สวัสดีผู้อ่านที่รักของฉัน
จำสิ่งที่ฉันพูดตลอดเวลา: ฝึกฝน ฝึกฝน และฝึกฝนเท่านั้น! ถ้าคุณรู้แล้ว ฉันก็แสดงความยินดีกับคุณ - เรากำลังก้าวไปสู่ระดับถัดไป - "อดีตต่อเนื่อง: แบบฝึกหัด"!
วันนี้เรากำลังรอคุณอยู่พร้อมแบบฝึกหัดที่น่าสนใจและมีประโยชน์ที่สุดพร้อมคำตอบที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้กฎในหัวข้อได้อย่างรวดเร็ว นั่งลง หยิบใบไม้จากมือของคุณแล้วเริ่มฝึกออนไลน์ได้เลย
สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ซึ่งบางครั้งพวกเขาเริ่มศึกษาหัวข้อนี้ ฉันแนะนำให้คุณทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้
แบบฝึกหัดที่ 1
- เธอ (ที่จะเขียน) จดหมายเมื่อเวลา 18.00 น. เมื่อเย็นวานนี้
- พ่อของเธอ (ไป) ไปที่หอศิลป์เมื่อเขา (เพื่อพบ) แม่ของเธอ
- เมื่อเวลา 8.20 น. เมื่อวานนี้ แม่ของฉัน (ขับรถ) ฉันไปมหาวิทยาลัย
- พวกเขา (นั่ง) ที่ร้านกาแฟในขณะนั้น
- เธอ (ไปเรียน) ในห้องสมุดเมื่อจู่ ๆ ก็โทรมา
แบบฝึกหัดที่ 2
ใส่รูปกริยาที่ถูกต้อง
- เรามีงานเลี้ยงสังสรรค์ในครอบครัวเมื่อวานนี้ ปู่ของฉันและพ่อของฉัน (เล่น) หมากรุก ในขณะที่ยายของฉัน (ถัก) แม่ของฉัน (ทำความสะอาด) ในขณะที่ฉันและพี่ชายของฉัน (อ่าน)
- ฉัน (เดิน) บนถนน เมื่อฉันเห็นชายคนหนึ่งล้มลง ฉันโทรแจ้งเหตุฉุกเฉินและ (เพื่อรอ) เพื่อขอความช่วยเหลือ ฉัน (นั่ง) ใกล้ชายคนนั้นเมื่อแพทย์มาถึง
- โทนี่และแอน (ขี่) ผ่านป่า พระอาทิตย์ (ส่องแสง) สดใสและนก (ร้องเพลง) อย่างสวยงาม
นี่คือแบบฝึกหัดสำหรับ ป.6 ที่หัวข้อนี้ซ้ำแล้วซ้ำอีกและไม่ได้สอนจะซับซ้อนขึ้นเล็กน้อย
แบบฝึกหัดที่ 3
ใส่คำในรูปแบบที่ถูกต้อง
- ทอม (เดิน) กลับบ้านเมื่อพายุ (เริ่ม)
- อะไร (คุณ \ จะอ่าน) เมื่อพวกเขาเข้ามา?
- ขณะที่ฉัน (ขุด) ในสวน ฉัน (เจ็บ) แขนของฉัน
- ฉัน (รอ) สำหรับเที่ยวบินของฉันเมื่อเช้าวานนี้
- เร็วแค่ไหน (เธอ\ขับรถ) เมื่อเกิดอุบัติเหตุ (ที่จะเกิดขึ้น)?
- เรา (จะ) ทานอาหารเย็นเมื่อเธอโทรมา
- เวลา 10.35 น. เรา (เล่น) เทนนิสในสโมสร
แบบฝึกหัด 4
เปลี่ยนประโยคโดยใช้คำว่า "เช่น, ในขณะที่, เมื่อไร".
- คิมกำลังข้ามถนน เขาเห็นเจน
- ฉันกำลังเสิร์ฟที่โต๊ะ เธอทำแก้วตก
- เธอกำลังขับรถกลับบ้าน เครื่องยนต์พัง
- เจคและไคลีย์กำลังออกจากร้าน เจ้าหน้าที่ตำรวจหยุดพวกเขา
- เด็ก ๆ กำลังเล่นอยู่ แม่ของพวกเขากำลังทำอาหาร
สำหรับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 หรือแม้แต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 งานแปลจะน่าสนใจและมีประโยชน์มากกว่า พวกเขามีความรู้เกี่ยวกับกฎเกณฑ์เพียงพอแล้วและฝึกฝนด้วย ดังนั้นจึงคุ้มค่าที่จะทำบางอย่างที่ยากขึ้น
แบบฝึกหัดที่ 5
แปลเป็นภาษาอังกฤษ.
