ฟิสิกส์ในการนำเสนอชีวิตของเราสำหรับบทเรียนฟิสิกส์ในหัวข้อ โครงงาน "ฟิสิกส์ในชีวิตประจำวันมนุษย์" ตัวอย่างการประยุกต์ใช้ฟิสิกส์ในชีวิตมนุษย์

ฟิสิกส์เป็นศาสตร์ที่สร้างโลกสมัยใหม่ ต้องขอบคุณการค้นพบกฎฟิสิกส์ บ้านของเรามีอุปกรณ์เครื่องใช้ที่หลากหลาย และชีวิตก็ง่ายขึ้นด้วยผลประโยชน์ส่วนรวม ดังนั้น เมื่อถามคำถามเกี่ยวกับความเกี่ยวข้องของการเรียนฟิสิกส์ คุณควรมองหารากเหง้าของวิทยาศาสตร์นี้และทำความเข้าใจว่าทั้งหมดนี้เริ่มต้นอย่างไร

แบบแผนของโลกรอบตัว

คนแรกสังเกตเห็นลวดลายธรรมชาติมากมาย จากนั้นปรากฏการณ์เหล่านี้ก็อธิบายไม่ได้และยังคงไร้ประโยชน์หรือเป็นอันตราย นักวิทยาศาสตร์ได้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการทำงานของโลกโดยการแก้ปัญหาและทำการทดลองทีละน้อย ประสบการณ์ที่สั่งสมและการค้นพบเพิ่มเติมนำไปสู่ความจริงที่ว่าบุคคลหนึ่งสามารถเอาชนะองค์ประกอบหลายอย่างและทำให้ชีวิตของเขาปลอดภัยและสะดวกสบาย

แม้แต่ผู้ที่ไม่ชอบวิทยาศาสตร์ก็ยังใช้ความรู้เกี่ยวกับกฎกายภาพในชีวิตประจำวันและในชีวิตประจำวัน การทำงานของเครื่องใช้ไฟฟ้า การใช้น้ำร้อนและความร้อน ทั้งหมดนี้ต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายทางกายภาพขั้นพื้นฐาน คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์ โทรทัศน์ และอุปกรณ์ในครัวเรือนล้วนเป็นผลจากการศึกษาและประยุกต์ใช้ฟิสิกส์

ประโยชน์ในทางปฏิบัติ

ต้องขอบคุณฟิสิกส์ เรารู้ที่มาของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติเกือบทั้งหมด ตลอดหลายปีที่ผ่านมา การแก้ปัญหาทางฟิสิกส์ได้เปิดโอกาสที่ดีสำหรับนักวิทยาศาสตร์ มนุษย์ได้เรียนรู้ที่จะรับพลังงานและใช้มันเพื่อจุดประสงค์ของตนเอง สูตรทางกายภาพมีความจำเป็นสำหรับการก่อสร้างขนาดใหญ่ การพัฒนาอุตสาหกรรม และการผลิต

เมื่อพูดถึงทฤษฎี ฟิสิกส์มีประโยชน์สำหรับการพัฒนาการคิดเชิงตรรกะ การมีส่วนร่วมในวิทยาศาสตร์นี้บุคคลจะพัฒนาในหลาย ๆ ด้านเรียนรู้ที่จะคำนวณกองกำลังอย่างถูกต้องและใช้ศักยภาพทางจิตทั้งหมดของเขา ในกระบวนการแก้ปัญหาทางกายภาพ มีความเชื่อมโยงระหว่างเหตุและผล พบวิธีแก้ไขสำหรับปัญหาที่สำคัญ และดำเนินการวิเคราะห์สภาวะปัจจุบัน

ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น

กฎฟิสิกส์รองรับดาราศาสตร์และการศึกษาเทห์ฟากฟ้า ความรู้ด้านฟิสิกส์ทำให้มนุษยชาติบรรลุผลเป็นรูปธรรมในการพิชิตอวกาศ สิ่งนี้ทำให้การสื่อสารผ่านดาวเทียมและการพยากรณ์ทั่วโลกเป็นจริงสำหรับคนส่วนใหญ่

การคำนวณทางกายภาพรองรับการประดิษฐ์รูปแบบการขนส่งทุกรูปแบบ รวมทั้งเครื่องบินและยานอวกาศ การสื่อสารระหว่างผู้คนยังให้ความรู้ทางฟิสิกส์ - วิทยุโทรทัศน์และอินเทอร์เน็ตขึ้นอยู่กับการใช้คลื่นและสัญญาณอย่างถูกต้อง

ฟิสิกส์ทำให้บุคคลสามารถก้าวข้ามโลกที่คุ้นเคยและค้นพบขอบเขตอันไกลโพ้นใหม่ กับเธอชีวิตก็ร่ำรวยยิ่งขึ้น ร่ำรวยยิ่งขึ้น และน่าสนใจยิ่งขึ้น ดังนั้นเมื่อถามถึงความต้องการฟิสิกส์ เราควรจำไว้ว่าเกือบทั้งโลกที่เรารู้จักนั้นถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ที่น่าทึ่งนี้

ความสนใจ! ไซต์การบริหารไซต์ไม่รับผิดชอบต่อเนื้อหาของการพัฒนาระเบียบวิธีตลอดจนการปฏิบัติตามการพัฒนามาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

• ผู้เข้าร่วม: Fedaeva Anna Vladimirovna
• หัวหน้า: Gusarova Irina Viktorovna

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของงานนี้:

1) ค้นหาว่าฟิสิกส์ส่งผลต่อชีวิตมนุษย์อย่างไร และคนสมัยใหม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากการใช้หรือไม่

2) แสดงความต้องการความรู้ทางกายในชีวิตประจำวันและความรู้ในตนเอง

3) วิเคราะห์ว่าคนๆ หนึ่งสนใจฟิสิกส์ในศตวรรษที่ 21 มากน้อยเพียงใด

บทนำ

มนุษย์ซึ่งเป็นคุณค่าสูงสุดของอารยธรรมของเรา ได้รับการศึกษาโดยสาขาวิชาวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่ง: ชีววิทยา มานุษยวิทยา จิตวิทยา และอื่นๆ อย่างไรก็ตาม การสร้างมุมมองแบบองค์รวมของปรากฏการณ์ของมนุษย์นั้นเป็นไปไม่ได้หากไม่มีฟิสิกส์ ฟิสิกส์เป็นผู้นำของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่และเป็นรากฐานของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และมีเหตุผลเพียงพอสำหรับเรื่องนี้ ฟิสิกส์ ได้ขยายขอบเขตความรู้ของมนุษย์ออกไป ในระดับที่มากกว่าวิทยาศาสตร์ธรรมชาติใดๆ ฟิสิกส์ได้ให้แหล่งพลังงานที่ทรงพลังที่สุดอยู่ในมือของมนุษย์ ซึ่งได้เพิ่มพลังของมนุษย์เหนือธรรมชาติอย่างรวดเร็ว ฟิสิกส์เป็นรากฐานทางทฤษฎีของพื้นที่หลักส่วนใหญ่ของความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีและขอบเขตของการใช้ความรู้ทางเทคนิคในทางปฏิบัติ ฟิสิกส์ ปรากฏการณ์ และกฎต่าง ๆ ของมันทำงานในโลกของธรรมชาติที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต ซึ่งสำคัญมากสำหรับชีวิตและกิจกรรมของร่างกายมนุษย์ และการสร้างสภาวะที่เหมาะสมตามธรรมชาติสำหรับการดำรงอยู่ของมนุษย์บนโลก มนุษย์เป็นองค์ประกอบของโลกทางกายภาพของธรรมชาติ เช่นเดียวกับวัตถุธรรมชาติทั้งหมด อยู่ภายใต้กฎของฟิสิกส์ เช่น กฎของนิวตัน กฎการอนุรักษ์และการเปลี่ยนแปลงของพลังงาน และอื่นๆ ดังนั้น ในความคิดของฉัน หัวข้อนี้มีความเกี่ยวข้องอย่างยิ่งกับคนสมัยใหม่

เหตุผลในการเลือกโครงการ:ทุกวันเราสัมผัสกับฟิสิกส์โดยไม่สังเกต มันน่าสนใจสำหรับฉันว่าเราสัมผัสกับฟิสิกส์ที่บ้านหรือบนถนนได้อย่างไรและที่ไหน

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของงานของฉัน:

1. ค้นหาว่าฟิสิกส์ส่งผลต่อชีวิตของบุคคลอย่างไร และคนสมัยใหม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากประโยชน์หรือไม่
2. แสดงความต้องการความรู้ทางกายในชีวิตประจำวันและความรู้ในตนเอง
3. วิเคราะห์ว่าคนๆ หนึ่งสนใจฟิสิกส์ในศตวรรษที่ 21 มากน้อยเพียงใด

แรงสู่ศูนย์กลาง

นี่คือเด็กผู้ชายที่กำลังหมุนหินบนเชือก เขาหมุนหินก้อนนี้เร็วขึ้นและเร็วขึ้นจนเชือกขาด จากนั้นหินจะบินไปที่ไหนสักแห่งด้านข้าง แรงอะไรทำให้เชือกหัก? ท้ายที่สุดเธอกำลังถือหินซึ่งแน่นอนว่าน้ำหนักไม่เปลี่ยนแปลง แรงเหวี่ยงกระทำบนเชือก นักวิทยาศาสตร์ตอบก่อนนิวตันด้วยซ้ำ

นานก่อนนิวตัน นักวิทยาศาสตร์คิดออกว่าเพื่อให้ร่างกายหมุนได้ แรงต้องกระทำต่อมัน แต่สิ่งนี้ชัดเจนเป็นพิเศษจากกฎของนิวตัน นิวตันเป็นนักวิทยาศาสตร์คนแรกที่จัดระบบการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ เขาได้กำหนดสาเหตุของการหมุนรอบของดาวเคราะห์รอบดวงอาทิตย์ แรงที่ก่อให้เกิดการเคลื่อนไหวนี้คือแรงโน้มถ่วง

