คู่มือนี้จัดทำขึ้นเพื่อเตรียมนักเรียนด้วยตนเองเพื่อสอบในวรรณคดี ประกอบด้วยเนื้อหาสำหรับเตรียมงานพร้อมคำตอบโดยละเอียดจำนวน 5-10 ประโยคตามข้อความที่ส่งมา เช่นเดียวกับเรียงความในหัวข้อที่กำหนด ซึ่งจัดทำขึ้นเป็นคำถามที่มีปัญหา
คู่มือเปิดเผยเทคโนโลยีสำหรับการเขียนงานเขียนประเภทนี้ให้งาน "ทดสอบตัวเอง" (พร้อมคำตอบ) ในทุกหัวข้อของหลักสูตรวรรณคดีที่เป็นส่วนหนึ่งของ Unified State Examination รวมถึงเอกสารอ้างอิงรวมถึงข้อกำหนดที่จำเป็น สำหรับทั้งคำตอบสั้น ๆ ของคำถามและเมื่อปฏิบัติงานพร้อมคำตอบโดยละเอียด นอกจากนี้คู่มือยังมีตัวกำหนดองค์ประกอบของเนื้อหาของข้อสอบในวรรณคดี ได้กำหนดหลักเกณฑ์การตรวจสอบและประเมินผลการปฏิบัติงาน
สิ่งพิมพ์นี้จัดทำขึ้นสำหรับครู นักระเบียบวิธี และนักเรียนมัธยมปลายที่กำลังเตรียมสอบผ่านในสาขาวรรณกรรม

ตัวอย่าง.
ทิศทางวรรณกรรมชื่ออะไรตามกฎของหนังตลก D.I. Fonvizin "พง" เป็นชื่อที่ใช้พูดและนามสกุลของตัวละครที่ใช้?

ใน The Captain's Daughter พุชกินอธิบายลักษณะที่ปรากฏของ Pugachev ดังนี้: “... เขาสูงประมาณสี่สิบ สูงปานกลาง ผอมและไหล่กว้าง ผมหงอกปรากฏบนเคราสีดำของเขา ดวงตาโตที่มีชีวิตชีวาวิ่งไปรอบๆ คำอธิบายนี้เรียกว่าอะไรในวรรณคดี?

เป็นที่ทราบกันดีว่าสำหรับนวนิยายเรื่อง "Eugene Onegin" พุชกินมีระบบพิเศษในการแบ่งข้อความโดยพิจารณาจากการจัดกลุ่มบทกวีจำนวนเท่ากันตามหลักการบางประการ: เหล่านี้คือกลุ่มของ iambic tetrameter 14 บรรทัดประกอบด้วย สาม quatrains ที่มีระบบบทกวีที่แตกต่างกัน (ข้าม, ติดกัน, บ๊อง) และโคลงสุดท้าย พวกเขาเรียกส่วนนี้ของข้อความกวีว่าอย่างไร?

เนื้อหา
บทนำ
การเตรียมตัวสอบวรรณกรรม : กลยุทธและยุทธวิธี
ความรู้ใดถูกทดสอบในการสอบในวรรณคดี
Codifier องค์ประกอบเนื้อหาคืออะไร?
วิธีการทำซ้ำแนวความคิดทางวรรณกรรม - ทฤษฎี
ทดสอบตัวเอง
วิธีการทำซ้ำวรรณกรรม
ทดสอบตัวเอง
เตรียมงานพร้อมเฉลยอย่างละเอียด
เกณฑ์การประเมิน: คะแนนใดลดลง
การเตรียมตัวสำหรับงาน 8-9 และ 15-16
ทดสอบตัวเอง
การจัดเตรียมงาน 17.1, 17.2, 17.3
การจำแนกข้อผิดพลาดในการพูด
งาน
ทดสอบตัวเอง
งานทั่วไป
ตัวเลือกที่ 1
ตัวเลือก 2
พจนานุกรมคำศัพท์วรรณกรรมโดยย่อ
คำตอบ
แอปพลิเคชั่น
เอกสารแนบ 1
ตัวประมวลผลขององค์ประกอบเนื้อหาและข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาเพื่อดำเนินการรัฐแบบครบวงจร
สอบวรรณกรรม
ภาคผนวก 2
เกณฑ์การตรวจสอบและประเมินผลการปฏิบัติงานพร้อมคำตอบโดยละเอียด