- พวกเขามีการประชุมเมื่อวันอังคารที่แล้ว เวลา 17.00 น.
- เรากำลังจัดโต๊ะเมื่อแขกมาถึง
- ฉันหลับไปแล้วเมื่อได้ยินเสียงเคาะประตู
- เขากำลังเดินไปตามถนนเมื่อเขาลื่นบนผิวกล้วย
- แม่ทำอาหารในขณะที่ฉันทำการบ้าน
- เขากำลังอ่านสัญญาตอนที่เจ้านายโทรมา
มันไม่ยากใช่มั้ย ฉันแน่ใจว่าคุณจัดการกับทุกสิ่งโดยไม่มีปัญหาเพราะคุณรู้ทุกอย่าง แต่ถ้าคุณมีปัญหาหรือคำถามที่คุณคิดไม่ออก - เขียนความคิดเห็น ฉันยินดีที่จะให้คำตอบสำหรับทุกคำถามของคุณ
และถ้าคุณต้องการข้อมูลเพิ่มเติม ฝึกฝนมากขึ้น ภาษาอังกฤษมากขึ้น - สมัครรับจดหมายข่าวบล็อกของฉัน ฉันสัญญาว่าสิ่งที่น่าสนใจที่สุดกำลังรอคุณอยู่
แล้วเจอกันใหม่นะที่รัก
ฉันเสนอให้แก้ไขหัวข้อนี้โดยเปรียบเทียบกับ Past Simple - ก้าวต่อไปและฝึกฝนเพิ่มเติม
คำตอบ:
แบบฝึกหัดที่ 1
- กำลังเขียน
- กำลังจะไป เจอกัน.
- กำลังขับรถ.
- เรากำลังนั่ง
- กำลังศึกษาอยู่
แบบฝึกหัดที่ 2
- กำลังเล่น กำลังถัก กำลังทำความสะอาด กำลังอ่านหนังสือ
- กำลังเดิน เห็น กำลังนั่ง กำลังนั่ง
- กำลังขี่กำลังส่องแสงกำลังร้องเพลง
แบบฝึกหัดที่ 3
- กำลังเดินเริ่ม
- คุณกำลังอ่าน
- ถูกขุดเจ็บ
- กำลังรอ.
- เธอกำลังขับรถเกิดขึ้น
- เรากำลังมี
- เรากำลังเล่น
แบบฝึกหัด 4
- คิมกำลังข้ามถนนเมื่อเห็นเจน
- ฉันกำลังเสิร์ฟบนโต๊ะเมื่อเธอทำแก้วตก
- ขณะที่เธอกำลังขับรถกลับบ้าน เครื่องยนต์ก็พัง
- เจคและไคลีย์กำลังออกจากร้านเมื่อเจ้าหน้าที่ตำรวจหยุดพวกเขา
- เด็ก ๆ กำลังเล่นในขณะที่แม่กำลังทำอาหาร
แบบฝึกหัดที่ 5
- พวกเขามีการประชุมเมื่อวันอังคารที่แล้ว เวลา 5 โมงเย็น
- เรากำลังเสิร์ฟโต๊ะเมื่อแขกมาถึง
- ฉันหลับไปแล้วเมื่อได้ยินเสียงเคาะประตู
- เขากำลังเดินไปตามถนนเมื่อเขาลื่นบนผิวกล้วย
- แม่กำลังทำอาหารในขณะที่ฉันกำลังทำการบ้าน
- เขากำลังอ่านสัญญาตอนที่เจ้านายโทรมา
แบบฝึกหัดที่ 1
เปิดวงเล็บโดยใช้กริยาในรูปแบบ ต่อเนื่องในอดีต.