เนื่องจากหินเคลื่อนที่เป็นวงกลม หมายความว่ามีแรงกระทำต่อหินซึ่งเปลี่ยนการเคลื่อนที่ของหิน ท้ายที่สุดด้วยความเฉื่อยหินควรเคลื่อนที่เป็นเส้นตรง บางครั้งส่วนสำคัญของกฎการเคลื่อนที่ข้อที่หนึ่งนี้มักถูกลืมไป

การเคลื่อนที่ด้วยความเฉื่อยจะเป็นเส้นตรงเสมอ และหินที่หักเชือกก็จะบินเป็นเส้นตรงเช่นกัน แรงที่แก้ไขเส้นทางของหินจะกระทำกับหินตลอดเวลาขณะที่มันหมุน แรงคงที่นี้เรียกว่าชั้นศูนย์กลาง มันติดอยู่กับหิน

แต่ตามกฎข้อที่สามของนิวตัน ควรมีแรงกระทำจากด้านข้างของหินบนเชือกและเท่ากับศูนย์กลาง แรงนี้เรียกว่าแรงเหวี่ยง ยิ่งหินหมุนเร็วเท่าไร แรงก็ยิ่งต้องกระทำต่อหินจากด้านข้างของเชือกมากขึ้นเท่านั้น และแน่นอนว่ายิ่งหินยิ่งดึง - เพื่อฉีกเชือก ในที่สุด ระยะขอบของความปลอดภัยอาจไม่เพียงพอ เชือกจะขาด และหินจะลอยไปตามแรงเฉื่อยในขณะนี้เป็นเส้นตรง เนื่องจากเขารักษาความเร็วได้ เขาจึงสามารถบินได้ไกลมาก

การสำแดงและการประยุกต์ใช้

หากคุณมีร่ม ให้พลิกคว่ำลงกับพื้นแล้วใส่เข้าไป เช่น กระดาษหรือหนังสือพิมพ์ แล้วหมุนร่มแรงๆ

คุณจะประหลาดใจ แต่ร่มจะขว้างกระสุนกระดาษของคุณออกไป เคลื่อนมันจากจุดศูนย์กลางไปที่ขอบของขอบแล้วจึงหลุดออกมาให้หมด เช่นเดียวกันจะเกิดขึ้นหากคุณวางวัตถุที่หนักกว่า เช่น ลูกบอลทารก

แรงที่คุณสังเกตเห็นในการทดลองนี้เรียกว่าแรงเหวี่ยงหนีศูนย์กลาง แรงนี้เป็นผลมาจากกฎความเฉื่อยทั่วโลก ดังนั้นวัตถุที่มีส่วนร่วมในการเคลื่อนที่แบบหมุนซึ่งพยายามตามกฎนี้เพื่อรักษาทิศทางและความเร็วของสถานะเดิมดูเหมือนจะ "ไม่มีเวลา" ที่จะเคลื่อนที่ไปรอบ ๆ วงกลมจึงเริ่ม "หลุดออก" และเคลื่อนที่ไปทาง ขอบของวงกลม

เราเผชิญกับแรงเหวี่ยงหนีศูนย์เกือบตลอดเวลาในชีวิตของเรา ซึ่งเราไม่สงสัยเลย คุณสามารถเอาหินมามัดกับเชือกแล้วเริ่มหมุน คุณจะสัมผัสได้ทันทีว่าเชือกถูกยืดออกไปอย่างไร และมีแนวโน้มที่จะหักภายใต้การกระทำของแรงเหวี่ยงหนีศูนย์กลาง แรงเดียวกันนี้ช่วยให้นักปั่นจักรยานหรือนักขี่มอเตอร์ไซค์ในคณะละครสัตว์อธิบาย "วงตาย" ได้ น้ำผึ้งสกัดจากหวีด้วยแรงเหวี่ยงและเสื้อผ้าจะแห้งในเครื่องซักผ้า และรางสำหรับการเลี้ยวโค้งของรถไฟและรถรางที่เฉียบคม เนื่องจากแรงเหวี่ยงหนีศูนย์กลาง ทำให้ "ภายใน" ต่ำกว่า "ชั้นนอก"

คันโยก

ทุกคนที่เรียนฟิสิกส์มารู้จักคำพูดของอาร์คิมิดีสนักวิทยาศาสตร์ชาวกรีกผู้โด่งดังที่ว่า "สนับสนุนฉันหน่อยเถอะ แล้วฉันจะขยับโลก" อาจดูค่อนข้างมั่นใจในตัวเอง แต่เขาก็มีเหตุผลสำหรับคำกล่าวดังกล่าว ท้ายที่สุด หากคุณเชื่อในตำนาน อาร์คิมิดีสอุทานออกมาเช่นนั้น เป็นครั้งแรกที่อธิบายจากมุมมองของคณิตศาสตร์ถึงหลักการทำงานของกลไกคันโยกที่เก่าแก่ที่สุดตัวหนึ่ง เมื่อใดและที่ใดอุปกรณ์พื้นฐานนี้ ซึ่งเป็นพื้นฐานของกลไกและเทคโนโลยีทั้งหมดถูกใช้ครั้งแรก เป็นไปไม่ได้ที่จะสร้าง เห็นได้ชัดว่า แม้ในสมัยโบราณ ผู้คนสังเกตว่ามันง่ายกว่าที่จะแยกกิ่งไม้ออกจากต้นไม้ถ้าคุณกดที่ปลาย และไม้จะช่วยยกหินหนักขึ้นจากพื้นถ้าคุณงัดมันจากด้านล่าง ยิ่งไปกว่านั้น ยิ่งแท่งไม้ยาวเท่าไหร่ก็ยิ่งเคลื่อนหินออกจากที่ได้ง่ายขึ้น ทั้งกิ่งและก้านเป็นตัวอย่างที่ง่ายที่สุดของการใช้คันโยก ผู้คนเข้าใจหลักการทำงานของมันอย่างสังหรณ์ใจแม้ในสมัยก่อนประวัติศาสตร์ เครื่องมือแรงงานที่เก่าแก่ที่สุด เช่น จอบ พาย ค้อนมีด้าม และอื่นๆ ล้วนใช้หลักการนี้ คันโยกที่ง่ายที่สุดคือคานประตูที่มีจุดศูนย์กลางและสามารถหมุนไปรอบ ๆ ได้ ไม้กระดานแกว่งที่วางอยู่บนฐานกลมเป็นตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุด ด้านข้างของคานประตูจากขอบถึงจุดหมุนเรียกว่าแขนของคันโยก

โดเมนิโก เฟตตี. คิดถึงอาร์คิมิดีส 1620 แล้วใน 5 สหัสวรรษก่อนคริสต์ศักราช อี ในเมโสโปเตเมียพวกเขาใช้หลักการยกระดับเพื่อสร้างมาตราส่วนดุลยภาพ ช่างกลโบราณสังเกตว่าหากคุณตั้งจุดศูนย์กลางไว้ใต้แผ่นไม้ที่แกว่งไปมาและวางน้ำหนักไว้บนขอบของมัน ขอบที่บรรทุกของหนักกว่านั้นจะลดลง ถ้าน้ำหนักเท่ากัน ไม้กระดานจะอยู่ในตำแหน่งแนวนอน ดังนั้น จากการทดลองพบว่าคันโยกจะสมดุลหากใช้ความพยายามเท่าๆ กันกับแขนที่เท่ากัน แต่ถ้าคุณเปลี่ยนจุดศูนย์กลาง ทำให้ไหล่ข้างหนึ่งยาวขึ้นและไหล่อีกข้างสั้นล่ะ? นี่คือสิ่งที่จะเกิดขึ้นหากแท่งไม้ยาวหล่นอยู่ใต้หินหนัก โลกกลายเป็นจุดศูนย์กลาง หินกดทับที่แขนสั้นของคันโยก และมนุษย์อยู่ที่ด้ามยาว และนี่คือปาฏิหาริย์! หินหนักที่ไม่สามารถฉีกออกจากพื้นด้วยมือได้ลุกขึ้น ซึ่งหมายความว่าในการปรับสมดุลคันโยกด้วยแขนที่แตกต่างกัน จำเป็นต้องใช้ความพยายามที่แตกต่างกันกับขอบ: ออกแรงมากขึ้นกับแขนสั้น น้อยกว่ากับแขนยาว ชาวโรมันโบราณใช้หลักการนี้เพื่อสร้างเครื่องมือวัดอีกแบบหนึ่ง นั่นคือลานเหล็ก แขนเหล็กของลานเหล็กนั้นมีความยาวต่างกันไม่เหมือนกับตาชั่งสมดุล และหนึ่งในนั้นสามารถยืดให้ยาวขึ้นได้ ยิ่งต้องชั่งน้ำหนักของที่หนักมากเท่าใด แขนเลื่อนก็จะยิ่งยาวขึ้นเท่านั้น ซึ่งใช้สำหรับแขวนตุ้มน้ำหนัก แน่นอนว่าการวัดน้ำหนักเป็นเพียงกรณีพิเศษของการใช้คันโยก ที่สำคัญกว่านั้นคือกลไกที่อำนวยความสะดวกในการทำงานและทำให้สามารถดำเนินการดังกล่าวได้อย่างชัดเจนซึ่งความแข็งแกร่งทางกายภาพของบุคคลนั้นไม่เพียงพอ ปิรามิดอียิปต์ที่มีชื่อเสียงมาจนถึงทุกวันนี้ยังคงเป็นโครงสร้างที่โอ่อ่าที่สุดในโลก จนถึงขณะนี้ นักวิทยาศาสตร์บางคนแสดงความสงสัยว่าชาวอียิปต์โบราณสามารถสร้างพวกมันได้ด้วยตัวเอง พีระมิดถูกสร้างขึ้นจากบล็อกที่มีน้ำหนักประมาณ 2.5 ตัน ซึ่งไม่เพียงแต่ต้องเคลื่อนย้ายไปตามพื้นดินเท่านั้น แต่ยังต้องยกขึ้นด้วย