ดาวน์โหลด e-book ฟรีในรูปแบบที่สะดวก ดูและอ่าน:
ดาวน์โหลดหนังสือ Unified State Examination, Literature, Self-training, Aristova M.A., 2017 - fileskachat.com ดาวน์โหลดเร็วและฟรี

ดาวน์โหลด pdf
ด้านล่างนี้คุณสามารถซื้อหนังสือเล่มนี้ได้ในราคาลดดีที่สุดพร้อมจัดส่งทั่วรัสเซีย

คำถาม 9,16…

หัวข้อ "พ่อและลูก" ในวรรณคดีรัสเซีย

ผลงานคลาสสิกของรัสเซียเรื่องใดบ้างที่สะท้อนถึงธีมของ "พ่อและลูก" และงานเหล่านี้สะท้อนถึง "Quiet Don" โดย M. Sholokhov ในลักษณะใดA. Griboyedov "วิบัติจากวิทย์" (Molchalin อาศัยอยู่ตามรหัสที่พ่อของเขากำหนด), A. Pushkin "ลูกสาวของกัปตัน" (พินัยกรรมของพ่อ "ดูแลเกียรติตั้งแต่อายุยังน้อย"), N. Gogol "ตาย" วิญญาณ" (Chichikov นำพินัยกรรมของพ่อ "คัดลอกเพนนี"), I. Turgenev "บิดาและบุตร", L. Tolstoy "สงครามและสันติภาพ" ต้นกำเนิดของตัวละครและโลกแห่งจิตวิญญาณของภาพกลาง - ตัวละคร; ความขัดแย้งระหว่างรุ่นและอุดมการณ์ "ภาษาถิ่น" ของความสัมพันธ์ระหว่าง "พ่อกับลูก"; ปัญหาสากล ความสัมพันธ์ในครอบครัวและนอกครอบครัว "ชีวิตส่วนตัว" และความเคลื่อนไหวของประวัติศาสตร์

ธีมของความคิดสร้างสรรค์ในวรรณคดีรัสเซีย

ผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียในเรื่องใดที่กล่าวถึงความคิดสร้างสรรค์ และอะไรที่ทำให้พวกเขาใกล้ชิดกับนวนิยายเรื่อง The Master and Margarita ของ M. Bulgakov มากขึ้น?A. พุชกิน "Eugene Onegin" (ผู้เขียนเกี่ยวกับการสร้างนวนิยายของเขา), N. Gogol "Dead Souls" (การพูดนอกเรื่องโคลงสั้น ๆ ของผู้แต่งเกี่ยวกับผู้เขียน: "ความสุขคือนักเขียนที่ ... "), S. Dovlatov " กระเป๋าเดินทาง", "สาขา" . ภาพสะท้อนของผู้เขียนเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์ของเขาเอง ปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างศิลปินกับฝูงชน ศิลปินกับเจ้าหน้าที่ “ละครแห่งความเข้าใจผิด; การยืนยันแรงบันดาลใจและเสรีภาพในการสร้างสรรค์ ปัญหาด้านทักษะ ความคิดสร้างสรรค์ในฐานะความเป็นจริง "อื่น ๆ " พิเศษไม่อยู่ภายใต้การดำรงอยู่ของมนุษย์ในโลก ประเพณีและนวัตกรรมในการสร้างสรรค์ หมายถึงการรวบรวมแนวคิดทางศิลปะของผู้แต่ง