1. คนรอบตัวฉัน (พูดได้) รัสเซีย อิตาลี และอังกฤษ
2. Arnold (พูด) กับแขกคนอื่น ๆ ที่ระเบียงเมื่อ Hardy มา
3. อเล็กซ์ (มอง) ที่นาฬิกาของเขา
4. ดวงดาวตลอดทั้งคืน (ระยิบระยับ)
5. เอลิซาเบธ (กิน) และไม่เงยหน้า
6. เขาดื่มไวน์และกินขนมปังหลายชิ้นในขณะที่รออาหารเย็น
7. ครอบครัว (เตรียม) สำหรับงานเลี้ยง
8. เธอ (เถียง) ว่ามีเพียงเบลินดาเท่านั้นที่รู้วิธีปฏิบัติต่อผู้ชาย
9. ไม่กี่นาทีต่อมา เอ็ดเวิร์ด (รีบเร่ง) ผ่านถนนไปยังป้ายรถเมล์ของเขา
10. พวกเขาย้ายข้ามห้องซึ่ง (เพื่อเริ่มต้น) เพื่อเติมเต็มไปยังมุมที่ว่าง
คำตอบ:
1. รอบตัวฉันมีคนพูดภาษาเยอรมัน อิตาลี และอังกฤษ
2. Robert กำลังคุยกับแขกคนอื่นๆ ที่ระเบียงเมื่อ Hardy มา
3. ไมเคิลกำลังดูนาฬิกาของเขา
4. ดวงดาวส่องแสงระยิบระยับตลอดทั้งคืน
5. ลิซซี่กำลังกินแต่ไม่เงยหน้า
6. เขาดื่มไวน์และกินขนมปังหลายชิ้นในขณะที่รออาหารเย็น
7. ครอบครัวกำลังเตรียมงานเลี้ยง
8. เธอกำลังโต้เถียงว่ามีเพียงเบลินดาเท่านั้นที่รู้วิธีปฏิบัติต่อผู้ชาย
9. ไม่กี่นาทีต่อมา Dixon ก็รีบวิ่งไปตามถนนเพื่อไปยังป้ายรถเมล์
10. พวกเขาย้ายข้ามห้องซึ่งกำลังเริ่มเต็มไปยังมุมที่ว่าง
แบบฝึกหัดที่ 2
แปลเป็นภาษาอังกฤษ.
- เมื่อวาน 5 โมงเย็น ฉันกำลังอ่านหนังสือพิมพ์
- ในวันอาทิตย์ 2 ถึง 4 เราทำงานในสวน
- เราเรียนภาษาอังกฤษทั้งวัน
- เมื่อฉันโทรหาเขา เขากำลังเตรียมบทเรียน
- เรากำลังเดินไปห้องสมุดเมื่อเธอพบเรา
- คืนวันเสาร์ที่ผ่านมาคุณทำอะไรตั้งแต่ 5 โมงเช้าถึง 7 โมงเช้า?
- ตอนที่ฉันเขียนจดหมาย เขากำลังฝึกภาษาอังกฤษ
- เราดูทีวีและพวกเขาฟังวิทยุ
- ระหว่างรับประทานอาหารกลางวัน เขาอ่านหนังสือพิมพ์
- มันมืดแล้วเมื่อพวกเขาออกจากป่า
- วันนี้คุณทำงานที่ไหนตอน 9 โมงเช้า
- ฉันรอคุณตั้งแต่ 3 ถึง 4 แล้วจากไป
- เรานั่งลงบนม้านั่ง ข้างๆ เรา เด็กชายสองคนกำลังพูดเสียงดังเกี่ยวกับบางสิ่ง หนึ่งในนั้นถามคำถามและอื่น ๆตอบ เด็กผู้หญิงสองคนกำลังเล่นอยู่ใต้ต้นไม้ นักเรียนหลายคนกำลังเดินไปตามเส้นทางของสวนสาธารณะ นกร้องเพลงในต้นไม้ มันร้อนและเราตัดสินใจที่จะแช่
คำตอบ:
สวน.
4. เมื่อฉันติดอันดับ
5. เรากำลังจะไปห้องสมุดเมื่อเธอพบเรา
ฟังวิทยุ
ห่างออกไป.
1. เมื่อวานฉันอ่านหนังสือพิมพ์ตอน 5 โมงเย็น
2. ในวันอาทิตย์ เวลา 2 โมงเย็น ถึง 4 โมงเย็น พวกเราทำงานที่สวน.
3. เราเรียนภาษาอังกฤษทั้งวัน
4. เมื่อฉันติดอันดับเขากำลังเตรียมตัวสำหรับบทเรียน
5. เรากำลังจะไปห้องสมุดเมื่อเธอพบเรา
6. คุณทำอะไรเมื่อวันเสาร์ที่แล้วในตอนเย็นตั้งแต่ 5 โมงเย็นถึง 7 โมงเย็น?
7. ตอนที่ฉันเขียนจดหมาย เขากำลังทำแบบฝึกหัดภาษาอังกฤษ
8. เรากำลังดูทีวีอยู่ และพวกเขาฟังวิทยุ
9. เขากำลังอ่านหนังสือพิมพ์ระหว่างทานอาหารเย็น
10. มันมืดแล้วเมื่อพวกเขาออกจากป่า
11. วันนี้คุณทำงานที่ไหนตอน 9 โมงเช้า?
