี้คือการสร้างศูนย์การศึกษาและการศึกษาที่สนุกสนานซึ่งจะรวมทั้งโปรแกรมความบันเทิงและความรู้ความเข้าใจจำลองการแช่ในระดับความลึกของน้ำในขณะที่กำจัดการสัมผัสกับน้ำของผู้คนขยายการทำงานของคอมเพล็กซ์และเพิ่มประสิทธิภาพ ความสะดวกสบายของผู้คนในระหว่างการใช้งาน
งานนี้ประสบความสำเร็จโดยข้อเท็จจริงที่ว่าในคอมเพล็กซ์การศึกษาและความรู้ความเข้าใจด้านความบันเทิงซึ่งรวมถึงระบบคอนเทนเนอร์ที่มีทางเดินโปร่งใสที่อยู่ภายในตู้คอนเทนเนอร์และติดตั้งอุปกรณ์และอุปกรณ์เพื่อความสะดวกสบายในการค้นหาผู้คนภายในทางเดินตู้คอนเทนเนอร์นั้น แบ่งออกเป็นส่วน ๆ และตั้งอยู่ในระดับที่แตกต่างกันบางส่วนตั้งอยู่ในแนวนอนส่วนอื่น ๆ เอียงและส่วนที่สามตั้งอยู่ในแนวตั้งและทางเดินที่เชื่อมต่อส่วนต่างระดับของรถถังจะทำทั้งแนวตั้งหรือแนวนอน หรือเอียงด้วยทางเข้าและทางออกตามขอบและเพดานและผนังโปร่งใสในขณะที่ทางเดินแนวตั้งแนวเอียงและแนวนอนบางส่วนมีคำแนะนำสำหรับห้องโดยสารลิฟต์ที่มีผนังโปร่งใสและส่วนอื่น ๆ ของทางเดินแนวนอนทำด้วยพื้นโปร่งใส - พื้นสำหรับทางเดินของผู้คนส่วนของถังบางส่วนถูกสร้างขึ้นในรูปแบบของพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำทะเลและมีช่องจ่ายน้ำและบางส่วนอยู่ในรูปแบบของสวนรุกขชาติและกลไกคือ และการขับเคลื่อนของรถลิฟท์ทำในรูปแบบของกลไกการลากด้วยรอกและสายเคเบิลในขณะที่ห้องโดยสารในทางเดินแนวตั้งมีราวจับภายในและมีความเป็นไปได้ในการหมุนรอบแกนในกรอบที่ล้อมรอบ ทำในรูปแบบของการหมุนด้านล่างและด้านบนที่เชื่อมต่อกันด้วยซี่แนวตั้งและด้านล่างของห้องโดยสารมีล้อที่มีฟันซึ่งโต้ตอบกับเกียร์ขับเคลื่อนที่ยึดอยู่ที่การหมุนด้านล่างของเฟรมและการเคลื่อนที่มีลูกกลิ้งที่โต้ตอบกับ คำแนะนำของทางเดินและพื้นผิวด้านนอกของผนังด้านล่างและด้านข้างของห้องโดยสารของทางเดินเอียงและแนวนอนมีลูกกลิ้งที่สัมผัสกับคำแนะนำของทางเดินและภายในห้องโดยสารนี้มีที่ลงจอด
การประดิษฐ์แสดงเป็นภาพวาดรูปที่ 1 แสดงให้เห็นถึงศูนย์การศึกษาและการศึกษาที่สนุกสนาน รูปที่ 2 เป็นตู้คอนเทนเนอร์แนวตั้ง