ไฟฟ้าสถิต

พวกเราทุกคนประสบกับไฟฟ้าสถิตย์ ตัวอย่างเช่น คุณอาจสังเกตเห็นว่าหลังจากหวีผมเป็นเวลานาน ผมของคุณจะเริ่ม "ยื่นออกมา" ในทิศทางต่างๆ หรือในระหว่างการถอดเสื้อผ้าในที่มืดจะสังเกตเห็นการปล่อยประจุขนาดเล็กจำนวนมาก

หากเราพิจารณาผลกระทบนี้จากด้านกายภาพ ปรากฏการณ์นี้มีลักษณะเฉพาะโดยการสูญเสียความสมดุลภายในของวัตถุ ซึ่งเกิดจากการสูญเสีย (หรือการได้มา) ของอิเล็กตรอนตัวใดตัวหนึ่ง พูดง่ายๆ ก็คือ ประจุไฟฟ้าที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติซึ่งเกิดจากการเสียดสีของพื้นผิวที่ชนกัน

สาเหตุของสิ่งนี้คือการสัมผัสสารสองชนิดที่แตกต่างกันของไดอิเล็กตริกเอง อะตอมของสารหนึ่งดึงอิเล็กตรอนออกจากอีกสารหนึ่ง หลังจากการแยกจากกัน ร่างกายแต่ละส่วนยังคงมีการปลดปล่อยออกมา แต่ความต่างศักย์จะเพิ่มขึ้น

การใช้ไฟฟ้าสถิตในชีวิตประจำวัน

ไฟฟ้าเป็นตัวช่วยที่ดีของคุณได้ แต่สำหรับสิ่งนี้ คุณควรทราบคุณสมบัติของมันอย่างละเอียดและชำนาญในการใช้งานในทิศทางที่ถูกต้อง ในเทคโนโลยีมีการใช้วิธีการต่าง ๆ ซึ่งขึ้นอยู่กับคุณสมบัติดังต่อไปนี้ เมื่ออนุภาคของแข็งหรือของเหลวขนาดเล็กของสารตกอยู่ภายใต้อิทธิพลของสนามไฟฟ้า พวกมันจะดึงดูดไอออนและอิเล็กตรอน กำลังชาร์จกำลังสะสมอยู่ การเคลื่อนไหวของพวกเขายังคงดำเนินต่อไปภายใต้อิทธิพลของสนามไฟฟ้า สามารถใช้ฟิลด์นี้เพื่อควบคุมการเคลื่อนที่ของอนุภาคเหล่านี้ได้หลายวิธีทั้งนี้ขึ้นอยู่กับอุปกรณ์ที่ใช้ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับกระบวนการ เทคโนโลยีนี้มีการใช้กันอย่างแพร่หลายในระบบเศรษฐกิจของประเทศ

จิตรกรรม

ชิ้นส่วนที่ทาสีได้ซึ่งเคลื่อนที่บนภาชนะ เช่น ชิ้นส่วนเครื่องจักร จะถูกประจุบวก ในขณะที่อนุภาคของสีจะมีประจุลบ สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการแสวงหารายละเอียดอย่างรวดเร็ว อันเป็นผลมาจากกระบวนการทางเทคโนโลยีดังกล่าว พื้นผิวของวัตถุจึงเกิดชั้นสีที่บางมาก สม่ำเสมอ และค่อนข้างหนาแน่น

อนุภาคที่กระจัดกระจายโดยสนามไฟฟ้ากระทบพื้นผิวของผลิตภัณฑ์ด้วยแรงมหาศาล ด้วยเหตุนี้จึงทำให้ชั้นหมึกมีความอิ่มตัวสูง ในขณะเดียวกันการบริโภคสีก็ลดลงอย่างมาก มันยังคงอยู่เฉพาะในตัวผลิตภัณฑ์เท่านั้น

บุหรี่ไฟฟ้า

การสูบบุหรี่เป็นการชุบผลิตภัณฑ์ด้วยความช่วยเหลือของ "ควันไม้" ด้วยอนุภาคของมันทำให้ผลิตภัณฑ์นี้อร่อยมาก ซึ่งช่วยป้องกันการเสื่อมสภาพอย่างรวดเร็ว การสูบบุหรี่ไฟฟ้ามีพื้นฐานมาจากสิ่งต่อไปนี้: อนุภาคของ "ควันบุหรี่" จะถูกประจุด้วยประจุบวก ซากของปลาทำหน้าที่เป็นขั้วลบเป็นตัวเลือก อนุภาคควันเหล่านี้ตกลงมาซึ่งจะถูกดูดซับบางส่วน กระบวนการนี้ใช้เวลาเพียงไม่กี่นาที และการสูบบุหรี่แบบธรรมดาก็เป็นกระบวนการที่ยาวนานมาก ประโยชน์จึงชัดเจน

การสร้างกอง

เพื่อให้ชั้นของเสาเข็มก่อตัวขึ้นบนวัสดุประเภทใดก็ได้ในสนามไฟฟ้า จะมีการต่อสายดินและทาชั้นของกาวกับพื้นผิว จากนั้นผ่านตาข่ายโลหะที่มีประจุพิเศษซึ่งอยู่เหนือระนาบนี้ villi เริ่มผ่าน พวกเขาปรับทิศทางตัวเองอย่างรวดเร็วในสนามไฟฟ้าที่กำหนด ซึ่งทำให้มีการกระจายที่สม่ำเสมอ วิลลี่ตกลงบนกาวในแนวตั้งฉากกับระนาบของวัสดุอย่างชัดเจน ด้วยความช่วยเหลือของเทคโนโลยีที่เป็นเอกลักษณ์นี้ จึงสามารถเคลือบต่างๆ ได้คล้ายกับหนังกลับหรือกำมะหยี่ เทคนิคนี้ช่วยให้คุณได้ภาพวาดหลากสี เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ใช้กองสีต่างๆ และลวดลายพิเศษต่างๆ เพื่อช่วยสร้างลวดลายเฉพาะ ในระหว่างกระบวนการเอง พวกมันจะถูกนำไปใช้สลับกันเพื่อแยกส่วนของตัวมันเอง วิธีนี้ง่ายมากที่จะได้พรมหลากสี

เก็บฝุ่น

ไม่เพียงแต่ตัวเขาเองต้องการอากาศบริสุทธิ์เท่านั้น แต่ยังต้องการกระบวนการทางเทคโนโลยีที่แม่นยำมากด้วย เนื่องจากมีฝุ่นจำนวนมาก อุปกรณ์ทั้งหมดจึงไม่สามารถใช้งานได้ก่อนเวลาที่กำหนด เช่น ระบบทำความเย็นอุดตัน ฝุ่นละอองที่มีก๊าซเป็นวัสดุที่มีค่ามาก นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าการทำให้บริสุทธิ์ของก๊าซอุตสาหกรรมต่างๆ มีความจำเป็นอย่างยิ่งในปัจจุบัน ตอนนี้ปัญหานี้แก้ไขได้ง่ายมากด้วยสนามไฟฟ้า มันทำงานอย่างไร? ภายในท่อโลหะมีลวดพิเศษที่ทำหน้าที่เป็นอิเล็กโทรดแรก ผนังของมันทำหน้าที่เป็นอิเล็กโทรดที่สอง เนื่องจากสนามไฟฟ้า ก๊าซในนั้นจึงเริ่มแตกตัวเป็นไอออน ไอออนที่มีประจุลบจะเริ่มเกาะติดกับอนุภาคควันที่มากับตัวแก๊สเอง ดังนั้นพวกเขาจึงถูกเรียกเก็บเงิน สนามมีส่วนช่วยในการเคลื่อนไหวและการตกตะกอนบนผนังท่อ หลังจากการทำให้บริสุทธิ์ ก๊าซจะเคลื่อนไปที่ทางออก ที่โรงไฟฟ้าพลังความร้อนขนาดใหญ่ สามารถดักจับเถ้า 99 เปอร์เซ็นต์ที่มีอยู่ในก๊าซไอเสียได้

การผสม

เนื่องจากอนุภาคขนาดเล็กมีประจุลบหรือบวกจึงได้รับการเชื่อมต่อ อนุภาคมีการกระจายอย่างสม่ำเสมอมาก ตัวอย่างเช่น ในการผลิตขนมปัง ไม่จำเป็นต้องดำเนินการขั้นตอนทางกลที่ลำบากเพื่อนวดแป้ง เม็ดแป้งซึ่งถูกชาร์จด้วยประจุบวกล่วงหน้า เข้าไปในห้องที่ออกแบบมาเป็นพิเศษโดยใช้อากาศ ที่นั่นพวกมันมีปฏิกิริยากับหยดน้ำซึ่งมีประจุลบและมียีสต์อยู่แล้ว พวกเขาถูกดึงดูด ผลที่ได้คือแป้งที่เป็นเนื้อเดียวกัน

บทสรุป

เมื่อเรียนฟิสิกส์ที่โรงเรียนควรให้ความสนใจกับการประยุกต์ใช้ความรู้ทางกายภาพในชีวิตประจำวันมากขึ้น ที่โรงเรียน นักเรียนควรได้รับการแนะนำให้รู้จักกับปรากฏการณ์ทางกายภาพที่รองรับการทำงานของเครื่องใช้ในครัวเรือน ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับผลกระทบด้านลบที่อาจเกิดขึ้นจากเครื่องใช้ในครัวเรือนในร่างกายมนุษย์ ในบทเรียนฟิสิกส์ นักศึกษาควรได้รับการสอนวิธีการใช้คำแนะนำสำหรับเครื่องใช้ไฟฟ้า ก่อนอนุญาตให้เด็กใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือน ผู้ใหญ่ควรตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กได้เข้าใจกฎความปลอดภัยในการจัดการอุปกรณ์ดังกล่าวแล้ว เพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ในชีวิตประจำวันที่ไม่พึงประสงค์ เราจำเป็นต้องมีความรู้ทางกายภาพ!

ฟิสิกส์เป็นวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนและซับซ้อน ดังนั้น จึงเกิดคำถามขึ้นว่า มีใครในศตวรรษที่ 21 ที่จะก้าวหน้าต่อไปในด้านวิทยาศาสตร์นี้ ศึกษาให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นและให้ความสนใจเป็นพิเศษหรือไม่?