12. ฉันรอคุณตั้งแต่ 3 โมงเย็นถึง 4 โมงเย็นแล้วฉันก็ไปห่างออกไป.
13. เรานั่งบนม้านั่ง เด็กชายสองคนกำลังคุยกันเสียงดังใกล้ ๆเรา. คนหนึ่งกำลังถามคำถาม อีกคนกำลังตอบ
พวกเขา. เด็กหญิงสองคนกำลังเล่นอยู่ใต้ต้นไม้ นักเรียนบางคนเคยเป็นเดินไปตามทางเดินของอุทยาน นกกำลังร้องเพลงใน
ต้นไม้ มันร้อนและเราตัดสินใจอาบน้ำ
คุณสามารถผูกมิตรกับไวยากรณ์ภาษาอังกฤษได้ด้วยการทดสอบและงานประเภทต่างๆ เท่านั้น วิธีนี้จะช่วยให้สื่อไม่เพียงแค่จดจำ แต่ยังซึมซับเข้าสู่ความทรงจำของคุณอีกด้วย แบบฝึกหัดใดมีประสิทธิภาพในการทำความเข้าใจ Past Continuous?
มีหลายพันวิธีในการฝึกอดีตกาลต่อเนื่อง แต่ทุกอย่าง แบบฝึกหัดต่อเนื่องที่ผ่านมาสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มเงื่อนไขหลายกลุ่ม
- ก่อนอื่นคุณต้องทำงาน คุณสมบัติของการศึกษา ที่นี่ แบบฝึกหัดยังมีประสิทธิภาพในการแทนที่กริยาช่วยที่จำเป็น โดยเลือกจากตัวเลือกที่เสนอ จำไว้ว่าเมื่อเติม -ing ลงท้าย ยังมีข้อยกเว้นที่สำคัญพอๆ กันที่ต้องจำไว้
- ในกลุ่ม Progressive หรือ Continuous มีทั้งอดีต ปัจจุบัน และอนาคต แม้จะมีความแตกต่างอย่างมาก แต่ตัวชี้ก็คล้ายกันมาก บางครั้งก็เหมือนกัน ในแบบฝึกหัดสำหรับ นิยามอดีต ปัจจุบัน หรืออนาคต สิ่งสำคัญคือต้องใส่ใจกับคำใบ้ "สัญญาณ" ทั้งหมด
- มักจะเป็นปัญหาเฉพาะ แบบฝึกหัดเปรียบเทียบ Past Simple, Past Perfect Continuous และ Past Progressive . ท้ายที่สุด บางครั้งก็ยากที่จะตัดสินว่าการกระทำใดจะคงอยู่ และข้อเท็จจริงถูกรายงานที่ใด คำศัพท์ของคุณ ความสามารถในการแปลอย่างถูกต้อง และดูบริบทจะมีประโยชน์มากที่นี่
- หากคุณได้จัดการกับสิ่งเหล่านี้แล้ว ได้เรียนรู้ที่จะเห็นคราวนี้ในข้อความ วิเคราะห์ จากนั้นคุณสามารถเข้าใจโครงสร้างและเลือกรูปแบบที่ต้องการในช่วงเวลาอื่นได้อย่างง่ายดาย ได้เวลาย้ายไปทำงานที่ยากขึ้นแล้ว - แปลแบบฝึกหัดเป็น Past Continuous . กล่าวคือ เรียนรู้ที่จะเปรียบเทียบข้อความภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ แปลประโยคอย่างถูกต้อง สร้างเรื่องราวอิสระตามคำสำคัญ
- ถ้าคุณไปไกลมากแล้วและเสียงแอ็กทีฟทั้งหมดก็มีความหมายอยู่แล้วก็ถึงเวลาที่จะเปลี่ยนไปใช้พาสซีฟ พาสซีฟต่อเนื่องในอดีต เช่นเดียวกับในบางครั้ง มีคุณสมบัติบางอย่างในด้านการศึกษา การใช้งาน และความหมาย โดยทั่วไป Passive Voice with the Continuous group มีความเฉพาะเจาะจงเล็กน้อย ตัวอย่างเช่น ไม่มี Future Continuous อยู่ใน passive voice
เพื่อให้บรรลุความสามารถที่สมบูรณ์แบบหรือเพียงแค่ผ่านการสอบ คุณต้องทำแบบฝึกหัดและแบบทดสอบมากมาย เริ่มต้นด้วยงานที่ง่ายที่สุด ความรู้จะค่อยๆ สะสม และคุณก้าวไปสู่ระดับใหม่ของความซับซ้อน และด้วยเหตุนี้ ความรู้จะค่อยๆ เพิ่มขึ้นไปอีกระดับ
การออกกำลังกาย
- จดหมาย (มองหา) ทุกที่
- เธอ (ล้าง) พื้นในแฟลตของเราทั้งเช้า
- เขา (ไม่ / เล่น) ฟุตบอลตั้งแต่ 6 ถึง 7 เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
- ทอม (ถ่าย) ถ่ายรูปฉันด้วย ฉัน (ไม่/มอง)
- เมื่อฉัน (ออกไป) เข้าไปในสวน พระอาทิตย์ (ส่องแสง) และนก (ร้องเพลง)
- คุณ (เห็น) เพื่อนของฉันเมื่อวานนี้ เมื่อพวกเขา (ข้าม) ถนน?