ประเภทของปัญหาวีรบุรุษในวรรณคดีรัสเซีย

ผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียที่ขัดแย้งกันนำเสนอวีรบุรุษที่ไม่สงบและอะไรที่ทำให้พวกเขาใกล้ชิดกับ Pechorin จากนวนิยายเรื่อง "A Hero of Our Time" ของ M. Lermontov?F. Dostoevsky "อาชญากรรมและการลงโทษ" (Raskolnikov), I. Turgenev "บิดาและบุตร" (Bazarov), M. Sholokhov "Quiet Don" (Melekhov) ปัญหาสังคมปรัชญาและศีลธรรม คุณสมบัติของความขัดแย้ง (ภายนอก - ภายใน); ลักษณะที่น่าเศร้าของความขัดแย้งระหว่างอุดมการณ์ ชนชั้นทางสังคม จิตวิทยาเป็นวิธีการสร้างภาพกลาง - ตัวละคร; ความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดเชิงทฤษฎีและการแสดงออกเชิงปฏิบัติ แนวคิดเรื่องความปรองดองของการเป็น ความเป็นเอกภาพสากลกับพื้นหลังของความไม่สอดคล้องที่เห็นได้ชัด มนุษยชาติ, มนุษยนิยมเป็นเกณฑ์หลักในการประเมินกิจกรรมทางจิตและการปฏิบัติของบุคคล ตำแหน่งของผู้เขียนและรูปแบบของการแสดงออก

นักเขียนชาวรัสเซียคนใดที่แสดงถึงวีรบุรุษ - ผู้ประกอบการ? N. Gogol "วิญญาณแห่งความตาย" (Chichikov), I. Goncharov "Oblomov" (Stolz), A. Chekhov "The Cherry Orchard" (Lopakhin), L. Tolstoy "สงครามและสันติภาพ" (Berg) ด้วยความแตกต่างทั้งหมดในอักขระของอักขระที่มีชื่อ ความคล้ายคลึงสามารถแยกแยะได้: การเคลื่อนไหวไปสู่เป้าหมาย ประสิทธิภาพ พลังงานในทางปฏิบัติ ความมีเหตุมีผล ความเห็นแก่ตัว การขาด "ความสมดุลของแง่มุมที่ใช้งานได้จริงกับความต้องการอันละเอียดอ่อนของจิตวิญญาณ"; ขาดอุดมคติทางสังคม ปิดเพื่อประโยชน์ของตนเอง ความปรารถนาของผู้เขียนที่จะ "แสดงโหงวเฮ้งของสังคม" การค้นหา "วีรบุรุษแห่งกาลเวลา"; การวิเคราะห์รูปแบบชีวิตที่มีอยู่ "ความปรารถนา" ของผู้เขียนสำหรับความสามัคคีเชื่อมโยงพลังงานทางจิตวิญญาณและการปฏิบัติของบุคลิกภาพซึ่ง "จิตใจและหัวใจอยู่ด้วยกัน"

ในผลงานคลาสสิกของรัสเซียที่เป็นวีรบุรุษเช่นเจ้าชายอังเดรและปิแอร์และอะไรทำให้พวกเขาใกล้ชิดกับวีรบุรุษแห่งสงครามและสันติภาพมากขึ้น?A. Pushkin "Eugene Onegin", I. Turgenev "บิดาและบุตร" (Bazarov), F. Dostoevsky "อาชญากรรมและการลงโทษ" (Raskolnikov) ตัวละครหลักคือฮีโร่ของ "เส้นทาง"; ตัวละครเป็นบุคลิกที่มีคุณค่าในตัวเอง การยืนยันตนเองของบุคคลนั้นเป็นอันตรายต่อบุคลิกภาพของเขา โลกแห่งนวนิยายโดย Dostoevsky และ Tolstoy<…>สร้างขึ้นจากการเคลื่อนไหวที่กำกับร่วมกันและความสนใจซึ่งกันและกันของแต่ละบุคคลและผู้คน” (V. Nedzvetsky); ค้นหาคำตอบของ "คำถามนิรันดร์"; วิวัฒนาการ; "อำนาจ" ของนโปเลียนสำหรับ Onegin, Bolkonsky และ Raskolnikov; การเคลื่อนไหวไปสู่ ​​"การใช้ชีวิต"; ความคิดริเริ่มของจิตวิทยา ความรักในชีวิตของวีรบุรุษ ความสัมพันธ์ระหว่างทฤษฎีกับ "ชีวิต"; การผสมผสานของตัวละครต่าง ๆ ในประเภททั่วประเทศ เทคนิคและวิธีการเผยภาพตัวละครกลาง