ศูนย์การศึกษาและความรู้ความเข้าใจที่ให้ความบันเทิงประกอบด้วยตู้คอนเทนเนอร์หลายตู้บางตู้ทำในรูปแบบของตู้คอนเทนเนอร์ 1, 2 ซึ่งเป็นพิพิธภัณฑ์สัตว์ทะเลและคอนเทนเนอร์ 3 ทำในรูปแบบของสวนรุกขชาติ แต่ละถังจะแบ่งออกเป็นส่วน ๆ และแต่ละส่วนของถังเก็บน้ำทะเลมี 4 ช่องและทุกส่วนเชื่อมต่อกันด้วยทางเดินโปร่งใส ทางเดิน 5 ของรถถัง 2 มีไว้สำหรับคนเดินและมีราวจับ 6 และทางเดิน 7, 8, 9 มีไว้สำหรับการเคลื่อนที่ของห้องโดยสารลิฟต์โปร่งใส 10, 11 ทางเดินทำจากวัสดุโปร่งใสและเชื่อมต่อกัน . ทางเดิน 5 สำหรับการเคลื่อนไหวของคนเดินเท้ามีพื้น 12 ติดตั้งบนพื้นโปร่งใส 13 โดยใช้ชั้นวาง 14. ทางเดินทั้งหมดมีอุปกรณ์และอุปกรณ์ (ไม่แสดง) เพื่อควบคุมความดันภายในตัวช่วยชีวิตและความสะดวกสบายในการค้นหา คน. ผนังด้านนอกของถังเพดานและผนังของพาร์ติชันส่วนทำจากวัสดุโปร่งใสหรือทึบแสง แต่สะท้อนแสงเพื่อสร้างเอฟเฟกต์สามมิติ คอนเทนเนอร์ 3 ซึ่งทำในรูปแบบของเดนดราริอุมตั้งอยู่เหนือคอนเทนเนอร์ 2 และเชื่อมต่อกับคอนเทนเนอร์แบบเอียง 15 โดยมีทางเดิน 8 ซึ่งมีผนังโปร่งใสซึ่งให้มุมมองภายในคอนเทนเนอร์ 13. คอนเทนเนอร์ 13 ถูกสร้างขึ้น ด้วยการเลียนแบบการแช่แบบค่อยเป็นค่อยไปเมื่อห้องโดยสาร 11 ลดระดับลงจากพื้นผิวโลกลงสู่ความลึกของน้ำดังนั้นส่วนบนจึงถูกสร้างขึ้นในรูปแบบของสวนรุกขชาติจากนั้นส่วนชายฝั่ง 16 และส่วนใต้น้ำถัดไปของ รถถัง 2 รถถัง 1, 2 ติดตั้งแสงประดิษฐ์เพิ่มเติม (ไม่ได้แสดง) ซึ่งให้ผลของโลกใต้น้ำ
คอนเทนเนอร์ 1 ทำในรูปแบบของทรงกระบอกที่ติดตั้งในแนวตั้งภายในซึ่งมีทางเดินทรงกระบอก 7 ที่มีผนังโปร่งใสตั้งอยู่ในแนวโคแอกเชียลและมีระยะห่างเท่ากัน รถถัง 1 ติดตั้งทางเข้า 17 ด้านบน (ทางออก) และ 4 ทางเข้า 18 ล่าง (ทางออก) (ขึ้นอยู่กับทิศทางการเคลื่อนที่ของการไหลของผู้คน) เชื่อมต่อกับทางเดิน 5 ซึ่งเชื่อมต่อเป็นอนุกรมกับทางเดิน 8 และ 9 ตามที่รถ 11 เคลื่อนไปยังทางออก 19 ของศาลา 20 จากด้านบนตู้คอนเทนเนอร์ 1 ปิดด้วยฝาปิดโปร่งใส 21 ซึ่งอยู่ที่ระดับพื้นสำหรับศาลาจอดและลงจอด 22. ช่องด้านในของตู้คอนเทนเนอร์ 1 ซึ่งเป็น พรูแบ่งตามความสูงออกเป็นส่วน ๆ โพรงที่เต็มไปด้วยแม่น้ำหรือน้ำทะเลที่มีพืชและสัตว์ที่เกี่ยวข้องขึ้นอยู่กับความลึกของที่อยู่อาศัย