ฉันคิดว่าม้านั่งยังไม่ว่างมีหลายมหาวิทยาลัยที่มีคณะกำลังศึกษาวิชานี้และคนที่มีส่วนร่วมในวิทยาศาสตร์นี้แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกคนที่ต้องการเชื่อมโยงชีวิตของพวกเขากับฟิสิกส์ แต่เมื่อได้รับการศึกษาหรือแล้ว การเลือกอาชีพ ฟิสิกส์อาจเป็นปัจจัยสำคัญที่จะตัดสินว่าคุณจะเป็นใครในอนาคต ท้ายที่สุดแล้ว ฟิสิกส์เป็นหนึ่งในวิทยาศาสตร์ที่น่าทึ่งที่สุด! ฟิสิกส์กำลังพัฒนาอย่างเข้มข้นจนแม้แต่ครูที่ดีที่สุดก็ยังประสบปัญหาอย่างมากเมื่อพวกเขาต้องพูดถึงวิทยาศาสตร์สมัยใหม่

อิวาโนว่า อลิซ

ความรู้ด้านฟิสิกส์ช่วยให้เราใช้ชีวิตสบายขึ้น ใช้ปรากฏการณ์และกระบวนการทางกายภาพอย่างถูกต้อง ป้องกันผลกระทบที่เป็นอันตรายต่อร่างกาย และป้องกันอุบัติเหตุ

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

การนำกฎฟิสิกส์มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

ฟิสิกส์อยู่รอบตัวเราทุกที่ โดยเฉพาะที่บ้าน เราคุ้นเคยกับการไม่เห็นมัน ความรู้เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางกายภาพและกฎหมายช่วยเราทำงานบ้านปกป้องเราจากความผิดพลาด ดูสิ่งที่เกิดขึ้นในบ้านของคุณผ่านสายตาของนักฟิสิกส์ และคุณจะเห็นสิ่งที่น่าสนใจและมีประโยชน์มากมาย!

เพื่อป้องกันไม่ให้แก้วแตกเมื่อเทน้ำเดือดใส่ช้อนโลหะลงไป เราต้มน้ำทุกวัน ในน้ำเดือด 2 ถ้วย ถ้วยที่มีผนังทินเนอร์จะไม่แตกเพราะจะทำให้อุ่นเร็วขึ้นอย่างสม่ำเสมอ ปรากฏการณ์ทางความร้อน

เมื่อเราอาบน้ำในห้องน้ำ ฝ้าที่กระจกและผนังเกิดขึ้นจากการควบแน่นของไอน้ำ หากเทน้ำร้อนลงในถ้วยและปิดฝา ไอน้ำจะควบแน่นที่ฝา ก๊อกน้ำที่มีน้ำเย็นสามารถแยกแยะได้ด้วยหยดน้ำที่เกิดขึ้นระหว่างการควบแน่นของไอน้ำ การควบแน่น

ชงชา แตงกวาดอง เห็ด ปลา ฯลฯ กลิ่นที่กระจายตัว Diffusion Tea มักถูกต้มด้วยน้ำเดือดเพราะจะกระจายตัวเร็วขึ้น อย่าล้างสิ่งของที่มีสีและสีขาวเข้าด้วยกัน!

ที่จับหม้อทำมาจากวัสดุที่นำความร้อนได้ไม่ดีเพื่อไม่ให้เกิดรอยไหม้ การถ่ายเทความร้อน หากฝาหม้อมีที่จับโลหะและไม่มีที่จับ คุณสามารถใช้ที่หนีบผ้าหรือเสียบจุกไม้ก๊อกเข้าไปในรูได้ อย่าเปิดฝาหม้อและมองเข้าไปในขณะที่น้ำเดือด ไอน้ำไหม้อันตรายมาก!

สามารถใช้เก็บผลิตภัณฑ์ร้อนและเย็นได้ กระติกน้ำแก้วด้านในของกระติกน้ำร้อนมีผนัง 2 ชั้น ระหว่างนั้นจะมีสุญญากาศ เพื่อป้องกันการสูญเสียความร้อนจากการนำไฟฟ้า หลอดไฟมีสีเงินเพื่อป้องกันการสูญเสียความร้อนจากการแผ่รังสี ไม้ก๊อกป้องกันการสูญเสียความร้อนโดยการพาความร้อน นอกจากนี้ยังมีการนำความร้อนต่ำ ตัวเรือนปกป้องขวดจากความเสียหาย กระติกน้ำร้อน หากไม่มีกระติกน้ำร้อน สามารถห่อซุปหนึ่งขวดด้วยกระดาษฟอยล์และหนังสือพิมพ์หรือผ้าพันคอทำด้วยผ้าขนสัตว์ และหม้อซุปสามารถคลุมด้วยผ้านวมหรือผ้าห่มผ้าฝ้าย

ไม้มีค่าการนำความร้อนต่ำ ดังนั้นไม้ปาร์เก้จึงอุ่นกว่าพื้นไม้อื่นๆ พรมมีคุณสมบัติการนำความร้อนต่ำ เท้าจึงอุ่นขึ้น เพื่อให้บ้านอบอุ่นขึ้น มีอากาศในหน้าต่างกระจกสองชั้นระหว่างกระจก การนำความร้อนต่ำช่วยป้องกันการแลกเปลี่ยนความร้อนระหว่างอากาศเย็นภายนอกกับอากาศอุ่นในห้อง นอกจากนี้ หน้าต่างกระจกสองชั้นยังช่วยลดระดับเสียงอีกด้วย

แบตเตอรี่ในอพาร์ทเมนท์ตั้งอยู่ด้านล่างเนื่องจากอากาศร้อนขึ้นเนื่องจากการพาความร้อนและทำให้ห้องร้อน เครื่องดูดควันถูกวางไว้เหนือเตา เนื่องจากไอร้อนและควันจากอาหารจะลอยขึ้น การพาความร้อน

ด้วยระบบทำความร้อนในห้องแบบดั้งเดิม สถานที่ที่หนาวที่สุดในห้องคือพื้น และสถานที่ที่อบอุ่นที่สุดอยู่ใกล้เพดาน ห้องนี้แตกต่างจากการพาความร้อนโดยรังสีจากพื้นจากล่างขึ้นบนและเท้าไม่แข็ง! เท้าไม่เย็น!

แถบแม่เหล็กที่กระเป๋าและแจ็คเก็ต แม่เหล็กตกแต่ง ล็อคแม่เหล็กบนเฟอร์นิเจอร์ แม่เหล็กมักใช้ในชีวิตประจำวัน

เพื่อเพิ่มแรงกด เราลับกรรไกรและมีดโดยใช้เข็มเส้นเล็ก ความดัน

คันโยก, สกรู, ประตู, ลิ่ม ในชีวิตประจำวันเรามักจะใช้กลไกง่ายๆ: กรรไกรมีพื้นฐานมาจากคันโยก

เราใช้เรือสื่อสาร...

เราสวมรองเท้าที่มีพื้นรองเท้าลายนูนเพื่อเพิ่มการเสียดสี พรมในโถงทางเดินทำจากยาง แปรงสีฟันและที่จับใช้แผ่นยางพิเศษ แรงเสียดทาน

ผมที่สะอาดและแห้งเมื่อหวีด้วยหวีพลาสติกจะถูกดึงดูด เนื่องจากจากการเสียดสี หวีและผมจึงได้รับประจุที่มีขนาดเท่ากันและตรงข้ามกันในเครื่องหมาย หวีโลหะไม่ได้ให้ผลเช่นนี้เพราะเป็นตัวนำที่ดี

เมื่อคุณเปิดและใช้งานทีวี จะมีการสร้างสนามไฟฟ้าแรงขึ้นใกล้กับหน้าจอ เราค้นพบมันโดยใช้ปลอกหุ้มที่ทำจากกระดาษฟอยล์ เนื่องจากสนามไฟฟ้าสถิต ฝุ่นจึงเกาะติดหน้าจอทีวี จึงต้องทำความสะอาดอย่างสม่ำเสมอ! ระหว่างการใช้งานทีวี เป็นไปไม่ได้ที่จะอยู่ห่างจากแผงด้านหลังและด้านข้างน้อยกว่า 0.5 เมตร สนามแม่เหล็กแรงของขดลวดที่ควบคุมลำอิเล็กตรอนมีผลเสียต่อร่างกายมนุษย์! โทรทัศน์

เครื่องชั่ง เครื่องใช้ในครัวเรือน บีกเกอร์ เครื่องวัดอุณหภูมิ เครื่องวัดความดันโลหิต นาฬิกา บารอมิเตอร์ เครื่องวัดอุณหภูมิห้อง

ในเครื่องใช้ไฟฟ้าที่นำเสนอจะใช้เอฟเฟกต์ความร้อนของกระแสไฟฟ้า เครื่องใช้ไฟฟ้าภายในบ้าน. เราใช้ทุกวัน!

กฎความปลอดภัย เพื่อหลีกเลี่ยงการโอเวอร์โหลดและไฟฟ้าลัดวงจร อย่าเสียบอุปกรณ์ทรงพลังหลายตัวเข้ากับเต้ารับเดียว!

เมื่อถอดปลั๊กเครื่อง ห้ามดึงที่สายไฟ! ห้ามจับเครื่องใช้ไฟฟ้าด้วยมือเปียก! อย่าเชื่อมต่อเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ผิดพลาดเข้ากับเครือข่าย! ตรวจสอบให้แน่ใจว่าฉนวนของสายไฟอยู่ในสภาพดี! ออกจากบ้าน ปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าทุกชนิด!

เพื่อป้องกันอุปกรณ์จากการลัดวงจรและไฟกระชาก ให้ใช้ตัวปรับแรงดันไฟฟ้าคงที่! ในการเชื่อมต่อเครื่องใช้ไฟฟ้ากำลังสูง (เตาไฟฟ้า เครื่องซักผ้า) ต้องติดตั้งเต้ารับพิเศษ!