- เรา (ทำอาหาร) ทั้งเช้า ดังนั้นเราจึงไม่พร้อมสำหรับงานปาร์ตี้
- กรุณาอย่าส่งเสียงดัง พ่อ (ทำงาน) ในการศึกษา
- เรา (เล่นสกี) ทั้งวันเมื่อวานนี้
- พรุ่งนี้คุณ (ทำอะไร) ตอน 7 โมงเช้า?
- ฉัน (อ่าน) ข้อความทั้งวันเมื่อวานนี้
- เมื่อคืนเรานอนไม่หลับเพราะเพื่อนบ้านของเรามีปาร์ตี้
- ฉันพยายามอธิบายทุกอย่างให้ครูฟัง แต่เขาแค่ (ไม่/เข้าใจ) ว่าฉัน (พูด) เกี่ยวกับอะไร
- คุณ (อาบน้ำ) อาบน้ำ เมื่อฉัน (โทรศัพท์) คุณ
- ข้อความ (แปล) โดยนักเรียนทั้งบทเรียนเมื่อวานนี้
- ในขณะที่ฉัน (ได้รับ) ในส่วนที่น่าขนลุกของนักสืบบางคน (แหวน)
- ฉัน (ไม่ / ขับ) เร็วมากเมื่อเกิดอุบัติเหตุ (เกิดขึ้น)
- เมื่อพวกเขา (เดิน) ในสวนสาธารณะเมื่อวันก่อน พวกเขา (พบ) พีท
- ที่โรงเรียน ฉัน (ไม่ชอบ) วิชาเคมี เพราะครูมักจะ (เลือก) ฉัน
- ฉัน (สงสัย) ว่าคุณจะให้ยืมเงินได้ที่ไหน
- เด็กๆ (ดูแล) โดยคุณย่าตลอดช่วงวันหยุดฤดูร้อนที่แล้ว
- เฟลมมิ่ง (ศึกษา) ไข้หวัดใหญ่เมื่อเขา (ค้นพบ) เพนิซิลีน
- ขณะที่ฉัน (ขับรถ) ไปลอนดอน ฉัน (ฟัง) ดนตรี
- ปัญหา (อภิปราย) ในที่ประชุมเวลา 6 โมงเช้าเมื่อวานนี้
- กำลังถูกมองหา
- กำลังซักผ้า
- ไม่ได้เล่น
- เอา/ไม่ได้มอง
- ไป/ส่องแสง/กำลังร้องเพลง
- คุณเห็น/กำลังข้าม
- กำลังทำอาหาร
- กำลังทำงาน
- กำลังเล่นสกี
- คุณจะทำ
- กำลังอ่าน
- กำลังมี
- ไม่เข้าใจ/กำลังพูด
- คุณกำลังรับ/โทรมา
- กำลังแปลอยู่
- กำลังได้รับ / อันดับ
- ไม่ได้ขับรถ/เกิดขึ้น
- พวกเขากำลังเดิน/พบ
- ไม่ชอบ/กำลังหยิบ
- สงสัย
- กำลังได้รับการดูแล
- กำลังศึกษา/ค้นพบ
- กำลังขับรถ/กำลังฟังอยู่
- กำลังคุยกันอยู่
1. คนรอบตัวฉัน (พูดได้) เยอรมัน อิตาลี และอังกฤษ
2. Robert (พูด) กับแขกคนอื่น ๆ ที่ระเบียงเมื่อ Hardy มา
3. ไมเคิล (มอง) ที่นาฬิกาของเขา
4. ดวงดาวตลอดทั้งคืน (ระยิบระยับ)
5. ลิซซี่ (กิน) แล้วไม่เงยหน้า
6. เขาดื่มไวน์และกินขนมปังหลายชิ้นในขณะที่รออาหารเย็น
7. ครอบครัว (เตรียม) สำหรับงานเลี้ยง
8. เธอ (เถียง) ว่ามีเพียงเบลินดาเท่านั้นที่รู้วิธีปฏิบัติต่อผู้ชาย
9. ไม่กี่นาทีต่อมา Dixon (รีบ) ผ่านถนนไปยังป้ายรถเมล์ของเขา
10. พวกเขาย้ายข้ามห้องซึ่ง (เพื่อเริ่มต้น) เพื่อเติมเต็มไปยังมุมที่ว่าง
1. พวกเขา (ที่จะเขียน) การทดสอบในเวลานี้เมื่อวานนี้
2. เขา (ทำงาน) ในสวนตั้งแต่สองถึงห้าโมงเย็น
3. เรา (ดู) โทรทัศน์ตลอดทั้งเย็น
4. คุณ (เล่น) ฟุตบอลตอนหกโมง?