ช่องด้านในของทางเดิน 7 มีไกด์ 23 ที่โต้ตอบกับลูกกลิ้ง 24 ของโครงปิด 25 ซึ่งภายในติดตั้งลิฟต์รถ 10 ผนังซึ่งทำจากโปร่งใสและภายในห้องโดยสารมีราวจับ 26. เฟรมปิดล้อม 25 ทำในรูปแบบของโครงสร้างเฟรมซึ่งรวม 27 บนและ 28 ล่างเคลื่อนที่เชื่อมต่อกันด้วยซี่แนวตั้ง 29. บนระนาบท้ายรอบปริมณฑลของการเคลื่อนที่ 27, 28 มีลูกกลิ้ง 24 ตัวที่โต้ตอบกับไกด์ 23. ด้านล่างของห้องโดยสาร 10 มีเกียร์ 30 ที่โต้ตอบกับเฟืองขับ 31 ของไดรฟ์ 32 ที่คงที่ที่ 28 การหมุนที่ต่ำกว่าจึงมั่นใจได้ว่าห้องโดยสารจะหมุนได้ 10 รอบแกน ที่พื้นผิวด้านบนของฝาครอบ 33 ของห้องโดยสาร 10 จะมีลู่วิ่ง 34 ซึ่งติดตั้งลูกกลิ้ง 35 ไว้ที่ระนาบล่าง 36 จาก 27 บนของการเคลื่อนที่ กลไกการยกของห้องโดยสาร 10 ทำในรูปแบบของกลไกการลากด้วยรอก 37 และสายเคเบิล 38 และไดรฟ์ 39 ในขณะที่สายเคเบิล 38 เชื่อมต่อกับโครงปิด 25
ทางลาดเอียง 8 ของตู้คอนเทนเนอร์ 15 เชื่อมต่อทางเดิน 5 ของตู้คอนเทนเนอร์ 2 และทาง 9 ของตู้คอนเทนเนอร์ 3 และทางลาดเอียง 8 และทาง 9 ติดตั้งไกด์ชั้น 40 และทางด้านข้าง 41 ซึ่งรถลิฟท์โปร่งใส 11 เคลื่อนที่โดยใช้ลูกกลิ้ง 42. ประตู 43.
อุปกรณ์ยกของห้องโดยสาร 11 ทำในรูปแบบของกลไกการลากด้วยรอกและสายเคเบิลที่เชื่อมต่อด้วยวงแหวนพิเศษ 44 เข้ากับหลังคาของห้องโดยสาร 11
งานที่ซับซ้อนทางการศึกษาและความรู้ความเข้าใจที่ให้ความบันเทิงมีดังนี้ กลุ่มนักทัศนาจรถูกจัดกลุ่มไว้ในห้องรอ 20 จากที่ซึ่งพวกเขาเข้าไปในห้องโดยสาร 11 และนั่งบนที่นั่งร่วมกับหัวหน้า ห้องโดยสาร 11 เคลื่อนที่ไปตามทางเดิน 9 ของรถถัง 3 และผู้คนสังเกตเห็นรถถัง 3 ซึ่งทำในรูปแบบของเดนเดอราเรียมสังเกตชีวิตของพืชและสัตว์ผ่านผนังโปร่งใสของห้องโดยสาร 11 และทางเดิน 9 จากนั้น ห้องโดยสาร 11 เคลื่อนเข้าสู่ทางเดินเอียง 8 ของถัง 15 และเริ่มค่อยๆลงไปที่ส่วนน้ำของถัง 2 ซึ่งจะสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงผ่านผนังโปร่งใสเมื่อพืชและสัตว์ลงมา หลังจากผ่านทางลาดเอียง 8 ผู้คนออกจากห้องโดยสาร 11 และเดินเท้าไปตามพื้น 12 ของทางเดิน 5 หลังจากผ่านทาง 