นักเขียนชาวรัสเซียคนใดกล่าวถึงหัวข้อ "ชายร่างเล็ก"? A. Pushkin "The Bronze Horseman" (Eugene) และ "The Stationmaster" (Samson Vyrin), M. Lermontov "A Hero of Our Time" (Maxim Maksimych), N. Gogol "The Overcoat" (Akaky Akakievich Bashmachkin), F . Dostoevsky "อาชญากรรมและการลงโทษ" (Semyon Marmeladov) เหตุผลสำหรับการเปรียบเทียบ: นักเขียนอ้างถึงการสร้างฮีโร่ที่มีปัญหาประเภทเดียวกัน - "ชายร่างเล็ก" (ถูกสังคมรังเกียจ, อับอายขายหน้าโดยสังคม, บดขยี้โดยความยากจน, ขุ่นเคือง); ภาพลักษณ์ของโลกภายในของ "ชายร่างเล็ก"; มนุษยนิยมเป็นพื้นฐานของตำแหน่งของผู้เขียน ("... และเรียกร้องความเมตตาสำหรับผู้ที่ตกสู่บาป ... ")

ในงานที่นักเขียนได้กล่าวถึงปัญหาของ "กิ้งก่า" และงานของพวกเขาสามารถเปรียบเทียบได้อย่างไรกับ "กิ้งก่า" ของ A. Chekhov?A. Griboedov "วิบัติจากวิทย์", N. Gogol "ผู้ตรวจราชการ", A. Ostrovsky "พายุฝนฟ้าคะนอง" A. Griboedov "วิบัติจากวิทย์" (เรื่องราวเกี่ยวกับลุงของ Famusov Maxim Petrovich ซึ่งสามารถพลิกสถานการณ์ที่สูญเสียไปโดยสิ้นเชิง ( "... ล้มลงใช่จนฉันเกือบจะตีหัวกลับ") กลายเป็นผู้ชนะเพื่อตัวเองโดยจงใจล้มอีกสองครั้งและได้รับค่าชดเชยสำหรับ "กิ้งก่า" นี้ในรูปแบบของนิสัยพิเศษของจักรพรรดินีตลกขบขัน) ;

N. Gogol "ผู้ตรวจการทั่วไป" ("กิ้งก่า" ปรากฏในพฤติกรรมของเจ้าหน้าที่: สิ่งที่สังคมสูงกว่ากระตุ้นความเป็นทาสและความกลัวที่ไม่สามารถอธิบายได้ ความกลัวของเจ้าหน้าที่ต่อผู้สอบบัญชีทำให้เกิดเหตุการณ์ตลก);

A. Ostrovsky "พายุฝนฟ้าคะนอง" (ความหน้าซื่อใจคดและความหน้าซื่อใจคดของ Kabanikhi "เสื้อผ้าคนจน แต่กินบ้านเรือนอย่างสมบูรณ์" ซ่อนตัวอยู่หลังศาสนาและดูแลผู้อื่นระงับเจตจำนง ขับเคลื่อนด้วยความกลัวที่จะสูญเสียอำนาจเหนือผู้อื่น) เหตุผลสำหรับการเปรียบเทียบ: "กิ้งก่า" เป็นวิธีการและรูปแบบของการดำรงอยู่ของบุคคลที่พร้อมที่จะเปลี่ยนมุมมองของเขาเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามอย่างต่อเนื่องเพื่อเห็นแก่สถานการณ์ ความเคารพและการรับใช้ต่อผู้บังคับบัญชา ความเป็นทาส; พลังอันน่าสะพรึงกลัวของบรรทัดฐานและความคิดที่เยือกเย็นซึ่งกระตุ้นให้บุคคลคิดและปฏิบัติตามมาตรฐาน ผู้เขียนหักล้างความคิดเท็จ ตำแหน่งของผู้เขียน

นักเขียนชาวรัสเซียคนใดพูดถึงหัวข้อ "พง" และความคล้ายคลึงกันของการวาดภาพของพวกเขาคืออะไร? D. Fonvizin "พง", A. Pushkin "ลูกสาวของกัปตัน", I. Goncharov "Oblomov" (ความฝันของ Oblomov) ภาพลักษณ์ของตระกูลผู้สูงศักดิ์ สัญญาณของวัฒนธรรมอันสูงส่ง คุณสมบัติของการศึกษา (หนุ่ม Petrusha Grinev เช่น Mitrofanushka ไล่นกพิราบบนหลังคา; อดีตช่างทำผมชาวฝรั่งเศสและทหารปรัสเซียนมารัสเซียเพื่อ "สอน" ฯลฯ )

ชื่อ Mitrofanushka กลายเป็นชื่อครัวเรือน (นี่คือชื่อที่มอบให้กับคนหนุ่มสาวที่ไม่รู้อะไรเลยและไม่ต้องการรู้หรือทำอะไรเลย) "พง" Petrusha Grinev กลายเป็นผู้ถือประเพณีที่ดีที่สุดของวัฒนธรรมอันสูงส่ง - ความนับถือตนเอง, เกียรติ, ความภักดี

อะไรทำให้หญิงชรา Izergil ใกล้ชิดกับวีรบุรุษในเรื่องราวที่เธอเล่ามากขึ้น?