5. คุณ (ดื่ม) ชาตอนเจ็ดโมง?
6. เขา (วาด) ตั้งแต่สามถึงสี่นาฬิกา?
7. ใคร (ที่จะฟัง) วิทยุในเวลานี้?
8. เมื่อวาน (ฝนตก) ทั้งวัน?
9. พวกเขา (เล่นสเก็ต) ตอนบ่ายสามโมง?
10. เธอ (ไม่ช่วย) แม่เกี่ยวกับบ้านตั้งแต่สองถึงหก
คำตอบ
1. เปิดวงเล็บโดยใช้กริยาต่อเนื่องในอดีต
1. รอบตัวฉันมีคนพูดภาษาเยอรมัน อิตาลี และอังกฤษ
2. Robert กำลังคุยกับแขกคนอื่นๆ ที่ระเบียงเมื่อ Hardy มา
3. ไมเคิลกำลังดูนาฬิกาของเขา
4. ดวงดาวส่องแสงระยิบระยับตลอดทั้งคืน
5. ลิซซี่กำลังกินแต่ไม่เงยหน้า
6. เขาดื่มไวน์และกินขนมปังหลายชิ้นในขณะที่รออาหารเย็น
7. ครอบครัวกำลังเตรียมงานเลี้ยง
8. เธอกำลังโต้เถียงว่ามีเพียงเบลินดาเท่านั้นที่รู้วิธีปฏิบัติต่อผู้ชาย
9. ไม่กี่นาทีต่อมา Dixon ก็รีบวิ่งไปตามถนนเพื่อไปยังป้ายรถเมล์
10. พวกเขาย้ายข้ามห้องซึ่งกำลังเริ่มเต็มไปยังมุมที่ว่าง
2. เปิดวงเล็บโดยใช้กริยาที่ผ่านมาต่อเนื่อง
3.กำลังดูอยู่
4. คุณเล่นฟุตบอล…?
5. คุณกำลังดื่มชา…?
6. เขากำลังวาดรูป…?
7. ใครกำลังฟังอยู่…?
8. ฝนตก…?
9. พวกเขาเล่นสเก็ต…?
10. เธอไม่ได้ (=ไม่ได้) ช่วย…
ทำซ้ำกับแบบฝึกหัดนี้ว่า Past Continous ก่อตัวขึ้นในรูปแบบการยืนยันและเชิงลบอย่างไร ให้ความสนใจกับรูปแบบกริยา
แสดงคำตอบพร้อมคำแปล:
- เธอ กำลังรับบทเรียนภาษาอังกฤษตอนเจ็ดโมงเย็นที่ผ่านมา (เพื่อเอา) เธอมีเรียนภาษาอังกฤษตอนเจ็ดโมงเย็นที่ผ่านมา
- เฮ้ ลูซี่! เรา คือแค่ การพูดเกี่ยวกับคุณ (เพื่อพูดคุย) - สวัสดีลูซี่! เราเพิ่งพูดถึงคุณ
- อัลเฟรด ไม่ได้ร้องเพลงเขาเป็น ร้องลั่น(ร้องเพลงกรีดร้อง) อัลเฟรดไม่ได้ร้องเพลง เขากรีดร้อง
- ฉัน กำลังพูดถึงไมเคิลเมื่อเขาถามฉันเกี่ยวกับพ่อของฉัน (เพื่อพูดคุย) ฉันกำลังคุยกับไมเคิล เมื่อเขาถามฉันเกี่ยวกับพ่อของฉัน
- เครื่องบิน กำลังออกเดินทางเมื่อผู้โดยสารรู้สึกไม่สบาย (ที่จะบิน) เครื่องบินขึ้นบินเมื่อผู้โดยสารป่วย
- ตอนนั้นฉันอยู่บนรถ แต่ฉัน ไม่ได้ขับรถ(ขับ). ตอนนั้นอยู่บนรถแต่ไม่ได้ขับ
- ฉันแน่ใจว่าเบ็น เคยเป็นแค่ ล้อเล่น, เขาไม่อยากทำร้ายคุณ (ถึงลูก) “ฉันแน่ใจว่าเบ็นแค่พูดเล่น เขาไม่ได้ตั้งใจจะทำร้ายคุณ
- ไม่ ฉัน ไม่ได้นอนเมื่อคุณโทรหาฉัน ไม่ ฉันตื่นแล้วเมื่อคุณโทรหาฉัน
แบบฝึกหัดที่ 2: Past Continuous ในรูปแบบคำถาม