5 ผู้เข้าชมเข้าไปในรถลิฟต์ 10 ซึ่งจะเริ่มยกคนไปตามทาง 7 และเมื่อถึง เพิ่มขึ้นพวกเขาได้รับความรู้สึกคล้ายกับการเคลื่อนไหวในอ่างน้ำหรืออุปกรณ์ที่คล้ายกันสำหรับการแช่ในน้ำในระดับความลึกที่กำหนด ผนังโปร่งใสของห้องโดยสาร 10 และทางเดิน 7 ทำให้สามารถชมพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำได้ทุกทิศทาง หลังจากการขึ้นลิฟต์เสร็จสิ้นห้องโดยสาร 10 ก็มาถึงศาลาทางออก 22 ประตู 43 ของห้องโดยสาร 10 เปิดและกลุ่มคนออกจากห้องโดยสาร 10 เข้าไปในศาลา 22 นอกจากนี้นักเที่ยวชมสามารถสังเกตสัตว์ในพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำของ รถถัง 1 จากศาลาทางออก 22 อยู่ด้านหลังรั้วผ่านฝาปิดโปร่งใส 21 การรับแสงในการมองเห็นสามารถเกิดขึ้นในลำดับย้อนกลับได้อันดับแรกจะลดลงในห้องโดยสาร 10 ตามทาง 7 จากนั้นเคลื่อนไปตามทาง 5 และการยกจะดำเนินการในห้องโดยสาร 11.
การใช้กลไกการลากของห้องโดยสารด้วยรอกและสายเคเบิลทำให้สามารถลดหรือยกขึ้นได้อย่างราบรื่นการทำให้ด้านล่างของทางเดิน 5 โปร่งใสยังช่วยเพิ่มพื้นผิวการมองเห็นและเพิ่มฟังก์ชันการรับรู้ของคอมเพล็กซ์
ดังนั้นสิ่งประดิษฐ์นี้จึงเป็นแหล่งท่องเที่ยวด้านการศึกษาและความบันเทิงที่รวมโปรแกรมความบันเทิงและความรู้ความเข้าใจต่างๆสำหรับการศึกษาพืชและสัตว์ในสภาพแวดล้อมบนบกและใต้น้ำให้โอกาสในการจำลองการแช่ตัวในระดับความลึกของน้ำในขณะเดียวกันก็รับประกันความปลอดภัยของมนุษย์
ศูนย์การศึกษาและความรู้ความเข้าใจด้านความบันเทิงรวมถึงระบบคอนเทนเนอร์ที่ติดตั้งทางเดินโปร่งใสที่อยู่ภายในตู้คอนเทนเนอร์และติดตั้งอุปกรณ์และอุปกรณ์เพื่อความสะดวกสบายของผู้คนที่อยู่ภายในทางเดินโดยมีลักษณะที่ตู้คอนเทนเนอร์แบ่งออกเป็นส่วน ๆ และตั้งอยู่ในระดับที่แตกต่างกัน บางส่วนตั้งอยู่ในแนวนอนส่วนอื่น ๆ เอียงส่วนที่สามตั้งอยู่ในแนวตั้งและทางเดินที่เชื่อมต่อส่วนต่างระดับของถังจะทำในแนวตั้งหรือแนวนอนหรือเอียงโดยมีอินพุตและเอาต์พุตตามขอบ และเพดานและผนังโปร่งใสในขณะที่แนวตั้งเอียงและทางเดินแนวนอนบางส่วนมีคำแนะนำสำหรับห้องโดยสารลิฟต์ที่มีผนังโปร่งใสและส่วนอื่น ๆ ของทางเดินในแนวนอนทำด้วยพื้นโปร่งใสสำหรับการเดินผ่านของผู้คน ส่วนของถังทำในรูปแบบของพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำทะเลและมีช่องจ่ายน้ำและส่วนหนึ่งอยู่ในรูปแบบของสวนรุกขชาติและมีการสร้างกลไกขับเคลื่อนสำหรับห้องโดยสารลิฟต์ มันอยู่ในรูปแบบของกลไกการลากด้วยรอกและสายเคเบิลในขณะที่ห้องโดยสารในทางเดินแนวตั้งมีราวจับภายในและมีความเป็นไปได้ในการหมุนรอบแกนในกรอบที่ล้อมรอบซึ่งทำในรูปแบบของ การเคลื่อนที่ด้านล่างและด้านบนเชื่อมต่อกันด้วยซี่แนวตั้งและด้านล่างของห้องโดยสารมีล้อเฟืองซึ่งโต้ตอบกับเกียร์ของไดรฟ์ยึดกับการหมุนด้านล่างของเฟรมและการเคลื่อนที่มีลูกกลิ้งที่โต้ตอบกับ คำแนะนำของทางเดินและพื้นผิวด้านนอกของผนังด้านล่างและด้านข้างของห้องโดยสารของทางเดินที่เอียงและแนวนอนมีลูกกลิ้งที่สัมผัสกับไกด์ของทางเดินและภายในห้องโดยสารนี้มีที่นั่ง
เราขอเชิญชวนผู้อ่านทุกท่านให้ความสนใจกับสนามเด็กเล่นที่ไม่ธรรมดาซึ่งสร้างขึ้นเพื่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความบันเทิงที่สนุกสนาน ที่นี่เด็ก ๆ สามารถกระโดดบนแทรมโพลีนขี่ชิงช้านุ่ม ๆ ซ่อนตัวในถ้ำลับในกำแพงหรือปีนกิ่งไม้ถัก เมื่อดูรูปถ่ายเหล่านี้คุณจะรู้สึกเสียใจโดยไม่ได้ตั้งใจที่วัยเด็กหายไปอย่างไม่อาจเพิกถอนได้
ศูนย์ฝึกอบรมใน Kfar Shmaryahu ประเทศอิสราเอล
ใครบอกว่าการเรียนเป็นเรื่องน่าเบื่อ? พื้นที่ที่ไม่เหมือนใครซึ่งประกอบด้วยหกกลุ่มพื้นที่ชุมชนศูนย์สุขภาพและห้องเรียนส่วนตัวพิสูจน์ให้เห็นว่าการเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก! การตกแต่งภายในได้รับการออกแบบโดยสตูดิโอ Sarit Shani และ Shoshani ซึ่งเป็นนักออกแบบ เมื่อสร้างล็อบบี้สถาปนิกใช้สภาพแวดล้อมแบบชนบทดังนั้นที่นี่จึงใช้วัสดุธรรมชาติเท่านั้น: ไม้สีที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมเชือกสิ่งทอ
ทั่วทุกมุมมีของเล่นไม้ขนาดใหญ่และเฟอร์นิเจอร์สำหรับเด็ก - เต่าทองเนื้อนุ่ม
บนผนังมีองค์ประกอบของพืชประดับ
