เวลาในภาษาอังกฤษคืออะไร English Times

เป็นคำถามที่ยากที่สุดคำถามหนึ่งในการฝึก ผู้เรียนภาษาอังกฤษทุกคนพยายามฝึกฝนไวยากรณ์โดยอาศัยความรู้เกี่ยวกับไวยากรณ์ของภาษาของตนโดยธรรมชาติ และบ่อยครั้งความยากลำบากเกิดจากโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่ไม่มีการเปรียบเทียบในภาษารัสเซีย ตัวอย่างเช่นเป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียนที่พูดภาษารัสเซียที่จะเข้าใจว่าเหตุใดจึงมีช่วงเวลาที่แตกต่างกันในภาษาอังกฤษมากกว่าหนึ่งโหลแม้ว่าในภาษารัสเซียเราจะจัดการกับสามได้

ในกรณีเช่นนี้ไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษจะเข้ามาช่วยในตารางซึ่งคุณสามารถมองเห็นลักษณะทั่วไปและความแตกต่างของรูปแบบทางไวยากรณ์ที่แตกต่างกันได้ ครูสังเกตว่าไวยากรณ์ภาษาอังกฤษในตารางและแผนภาพนั้นง่ายกว่ามากที่จะจัดเก็บไว้ในหน่วยความจำและในภายหลังจะใช้งานได้ง่ายขึ้นในทางปฏิบัติ

ดังนั้นเรามารวบรวมตารางสำหรับเก้ากาลหลักของภาษาอังกฤษ ก่อนที่จะดำเนินการต่อโดยตรงกับตารางคุณจำเป็นต้องทราบกฎพื้นฐานบางประการที่ใช้กับเวลาใดก็ได้ในภาษาอังกฤษ

• เป็นภาษาอังกฤษได้ตลอดเวลา เสริม นอกจาก คำกริยาหลัก (เพรดิเคต).
• ในประโยคเชิงลบเมื่อใดก็ได้ not อนุภาคจะถูกเพิ่มเข้าไป กริยาช่วย และวางไว้ก่อนหน้า กริยาหลัก - เพรดิเคต.
• ไม่ว่าในเวลาใดก็ตามจำเป็นต้องใช้ภาษาอังกฤษ เสริมซึ่งวางอยู่หน้าหัวเรื่อง

กาลภาษาอังกฤษมีสามกลุ่มหลัก:

1. ง่าย (หรือไม่แน่นอน) - ง่าย
2. ต่อเนื่อง (หรือก้าวหน้า) - ยาว
3. สมบูรณ์แบบ - เสร็จสมบูรณ์

แต่ละกลุ่มเหล่านี้มีของตัวเอง
ปัจจุบัน - ปัจจุบัน,
อดีต - อดีตและ
อนาคตคืออนาคต

ดังนั้นในตารางของเราจะมีภาษาอังกฤษเก้าครั้ง - สามครั้งในสามกลุ่ม พิจารณาสามครั้งแรกของกลุ่ม Simple จากนั้นต่อเนื่องและสุดท้าย Perfect ในขั้นตอนการศึกษาตารางให้ใส่ใจกับคุณสมบัติทั่วไปของแต่ละกลุ่มกาลตลอดจนรูปแบบของกริยาหลักในกาลของแต่ละกลุ่ม

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษในตาราง

กลุ่ม	เรียบง่าย
เวลา	ปัจจุบัน		ที่ผ่านมา	อนาคต
เกิดขึ้นได้อย่างไร	1 แบบฟอร์มกริยา ... (ฉันคุณเราพวกเขา)	1 แบบฟอร์มกริยา.+ s (es) (เขาเธอมัน)	กริยา 2 รูป	จะ แบบฟอร์มคำกริยา + 1
จะช่วย. กริยา	ทำ	ทำ es	เคยทำ	จะ
แบบฟอร์มยืนยัน	พวกเขา เดิน ในทุกวัน พวกเขาเดินเล่นในสวนสาธารณะทุกวัน	เขา เดิน เอส ในทุกวัน เขาเดินเล่นในสวนสาธารณะทุกวัน	พวกเขา เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะเมื่อวานนี้ พวกเขาเดินเล่นในสวนสาธารณะเมื่อวานนี้	พวกเขา จะ เดิน ในสวนสาธารณะพรุ่งนี้ พรุ่งนี้พวกเขาจะเดินเล่นในสวนสาธารณะ
รูปแบบเชิงลบ	พวกเขา ทำ ไม่ เดิน ในทุกวัน	เขา ทำ es ไม่ เดิน _ ในทุกวัน	พวกเขา เคยทำ ไม่ เดิน_ ในสวนสาธารณะเมื่อวานนี้	พวกเขา จะ ไม่ เดิน ในสวนสาธารณะพรุ่งนี้
คำถามทั่วไป	ทำ พวกเขา เดิน ในทุก ๆ วัน?	ทำ เขา เดิน _ ในทุก ๆ วัน?	เคยทำ พวกเขา เดิน_ ในสวนสาธารณะเมื่อวานนี้?	จะ พวกเขา เดิน พรุ่งนี้ในสวนสาธารณะ?
คำถามพิเศษ	ที่ไหน ทำ พวกเขา เดินทุกวัน?	ที่ไหน ทำ es เขา เดิน _ ทุกวัน?	ที่ไหน เคยทำ พวกเขา เดิน _ เมื่อวานนี้?	ที่ไหน จะ พวกเขา เดินพรุ่งนี้?
คำอธิบาย	ระบุการกระทำที่เกิดขึ้นเป็นประจำโดยปกติจะไม่เชื่อมโยงกับช่วงเวลาของการพูด คำใบ้ - ทุกวัน (วันปีสัปดาห์) โดยปกติมักจะบ่อย ฯลฯ		บ่งบอกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตและเวลาที่ผ่านไปแล้ว คำใบ้ - เมื่อวานล่าสุด (สัปดาห์ปีเดือน ... ) ที่ผ่านมา เป็นต้น	บ่งบอกถึงการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคตที่ไม่แน่นอนหรืออนาคตอันไกลโพ้น คำใบ้ - พรุ่งนี้ต่อไป (ปี, เดือน…) ฯลฯ

กลุ่ม	ต่อเนื่อง
เวลา
เกิดขึ้นได้อย่างไร	นคือเป็น +กริยา . ing	was, were + verbing	จะ + be + verb ing
จะช่วย. กริยา	เป็นอยู่คือ	คือเป็น	จะ
แบบฟอร์มยืนยัน	พวกเขา คือ เดิน ing ในสวนสาธารณะตอนนี้ ตอนนี้พวกเขากำลังเดินอยู่ในสวนสาธารณะ	พวกเขา เป็น เดิน ing ในสวนสาธารณะเมื่อเขาเห็นพวกเขาเมื่อวานนี้ พวกเขากำลังเดินอยู่ในสวนสาธารณะเมื่อเขาเห็นเมื่อวานนี้	พวกเขา จะ เป็น เดิน ing ในสวนสาธารณะในเวลานี้ในวันพรุ่งนี้ พรุ่งนี้พวกเขาจะเดินเล่นในสวนสาธารณะ
รูปแบบเชิงลบ	พวกเขา คือ ไม่ เดิน ing ในสวนสาธารณะตอนนี้	พวกเขา เป็น ไม่ เดิน ing ในสวนสาธารณะเมื่อเขาเห็นพวกเขาเมื่อวานนี้	พวกเขา จะ ไม่ เป็น เดิน ing ในสวนสาธารณะในเวลานี้ในวันพรุ่งนี้
คำถามทั่วไป	คือ พวกเขา เดิน ing ในสวนสาธารณะตอนนี้?	เป็น พวกเขา เดิน ing ในสวนสาธารณะเมื่อเขาเห็นพวกเขาเมื่อวานนี้?	จะ พวกเขา เป็น เดิน ing ในสวนสาธารณะเวลานี้พรุ่งนี้?
คำถามพิเศษ	ที่ไหน คือ พวกเขา เดิน ing ตอนนี้?	ที่ไหน เป็น พวกเขา เดิน ing เมื่อวานนี้เขาเห็นพวกเขา?	ที่ไหน จะ พวกเขา เป็น เดิน ing ในเวลานี้พรุ่งนี้?
คำอธิบาย	ระบุการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะพูด เบาะแส - ตอนนี้ดูสิ! ฟัง! เป็นต้น	ระบุการกระทำที่เกิดขึ้น ณ จุดใดจุดหนึ่งในอดีต หรือการกระทำที่มีการกระทำอื่นเกิดขึ้นซึ่ง อย่างจำเป็น จะต้องแสดง Past Simple	ระบุการกระทำที่จะเกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งหรือช่วงเวลาหนึ่งในอนาคต คำเบาะแส - อาจเป็นการผสมผสานระหว่างคำที่ตึงเครียดในอนาคตและช่วงเวลาหนึ่ง - ณ ขณะนี้ พรุ่งนี้หกโมงเย็นวันศุกร์หน้าเป็นต้น

กลุ่ม
เวลา
เกิดขึ้นได้อย่างไร	มี + 3 แบบฟอร์มกริยา ... (ฉันคุณเราพวกเขา)	ฮ่า + 3 แบบฟอร์มกริยา ... (เขาเธอมัน)	มี + 3 รูปแบบคำกริยา	จะ + มี + 3 รูปแบบคำกริยา
จะช่วย. กริยา	มี	ฮ่า เอส	มี	จะ
แบบฟอร์มยืนยัน	พวกเขา มี แล้ว เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะ. พวกเขาได้เดินเล่นในสวนสาธารณะแล้ว	เขา ฮ่า แล้ว เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะ. เขาได้เดินเล่นในสวนสาธารณะแล้ว	พวกเขา มี แล้ว เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะก่อนที่เขาจะมา พวกเขาเดินเล่นในสวนสาธารณะก่อนที่เขาจะมาถึง	พวกเขา จะ มี แล้ว เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะเวลา 14.00 น. พรุ่งนี้. พวกเขาจะเดินเล่นในสวนสาธารณะจนถึงบ่ายสองโมงของวันพรุ่งนี้
รูปแบบเชิงลบ	พวกเขา มี ไม่ เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะ	เขา ฮ่า เอส ไม่ เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะ	พวกเขา มี ไม่ เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะก่อนที่เขาจะมา	พวกเขา จะ ไม่ มี เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะเวลา 14.00 น. พรุ่งนี้.
คำถามทั่วไป	มี พวกเขา เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะหรือยัง	ฮ่า ๆ เขา เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะหรือยัง	มี พวกเขา เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะก่อนที่เขาจะมา?	จะ พวกเขา มี เดิน เอ็ด ในสวนสาธารณะเวลา 14.00 น. พรุ่งนี้?
คำถามพิเศษ	ที่ไหน มี พวกเขา เดิน เอ็ด ?	ที่ไหน ฮ่า เขา เดิน เอ็ด ?	ที่ไหน มี พวกเขา เดิน เอ็ด ก่อนที่เขาจะมา?	ที่ไหน จะ พวกเขา มี เดิน เอ็ด ภายใน 14.00 น. พรุ่งนี้?
คำอธิบาย	บ่งชี้การดำเนินการที่เสร็จสิ้นและเชื่อมต่อกับปัจจุบันผ่านผลลัพธ์ สถานที่และเวลาในการกระทำไม่สำคัญ คำใบ้ - เคยไม่เคยแค่แล้วยัง; ตั้งแต่		บ่งชี้การกระทำที่สิ้นสุดก่อนจุดหรือการกระทำอื่น ๆ ในอดีต คำใบ้ - ก่อนโดย (เวลา) ฯลฯ	ระบุการดำเนินการที่จะเสร็จสมบูรณ์ ณ จุดหนึ่งในอนาคตหรือก่อนการดำเนินการอื่น ๆ ในอนาคต

ดังนั้นจากตารางเหล่านี้จึงสามารถเข้าใจได้ว่าแต่ละกลุ่มมีคุณลักษณะทั่วไปทั้งในความหมายและในรูปแบบของเวลาที่รวมอยู่ในนั้น

• เวลาของกลุ่ม Simple คือ การกระทำที่ไม่ได้กำหนดไม่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาใด ๆ
• เวลาของกลุ่มต่อเนื่องคือ การดำเนินการในระยะยาว, กระบวนการ. ในรูปแบบกาลทั้งหมดของกลุ่มนี้ใช้คำกริยา be ในปัจจุบันอดีตหรืออนาคตและการสิ้นสุดในกริยาหลัก
• เวลาของกลุ่ม Perfect คือ การดำเนินการที่เสร็จสมบูรณ์หมายถึงผลลัพธ์ กาลทั้งหมดของกลุ่มนี้ใช้คำกริยาที่มีในปัจจุบันอดีตหรืออนาคตและรูปแบบที่สามของกริยาความหมาย

นอกจากนี้โปรดทราบว่าคำกริยาเสริมจะเป็นเรื่องปกติสำหรับทุกกลุ่มในอนาคต

Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous, Future in the Past Continuous

เวลาที่ยาวนานไม่ใช่เรื่องง่าย แต่คุณสามารถเข้าใจโครงสร้างของมันได้หากคุณเข้าใจว่าโครงสร้างเหล่านี้เกิดขึ้นได้อย่างไรและมีฟังก์ชันการทำงานใดบ้าง

เราขอนำเสนอตารางโดยละเอียดให้คุณทราบซึ่งแสดงรายละเอียดสาระสำคัญของปรากฏการณ์ทางไวยากรณ์ที่ซับซ้อนเหล่านี้ นี่คือ "บันทึกสำหรับหุ่น" ชนิดหนึ่งซึ่งจะช่วยเมื่อคุณจำเป็นต้องจำกฎไวยากรณ์นี้อย่างเร่งด่วน

กลุ่ม	ต่อเนื่อง
เวลา	นำเสนอต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ	Past Perfect Continuous	อนาคตในอดีต
เกิดขึ้นได้อย่างไร	ไปยังแบบฟอร์ม มีได้ + รับ คำกริยาที่มี“ ing"ในตอนท้าย	คำกริยาคำกริยา เคย + รับ รวมกับคำกริยา " ing"ในตอนท้าย	แบบฟอร์ม จะ + เป็น ด้วยกริยาด้วย " ing"ในตอนท้าย
จะช่วย. กริยา	จะอยู่ในปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบ ( มีได้ + รับ)	อยู่ในอดีตที่สมบูรณ์แบบ ( เคย + รับ)	จะ + เป็น
แบบฟอร์มยืนยัน	Eva ได้รับการ ยืนอยู่ ในสถานที่แห่งนี้เป็นเวลา 2 วัน คำแปลของประโยคมีดังนี้อีฟยืนอยู่ที่นี่สองวัน	ปีเตอร์ รออยู่ สำหรับเรือเหาะนี้เป็นเวลา 2 วันเมื่อมีการประกาศเกี่ยวกับความล่าช้า คำแปล: ปีเตอร์รอเรือเหาะลำนี้มา 2 วันแล้วเมื่อมีการประกาศว่ามันล่าช้า	เธอบอกว่าพวกเขา จะทำงานได้ ทั้งคืน. แปลได้ดังนี้เธอบอกว่าพวกเขาจะทำงานทั้งคืน
รูปแบบเชิงลบ	Eva ยังไม่ได้รับการยืน ในสถานที่แห่งนี้เป็นเวลา 2 วัน	ปีเตอร์ ไม่ได้รอ สำหรับเรือเหาะลำนี้ ...	เธอบอกว่าพวกเขา คงไม่เวิร์ค ทั้งคืน.
คำถามทั่วไป	มี Eva ยืนหยัด ในสถานที่นี้ 2 วัน?	มี เขา รออยู่ สำหรับเรือเหาะนี้เป็นเวลา 2 วันเมื่อมีการประกาศเกี่ยวกับความล่าช้า?	เธอบอกว่าพวกเขา จะทำงานได้ ทั้งคืน?
คำถามพิเศษ	ที่ไหน มี Eva ยืนหยัด 2 วัน?	นานแค่ไหน มี เขา รออยู่ สำหรับเรือเหาะลำนี้เมื่อมีการประกาศเกี่ยวกับความล่าช้า?	เธอพูดอะไรพวกเขาจริงๆ จะทำงานได้ ทั้งคืน?
คำอธิบาย	ใช้เพื่อระบุกระบวนการ ระบุการกระทำที่มีจุดเริ่มต้นในอดีต นอกจากนี้ยังดำเนินต่อไปในอดีต จุดสิ้นสุดของกระบวนการเกิดขึ้นทันทีก่อนการสนทนาหรือในขณะสนทนา	การปรากฏตัวของช่วงเวลาดังกล่าวในประโยคบ่งชี้ว่าการกระทำที่ระบุโดย Past Perfect Continuous เริ่มต้นและดำเนินต่อไปในอดีต จุดจบอาจเกิดขึ้นก่อนเหตุการณ์บางอย่างในอดีตหรือไม่เกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาหนึ่งในอดีต	ใช้เมื่อต้องดำเนินการบางอย่างในอนาคต แผนกต้อนรับพูดคุยกันในอดีต คำช่วยในกรณีนี้คือทุกวันตั้งแต่ .. จนถึงระหว่าง คุณลักษณะของประโยคที่มี Future in the Past คือโครงสร้าง: ในส่วนแรกใช้ Past simple tense และในส่วนที่สองคืออนาคตอันยาวนาน