M. Gorky "หญิงชรา Izergil" Izergil ในฐานะนางเอกของงานโรแมนติกถือตัวละครของเธอว่าเป็น "จุดเริ่มต้นเดียว" ซึ่งเธอถือว่ามีค่าที่สุด: เธอมั่นใจว่าเนื้อหาตลอดชีวิตของเธอคือความรักต่อผู้คน "จุดเริ่มต้นเท่านั้น" ดังกล่าวซึ่งนำไปสู่ขอบเขตสูงสุดยังถูกดำเนินการโดยวีรบุรุษในตำนานที่เธอบอก: Danko รวบรวมระดับสูงสุดของการเสียสละตัวเองในนามของความรักต่อผู้คน Larra - ปัจเจกนิยมสุดขีด เมื่อพูดถึง Larra และ Danko แล้ว Izergil ก็พูดถึงตัวเองเช่นกัน แม้แต่ภาพเหมือนของหญิงชราก็รวมเอาคุณสมบัติของ Danko และ Larra เข้าไว้ด้วยกัน “ ฉันเหมือนแสงอาทิตย์ที่ยังมีชีวิตอยู่ ... ” - ขนานกับ Danko อย่างชัดเจน "ริมฝีปากแห้ง", "แห้ง ... ผิว" - รายละเอียดที่สะท้อนลักษณะที่ปรากฏของลาร์ราซึ่ง "ดวงอาทิตย์แห้ง ... ร่างกายเลือดและกระดูก" "เงา" เป็นบรรทัดฐานทั่วไปในคำอธิบายของลาร์ราและอิเซอร์จิล ความเหงาเป็นชะตากรรมร่วมกันของลาร์รา อิเซอร์จิล และดันโก ปัจเจกนิยมนำไปสู่ความเฉยเมยไม่แยแสต่อผู้คนที่เธอพบระหว่างทาง (ชาวประมงชาวเติร์กตัวน้อย ฯลฯ ) ทำให้ Izergil ใกล้ชิดกับ Larra มากขึ้นแม้ว่าหญิงชราเองก็ไม่สามารถนึกถึงการสร้างสายสัมพันธ์เช่นนี้ได้

ผลงานคลาสสิกของรัสเซียเรื่องใดที่พรรณนาถึงบุคลิกภาพเช่น Danko และ Larra M. Gorky "หญิงชรา Izergil", F.M. Dostoevsky "อาชญากรรมและการลงโทษ", A.I. Kuprin "Olesya", V.V. Mayakovsky "เมฆในกางเกง", L.N. ตอลสตอย "สงครามและสันติภาพ" ผลงานร้อยแก้วทหารในครึ่งหลังXXศตวรรษ. ความเห็นแก่ตัวของ Larra และความเหนือกว่าของเขาเหนือคนรอบข้างทำให้เรานึกถึงแนวคิดของ "ซูเปอร์แมน" และทฤษฎีของ "บุคลิกภาพที่แข็งแกร่ง" ของ Raskolnikov ซึ่งผู้เขียนหักล้าง ความบริสุทธิ์ใจของ Danko ความสามารถในการทนต่อสถานการณ์ ความสำเร็จในนามของความรักต่อผู้คน ภาพลักษณ์ของหัวใจที่ลุกไหม้นั้นสะท้อนให้เห็นใน Sonechka Marmeladova และ Olesya; ฮีโร่โคลงสั้น ๆ ของ Mayakovsky ก็คล้ายกับ Danko ("... ฉัน / จะดึงวิญญาณของคุณออกมา / เหยียบย่ำ / ใหญ่มาก! - / และผู้หญิงเปื้อนเลือดเหมือนธง") เช่น Pierre Bezukhov ด้วยความตั้งใจที่จะ " ฆ่านโปเลียน" และ "วีรบุรุษแห่งความสำเร็จ" จากผลงานร้อยแก้วทหารครึ่งหลังXXศตวรรษ.