ในแบบฝึกหัดนี้ คุณต้องกรอกคำที่หายไปในรูปแบบที่ถูกต้องเพื่อสร้างประโยคคำถามด้วย Past Continuous
แสดงคำตอบพร้อมคำแปล:
- อะไร คือคุณ ทำหกโมงถึงเจ็ดโมงเย็นที่ผ่านมา? (สิ่งที่ต้องทำ) – คุณทำอะไรตั้งแต่หกโมงเช้าถึงเจ็ดโมงเย็นเมื่อคืนนี้?
- คือพวกเขา ทำงานคุณมาตรวจเมื่อไหร่ (ไปทำงาน) – เธอทำงานเมื่อคุณมาตรวจสอบหรือไม่?
- ดาวไหน เคยเป็น ส่องแสงสว่างกว่าเมื่อคืนนี้? (ส่องแสง) - เมื่อคืนดาวดวงไหนส่องสว่างกว่ากัน?
- อะไร คือคุณ ความรู้สึก? (รู้สึก) - คุณรู้สึกอย่างไร?
- เคยเป็นเธอ การพูดเกี่ยวกับฉันก่อนที่ฉันจะเข้ามา? (เพื่อพูดคุย) - เธอพูดถึงฉันก่อนที่ฉันเข้ามาหรือเปล่า?
แบบฝึกหัดที่ 3: Past Continuous หรือ Past Simple
เติมช่องว่างด้วยรูปแบบกริยาที่เหมาะสม – หรือ ให้ความสนใจกับบริบทซึ่งจะช่วยให้คุณเข้าใจว่ากริยากาลใดที่จำเป็นในแต่ละกรณี
แสดงคำตอบพร้อมคำแปล:
- เมื่อฉันมองไปที่หน้าต่าง ก็มีคนกลุ่มหนึ่งอยู่บนถนน พวกเขา กำลังคุยกันอยู่บางสิ่งบางอย่าง (เพื่อหารือ) เมื่อฉันมองออกไปนอกหน้าต่าง ก็มีคนกลุ่มหนึ่งอยู่ข้างนอก พวกเขากำลังคุยอะไรบางอย่าง
- ในขณะที่เรา กำลังดูอยู่หนังเรื่อง I เข้าใจที่ข้าพเจ้าได้ดูแล้ว (ดู เข้าใจ) ระหว่างที่เรากำลังดูหนังเรื่องนี้อยู่ ฉันก็รู้ว่าฉันได้ดูมันแล้ว
- Kelly กำลังสวมใส่ชุดใหม่ของเธอเมื่ออลัน พบเธอ (สวมใส่เพื่อตอบสนอง) เคลลี่สวมชุดใหม่เมื่ออลันพบเธอ
- เมื่อฉัน พบคุณ แม่ ลูก หล่อน กำลังอ่านหนังสือในสวนสาธารณะ (พบ, อ่าน). เมื่อฉันพบแม่ของคุณ ลูกๆ เธอกำลังอ่านหนังสืออยู่ในสวนสาธารณะ
- นอร์มัน ไปไปทำงานทุกวัน เขา ไม่ต้องการที่จะลาหยุด (ไป, ไม่ต้องการ). นอร์แมนไปทำงานทุกวัน เขาไม่ต้องการใช้วันหยุด
- เรา กำลังพูดเกี่ยวกับครู เมื่อเธอกล่าวว่า “ เป็น/เป็นคุณ การพูดเกี่ยวกับ be?” (พูด, พูด) - เรากำลังพูดถึงครูของเราเมื่อเธอพูดว่า:“ คุณกำลังพูดถึงฉันหรือเปล่า”
แบบฝึกหัดที่ 4: เลือกคำตอบที่ถูกต้อง
เลือกการแปลที่ถูกต้องจากภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษ สังเกตว่าควรใช้กาลของกริยาใด
แสดงคำตอบที่ถูกต้อง:
- ฉันกำลังฟังเฮเลนเมื่อคุณขัดจังหวะเธอ – ฉันกำลังฟังเฮเลน เมื่อคุณขัดจังหวะเธอ
- เช้านี้คุณทำอะไรที่สวนสาธารณะ - เช้านี้คุณทำอะไรที่สวนสาธารณะ?