ตารางกาลของภาษาอังกฤษช่วยให้คุณเข้าใจตรรกะของการสร้างโครงสร้างทางไวยากรณ์ต่างๆของภาษาอังกฤษได้อย่างง่ายดายและเป็นตัวช่วยที่ดีในการทำแบบฝึกหัด

คุณสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในทางปฏิบัติและฝึกอบรมต่อบนเว็บไซต์ของเรา ที่นี่คุณจะพบกฎพื้นฐานทั้งหมดฝึกใช้พวกเขาในแบบฝึกหัดที่ไม่เหมือนใครรับความสุขที่แท้จริงจากข้อความที่เปล่งออกมาอย่างมืออาชีพในระดับต่างๆและคุณจะสามารถเลือกสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะกับคุณ

แบบฝึกหัดไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ

หลังจากที่คุณศึกษาตารางไวยากรณ์ภาษาอังกฤษแล้วให้ลองทำแบบฝึกหัดเพื่อรวบรวมความรู้ของคุณ

เติมเต็มประโยคด้วยคำที่หายไป

แทรกคำที่เหมาะสมในช่องว่าง

จัดเรียงคำตามลำดับที่ถูกต้อง

ฤดูร้อนไปทุกที่เรามักจะไปตั้งแคมป์ทุกครั้ง ... ฤดูร้อนไปทุกที่เรามักจะตั้งแคมป์ทุกครั้ง ... ฤดูร้อนไปทุกที่เรามักจะตั้งแคมป์ทุกครั้ง ... ฤดูร้อนไปทุกที่เรามักจะตั้งแคมป์

ลุงไปสเปนปีที่แล้วไปของฉัน ... ลุงไปสเปนปีที่แล้วไปของฉัน ... ลุงไปสเปนปีที่แล้วไปของฉัน ... ลุงไปสเปนปีที่แล้วไปของฉัน ... ลุงไปสเปนปีที่แล้วไปของฉัน ... ลุงไปสเปนปีที่แล้วไปของฉัน ... ลุงไปสเปนปีที่แล้วไปของฉัน

ใครก็ตามที่เคยผ่านเรื่องนี้ที่โรงเรียนจะจำได้ว่ามีแผนการอันยิ่งใหญ่ที่น่ากลัวอนุภาคเพิ่มเติมมากมายโครงสร้างที่ซับซ้อน

ทั้งสองเหตุการณ์เกิดขึ้นในอดีต อาจจะมีความแตกต่าง? มีแน่นอน! เธอ "นั่ง" เป็นเวลาหลายชั่วโมง การกระทำเมื่อเธอ "นั่งลง" เพิ่งเกิดขึ้น นอกจากนี้ยังมีการถามคำถามต่างๆเกี่ยวกับข้อเสนอเหล่านี้

คุณทำอะไรลงไป? - ส.

คุณทำอะไรลงไป? - เธอนั่งลง

ในภาษาของเราสิ่งนี้เรียกว่ารูปแบบคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์และสมบูรณ์แบบ ซึ่งหมายความว่าเรามีพันธุ์ภายในแต่ละครั้ง

คุณสามารถพูดว่า "มาช่าพักผ่อนริมทะเลสาบตอนเช้า" เธออยู่ที่นั่นเป็นเวลานาน แต่แล้วเธอก็จากไป สิ่งที่เกิดขึ้นคงอยู่ แต่ไม่สิ้นสุด

ดังนั้นจึงเป็นภาษารัสเซีย - ไม่ชัดเจนหากไม่มีคำอธิบาย

ชาวอังกฤษ - คนฉลาด - จัดวางทุกอย่างบนชั้นวางอย่างชัดเจน

ภาษาอังกฤษแค่สามครั้ง?

โดยแบ่งออกเป็น สามกลุ่ม:

ที่ผ่านมาเกิดขึ้นก่อน ดังนั้นปัจจุบันกำลังเกิดขึ้นที่นี่และปัจจุบันและอนาคตกำลังจะเกิดขึ้น

ตอนนี้พิจารณาระยะเวลา

1. เรียบง่าย... นี่คือการกระทำโดยทั่วไป: ปกติซ้ำ ๆ ฉันไปโรงเรียน. โดยทั่วไป: เมื่อวานวันนี้พรุ่งนี้ ฉันเป็นและจะเป็นนักเรียน
2. ยาว (ต่อเนื่อง)... บ่งชี้ถึงการกระทำระยะยาวที่เฉพาะเจาะจง ฉันกำลังจะไปมหาวิทยาลัย ฉันไม่ได้พูดถึงการเป็นนักเรียนและเข้าร่วมการบรรยายทุกวัน แต่ฉันกำลังไปที่นั่น
3. สมบูรณ์แบบ. เราต้องการประโยคในกาลนี้เพื่อแสดงให้เห็นว่าการกระทำในอดีตมีอิทธิพลต่อปัจจุบันอย่างไร ฉันไปที่ร้านและซื้อของชำถุงใหญ่ ฉันทำเมื่อชั่วโมงก่อน แต่ตอนนี้เรามีบางอย่างที่จะทำอาหารมื้อค่ำแสนอร่อยด้วย
4. สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง (Perfect Continuous) ใช้ได้เมื่อฉันทำบางอย่างเป็นเวลานานและเสร็จสิ้น ตัวอย่างเช่นตั้งแต่ฉันปรุงอาหาร Borsch ภรรยาของฉันก็ล้างจาน

หากคุณรวมกาลภาษาอังกฤษทั้ง 12 กาลไว้ในตารางพร้อมกับตัวอย่างมันจะชัดเจนขึ้น

นอกจากนี้คุณไม่จำเป็นต้องใช้คำที่เข้าเกณฑ์: "ตอนนี้" "ห้าถึงเจ็ด" และอื่น ๆ

มีหลายรุ่น ... เกิดขึ้นได้อย่างไร?

กลุ่มที่เรียบง่าย

นำเสนอง่ายๆ

มันแจ้งให้เราทราบเกี่ยวกับเหตุการณ์ปกติบางอย่าง หรือเกี่ยวกับสิ่งที่เวลาไม่ได้มีบทบาทพิเศษ

มักจะมาพร้อมกับคำเหล่านี้:

โดยปกติ (ปกติ) ทุกวันสัปดาห์เดือน (ทุกวันสัปดาห์เดือน) บ่อยครั้ง (บ่อยครั้ง) เสมอ (เสมอ)

นี่คือชนิดที่ระบุไว้ในพจนานุกรม กำหนดให้เป็นคำกริยา 1.

Lilli มักจะนอนจนถึง 9 โมง... ลิลลี่มักจะนอนจนถึงสี่ทุ่ม

เพื่อนของฉันมักจะไปที่ชายหาดหลังเลิกงาน... เพื่อนของฉันมักจะไปที่ชายหาดหลังเลิกงาน

เรียบง่ายในอดีต

แจ้งเกี่ยวกับการดำเนินการบางอย่างในอดีต เพียงแค่พูดถึงข้อเท็จจริงของการกระทำโดยไม่เน้นที่ระยะเวลา

❗ในตอนนี้เรากำลังพูดถึงการกระทำในอดีตที่ไม่เกี่ยวข้องกับปัจจุบัน

สัญญาณคำ:

เมื่อวานนี้ (เมื่อวาน) สัปดาห์ที่แล้ว (สัปดาห์ที่แล้ว) ค่อนข้างนานมาแล้ว (นานมาแล้ว)

มันถูกสร้างขึ้นโดยการเพิ่มอนุภาค -ed ให้กับกริยาความหมายหรือเราใช้คำกริยาที่เราต้องการจากคอลัมน์ที่สอง

พ่อของฉันทำงานใน บริษัท นี้... พ่อทำงาน บริษัท นี้ ( เฉพาะข้อเท็จจริงเท่านั้นที่สำคัญ.)