ระบบจ่ายไฟอพาร์ทเม้นท์

อุปกรณ์ที่ปล่อย อุปกรณ์ที่รับและปล่อยคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า คุณสามารถคุยผ่านโทรศัพท์มือถือได้ไม่เกิน 20 นาที ในหนึ่งวัน!

อุปกรณ์ที่ต้องการการดูแลเป็นพิเศษเมื่อใช้

ระยะปลอดภัยจากอุปกรณ์ที่มีรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าแรงสูง

ช่วงการแผ่รังสีแม่เหล็กไฟฟ้าของเครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือนต่างๆ หลีกเลี่ยงการสัมผัสกับ EMF ที่รุนแรงเป็นเวลานาน หากจำเป็น ให้ติดตั้งพื้นอุ่นด้วยไฟฟ้า เลือกระบบที่มีระดับสนามแม่เหล็กต่ำกว่า

วางแผนตำแหน่งอุปกรณ์ไฟฟ้าในอพาร์ตเมนต์ที่ถูกต้อง

ผลการสำรวจ คำถาม นักศึกษา ผู้ใหญ่ 1. คุณสังเกตเห็นปรากฏการณ์ทางกายภาพอะไรบ้างในชีวิตประจำวัน? 95% สังเกตเห็นการเดือด การระเหย และการควบแน่น 2. คุณเคยใช้ความรู้เกี่ยวกับฟิสิกส์ในชีวิตประจำวันหรือไม่? 76% ให้คำตอบยืนยัน 3. คุณเคยอยู่ในสถานการณ์ที่ไม่เอื้ออำนวยในชีวิตประจำวันหรือไม่: ไฟไหม้ด้วยไอน้ำหรือบนจานร้อน ไฟฟ้าช็อต 98% 35% ไฟฟ้าลัดวงจร 42% 30% 45% เสียบปลั๊กเครื่องเข้ากับเต้ารับแล้วไฟดับ 23 % 62% 4. ความรู้ด้านฟิสิกส์ช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ได้หรือไม่ 88% 73 % 5. เมื่อซื้อเครื่องใช้ในครัวเรือน คุณสนใจหรือไม่: ลักษณะทางเทคนิค 30% ความปลอดภัย 100% 47% 100% กฎการใช้งาน 12% 96% เชิงลบที่เป็นไปได้ ส่งผลกระทบต่อสุขภาพ 43% 77%

การวิเคราะห์ผลการสำรวจ เมื่อเรียนฟิสิกส์ที่โรงเรียน ควรให้ความสำคัญกับการประยุกต์ใช้ความรู้ทางกายภาพในชีวิตประจำวันมากขึ้น ที่โรงเรียน นักเรียนควรได้รับการแนะนำให้รู้จักกับปรากฏการณ์ทางกายภาพที่รองรับการทำงานของเครื่องใช้ในครัวเรือน ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับผลกระทบด้านลบที่อาจเกิดขึ้นจากเครื่องใช้ในครัวเรือนในร่างกายมนุษย์ ในบทเรียนฟิสิกส์ นักศึกษาควรได้รับการสอนวิธีการใช้คำแนะนำสำหรับเครื่องใช้ไฟฟ้า ก่อนอนุญาตให้เด็กใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือน ผู้ใหญ่ควรตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กได้เข้าใจกฎความปลอดภัยในการจัดการอุปกรณ์ดังกล่าวแล้ว

.

ฟิสิกส์อยู่รอบตัวเราทุกที่ โดยเฉพาะ
บ้าน. เราคุ้นเคยกับการไม่เห็นมัน
ความรู้เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางกายภาพและกฎหมาย
ช่วยเราทำงานบ้าน
ป้องกันข้อผิดพลาด
ดูซิว่าเกิดอะไรขึ้น
คุณอยู่ที่บ้านผ่านสายตาของนักฟิสิกส์แล้วคุณจะเห็น
น่าสนใจและมีประโยชน์มากมาย!

ผลการสำรวจ

คำถาม
นักเรียน
ผู้ใหญ่
1.


การควบแน่น
2.

ในวิชาฟิสิกส์?

3.


98 %
ไฟฟ้าช็อต
35%
42 %
ไฟฟ้าลัดวงจร
30%
45%

23%
62 %
4.

สถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์
88%
73 %
5.


30%
100%
ความปลอดภัย
47%
100%
กฎการดำเนินงาน
12%
96%

43%
77%

ใน
ดู
ห้า
Ti
ม
คิ
ส
ม
ทุกวัน
แต่
เม่น
หน่วย
น
สู่ถ้วยแก้ว
ไม่ระเบิดเมื่อเข้าไป
เทน้ำเดือดลงไป
ใส่โลหะ
ช้อน.
จากน้ำเดือดสองถ้วย
หนึ่งเดียวกับ
ผนังบางลงเพราะ
ร้อนเร็วขึ้นอย่างสม่ำเสมอ

เมื่อเรา
ซักผ้าในห้องน้ำ
ถ้าอยู่ในถ้วย
พ่นหมอกควัน
เท
กระจกและผนัง
น้ำร้อน
เกิดขึ้นใน
และปก
ผลลัพธ์
ก๊อกน้ำเย็นตลอด
ฝา,
การควบแน่น
สามารถแยกแยะได้โดย
แล้วก็ไอน้ำ
ไอน้ำ.
หยดน้ำ
ที่ก่อตัวขึ้นควบแน่น
บนฝา
เมื่อไอน้ำควบแน่น

ซักไม่ได้
รวมกันเป็นสี
และสิ่งสีขาว!
การชงชา
ชาถูกต้มเสมอ
แตงกวาดอง,
น้ำเดือดเพราะ ในเวลาเดียวกัน เห็ด, ปลา, ฯลฯ.
กลิ่นกระจาย
การแพร่กระจายเกิดขึ้น
เร็วขึ้น

ที่จับหม้อทำจาก
วัสดุที่ประพฤติตัวไม่ดี
อบอุ่นจะได้ไม่ไหม้
ห้ามเปิดฝาหม้อ
แล้วมองเข้าไป
เมื่อมันเดือดน้ำ
ไอน้ำไหม้อันตรายมาก!
ถ้าฝาหม้อ
ที่จับโลหะ,
และไม่มีผู้ถือ potholders อยู่ในมือ
จากนั้นคุณสามารถใช้
ด้วยไม้หนีบผ้าหรือสอดเข้าไป
รูเสียบ

ใช้เก็บของได้
อาหารร้อนและเย็น
กระติกน้ำแก้วด้านในของกระติกน้ำร้อนมี
ผนังคู่ระหว่างที่สูญญากาศ นี่คือ
ป้องกันการสูญเสียความร้อนใน
อันเป็นผลมาจากการนำความร้อน
ตัวกระติกเป็นสีเงิน
ป้องกันการสูญเสียความร้อนจากการแผ่รังสี
หากไม่มีกระติกน้ำร้อนแสดงว่า
โถซุป
ห่อด้วยกระดาษฟอยล์และ
หนังสือพิมพ์หรือผ้าขนสัตว์
ผ้าเช็ดหน้า แต่กระทะ
กับน้ำซุปก็ได้
ปุยหรือฝ้าย
ที่อยู่อาศัยปกป้องขวด
ผ้าห่ม.
จากความเสียหาย
จุกป้องกัน
การสูญเสียความร้อนผ่าน
การพาความร้อน นอกจากนี้,
เธอมีอาการไม่ดี
การนำความร้อน

พรมมีตำหนิ
การนำความร้อน
เพื่อให้เท้าของคุณอุ่นขึ้น
ต้นไม้มีอาการไม่ดี
การนำความร้อน ดังนั้น
ไม้ปาร์เก้จะอุ่นกว่า
กว่าสารเคลือบอื่นๆ
ในหน้าต่างกระจกสองชั้น
ระหว่างบานหน้าต่าง
มีอากาศ
(บางทีก็
ถูกสูบออกไป)
มันไม่ดี
การนำความร้อน
อุปสรรค
การแลกเปลี่ยนความร้อน
ระหว่างความหนาวเย็น
อากาศภายนอก
และอากาศอบอุ่น
ในห้อง.
นอกจากนี้,
หน้าต่างกระจกสองชั้น
ลดระดับ
เสียงรบกวน.

10.

แบตเตอรี่ในอพาร์ตเมนต์
วางไว้ที่ด้านล่างเพราะ
อากาศร้อนจาก
อันเป็นผลมาจากการพาความร้อน
ขึ้นไปและ
ทำให้ห้องร้อนขึ้น
ฮูดตั้งอยู่
เหนือเตา
ไอร้อนและไอระเหย
เพิ่มขึ้นจากอาหาร

11.

ด้วยเครื่องทำความร้อนแบบดั้งเดิม
ห้องเย็นที่สุด
ที่ในห้องคือ
พื้นและบริเวณที่ร้อนที่สุดใกล้เพดาน
ต่างจากการพาความร้อน
การทำความร้อนในห้องโดยการแผ่รังสี
จากพื้นมาจากด้านล่าง
ขึ้นแล้วเท้าไม่เย็น!

12.

แถบแม่เหล็กที่กระเป๋าและแจ็คเก็ต
แม่เหล็กตกแต่ง
ล็อคแม่เหล็กบนเฟอร์นิเจอร์

13.

เพื่อเพิ่มแรงกดดันเราเหลา
กรรไกรและมีด ใช้เข็มบางๆ

14.

ในชีวิตประจำวันเรามักจะใช้
กลศาสตร์อย่างง่าย:
คันโยก สกรู ประตู ลิ่ม

15.

16.

เพื่อเพิ่มแรงเสียดทานที่เราสวมใส่
รองเท้าที่มีพื้นรองเท้าลายนูน
พรมในโถงทางเดินทำบน
ฐานยาง.
เกี่ยวกับแปรงสีฟันและปากกา
ใช้พิเศษ
แผ่นยาง

17.

ผมสะอาดและแห้ง
เมื่อหวีด้วยหวีพลาสติก
ถูกดึงดูดไปเพราะผลของความเสียดทาน
หวีและผมได้รับค่าใช้จ่าย
มีขนาดเท่ากันและตรงกันข้าม
โดยลงชื่อ หวีโลหะ
ไม่ก่อให้เกิดผลดังกล่าว
เป็นตัวนำที่ดี

18.