- ปีเตอร์ไม่ได้อ่าน เขากำลังเขียนจดหมาย – ปีเตอร์ไม่ได้อ่าน เขากำลังเขียนจดหมาย
- ชายคนนั้นหายใจหอบอย่างหนักหลังจากที่เขาหยุดวิ่ง – ชายคนนั้นหายใจแรงหลังจากหยุดวิ่ง
- ฉันกำลังมองหาที่ทำการไปรษณีย์เมื่อมีคนเสนอที่จะช่วยฉัน – ฉันกำลังมองหาที่ทำการไปรษณีย์เมื่อมีคนเสนอความช่วยเหลือให้ฉัน
แบบฝึกหัดที่ 5: ค้นหาข้อผิดพลาดในข้อความ
มีข้อผิดพลาดหลายประการในการใช้กาลในข้อความสั้นนี้ พยายามที่จะหาพวกเขาทั้งหมด
แสดงคำตอบที่ถูกต้อง:
| เมื่อจิม กำลังมองหาสำหรับงาน นิคบอกให้ถาม ไรอัน. | เมื่อจิมหางานทำ นิคบอกให้เขาไปถามคุณไรอัน |
| นิคบอกว่า ไรอัน จำเป็นคนขับที่ดี | นิคกล่าวว่ามิสเตอร์ไรอันต้องการคนขับที่ดี |
| แต่เมื่อจิมมาที่สำนักงานของเขา ไรอันกล่าวว่าพวกเขา ไม่ได้จ้างในเวลาปัจจุบัน. | แต่เมื่อจิมมาที่สำนักงานของเขา คุณไรอันกล่าวว่าขณะนี้พวกเขาไม่ได้มองหาพนักงานใหม่ |
|
จิมถาม ไรอัน ถ้ามีคนอื่นต้องการคนขับรถ นาย. ไรอันกล่าวว่า "คุณรู้ไหม ฉัน เคยเป็นแค่คิดถึงนาย เจสัน. คุณควรถามเขา” |
จิมถามคุณไรอันว่ามีใครต้องการคนขับรถอีกไหม คุณไรอันกล่าวว่า “คุณรู้ไหม ฉันแค่นึกถึงคุณเจสัน คุณควรถามเขา” |
| จิมขอบคุณเขาและ มาถึงนาย เจสัน. “ที่จริงแล้ว จิม ฉันกำลังมองหาคนขับรถบรรทุก” เขากล่าว | จิมขอบคุณเขาและมาหาคุณเจสัน “ที่จริงแล้ว จิม ฉันกำลังมองหาคนขับรถบรรทุก” เขากล่าว |
| “ไม่มีปัญหา ฉันขับอะไรก็ได้ นี่คือใบขับขี่ของฉัน” | “ไม่มีปัญหา ฉันขับอะไรก็ได้ นี่คือใบขับขี่ของฉัน” |
| ในขณะที่นาย เจสัน กำลังอ่านประวัติย่อและตรวจสอบใบอนุญาตของเขา จิมกล่าวว่า "ฉันมีประสบการณ์สิบปี" | ขณะที่คุณเจสันกำลังอ่านประวัติย่อและตรวจสอบใบอนุญาต จิมกล่าวว่า "ผมมีประสบการณ์ 10 ปีแล้ว" |
| “โอเค แล้ว. คุณได้รับการว่าจ้าง." | “งั้นก็ตกลงตามนั้น” |
เพื่อน! ตอนนี้ไม่ได้ติว แต่ถ้าอยากได้ครูแนะนำ เว็บไซต์ที่ยอดเยี่ยมนี้- มีครูเจ้าของภาษา (และไม่ใช่เจ้าของภาษา) อยู่ที่นั่น 👅 สำหรับทุกโอกาสและทุกกระเป๋า 🙂 ตัวฉันเองได้ผ่านบทเรียนมากกว่า 50 บทเรียนกับครูที่ฉันพบที่นั่น!