แอนสวยมาก... แอนนาสวยมาก

อนาคตที่เรียบง่าย

เพียงแค่สื่อสารสิ่งที่อยู่ในอนาคต

เพิ่มคำต่อไปนี้:

พรุ่งนี้ (พรุ่งนี้) ปีหน้า (ปีหน้า)

อย่าลืมใส่พินัยกรรมไว้หน้าเพรดิเคต

ลุงของฉันจะโทรหาคุณในวันพรุ่งนี้ ลุงของฉันจะโทรหาคุณในวันพรุ่งนี้

พี่สาวจะทำอาทิตย์หน้า พี่สาวจะทำอาทิตย์หน้า

❗กลุ่ม Simple ถูกใช้บ่อยที่สุดในการสนทนาปกติ ดังนั้นเราแนะนำให้คุณเริ่มศึกษากับเธอ นอกจากนี้มันยังค่อนข้างง่ายในการเรียนรู้

กลุ่มต่อเนื่อง

❗สิ่งสำคัญคือเมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้น

นี่ไม่ใช่กิจกรรมปกติ มันเกิดขึ้นพร้อมกันในช่วงเวลาหนึ่ง

คำที่จะช่วย:

ตอนนี้ (ตอนนี้) พรุ่งนี้ / เมื่อวานตอน 5 โมงเย็น (พรุ่งนี้ / เมื่อวาน 5 โมงเย็น) เมื่อคุณมา ฯลฯ

ในการสร้างกาลนี้ให้ถูกต้องเราต้องใช้คำกริยาเป็นและรูปแบบ ing-ov ของกริยา

นาตาชากำลังดื่มชา นาตาชากำลังดื่มชา (ตอนนี้)

สตีฟกำลังฟังวิทยุ สตีฟฟังวิทยุ (เมื่อพวกเขาเรียกเขา)

อลิซจะทำอาหารหลังเลิกเรียน หลังเลิกเรียนอลิซจะทำอาหาร

❗ของในอดีตและปัจจุบันถูกกำหนดโดยรูปแบบของคำกริยาถึง เป็น (เป็นเป็นเป็นเป็น)... 3 อันดับแรกเป็นของปัจจุบันส่วนที่เหลืออีก 2 รายการเป็นของอดีต (และจำเกี่ยวกับใบหน้าและหมายเลขи) เมื่อมันมาถึงอนาคตเราจะใช้จะเป็น❗

กลุ่มที่สมบูรณ์แบบ

ให้เราเตือนคุณว่านี่เป็นสิ่งที่เกิดขึ้นแล้ว สำเร็จ.

ในประโยคคุณสามารถค้นหา:

ก่อนเวลานี้ (ตามเวลา) ก่อน (จนถึง) เมื่อ (เมื่อ) ทันทีที่ (ทันทีที่) เคย (เคย) ไม่เคย (ไม่เคย) แล้ว (แล้วก่อนหน้านี้) จนถึง (ก่อนหน้านั้น) ไกล) เมื่อเร็ว ๆ นี้ (นานมาแล้วเมื่อเร็ว ๆ นี้)

นำเสนอที่สมบูรณ์แบบ

เราพูดถึงการกระทำหรือเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนหน้านี้ แต่เกี่ยวข้องกับปัจจุบัน

❗ความโดดเด่นของเวลานี้คือการกระทำในอดีตส่งผลมาถึงปัจจุบัน

ใส่มีหรือมี (ขึ้นอยู่กับบุคคลและจำนวน) หน้ากริยาความหมายซึ่งต้องใส่ในรูปแบบที่ 3 ในการทำสิ่งนี้ให้เพิ่มคำลงท้ายลงในคำกริยาปกติและในรายการคำกริยาที่ผิดปกติเรานำคำกริยาที่เราต้องการจากคอลัมน์ที่ 3 ลินดาทำหนังสือเดินทางหาย ลินดาทำหนังสือเดินทางหาย (เมื่อเร็ว ๆ นี้เธอทำมันด้วยเหตุนี้เธอจึงไม่สามารถบินไปต่างประเทศได้)

ป้าแมรี่ได้เรียนรู้กฎเหล่านี้แล้ว ป้าแมรี่ได้เรียนรู้กฎเหล่านี้แล้ว (เธอเรียนรู้พวกเขาและสามารถนำไปปฏิบัติได้แล้ว)

อดีตที่สมบูรณ์แบบ

มันถูกนำไปใช้เมื่อคุณทำบางสิ่งเสร็จในช่วงเวลาหนึ่งในอดีตมันถูกสร้างขึ้นคล้ายกับก่อนหน้านี้มีเพียงการเปลี่ยนแปลงที่มี

ช่วงเวลาที่การกระทำสิ้นสุดลงเราจะแสดงด้วยกริยาใน Past Simple

พ่อทำอาหารเย็นก่อนที่ฉันจะมา... พ่อของฉันเตรียมอาหารเย็นก่อนที่ฉันจะมาถึง

เจนทำการบ้านเสร็จแล้วเมื่อเรามาถึง... เจนทำการบ้านเสร็จเมื่อเราไปถึง

อนาคตที่สมบูรณ์แบบ

บ่งชี้ว่าการดำเนินการเสร็จสิ้น ณ จุดใดจุดหนึ่งหรือเหตุการณ์ในอนาคต

ในการแสดงช่วงเวลาที่เหตุการณ์จบลงด้วยการกระทำบางอย่างจะใช้ Present Simple

ใช้ตามสูตร: จะมีคำกริยาที่ผ่านมา +

เฮเลนจะมาถึงในเย็นวันพรุ่งนี้... เฮเลนจะมาถึงในเย็นวันพรุ่งนี้

ไมเคิลจะพิมพ์เมื่อเพื่อนของเขากลับมา... Michael จะพิมพ์สิ่งนี้เมื่อเพื่อน ๆ มาถึง

กลุ่มต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ

แตกต่างจากตระกูล Perfect โดยส่วนใหญ่จะเน้นที่ระยะเวลาของการกระทำ

❗กลุ่มของกาลนี้ใช้น้อยมากในการสนทนาปกติ

โครงสร้างมีลักษณะดังนี้: have / has (had / will have) + been + verb1 + ing

วิคเตอร์อ่านบทความเป็นเวลาครึ่งชั่วโมงก่อนที่เพื่อนของเขาจะโทรมา... วิคเตอร์อ่านบทความประมาณครึ่งชั่วโมงก่อนที่เพื่อนของเขาจะโทรหาเขา

โคลอี้เดินทางมา 5 ปีแล้ว... โคลอี้เดินทางมาห้าปีแล้ว (ยังคงเดินทางต่อไป).

แอนดรูว์จะเล่นเปียโนเป็นเวลา 10 ปีในเดือนหน้า... เดือนหน้าจะอายุ 10 ขวบแอนดรูว์เล่นเปียโน

เพื่อให้ง่ายต่อการจดจำเรามาดูตารางพร้อมสูตรสำหรับแต่ละครั้ง

Verb1, Verb2 และ Verb3 เกิดขึ้นได้อย่างไร? แล้วทำไมช่วย แต่เขียน (ไม่เขียน)?

พจนานุกรมประกอบด้วย infinitive เสมอ ดูเหมือนว่า:

เพื่อช่วยในการเขียน (บางครั้งไม่มีอนุภาคเป็นอนุภาค)

นี่คือรูปแบบพื้นฐาน (Verb1) ที่ใช้ใน Present Simple

Verb2 และ Verb3 ถูกสร้างขึ้นโดยตรงจากแบบฟอร์มหลัก เราเพิ่ม ed ตอนจบให้กับกริยาความหมายของเรา

Help + ed \u003d help

กฎนี้คือ แต่ก็มีข้อยกเว้นอยู่

พวกเขานำเสนอใน และเขียนยังใช้ได้กับพวกเขา ดังนั้นเราจึงไม่ใช้การเขียน แต่เขียน (คอลัมน์ที่สองของตาราง) และในรูปแบบที่สาม - เขียน (คอลัมน์ที่สาม)

สำหรับการรวมครั้งสุดท้ายเราขอแนะนำให้คุณทำซ้ำ 12 กาลของภาษาอังกฤษโดยใช้ตัวอย่างของ Boni แมวผู้น่ารักที่จับหนูได้อย่างสนุกสนาน

จะจำทุกอย่างได้อย่างไร?