เมื่อเปิดและใช้งานทีวี
หน้าจอสร้างความแข็งแกร่ง
สนามไฟฟ้า.
เราค้นพบมันด้วย
แขนฟอยล์
เนื่องจากสนามไฟฟ้าสถิต
ฝุ่นเกาะติดจอทีวี
จึงต้องหมั่นทำความสะอาด!
ไม่อนุญาตในขณะที่ทีวีเปิดอยู่
อยู่ในระยะห่างน้อยกว่า 0.5 m
จากแผงด้านหลังและด้านข้าง
ขดลวดสนามแม่เหล็กแรงสูง,
ควบคุมลำแสงอิเล็กตรอน
ส่งผลเสียต่อร่างกายมนุษย์!

19.

ห้อง
เครื่องวัดอุณหภูมิ
นาฬิกา
Ter
แม่
etr
บารอมิเตอร์
ตาชั่ง
Tonometer
บีกเกอร์

20.

ในการนำเสนอเครื่องใช้ไฟฟ้า
ใช้การกระทำทางความร้อนของกระแส

21.

เพื่อไม่ให้โอเวอร์โหลดและสั้น
ปิดไม่รวมหลาย
อุปกรณ์ทรงพลังในเต้ารับเดียว!

22.

ถอดปลั๊กเครื่องออกจากเต้ารับ
อย่าดึงลวด!
ห้ามนำเครื่องใช้ไฟฟ้า
มือเปียก!
ห้ามเสียบปลั๊ก
เครื่องใช้ไฟฟ้าพัง!
ติดตามความถูกต้อง
ฉนวนหุ้มสายไฟ!
ปิดเมื่อคุณออกจากบ้าน
เครื่องใช้ไฟฟ้าครบ!

23. เพื่อป้องกันอุปกรณ์จากการลัดวงจรและไฟกระชาก ให้ใช้ตัวปรับแรงดันไฟฟ้า!

สำหรับเชื่อมต่อเครื่องใช้ไฟฟ้า
พลังสูง
(เตาไฟฟ้า,
เครื่องซักผ้า),
ควรติดตั้ง
ซ็อกเก็ตพิเศษ!

24. ระบบจ่ายไฟของอพาร์ตเมนต์

25. อุปกรณ์ที่ปล่อย

โดยโทรศัพท์มือถือคุณสามารถ
พูดไม่เกิน 20 นาที ในหนึ่งวัน!

26. อุปกรณ์ที่ต้องดูแลเป็นพิเศษเมื่อใช้งาน

27.

28.

ช่วงของรังสีแม่เหล็กไฟฟ้า
เครื่องใช้ไฟฟ้าในครัวเรือนต่างๆ
หลีกเลี่ยงการสัมผัสกับ EMF ที่รุนแรงเป็นเวลานาน
ติดตั้งระบบทำความร้อนใต้พื้นหากจำเป็น
เลือกระบบที่มีระดับสนามแม่เหล็กต่ำกว่า

29. วางแผนตำแหน่งอุปกรณ์ไฟฟ้าในอพาร์ตเมนต์ที่ถูกต้อง

30. ผลการสำรวจ

คำถาม
นักเรียน
ผู้ใหญ่
1.
คุณสังเกตเห็นปรากฏการณ์ทางกายภาพอะไรบ้างในชีวิตประจำวัน?
95% สังเกตเห็นการเดือด การระเหย และ
การควบแน่น
2.
คุณเคยใช้ความรู้
ในวิชาฟิสิกส์?
76% ให้คำตอบยืนยัน
3.
คุณเคยอยู่ในสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์หรือไม่?
ไหม้จากไอน้ำหรือส่วนที่ร้อนของจาน
98 %
ไฟฟ้าช็อต
35%
42 %
ไฟฟ้าลัดวงจร
30%
45%
เสียบปลั๊กเครื่องแล้วไฟดับ
23%
62 %
4.
ความรู้ด้านฟิสิกส์ของคุณช่วยคุณหลีกเลี่ยงได้ไหม
สถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์
88%
73 %
5.
เมื่อซื้อเครื่องใช้ในครัวเรือนคุณสนใจ:
ข้อกำหนดทางเทคนิค
30%
100%
ความปลอดภัย
47%
100%
กฎการดำเนินงาน
12%
96%
ผลกระทบต่อสุขภาพที่อาจเกิดขึ้น
43%
77%

31. การวิเคราะห์ผลการสำรวจ

เมื่อเรียนฟิสิกส์ที่โรงเรียนต้องให้ความสนใจมากขึ้น
ให้ความสนใจกับการใช้งานจริงของร่างกาย
ความรู้ในชีวิตประจำวัน.
โรงเรียนควรแนะนำให้นักเรียนรู้จักร่างกาย
ปรากฏการณ์ที่อยู่เบื้องหลังการทำงานของเครื่องใช้ในครัวเรือน
ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับสิ่งที่เป็นไปได้
ผลเสียของเครื่องใช้ในครัวเรือนที่มีต่อร่างกาย
บุคคล.
ในบทเรียนฟิสิกส์ นักเรียนควรสอนวิธีใช้
คำแนะนำสำหรับเครื่องใช้ไฟฟ้า
ก่อนให้ลูกใช้ครัวเรือน
เครื่องใช้ไฟฟ้า ผู้ใหญ่ต้องมั่นใจว่า
เด็กได้เข้าใจกฎความปลอดภัยอย่างแน่นหนาเมื่อ
จัดการกับเขา

เป็นเรื่องธรรมดาและถูกต้องที่จะสนใจโลกรอบข้างและกฎแห่งการทำงานและการพัฒนาของโลก ด้วยเหตุนี้จึงมีเหตุผลที่จะหันความสนใจของคุณไปที่วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เช่น ฟิสิกส์ ซึ่งอธิบายสาระสำคัญของการก่อตัวและการพัฒนาของจักรวาล กฎทางกายภาพพื้นฐานนั้นง่ายต่อการเข้าใจ ในวัยเด็ก โรงเรียนแนะนำให้เด็กๆ รู้จักหลักการเหล่านี้

สำหรับหลายๆ คน วิทยาศาสตร์นี้เริ่มต้นด้วยหนังสือเรียน "ฟิสิกส์ (เกรด 7)" แนวคิดพื้นฐานและอุณหพลศาสตร์ถูกเปิดเผยแก่เด็กนักเรียน พวกเขาทำความคุ้นเคยกับแก่นของกฎกายภาพหลัก แต่ความรู้ควรจำกัดอยู่ที่ม้านั่งของโรงเรียนหรือไม่? ทุกคนควรรู้กฎหมายทางกายภาพอะไรบ้าง? ซึ่งจะกล่าวถึงในบทความต่อไป

วิทยาศาสตร์ฟิสิกส์

ความแตกต่างหลายอย่างของวิทยาศาสตร์ที่อธิบายไว้นั้นคุ้นเคยกับทุกคนตั้งแต่เด็กปฐมวัย และนี่เป็นเพราะว่า โดยพื้นฐานแล้ว ฟิสิกส์เป็นหนึ่งในสาขาของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ มันบอกเกี่ยวกับกฎแห่งธรรมชาติ การกระทำที่ส่งผลต่อชีวิตของทุกคน และในหลาย ๆ ทางถึงกับกำหนดคุณสมบัติของสสาร โครงสร้าง และรูปแบบของการเคลื่อนที่ของมัน

คำว่า "ฟิสิกส์" ได้รับการบันทึกครั้งแรกโดยอริสโตเติลในศตวรรษที่สี่ก่อนคริสต์ศักราช ในขั้นต้น มันมีความหมายเหมือนกันกับแนวคิดของ "ปรัชญา" ท้ายที่สุดแล้ว วิทยาศาสตร์ทั้งสองมีเป้าหมายร่วมกัน - เพื่ออธิบายกลไกทั้งหมดของการทำงานของจักรวาลอย่างถูกต้อง แต่แล้วในศตวรรษที่สิบหก อันเป็นผลมาจากการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ ฟิสิกส์จึงกลายเป็นอิสระ

กฎหมายทั่วไป

กฎฟิสิกส์พื้นฐานบางข้อถูกนำไปใช้ในสาขาวิทยาศาสตร์ต่างๆ นอกจากนี้ยังมีสิ่งที่ถือว่าเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับธรรมชาติทั้งหมด นี้มันเกี่ยวกับ

มันบอกเป็นนัยว่าพลังงานของระบบปิดแต่ละระบบเมื่อปรากฏการณ์ใด ๆ เกิดขึ้นนั้นจำเป็นต้องอนุรักษ์ไว้ อย่างไรก็ตาม สามารถแปลงร่างเป็นอีกรูปแบบหนึ่งและเปลี่ยนแปลงเนื้อหาเชิงปริมาณในส่วนต่างๆ ของระบบที่มีชื่อได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในเวลาเดียวกัน ในระบบเปิด พลังงานจะลดลง โดยที่พลังงานของวัตถุและทุ่งนาใดๆ ก็ตามที่มีปฏิสัมพันธ์กับมันเพิ่มขึ้น

นอกจากหลักการทั่วไปข้างต้นแล้ว ฟิสิกส์ยังมีแนวคิดพื้นฐาน สูตร กฎหมาย ที่จำเป็นสำหรับการตีความกระบวนการที่เกิดขึ้นในโลกรอบข้าง การสำรวจสิ่งเหล่านี้อาจเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นอย่างเหลือเชื่อ ดังนั้นในบทความนี้ กฎพื้นฐานของฟิสิกส์จะได้รับการพิจารณาสั้น ๆ และเพื่อให้เข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้น สิ่งสำคัญคือต้องให้ความสนใจอย่างเต็มที่กับกฎเหล่านี้

กลศาสตร์

กฎพื้นฐานทางฟิสิกส์หลายข้อเปิดเผยต่อนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7-9 ของโรงเรียนซึ่งมีการศึกษาสาขาวิทยาศาสตร์เช่นกลศาสตร์อย่างเต็มที่ หลักการพื้นฐานของมันอธิบายไว้ด้านล่าง