แต่ละห้องมีไว้สำหรับจัดงานเกษตรกรรม ตัวอย่างเช่นการออกแบบนี้ได้รับแรงบันดาลใจจากการเก็บเกี่ยวข้าวสาลีที่อุดมสมบูรณ์แม้แต่เก้าอี้ของนักออกแบบก็ทำในรูปแบบของดอกเข็มเล็ก ด้วยผลงานของพวกเขาศิลปินมักจะเตือนเสมอว่ามาจากหมู่บ้านที่เมืองใหญ่เติบโตและควรชื่นชมผลงานของคนธรรมดา
ที่นี่มีพื้นที่มากมาย เด็กวัยเตาะแตะสามารถสนุกสนานในมุมต่างๆเช่นในห้องนั่งเล่นนี้
ให้ความสนใจกับบ้านเด็กเล็กที่ทำจากแผ่นไม้ซึ่งทำหน้าที่เป็นสนามเด็กเล่นแยกต่างหากเพื่อความบันเทิง
ในภาพด้านล่างคุณจะเห็นกำแพงที่มีของเล่นเพื่อการศึกษาซึ่งเป็นความคิดที่ดีในการตระหนักถึงศักยภาพในการสร้างสรรค์ของบุตรหลานของคุณ
บริเวณใกล้เคียงมีโซฟาลายทิวลิปนุ่ม ๆ ให้คุณได้พักผ่อนหรือกระโดดโลดเต้น
อาณาเขตสำหรับทอมบอยตัวน้อยปักกิ่งประเทศจีน
ร้านหนังสือแห่งนี้ออกแบบและพัฒนาโดย Sako Studio นี่เป็นสถานที่ที่ยอดเยี่ยมอย่างแท้จริง ริบบิ้นสีรุ้งพาดไปทั่วบริเวณอาคารสองชั้นและเด็ก ๆ สามารถอ่านหนังสือได้อย่างปลอดภัยขณะเดินทาง! ตรงกลางมีสนามเด็กเล่นสำหรับเล่นเกมและความบันเทิงพร้อมอนิเมเตอร์ พรมสี่เหลี่ยมเนื้อนุ่มกระจายอยู่ทั่วห้องทำให้นั่งหรือนอนได้อย่างสบาย สังเกตชั้นวางของเล่นน่ารัก ๆ
หากเด็กพบหนังสือที่น่าสนใจจริงๆเขาสามารถอ่านหนังสือได้ในมุมสีใดมุมหนึ่ง
มีไฟสปอร์ตไลท์บนเพดานที่สร้างอารมณ์พิเศษและเปลี่ยนพื้นที่
ป่าฮาโกเน่ที่สวยงามในญี่ปุ่น
สถานบันเทิงทุกแห่งในโลกจะกลายเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับคุณเมื่อคุณได้เห็นสถานที่ที่ยอดเยี่ยมแห่งนี้ โครงการนี้ออกแบบโดยคู่สามีภรรยาชาวญี่ปุ่น น่าแปลกที่องค์ประกอบตกแต่งที่สดใสทั้งหมดถูกสร้างขึ้นด้วยมือ ความงดงามทั้งหมดนี้อยู่ในสวนประติมากรรมกลางแจ้ง เด็ก ๆ สามารถปีนเชือก "กิ่งไม้" และ "ต้นไม้" แกว่งชิงช้าและกระโดดขึ้นไปบนสายรุ้ง!
หลังคาทำจากวัสดุที่ทนทานที่สุดและให้ความปลอดภัยที่สมบูรณ์และอายุการใช้งานที่ยาวนาน
ตาข่ายหลากสีเปลี่ยนและหย่อนลงโดยไม่ต้องสัมผัสพื้นทำให้เด็กและผู้ใหญ่จำนวนมากได้สนุกสนาน
ในบทบาทของวงสวิง - ลูกบอลถักที่ห้อยอยู่ในอากาศ
นี่คือสวรรค์ที่แท้จริงสำหรับผู้ชาย สถานที่แห่งนี้สอดคล้องกับความต้องการและแนวคิดเกี่ยวกับความบันเทิงที่แท้จริง ผู้อ่านที่รักเราหวังว่าคุณจะได้เรียนรู้?