• อย่าพยายามเรียนรู้ทุกอย่างพร้อมกัน เริ่มต้นด้วยกลุ่มเดียว (เช่น Simple) ไปที่รายการถัดไปหลังจากการรวมที่ดีของก่อนหน้านี้เท่านั้น
• ออกกำลังกายให้เป็นอัตโนมัติ
• พยายามทำความเข้าใจจริงๆว่าเวลาไหนใช้อะไร หากไม่มีความเข้าใจที่ชัดเจนคุณจะสับสนในพวกเขา
• ทำแบบฝึกหัดประเภทต่างๆ: ส่งข้อความพร้อมกับเสียง
• พยายามระบุจิตใจเมื่อการกระทำของคุณเกิดขึ้น คุณตื่นขึ้นมา ปัจจุบันเป็นเรื่องง่ายหรือไม่? หรือคุณล้างจาน แน่นอนว่านี่คือปัจจุบันต่อเนื่อง ลองนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน
• เรียนรู้คำกริยาที่ผิดปกติที่พบบ่อยที่สุด เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดโดยไม่มีส่วนร่วม
• ผ่อนคลาย! หากคุณทำแบบฝืน ๆ คุณจะไม่ประสบความสำเร็จมากนัก น้อยดี แต่บ่อยขึ้น

ก่อนคุณ ตารางเวลาภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างและการแปล... เพื่อความสะดวกแต่ละประโยคประกอบด้วยประเด็นสำคัญที่สุดที่ควรค่าแก่การใส่ใจ หมายถึงกริยาช่วยคำลงท้ายและตัวบ่งชี้ของกาลเฉพาะ ตารางเวลาภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างทำให้สามารถวิเคราะห์การใช้งานแต่ละครั้งได้ด้วยคอลัมน์ "ใช้".

ตารางเวลาภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างและการแปล

เครียด	ใช้	ตัวอย่าง	ตัวบ่งชี้เวลา
1. นำเสนอง่ายๆ (ปัจจุบันง่าย)	ข้อเท็จจริงที่รู้จักกันดีกิจกรรมปกติการกระทำซ้ำแล้วซ้ำเล่า	หล่อนไป es ต่างประเทศ ทุกฤดูร้อน (เธอไปเที่ยวต่างประเทศทุกฤดูร้อน)	บ่อยครั้งทุกวันน้อยครั้งบางครั้งไม่ค่อยสม่ำเสมอทุกปี ฯลฯ
2. นำเสนออย่างต่อเนื่อง (ปัจจุบันยาว)	บางอย่างกำลังดำเนินการ	ผม "ม อ่าน ing นวนิยายเรื่องใหม่ ในสัปดาห์นี้ (ฉันกำลังอ่านนิยายเรื่องใหม่ในสัปดาห์นี้)	ตอนนี้ในขณะนี้สัปดาห์นี้เดือนนี้ ฯลฯ
3. นำเสนอที่สมบูรณ์แบบ เรียบง่าย (ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ)	เกิดขึ้น แต่ผลลัพธ์เป็นสิ่งสำคัญไม่ใช่เวลาที่เป็นรูปธรรม การดำเนินการเชื่อมต่อกับปัจจุบันอย่างใด Smth เกิดขึ้นในอดีต แต่เราเห็นและพูดถึงผลลัพธ์ในขณะนี้	ผม ได้อ่าน หนังสือเล่มนี้ ก่อน (ฉันเคยอ่านหนังสือเล่มนี้มาก่อน) ผม ได้พบ เขา วันนี้ (ฉันเจอเขาวันนี้)	เมื่อเร็ว ๆ นี้วันนี้ปีนี้สัปดาห์นี้
4. นำเสนอที่สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง (ปัจจุบันสมบูรณ์แบบเป็นเวลานาน)	การกระทำเริ่มต้นในอดีตและยังคงดำเนินต่อไปในขณะนี้หรือเพิ่งเสร็จสิ้นไป	ผม ได้รับการเขียน เรียงความนี้ สำหรับ2 ชั่วโมงแล้ว (ฉันเขียนเรียงความนี้มา 2 ชั่วโมงแล้ว) ผม ได้รู้จัก เขา สำหรับ ทุกวัย (ฉันรู้จักเขามานานแล้ว)	ตั้งแต่ NB! ถ้าไม่สามารถใช้คำกริยาใน Continuous ได้ให้ใช้ Present Perfect Simple
5. อดีตที่เรียบง่าย (อดีตง่ายๆ)	การกระทำเกิดขึ้นในอดีตและเรารู้ว่าเมื่อใด	เมื่อฉันยังเป็นเด็ก, ผม กิน ผักเยอะมาก (ตอนเด็ก ๆ ฉันกินผักเยอะมาก)	เมื่อวานนี้วันก่อนวันจันทร์ที่แล้วในปี 1991 ฯลฯ
6. อดีตต่อเนื่อง (ผ่านมานาน)	การดำเนินการเกิดขึ้นในช่วงเวลาที่เป็นรูปธรรมในอดีต เราต้องการเน้นกระบวนการ	เธอ กำลังอ่าน หนังสือ เมื่อฉันโทรหาเธอ (เธอกำลังอ่านหนังสือเมื่อฉันโทรหาเธอ)	เวลา 17.00 น. เมื่อวานนี้ในเวลานี้เมื่อวันจันทร์ที่แล้ว ฯลฯ
7. อดีตที่สมบูรณ์แบบ (กาลที่สมบูรณ์ที่ผ่านไป, กาลก่อนล่วงเลย)	การดำเนินการเกิดขึ้นก่อนอีกหนึ่งเหตุการณ์ในอดีต	ผม ลืมไปแล้ว เพื่อถามคำถามนั้นกับเขา ก่อน ฉันจากไป (ฉันลืมถามเขาก่อนออกไป)	ก่อนหลัง ฯลฯ
8. Past Perfect Continuous (อดีตที่สมบูรณ์แบบเป็นเวลานาน)	แสดงให้เห็นว่ากระบวนการบางอย่างเกิดขึ้นก่อนการดำเนินการในอดีต	ผม ได้รับชม โทรทัศน์ ก่อน คุณมา (ฉันกำลังดูทีวีก่อนที่คุณจะมา)	ก่อนตั้งแต่
9. อนาคตที่เรียบง่าย (อนาคตที่เรียบง่าย)	การตัดสินใจในช่วงเวลาของการพูดคำสัญญาการกระทำซ้ำ ๆ ในอนาคต	ผม จะ รักเสมอ คุณ (ฉันจะรักคุณตลอดไป)	ในภายหลังเมื่อฉันมาถึงปีหน้าเดือนถัดไป ฯลฯ
10. นำเสนอต่อเนื่อง (สำหรับอนาคต)	smth กำลังจะเกิดขึ้นในอนาคตอันใกล้นี้ คุณมีกริยาของการเคลื่อนไหวและข้อมูลที่เป็นรูปธรรมสำหรับเวลาหรือวัน	พวกเขา "กำลังจะออก สำหรับปารีส วันนี้ (พวกเขาออกเดินทางไปปารีสวันนี้)	วันนี้พรุ่งนี้คืนนี้จันทร์นี้ ฯลฯ
11. กำลังจะไป (สำหรับอนาคต)	smth จะเกิดขึ้นจากมุมมองของคุณ คุณไม่แน่ใจว่ามันจะเกิดขึ้น สำหรับการพูดคุยเกี่ยวกับสภาพอากาศ	มัน กำลังไป ฝนระวัง! คุณ กำลังจะไป ตก (ระวัง! คุณจะล้ม)	วันนี้พรุ่งนี้บางวันในบางเวลาสัปดาห์หน้าปี ฯลฯ
12. อนาคตที่สมบูรณ์แบบ (อนาคตสมบูรณ์แบบ)	การดำเนินการจะเกิดขึ้นตามเวลาที่เป็นรูปธรรมในอนาคต	ผม จะเสร็จสิ้น โครงการ ตามเวลา คุณมา (ฉันจะทำโครงการให้เสร็จตามเวลาที่คุณมา)	ตามเวลาที่คุณ ... ภายในเวลานี้พรุ่งนี้เวลา 18:00 น. พรุ่งนี้ ฯลฯ

ฉันแนะนำให้คุณทำตามคำแนะนำของคุณเองในแต่ละครั้งทันที วิธีนี้จะช่วยให้คุณจำและเริ่มสมัครได้ดีขึ้น ตารางเวลาภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างและคำแปล.