1. กฎสัมพัทธภาพของกาลิเลโอ (เรียกอีกอย่างว่ากฎสัมพัทธภาพทางกลหรือพื้นฐานของกลศาสตร์คลาสสิก) สาระสำคัญของหลักการอยู่ที่ข้อเท็จจริงที่ว่าภายใต้สภาวะที่คล้ายคลึงกัน กระบวนการทางกลในกรอบอ้างอิงเฉื่อยใดๆ จะเหมือนกันทุกประการ
2. กฎของฮุค สาระสำคัญของมันคือ ยิ่งผลกระทบต่อร่างกายที่ยืดหยุ่น (สปริง, แกน, คานเท้าแขน, คาน) จากด้านข้างมากเท่าไหร่ การเปลี่ยนรูปก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น

กฎของนิวตัน (แสดงถึงพื้นฐานของกลศาสตร์คลาสสิก):

1. หลักการของความเฉื่อยกล่าวว่าร่างกายใดๆ ก็ตามสามารถพักหรือเคลื่อนไหวในแนวเดียวกันและเป็นเส้นตรงได้ก็ต่อเมื่อไม่มีร่างกายอื่นมากระทบกระเทือนในทางใดทางหนึ่ง หรือหากพวกมันชดเชยการกระทำของกันและกัน ในการเปลี่ยนความเร็วของการเคลื่อนไหว จำเป็นต้องกระทำกับร่างกายด้วยแรงบางอย่าง และแน่นอน ผลของการกระทำของแรงเดียวกันบนวัตถุที่มีขนาดต่างกันก็จะแตกต่างกันด้วย
2. รูปแบบหลักของพลวัตระบุว่ายิ่งผลลัพธ์ของแรงที่กระทำต่อวัตถุที่กำหนดในปัจจุบันมากเท่าใด ความเร่งที่ได้รับก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น ดังนั้นยิ่งน้ำหนักตัวมากเท่าไหร่ตัวบ่งชี้นี้ก็จะยิ่งต่ำลงเท่านั้น
3. กฎข้อที่สามของนิวตันกล่าวว่าวัตถุสองชิ้นใดมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันในรูปแบบที่เหมือนกันเสมอ นั่นคือ แรงของวัตถุเหล่านี้มีลักษณะเหมือนกัน มีขนาดเท่ากัน และจำเป็นต้องมีทิศทางตรงกันข้ามตามเส้นตรงที่เชื่อมวัตถุเหล่านี้
4. หลักการสัมพัทธภาพระบุว่าปรากฏการณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นภายใต้สภาวะเดียวกันในกรอบอ้างอิงเฉื่อยดำเนินไปในลักษณะที่เหมือนกันทุกประการ

อุณหพลศาสตร์

หนังสือเรียนของโรงเรียนซึ่งเปิดเผยกฎพื้นฐานแก่นักเรียน ("ฟิสิกส์ ป. 7") ได้แนะนำพวกเขาเกี่ยวกับพื้นฐานของอุณหพลศาสตร์ เราจะทบทวนหลักการสั้นๆ ด้านล่างนี้

กฎของอุณหพลศาสตร์ซึ่งเป็นพื้นฐานในสาขาวิทยาศาสตร์นี้ มีลักษณะทั่วไปและไม่เกี่ยวข้องกับรายละเอียดของโครงสร้างของสารเฉพาะในระดับอะตอม อย่างไรก็ตาม หลักการเหล่านี้มีความสำคัญไม่เพียงแต่สำหรับฟิสิกส์ แต่ยังรวมถึงเคมี ชีววิทยา วิศวกรรมการบินและอวกาศ เป็นต้น

ตัวอย่างเช่น ในอุตสาหกรรมที่ระบุชื่อ มีกฎที่ไม่สามารถกำหนดได้อย่างมีเหตุผลว่าในระบบปิด สภาวะภายนอกที่ไม่เปลี่ยนแปลง สภาวะสมดุลจะถูกสร้างขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป และกระบวนการที่ดำเนินต่อไปในนั้นก็ชดเชยซึ่งกันและกันอย่างสม่ำเสมอ

กฎเทอร์โมไดนามิกส์อีกข้อยืนยันความต้องการของระบบ ซึ่งประกอบด้วยอนุภาคจำนวนมหาศาลที่มีลักษณะการเคลื่อนที่แบบโกลาหล ไปสู่การเปลี่ยนแปลงอย่างอิสระจากสถานะที่น่าจะเป็นไปได้น้อยกว่าสำหรับระบบไปสู่สถานะที่น่าจะเป็นไปได้มากกว่า

และกฎเก-ลุสแซก (เรียกอีกอย่างว่าสำหรับก๊าซที่มีมวลจำนวนหนึ่งภายใต้สภาวะความดันคงที่ ผลของการแบ่งปริมาตรด้วยอุณหภูมิสัมบูรณ์จะกลายเป็นค่าคงที่อย่างแน่นอน

กฎที่สำคัญอีกข้อหนึ่งของอุตสาหกรรมนี้คือกฎข้อที่หนึ่งของอุณหพลศาสตร์ซึ่งเรียกอีกอย่างว่าหลักการอนุรักษ์และการเปลี่ยนแปลงพลังงานสำหรับระบบอุณหพลศาสตร์ ตามที่เขาพูด ปริมาณความร้อนใดๆ ที่ส่งไปยังระบบจะถูกใช้ไปเฉพาะกับการเปลี่ยนแปลงของพลังงานภายในและประสิทธิภาพการทำงานที่เกี่ยวข้องกับแรงภายนอกที่กระทำการใดๆ เป็นระเบียบนี้ที่กลายเป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของโครงร่างสำหรับการทำงานของเครื่องยนต์ความร้อน

ความสม่ำเสมอของแก๊สอีกประการหนึ่งคือกฎของชาร์ลส์ มันระบุว่ายิ่งความดันของมวลจำนวนหนึ่งของก๊าซในอุดมคติยิ่งมากขึ้น ในขณะที่ยังคงรักษาปริมาตรให้คงที่ อุณหภูมิของก๊าซก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น

ไฟฟ้า

เปิดรับนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ กฎพื้นฐานฟิสิกส์ ม.10 ที่น่าสนใจ ในเวลานี้มีการศึกษาหลักการสำคัญของธรรมชาติและกฎการออกฤทธิ์ของกระแสไฟฟ้าตลอดจนความแตกต่างอื่น ๆ

ตัวอย่างเช่น กฎของแอมแปร์ระบุว่าตัวนำเชื่อมต่อแบบขนานซึ่งกระแสไหลไปในทิศทางเดียวกันจะดึงดูดอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้และในกรณีของทิศทางตรงกันข้ามของกระแสตามลำดับจะขับไล่ บางครั้งชื่อเดียวกันจะใช้สำหรับกฎทางกายภาพที่กำหนดแรงกระทำในสนามแม่เหล็กที่มีอยู่ในส่วนเล็กๆ ของตัวนำที่กำลังนำกระแสอยู่ มันถูกเรียกว่า - พลังของแอมแปร์ การค้นพบนี้ทำโดยนักวิทยาศาสตร์ในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่สิบเก้า (กล่าวคือในปี พ.ศ. 2363)

กฎการอนุรักษ์ประจุเป็นหนึ่งในหลักการพื้นฐานของธรรมชาติ โดยระบุว่าผลรวมเชิงพีชคณิตของประจุไฟฟ้าทั้งหมดที่เกิดขึ้นในระบบที่แยกด้วยไฟฟ้าใดๆ จะถูกอนุรักษ์ไว้เสมอ (กลายเป็นค่าคงที่) อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ หลักการที่มีชื่อไม่ได้ยกเว้นการปรากฏตัวของอนุภาคที่มีประจุใหม่ในระบบดังกล่าวอันเป็นผลมาจากกระบวนการบางอย่าง อย่างไรก็ตาม ประจุไฟฟ้าทั้งหมดของอนุภาคที่ก่อตัวขึ้นใหม่ทั้งหมดจะต้องเท่ากับศูนย์

กฎของคูลอมบ์เป็นหนึ่งในพื้นฐานในไฟฟ้าสถิต เป็นการแสดงออกถึงหลักการของแรงปฏิสัมพันธ์ระหว่างประจุที่มีจุดคงที่และอธิบายการคำนวณเชิงปริมาณของระยะห่างระหว่างพวกมัน กฎของคูลอมบ์ทำให้สามารถยืนยันหลักการพื้นฐานของอิเล็กโทรไดนามิกด้วยวิธีการทดลองได้ มันบอกว่าประจุแบบจุดตายตัวจะมีปฏิกิริยาต่อกันอย่างแน่นอนด้วยแรงที่ยิ่งสูง ยิ่งผลคูณของขนาดของประจุยิ่งมาก และตามนั้น ยิ่งกำลังสองของระยะห่างระหว่างประจุที่พิจารณากับตัวกลางใน ซึ่งการโต้ตอบที่อธิบายไว้เกิดขึ้น

กฎของโอห์มเป็นหนึ่งในหลักการพื้นฐานของไฟฟ้า มันบอกว่ายิ่งกระแสไฟฟ้าตรงที่กระทำต่อบางส่วนของวงจรมีกำลังมากเท่าใด แรงดันไฟฟ้าที่ปลายก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น

พวกเขาเรียกหลักการที่ช่วยให้คุณกำหนดทิศทางในตัวนำของกระแสที่เคลื่อนที่ภายใต้อิทธิพลของสนามแม่เหล็กในบางวิธี ในการทำเช่นนี้ จำเป็นต้องวางมือขวาเพื่อให้เส้นของการเหนี่ยวนำแม่เหล็กสัมผัสฝ่ามือที่เปิดอยู่ และขยายนิ้วโป้งไปในทิศทางของตัวนำ ในกรณีนี้ นิ้วที่เหลืออีกสี่นิ้วที่เหลือจะเป็นตัวกำหนดทิศทางการเคลื่อนที่ของกระแสเหนี่ยวนำ