|
Timon เชิงโต้ตอบสำหรับเด็กเป็นคอนโซลมัลติฟังก์ชั่นแบบพกพาที่มีหน้าจอสัมผัสที่มีความไวสูง รูปทรงตามปริมาตรและสีสันสดใสทำให้รุ่นนี้ดูสมจริงซึ่งจะไม่ปล่อยให้เด็กอยู่เฉย โปรแกรมการศึกษาที่น่าสนใจจะเปลี่ยนกระบวนการเรียนรู้ที่ซับซ้อนให้กลายเป็นเกมที่สนุกสนานและโมดูล Wi-Fi ในตัวและโปรเซสเซอร์ที่มีประสิทธิภาพช่วยให้คุณใช้โมเดลนี้เป็นคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลได้ การออกแบบที่มีสีสันน้ำหนักเบาทนทานโครงสร้างเคลื่อนที่ เกมที่เลือกได้ไม่ จำกัด สำหรับเด็กทุกวัย |
ข้อเสนอด้านต้นทุนและเชิงพาณิชย์ของซัพพลายเออร์
ไม่มีข้อเสนอทางการค้าจาก บริษัท สำหรับอุปกรณ์จำหน่ายรุ่นนี้ศูนย์การศึกษาและความบันเทิง Timon
คุณขายอุปกรณ์นี้หรือไม่?
ส่งข้อเสนอเชิงพาณิชย์ของคุณฟรี! ลงทะเบียน บริษัท ของคุณกับเราบนพอร์ทัล Vek Vending!ข้อมูลจำเพาะ NovoTouch-Wending Timon Educational and Entertainment Complex
| การใช้พลังงาน: | 350W |
| น้ำหนัก: | 22,9 |
| สินค้าหรือบริการที่ขาย: | |
| ฟังก์ชันการทำงาน: | ปลอกทำจากพลาสติกที่มีความแข็งแรงสูงทนต่อแรงกระแทกพร้อมขอบกันกระแทกไม่มีกลิ่นและทนต่อการกัดกร่อน รุ่นนี้มีไว้สำหรับการติดตั้งเครื่องรับใบเรียกเก็บเงินโดยสามารถเลือกช่วงเวลาได้ รวมเกมการศึกษาฟรี 125 เกม ลักษณะเฉพาะ |
| ตู้จำหน่ายสินค้าอิเล็กทรอนิกส์ เครื่องป้องกันการป่าเถื่อน เครื่องมือที่มีเมนูรัสเซีย |
125 เกมที่มีธีมที่แตกต่างกันสำหรับทุกวัย!
เกมเทอร์มินัลสำหรับเด็ก - เมื่อคุณต้องการให้ลูกของคุณไม่ว่าง
บริษัท ของเราเสนอที่จะซื้อ Timon เพื่อการศึกษาและความบันเทิงสำหรับเด็กซึ่งผลิตในรูปแบบของตัวการ์ตูนชื่อดัง - Timon (ภาพยนตร์เรื่อง Hakuna Matata) การใช้งานที่หลากหลายรวมถึงเนื่องจากรูปแบบการติดตั้งที่หลากหลาย (ผนังและพื้น) ไม่ใช่แค่การตั้งค่าด้วยจอแสดงผลเท่านั้น แต่การออกแบบมาพร้อมกับหน้าจอสัมผัส เด็ก ๆ จะไม่เพียงเพลิดเพลินไปกับภาพที่สวยงามเท่านั้น แต่ยังได้มีส่วนร่วมในกระบวนการเล่นเกมอีกด้วย เกมดังกล่าวมีหลายขั้นตอนและระดับความยากซึ่งทำให้สล็อตแมชชีนเป็นที่นิยมในกลุ่มเด็กทุกวัย นอกจากนี้อุปกรณ์ยังมีเกม FruitNinja ที่เป็นที่รู้จักและเป็นที่ชื่นชอบ
ผู้ปกครองจะรู้สึกยินดีและผ่อนคลายในขณะที่ลูกน้อยเพลิดเพลินกับความบันเทิงทางอิเล็กทรอนิกส์ สำหรับผู้ประกอบการควรสังเกตว่าการก่อสร้างประเภทนี้เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเพิ่มรายได้เนื่องจากคุณต้องจ่ายเงินสำหรับแต่ละเซสชั่นของเกม