ต้องการใช้เวลามากขึ้นในแต่ละกฎหรือไม่ เราเปิดสอนหลักสูตรภาษาอังกฤษทั่วไปที่โรงเรียนของเรา! คุณสามารถลงทะเบียนได้ง่ายๆเพียงติดต่อ skype คล่องภาษาอังกฤษ 24

• กลับไป
• ส่งต่อ

คุณไม่มีสิทธิ์โพสต์ความคิดเห็น

ตอนนี้แม้แต่เด็กก็รู้ว่า "ไม่มีภาษาอังกฤษ - ไม่มีที่ไหนเลย" แต่ไม่มีใครสามารถอธิบายได้อย่างชัดเจนว่าจะเรียนรู้ที่จะพูดและเข้าใจอย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไรเริ่มต้นที่ไหนและจะเข้าใจได้อย่างไรว่าผลลัพธ์นั้นปรากฏ

ในบทความนี้เราจะพิจารณาหัวข้อที่ "เจ็บปวด" ที่สุดในการเรียนภาษาคือ - ทุกคนรู้ดีว่ามีหลายคนแตกต่างกันไปสำหรับบางคนตอนจบบางอย่างจำเป็นสำหรับคนอื่น ๆ - บางครั้งน่ากลัวอย่างที่พวกเขาพูดหรือไม่?

กริยาเครียด (กล่าวคือเขาเปลี่ยนเวลา) - นี่คือแนวคิดที่กำหนดลักษณะการเปลี่ยนแปลงของคำกริยาขึ้นอยู่กับว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นเกิดขึ้นหรือจะเกิดขึ้น

รีบปัดเป่าตำนานที่เป็นที่นิยมกันทันทีว่ากลุ่ม Simple สามครั้งเพียงพอสำหรับการสื่อสาร
การสื่อสารทำได้และจะได้ผล แต่คุณภาพแย่มากในกรณีส่วนใหญ่คุณจะไม่สามารถถ่ายทอดความคิดได้

เวลาในภาษาอังกฤษมีความเชื่อมโยงกับความคิดของประเทศที่พูดภาษาอังกฤษมากขึ้นเนื่องจากเป็นความผูกพันและความใส่ใจในรายละเอียดที่สร้างกลุ่มเวลาที่ยาวนาน (ก้าวหน้า) และสมบูรณ์ (สมบูรณ์แบบ)

ปัจจุบันกาลเป็นภาษาอังกฤษ

ภาษาอังกฤษมีสี่กาลจริง:

• ความก้าวหน้า;
• โปรเกรสซีฟที่สมบูรณ์แบบ

สถานการณ์เดียวกันกับอดีตและอนาคต

Present Simple - present simple tense

ใช้สำหรับ:

• ออกอากาศการกระทำที่เกิดขึ้นเป็นประจำ (ฉันทำงาน 5 วันต่อสัปดาห์เขาเดินสุนัขในตอนเช้า);
• นิสัย (ฉันไม่สูบบุหรี่เพื่อนบ้านของฉันทำงานในตอนเช้า);
• ประเพณี (เราไปเยี่ยมยายทุกวันคริสต์มาสสามีให้เครื่องประดับทุกวันเกิด);
• ข้อเท็จจริง (หิมะละลายในฤดูใบไม้ผลิน้ำเดือดที่ 100 C)

ในทุกครั้งที่เรียกว่า คำเครื่องหมายที่จะช่วยคุณนำทางในกรณีที่มีปัญหา

ดังนั้นเขียนรายการนี้ด้วยตัวคุณเองและคุณจะไม่มีปัญหากับเวลาปัจจุบันอย่างง่าย:

• เสมอ - เสมอ;
• โดยปกติ - โดยปกติ;
• บ่อย - บ่อย;
• บางครั้ง - บางครั้ง;
• ไม่ค่อย - หายาก
• ไม่เคย - ไม่เคย;
• ทุกวัน (สัปดาห์เดือน ฯลฯ ) - ทุกวัน (สัปดาห์เดือน ฯลฯ );
• หนึ่งครั้ง / สองครั้ง ... - หนึ่งครั้งใน ... สองครั้งใน ...

ในการสร้างประโยคใน Present Simple คุณต้องจำไว้ว่า 2 ตำแหน่งแรกในประโยคนั้นเป็นตำแหน่งสำคัญที่อักขระและคำกริยาครอบครอง หัวเรื่องมาก่อนตามด้วยเพรดิเคต S (subject - subject) + V (กริยา - กริยา / เพรดิเคต) + Obj (object - object / นอกจากนี้) ฉัน (คุณเราพวกเขา) ทำงานทุกวัน แต่! เขา / เธอ / มันทำงานทุกวัน

เมื่อนักแสดงเป็นบุคคลที่สามเอกพจน์ - เราต้องเพิ่มตอนจบ -s, -es (หากคำลงท้ายด้วย -o / -s / -ss / -sh / -ch / -x)

หากต้องการถามคำถามคุณต้องใช้ . คำกริยาดังกล่าวไม่มีการแปลเพียง แต่ระบุเวลาที่ถามคำถาม ที่จริงแล้วในภาษาอังกฤษไม่เหมือนกับภาษารัสเซียไม่มีการลงท้ายแบบทั่วไปหรือแบบชั่วคราว

คำกริยาเสริมสำหรับสร้างคำถาม:

• ฉัน / คุณ / เรา / พวกเขา - ทำ
• เขา / เธอ / มัน - ทำได้

ดังที่คุณอาจสังเกตเห็นว่าเอกพจน์จะยืนอยู่รอบบุคคลที่สามเสมอ แต่! ควรใส่ตอนจบเพียงครั้งเดียวต่อประโยค ดังนั้นหากมีประโยคคุณไม่จำเป็นต้องเพิ่มคำลงท้ายใด ๆ ในคำกริยา

Present Progressive - ปัจจุบันกาลต่อเนื่อง

เพื่อให้เข้าใจและจำมันได้คุณต้องสร้างประโยคด้วยวิธีที่ผิดปกติในตอนแรก: ฉันเป็นคนเขียนข้อความนี้พี่ชายของฉันกำลังเล่นฟุตบอลอยู่ ฯลฯ นี่คือสิ่งที่การแปลประโยคตามตัวอักษรในเวลานี้ .

สูตร: S + be (am / is / are) + Ving + Obj.

กริยาช่วยกาลยาว - เป็น.

ในกาลปัจจุบันมี 3 รูปแบบ:

• ฉัน - ฉันกำลังทำงานอยู่
• เขา / เธอ / มันคือ - ตอนนี้เขา / เธอ / มันกำลังทำงาน
• คุณ / เรา / พวกเขา - เรา / คุณ / พวกเขากำลังทำงานอยู่

คำถาม:

• Be + S + Ving + Obj:
  • ฉันทำงานอยู่หรือเปล่า?
  • เธอทำงานหรือเปล่า
  • เรากำลังทำงานอยู่?

การปฏิเสธ:

• S + be + not + Ving + Obj:
  • ตอนนี้ฉันไม่ได้ทำงาน
  • ตอนนี้เขาไม่ได้ทำงานแล้ว
  • ตอนนี้เราไม่ได้ทำงาน

การลด:

• ฉันไม่;
• เขา / เธอ / มันไม่ได้;
• เรา / คุณ / พวกเขาไม่ได้

ภาษาอังกฤษ

ไม่มีการบ้าน. ไม่มีการยัดเยียด ไม่มีหนังสือเรียน

จากหลักสูตร "ENGLISH TO AUTOMATION" คุณ:

• เรียนรู้การเขียนประโยคที่มีความสามารถเป็นภาษาอังกฤษ โดยไม่ต้องจำไวยากรณ์
• คุณจะได้เรียนรู้ความลับของแนวทางที่ก้าวหน้าซึ่งคุณสามารถทำได้ ลดการพัฒนาภาษาอังกฤษจาก 3 ปีเหลือ 15 สัปดาห์
• จะ ตรวจสอบคำตอบของคุณทันที + รับรายละเอียดอย่างละเอียดของแต่ละงาน
• ดาวน์โหลดพจนานุกรมในรูปแบบ PDF และ MP3ตารางการเรียนรู้และการบันทึกเสียงของวลีทั้งหมด

ก้าวหน้าในอดีต

เวลาถูกใช้เพื่อแสดงการกระทำที่ยั่งยืนในอดีต ส่วนใหญ่มักใช้ร่วมกับ Past Simple เมื่อพูดถึงกระบวนการที่ถูกขัดจังหวะด้วยเหตุการณ์สั้น ๆ ในอดีต

ตัวอย่างเช่น:

• ฉันกำลังอ่านหนังสือเมื่อได้ยินเสียงแปลก ๆ ฉันกำลังอ่านหนังสือ (กระบวนการ) เมื่อฉันได้ยินเสียงแปลก ๆ (มันขัดจังหวะกระบวนการ)

เครื่องหมายจะช่วยคุณนำทาง:

• เวลา 19.00 - 19.00 น. (หรือเวลาอื่น ๆ ;
• จาก…. จนถึง… .. - จาก… .. ถึง….;
• while - while.