นอกจากนี้ หลักการนี้ยังช่วยในการค้นหาตำแหน่งที่แน่นอนของเส้นเหนี่ยวนำแม่เหล็กของตัวนำตรงที่นำกระแสอยู่ในขณะนี้ มันทำงานดังนี้: วางนิ้วหัวแม่มือของมือขวาในลักษณะที่มันชี้และเปรียบเปรยจับตัวนำด้วยสี่นิ้วที่เหลือ ตำแหน่งของนิ้วเหล่านี้จะแสดงทิศทางที่แน่นอนของเส้นเหนี่ยวนำแม่เหล็ก

หลักการเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้าเป็นรูปแบบที่อธิบายขั้นตอนการทำงานของหม้อแปลงไฟฟ้า เครื่องกำเนิดไฟฟ้า มอเตอร์ไฟฟ้า กฎข้อนี้มีดังต่อไปนี้: ในวงจรปิด การเหนี่ยวนำที่สร้างขึ้นจะยิ่งมากขึ้น อัตราการเปลี่ยนแปลงของฟลักซ์แม่เหล็กยิ่งมากขึ้น

เลนส์

สาขา "เลนส์" ยังสะท้อนถึงส่วนหนึ่งของหลักสูตรของโรงเรียนด้วย (กฎพื้นฐานของฟิสิกส์: เกรด 7-9) ดังนั้นหลักการเหล่านี้จึงเข้าใจได้ไม่ยากอย่างที่คิดในแวบแรก การศึกษาของพวกเขานำมาซึ่งไม่เพียงแต่ความรู้เพิ่มเติม แต่ยังช่วยให้เข้าใจความเป็นจริงโดยรอบได้ดีขึ้น กฎหลักของฟิสิกส์ที่สามารถนำมาประกอบกับสาขาวิชาทัศนศาสตร์มีดังนี้:

1. หลักการของฮิวน์ เป็นวิธีที่ช่วยให้คุณสามารถกำหนดตำแหน่งที่แน่นอนของหน้าคลื่นในเสี้ยววินาทีที่กำหนดได้อย่างมีประสิทธิภาพ สาระสำคัญมีดังนี้: ทุกจุดที่อยู่ในเส้นทางของหน้าคลื่นในเสี้ยววินาทีอันที่จริงกลายเป็นแหล่งที่มาของคลื่นทรงกลม (รอง) ในตัวเองในขณะที่ตำแหน่งของหน้าคลื่นในส่วนเดียวกัน วินาทีนั้นเหมือนกันกับพื้นผิว ซึ่งไปรอบคลื่นทรงกลมทั้งหมด (ทุติยภูมิ) หลักการนี้ใช้เพื่ออธิบายกฎที่มีอยู่ซึ่งเกี่ยวข้องกับการหักเหของแสงและการสะท้อนของแสง
2. หลักการของ Huygens-Fresnel สะท้อนถึงวิธีการที่มีประสิทธิภาพในการแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการแพร่กระจายคลื่น ช่วยอธิบายปัญหาเบื้องต้นที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยวเบนของแสง
3. คลื่น ใช้สำหรับสะท้อนแสงในกระจกอย่างเท่าเทียมกัน สาระสำคัญของมันอยู่ที่ความจริงที่ว่าทั้งลำแสงที่ตกลงมาและลำแสงที่สะท้อน เช่นเดียวกับแนวตั้งฉากที่สร้างขึ้นจากจุดตกกระทบของลำแสงนั้นตั้งอยู่ในระนาบเดียว สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าในกรณีนี้มุมที่ลำแสงตกลงมาจะเท่ากับมุมหักเหเสมอ
4. หลักการหักเหของแสง นี่คือการเปลี่ยนแปลงวิถีของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า (แสง) ในขณะที่เคลื่อนที่จากตัวกลางที่เป็นเนื้อเดียวกันหนึ่งไปยังอีกตัวหนึ่ง ซึ่งแตกต่างอย่างมากจากดัชนีแรกในดัชนีการหักเหของแสงจำนวนหนึ่ง ความเร็วของการแพร่กระจายของแสงในนั้นแตกต่างกัน
5. กฎการแพร่กระจายของแสงเป็นเส้นตรง แก่นของมันคือกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับสนามของทัศนศาสตร์เรขาคณิตและมีดังนี้: ในตัวกลางที่เป็นเนื้อเดียวกัน (โดยไม่คำนึงถึงธรรมชาติ) แสงจะแพร่กระจายเป็นเส้นตรงอย่างเคร่งครัดในระยะทางที่สั้นที่สุด กฎข้อนี้อธิบายการก่อตัวของเงาอย่างเรียบง่ายและชัดเจน

ฟิสิกส์ปรมาณูและนิวเคลียร์

กฎพื้นฐานของฟิสิกส์ควอนตัม ตลอดจนพื้นฐานของฟิสิกส์ปรมาณูและนิวเคลียร์ ได้รับการศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและสถาบันอุดมศึกษา

ดังนั้น สมมุติฐานของบอร์จึงเป็นชุดของสมมติฐานพื้นฐานที่กลายมาเป็นพื้นฐานของทฤษฎีนี้ สาระสำคัญของมันคือระบบอะตอมใด ๆ สามารถคงความเสถียรได้เฉพาะในสถานะนิ่งเท่านั้น การปล่อยหรือดูดซับพลังงานโดยอะตอมจำเป็นต้องเกิดขึ้นโดยใช้หลักการ ซึ่งมีสาระสำคัญดังนี้: การแผ่รังสีที่เกี่ยวข้องกับการขนส่งจะกลายเป็นสีเดียว

สมมุติฐานเหล่านี้อ้างถึงหลักสูตรมาตรฐานของโรงเรียนที่ศึกษากฎพื้นฐานของฟิสิกส์ (เกรด 11) ความรู้ของพวกเขาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับผู้สำเร็จการศึกษา

กฎฟิสิกส์เบื้องต้นที่บุคคลควรรู้

หลักการทางกายภาพบางอย่างแม้ว่าจะเป็นแขนงหนึ่งของวิทยาศาสตร์นี้ แต่ก็ยังมีลักษณะทั่วไปและทุกคนควรทราบ เราแสดงรายการกฎพื้นฐานของฟิสิกส์ที่บุคคลควรรู้:

• กฎของอาร์คิมิดีส (ใช้กับพื้นที่ของไฮโดร- เช่นเดียวกับ aerostatics) มันบอกเป็นนัยว่าร่างกายใด ๆ ที่ถูกแช่อยู่ในสารที่เป็นก๊าซหรือในของเหลวอยู่ภายใต้แรงลอยตัวชนิดหนึ่งซึ่งจำเป็นต้องพุ่งขึ้นไปในแนวตั้ง แรงนี้มีค่าเท่ากับน้ำหนักของของเหลวหรือก๊าซที่ร่างกายเคลื่อนตัวเสมอ
• กฎข้อนี้อีกประการหนึ่งมีดังต่อไปนี้: วัตถุที่แช่อยู่ในก๊าซหรือของเหลวจะลดน้ำหนักได้มากเท่ากับมวลของของเหลวหรือก๊าซที่แช่อยู่อย่างแน่นอน กฎข้อนี้กลายเป็นสมมติฐานพื้นฐานของทฤษฎีวัตถุลอยน้ำ
• กฎความโน้มถ่วงสากล (ค้นพบโดยนิวตัน) แก่นแท้ของมันอยู่ที่ความจริงที่ว่าร่างกายทั้งหมดถูกดึงดูดอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ด้วยแรงที่ยิ่งมากยิ่งผลคูณของมวลของวัตถุเหล่านี้ยิ่งใหญ่ขึ้นและยิ่งระยะห่างระหว่างกันยิ่งน้อยลง .

เหล่านี้เป็นกฎพื้นฐาน 3 ประการของฟิสิกส์ที่ทุกคนที่ต้องการเข้าใจกลไกการทำงานของโลกรอบข้างและคุณสมบัติของกระบวนการที่เกิดขึ้นในนั้นควรรู้ มันค่อนข้างง่ายที่จะเข้าใจว่ามันทำงานอย่างไร

คุณค่าของความรู้ดังกล่าว

กฎพื้นฐานของฟิสิกส์จะต้องอยู่ในสัมภาระของความรู้ของบุคคลโดยไม่คำนึงถึงอายุและประเภทของกิจกรรม สิ่งเหล่านี้สะท้อนถึงกลไกการดำรงอยู่ของความเป็นจริงในปัจจุบันทั้งหมด และโดยพื้นฐานแล้ว เป็นเพียงค่าคงที่เดียวในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง

กฎพื้นฐาน แนวคิดของฟิสิกส์ เปิดโอกาสใหม่ๆ ในการศึกษาโลกรอบตัวเรา ความรู้ของพวกเขาช่วยให้เข้าใจกลไกการดำรงอยู่ของจักรวาลและการเคลื่อนไหวของวัตถุในจักรวาลทั้งหมด มันทำให้เราไม่ใช่แค่ผู้ดูเหตุการณ์และกระบวนการรายวันเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เรารับรู้ด้วย เมื่อบุคคลเข้าใจกฎพื้นฐานของฟิสิกส์อย่างชัดเจน นั่นคือ กระบวนการทั้งหมดที่เกิดขึ้นรอบตัวเขา เขาจะมีโอกาสควบคุมกฎเหล่านี้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด ค้นพบและทำให้ชีวิตของเขาสะดวกสบายยิ่งขึ้น

ผลลัพธ์

บางคนถูกบังคับให้ศึกษากฎพื้นฐานของฟิสิกส์ในเชิงลึกสำหรับการสอบ อื่นๆ - ตามอาชีพ และบางส่วน - จากความอยากรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยไม่คำนึงถึงเป้าหมายของการศึกษาวิทยาศาสตร์นี้ ประโยชน์ของความรู้ที่ได้รับนั้นแทบจะไม่สามารถประเมินค่าสูงไปได้เลย ไม่มีอะไรน่าพอใจไปกว่าการเข้าใจกลไกพื้นฐานและกฎของการดำรงอยู่ของโลกรอบข้าง

อย่าเฉยเมย - พัฒนา!