อุปกรณ์มีข้อดีหลายประการ:
เกมหลายประเภท วิดีโอเกมในตัวมากกว่า 53 เกม - เด็ก ๆ จะใช้เวลาส่วนใหญ่ในการเล่นเครื่องเล่นแสนสนุกนี้ในห้องเด็กเล่นของเด็ก ๆ
โครงสร้างแข็งแรง จอภาพที่เสริมความแข็งแรงนั้นยากพอที่จะทำลายได้แม้จะใช้ความพยายามก็ตาม
การออกแบบที่ดี ร่างกายที่สวยงามและสดใสดึงดูดความสนใจของผู้เยี่ยมชม
เทอร์มินัลเกมสำหรับเด็กใช้ซอฟต์แวร์ที่ทันสมัยซึ่งมีความเสถียรและรวดเร็ว สิ่งเหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียงแค่เกมเท่านั้น - ครูที่มีประสบการณ์และผู้เขียนตำราการศึกษาที่ทำงานในโครงการซอฟต์แวร์แต่ละโครงการ เกมนี้ทำให้คุณมีความสุขและอารมณ์ดีขึ้น หากคุณต้องการให้เด็กพัฒนาความคิดเชิงตรรกะและพัฒนาความสามารถทางปัญญาของพวกเขาเครื่องวิดีโอสำหรับเด็กจะเป็นทางเลือกที่ดีอย่างยิ่ง
อุปกรณ์จะมีความเกี่ยวข้องและเป็นที่ต้องการของผู้ปกครองมาเป็นเวลานาน ต้องขอบคุณเกมที่หลากหลายอินเทอร์เฟซที่สวยงามและเนื้อเรื่องที่สนุกสนานเด็ก ๆ จะสามารถเรียนรู้และเล่นได้นานโดยไม่เหนื่อย
เครื่องเล่นสำหรับเด็กสำหรับศูนย์รวมความบันเทิงเป็นโซลูชันที่ทันสมัยซึ่งสามารถเพิ่มรายได้ของผู้ประกอบการและชนะการแข่งขันได้อย่างมาก ด้วยหน้าจอสัมผัสการควบคุมการเล่นเกมจึงง่ายขึ้นมาก นี่คือแนวคิดใหม่ที่ช่วยให้คุณสามารถทำให้กระบวนการเรียนรู้เป็นเรื่องสนุกและน่าสนใจ
ข้อดีของผู้ค้าปลีกหุ่นยนต์
เราขอเสนอซื้อเครื่องสำหรับเด็กพร้อมวิดีโอเกมซึ่งอาจกลายเป็นของตกแต่งหลักของศูนย์รวมความบันเทิงสมัยใหม่ นอกเหนือจากอุปกรณ์มาตรฐานเช่นโยกสไลเดอร์หรือชุดก่อสร้างแล้วคุณจะได้รับอุปกรณ์คุณภาพสูงเพื่อเพิ่มรายได้ของห้องเล่นเกม
ข้อดีของ บริษัท ของเรา:
ผลิตเอง. เครื่องเล่นสำหรับเด็กเชิงพาณิชย์และอุปกรณ์ประเภทอื่น ๆ ผลิตที่โรงงานของรัสเซีย
ใบรับรอง PCT ความพร้อมใช้งานของเอกสารยืนยันคุณภาพของสินค้า
ความสมดุลที่สมบูรณ์แบบของราคาและคุณภาพ ตัวเลือกการซื้อที่ดีสำหรับผู้ประกอบการทุกระดับ
การรับประกันสินค้า - เรามั่นใจในคุณภาพของสินค้า เทคโนโลยีฟรีตลอดอายุการใช้งาน สนับสนุน.
นอกจากนี้ลูกค้าในองค์กรของเราสามารถโทรติดต่อฝ่ายสนับสนุนด้านเทคนิคซึ่งทำงานตลอด 24 ชั่วโมง Viber, Skype, Telegram และการแชทอื่น ๆ พร้อมใช้งานสำหรับการสื่อสาร เราพัฒนาแผนธุรกิจสำหรับผู้ประกอบการที่ต้องการ