คำให้การ:

• ส + be + Ving + Obj

อย่างที่คุณเห็นสูตรนี้เหมือนกันทุกประการกับเวลาก้าวหน้าในปัจจุบัน แต่ก็ยังมีความแตกต่างอยู่ และนี่ - .

ในอดีตกาลกริยามีเพียง 2 รูปแบบ:

• (สำหรับเอกพจน์);
• (สำหรับพหูพจน์).

คำถาม:

• Be + S + Ving + Obj. - ฉันนอนตอน 10 โมงเช้าหรือเปล่า?

การปฏิเสธ:

• S + be NOT + Ving + Obj - ฉันไม่ได้นอนตอน 10 โมงเช้า

อนาคตกาลเป็นภาษาอังกฤษ

ความตึงเครียดในอนาคตสามารถแสดงได้หลายวิธี ใช้มากที่สุดคือเวลา และผลประกอบการจะไป

Future Simple ใช้สำหรับเหตุการณ์ในอนาคตที่ไม่ได้วางแผนไว้ เรามักใช้เพื่อการตัดสินใจที่เกิดขึ้นเอง สิ่งที่จับได้ก็คือครูในโรงเรียนส่วนใหญ่นำเสนอครั้งนี้ว่าเป็นครั้งเดียวที่มีไว้สำหรับพูดคุยเกี่ยวกับอนาคต แต่ในทางปฏิบัติคนอื่น ๆ มักจะนำเสนอในแง่ของความถี่ในการใช้งาน

คุณสามารถสร้างกาลนี้ได้โดยใช้กริยาช่วย .

เครื่องหมายเวลา:

• พรุ่งนี้ - พรุ่งนี้;
• สัปดาห์หน้า (เดือนฤดูร้อน) - สัปดาห์หน้าเดือนหน้าฤดูร้อนถัดไป
• ใน 10 ปี - หลังจาก 10 ปี
• ภายหลัง - ภายหลัง

คำให้การ:

• S + จะ + V + Obj:
  • ฉันจะโทรหาคุณในภายหลัง
  • เขาจะโทรหาคุณในภายหลัง
  • เราจะโทรหาคุณในภายหลัง

อย่างที่คุณเห็นไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนกริยา after

การลด:

• ฉันจะ - ฉันจะ
• เขาจะ - เขาจะ
• เราจะ - เราจะ

คำถาม:

ในประโยคคำถามใด ๆ ในภาษาอังกฤษเราต้องใส่คำกริยาช่วยไว้ตั้งแต่แรก:

• จะ + S + V + Obj:
  • คุณจะโทรหาฉันในภายหลัง?
• หากคำถามเป็นคำถามพิเศษเราใส่คำคำถามไว้หน้าคำกริยาช่วย:
  • คุณจะโทรหาฉันเมื่อไหร่?

การปฏิเสธ:

• S + จะไม่ + V + Obj - ฉันจะไม่โทรหาคุณในภายหลัง

การลด:

• จะไม่ \u003d won`t

ออกแบบ จะไป ใช้สำหรับการดำเนินการที่วางแผนไว้ล่วงหน้าในอนาคตมักแปลว่า "กำลังจะทำอะไรบางอย่าง"

คำให้การ:

คำถาม:

• Be + S + ไปที่ + V?:
  • ฉันจะว่ายน้ำไหม
  • เขากำลังจะว่ายน้ำ?
  • คุณกำลังจะว่ายน้ำ?

การปฏิเสธ:

• S + จะไม่ + ไปที่ + V + Obj:
  • ฉันไม่ได้ไปว่ายน้ำ
  • เขาไม่ได้ไปเล่นน้ำ
  • เราไม่ได้ไปเล่นน้ำ

สัญญาณของเวลาเป็นภาษาอังกฤษ

เราได้ค้นพบแล้วว่าแต่ละกาลมีเครื่องหมายคำที่ช่วยแยกความแตกต่างของประโยคทางไวยากรณ์หนึ่งจากอีกประโยค ดังนั้นคุณควรจำเครื่องหมายซึ่งทำได้ดีที่สุดโดยการสร้างประโยคที่แตกต่างกันหลาย ๆ ประโยคกับแต่ละประโยค

จำไว้ว่าตอนจบ - ing สามารถจับคู่กับคำกริยา be เท่านั้น

หนึ่งในข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดจนถึงระดับสูงสามารถพิจารณาได้ดังนี้:

• ฉันทำงานที่นี่
• เราอาศัยอยู่ที่นี่

คำเหล่านี้ไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์เนื่องจากคำกริยาที่ลงท้ายด้วย -ing ใช้ในประโยคเช่นนี้

• ฉันกำลังทำงาน.
• เรากำลังมีชีวิตอยู่

หากเราไม่ได้พูดถึงช่วงเวลานี้ แต่เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นโดยทั่วไปเพียงแค่ตัวละครและคำกริยาก็เพียงพอแล้ว:

• ฉันทำงานที่นี่.
• เขาทำงานที่นี่

การกำหนดเวลาเป็นหัวข้อที่ทำให้คุณอยากเลิกเรียน แต่จริงๆแล้วตรรกะของมันง่ายมาก

โปรดจำไว้ว่าถ้าในตอนต้นประโยคใช้อดีตกาลเราสามารถใช้ได้เฉพาะอดีตกาลแม้ว่ากาลปัจจุบันจะอยู่ในเวอร์ชันภาษารัสเซียก็ตาม

ตัวอย่างเช่น:

• พ่อหาว่าเธอสูบบุหรี่

อดีตกาลมาก่อนและปัจจุบันมาอันดับสอง คุณทำแบบนั้นเป็นภาษาอังกฤษไม่ได้

เราต้องพูดว่า:

• พ่อของเธอพบว่าเธอสูบบุหรี่

จะจำกาลในภาษาอังกฤษได้อย่างไร?

มีหลายวิธีในการจำกาล แต่น่าเสียดายที่ไม่มีวิธีสากล:

1. จดจำชื่อของเวลาพร้อมกับสูตรเช่นคำคล้องจอง:
   • Present Simple (ฉันทำ / เขาทำ)
   • ปัจจุบันก้าวหน้า (ฉันจะไป)
   • Past Simple (I did) เป็นต้น
2. ค้นหาข้อความที่น่าสนใจและไฮไลต์ทุกครั้งที่คุณเห็น... จากนั้นอธิบายการใช้งานแต่ละรายการ:
3. ชมภาพยนตร์และ และใส่ใจกับการใช้กาล
4. ซ้อมแล้วซ้อมอีก!

แบบฝึกหัดเรื่องกาลภาษาอังกฤษพร้อมคำตอบ

ใส่คำกริยาในรูปแบบที่ถูกต้องโดยเน้นที่เครื่องหมายและกริยาช่วย:

1. เขามักจะ (ตัด) ตัวเอง
2. ปีเตอร์ (มาถึง) กี่โมง?
3. ไมค์ไม่เคย (ลืม)
4. คุณ (นั่ง) ที่นี่หรือไม่?
5. เรา (ดื่ม) โค้กจำนวนมากในงานปาร์ตี้เมื่อวานนี้
6. มันเป็น (ฝนตก) ทั้งคืนเมื่อวานนี้
7. รถไฟ _______ ออกในอีกไม่กี่นาที
8. ฉัน (ใส่) เสื้อเชิ้ตที่สะอาดเมื่อวานนี้

คำตอบ:

เลือกกริยาช่วยที่ถูกต้อง:

1. ____ คุณชอบหนังที่เราดูเมื่อวานไหม?
2. _____ คุณชอบไอศครีม?
3. _____ เขาสูบบุหรี่?
4. _____ เขาพูดตอนนี้?
5. _____ เราเขียน?
6. _____ คุณอาศัยอยู่ในลินดอน?
7. คุณทานอะไรเป็นอาหารเช้าเป็นประจำ?
8. เมื่อ ____ คุณตื่นขึ้นมาในเช้าวันนี้?
9. คุณดูทีวีเมื่อวานนี้ ____ อะไร
10. _____ ตอนนี้ฝนตกเหรอ?

คำตอบ:

1. คุณชอบภาพยนตร์ที่เราดูเมื่อวานนี้หรือไม่?
2. คุณชอบไอศกรีมไหม?
3. เขาสูบบุหรี่หรือไม่?
4. ตอนนี้เขากำลังพูดอยู่หรือเปล่า?
5. เรากำลังเขียน?
6. คุณอาศัยอยู่ใน Lindon หรือไม่?
7. คุณทานอะไรเป็นอาหารเช้าเป็นประจำ?
8. เช้านี้ตื่นเมื่อไหร่
9. เมื่อวานคุณดูทีวีอะไร
10. ฝนตกตอนนี้หรอ?

เวลาเป็นภาษาอังกฤษเป็นหลักของหลักสูตรการศึกษาใด ๆ จากประสบการณ์ของตัวเองฉันรู้ว่าบางคนสามารถมอบให้กับบางคนได้ยากเพียงใด แต่ถ้าไม่มีพวกเขาไม่มีที่ไหนเลย

มีวรรณกรรมจำนวนมากในหัวข้อนี้ แต่กิจวัตรนี้มี แต่ความสับสน

หากคุณต้องการเริ่มเรียนภาษาอังกฤษเพื่อที่จะรู้ภาษาอังกฤษหรือเพียงแค่เขียนคำถามหรือแปลข้อความบทความนี้จะเป็นผู้ช่วยของคุณ

ด้วยความช่วยเหลือของบทความนี้คุณจะเข้าใจความแตกต่างในช่วงเวลามันจะช่วยให้คุณหยุดสับสนในบางครั้ง แต่กฎรูปแบบการศึกษาทั้งหมดนี้สามารถเข้าถึงได้ง่ายสำหรับการศึกษาอิสระ หลังจากอ่านแล้วคุณยังสามารถศึกษาหัวข้อนี้ให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นโดยอาศัยหลักการ

มาเริ่มกันเลย

ภาษาอังกฤษมี 4 กาล:
เรียบง่าย
คงทน.
เสร็จเรียบร้อย.
ติดทนนาน

แต่ละครั้งแบ่งออกเป็น:
ปัจจุบัน
ที่ผ่านมา
อนาคต
มันง่ายมากตามระบบเดียวกันเวลาจะถูกแบ่งเป็นภาษารัสเซีย ตอนนี้ฉันจะอธิบายสั้น ๆ ในแต่ละช่วงเวลาและคุณสมบัติที่โดดเด่นและวิธีแยกความแตกต่างจากเวลาอื่นอย่างง่ายดายและรวดเร็ว

1) ง่าย

นี่เป็นเวลาที่ง่ายที่สุด ง่ายที่สุด.

มูลค่า - คำชี้แจงข้อเท็จจริง บ่งบอกถึงการกระทำที่สม่ำเสมอปกติเป็นประจำ ข้อเท็จจริงความจริง ขณะนี้ยังไม่ได้กำหนดช่วงเวลาที่แน่นอน

โดยทั่วไปถ้าคุณแค่พูด - มันแสดงถึงการกระทำปกติใครบางคนทำอะไรบางอย่างมีคนรู้บางอย่าง ฯลฯ ดีหรือเป็นเพียงความจริง ในทำนองเดียวกันการกระทำที่บุคคลทำทุกเช้าหรือทุกวันหรือสิ่งที่บุคคลทำเมื่อวานนี้
ถ้าประโยคมีคำว่าทุกวันโดยปกติไม่เคยในตอนแรกหลังจากนั้นในตอนเช้าตอนเย็นพรุ่งนี้สัปดาห์หน้าเดือนถัดไปบ่อยครั้งเร็ว ๆ นี้เป็นไปได้มากว่านี่เป็นเพียงช่วงเวลาง่ายๆ คุณสามารถแยกแยะได้โดยการปรากฏตัวในประโยคของกริยาช่วยในประโยคปฏิเสธและประโยคคำถาม: do, does, did, didn "t, don" t, will, would, will, not, shall not โปรดจำไว้ว่า - ความสม่ำเสมอความจริงกิจวัตร

ปัจจุบัน - คนทำเดี๋ยวนี้หรือเขาทำทุกวัน (พูดทุกวันหรืออ่านหนังสือเขียนจดหมาย ฯลฯ )
ที่ผ่านมา - การกระทำที่เกิดขึ้นหรือเกิดขึ้นในอดีต หรือเป็นความจริงในอดีต (ฉันเขียนจดหมายเมื่อวานนี้ทำงานทุกวันทำงานตั้งแต่ 90 ถึง 95 ไปซื้อของในตอนเย็น)
อนาคต - การกระทำหรือชุดการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคตการคาดการณ์การคาดการณ์ (ฉันจะทำงานพรุ่งนี้เขียนจดหมายฉันจะเรียนภาษาต่างประเทศทุกวันฉันจะทำบทคัดย่อในไม่ช้า)

2) ระยะยาว

กระบวนการเป็นความหมายหลักของเวลา บ่งชี้ว่ามีการดำเนินการเสร็จสิ้นหรือกำลังจะเสร็จสิ้น เวลาที่แน่นอน... ฉันทำ แต่ฉันไม่ทำ ถ้าประโยคมีคำ - ตอนนี้ ณ เวลาเมื่อเวลา 20 o "นาฬิกาพรุ่งนี้ก็น่าจะนานแล้วคุณสามารถแยกแยะได้ด้วยการลงท้ายด้วยคำกริยา กริยาช่วย - was, were, are, not, am, will be, shall be จำไว้ - แสดงว่าใช้เวลาไปกับการกระทำ

ปัจจุบัน - การกระทำที่คน ๆ หนึ่งกำลังทำอยู่ตอนนี้เขาทำมันจริงๆและใช้เวลาของเขาและนี่คือสิ่งที่แสดงในประโยค (ตอนนี้ใช้งานได้แล้วเรากำลังเขียนจดหมายอยู่ตอนนี้ฉันกำลังจะกลับบ้านตอนนี้) .
ที่ผ่านมา - การกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอดีตหรือที่เกิดขึ้นในขณะที่มีการกระทำอื่นเกิดขึ้น (ฉันเขียนจดหมายตอน 19.00 น. เขาเขียนจดหมายเมื่อฉันเข้าไปในห้องเขานอนไป 4 ชั่วโมง)
อนาคต - การกระทำที่จะเกิดขึ้น ณ จุดหนึ่งในอนาคต (ฉันจะเขียนจดหมายเวลา 19.00 น. ฉันจะขุดดินพรุ่งนี้ 7 ถึง 9 โมงเช้า)

3) เสร็จสมบูรณ์

ผลลัพธ์คือความหมายหลักของเวลา แสดงให้เห็นว่า การดำเนินการเกิดขึ้นมีเหรอ! ถ้าประโยคมีคำ - สองครั้งเมื่อเร็ว ๆ นี้ล่าสุดหลายครั้ง แต่ก็ไม่เคยแค่เคย - ก็น่าจะเป็นแค่กาลที่สมบูรณ์ คุณสามารถแยกแยะได้ด้วยกริยาช่วย - had, have, would have, will have

จำไว้ว่า - มีผลลัพธ์การกระทำสิ้นสุดลงหรือจะจบลงที่นี่และเป็นเช่นนั้น

ปัจจุบัน - การกระทำที่เกิดขึ้นในอดีต แต่มีความเชื่อมโยงโดยตรงกับปัจจุบันมากที่สุด ตัวอย่าง: เขาเขียนจดหมายแล้ว ให้ฉันอธิบาย: เขาทำมาแล้วในอดีต แต่ผลลัพธ์นั้นหมายถึงปัจจุบันโดยเฉพาะ ตัวอย่าง: ฉันเพิ่งทำกุญแจหาย ให้ฉันอธิบาย: สิ่งที่เขาสูญเสียในอดีต แต่เขาพูดถึงมันตอนนี้
ที่ผ่านมา - การกระทำที่เสร็จสิ้นก่อนช่วงเวลาหนึ่งในอดีต (ฉันเขียนจดหมายก่อน 7 นาฬิกา)
อนาคต - การดำเนินการที่จะเสร็จสิ้น ณ จุดหนึ่งในอนาคต (ฉันจะเขียนจดหมายภายใน 7 นาฬิกา)

4) เสร็จสิ้น - ระยะยาว

ในที่นี้จะขอแนะนำให้ศึกษาด้วยตนเอง เวลานี้ไม่ได้ใช้ในการพูดแบบเรียกขานและควรมาศึกษาเวลานี้หลังจากศึกษาเวลาที่เขียนไว้ข้างต้นแล้วจะดีกว่า ไม่ต้องกังวลทำงานครั้งก่อน ๆ !

ดังนั้นเพื่อสรุป:

เวลาที่เรียบง่ายคือคำแถลงข้อเท็จจริง
เวลานานเป็นกระบวนการ
เสร็จสมบูรณ์คือผลลัพธ์
การปฏิบัตินำไปสู่ความเป็นเลิศ ทำงานง่ายๆตามคำแนะนำของบทความนี้และในไม่ช้าคุณจะแยกแยะเวลาออกจากงานอื่นได้อย่างใจเย็นปรับปรุง! โชคดี!