มนุษย์กับสงครามในวรรณคดีรัสเซีย

ธีมของชายในสงครามในผลงานคลาสสิกของรัสเซียเรื่องใดและอะไรทำให้งานเหล่านี้ใกล้ชิดกับนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" ของ L. Tolstoy?V. Bykov "Sotnikov", V. Grossman "ชีวิตและโชคชะตา", M. Sholokhov "ชะตากรรมของมนุษย์", V. Kondratiev "Sashka" และอื่น ๆ ภาพของสงครามในฐานะโศกนาฏกรรมของมนุษย์; ปัญหาการเลือกศีลธรรม จิตวิทยา; deromanticization, เอาชนะความคิดพิธีการของสงครามและการทหาร, ต่อต้านสุนทรียศาสตร์; มนุษยนิยม; ความรักชาติ

ภาพเสียดสีในวรรณคดีรัสเซีย

นักเขียนชาวรัสเซียมีผลงานอะไรบ้างที่สะท้อนถึงศีลธรรมของเจ้าหน้าที่และอะไรที่ทำให้งานเหล่านี้ใกล้เคียงกับบทละครของ N. Gogol เรื่อง The Inspector General?A. Pushkin "ลูกสาวของกัปตัน", M. Saltykov-Shchedrin "ประวัติศาสตร์ของเมือง", V. Mayakovsky "นั่ง", M. Bulgakov "The Master and Margarita" กลไกพฤติกรรม "เป็นทางการ" ของเจ้าหน้าที่ (เจ้าหน้าที่ Orenburg ในเรื่อง "The Captain's Daughter"); ความไม่ลงรอยกันของความคิดของมลรัฐและความคิดของมนุษยชาติ ระบบราชการ; การละเมิดกฎหมายคุณธรรม วิธีการพิมพ์เสียดสี (M. Saltykov-Shchedrin, V. Mayakovsky, M. Bulgakov): อติพจน์, พิลึก, แฟนตาซี

มนุษย์กับธรรมชาติในวรรณคดีรัสเซีย

ผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียที่แสดงภาพธรรมชาติของรัสเซียคืออะไรและอะไรที่ทำให้งานเหล่านี้ใกล้เคียงกับหน้าที่เกี่ยวข้องของ "Eugene Onegin" ของ A. Pushkin?I. Turgenev "บิดาและบุตร", L. Tolstoy "สงครามและสันติภาพ", M. Sholokhov "Quiet Flows the Don", V. Astafiev "Tsar-Fish", V. Rasputin "ลาก่อน Matyora" ฯลฯ ความสัมพันธ์ระหว่าง ธรรมชาติและชีวิตมนุษย์ ความเท่าเทียมกันทางจิตวิทยา ภูมิประเทศเป็นวิธีการกำหนดลักษณะของตัวละคร ภูมิทัศน์ทางสังคม ภูมิทัศน์เชิงปรัชญา ปรัชญาธรรมชาติ ฟังก์ชันสร้างพล็อตของภูมิทัศน์ ความหมายเชิงสัญลักษณ์ของภูมิทัศน์

ธีมของการต่อสู้ในวรรณคดีรัสเซีย

นักเขียนชาวรัสเซียคนใดพูดถึงหัวข้อการต่อสู้กันตัวต่อตัว? A. Pushkin "Shot" และ "Eugene Onegin", M. Lermontov "วีรบุรุษแห่งยุคของเรา", I. Turgenev "บิดาและบุตร", A. Chekhov "Duel", A. Kuprin "Duel" หัวข้อของการต่อสู้กันตัวต่อตัวเป็นที่สนใจของนักเขียนเป็นหลักเพราะช่วยให้เขาสร้างสถานการณ์ที่รุนแรงซึ่งความขัดแย้งทางสังคมและลักษณะของฮีโร่ได้รับการเปิดเผยอย่างเต็มที่ที่สุด การต่อสู้แบบดวลกันของตัวละครที่ไม่เหมือนกันและเป็นการต่อสู้ทางความคิด การวิเคราะห์ทางจิตวิทยาของบุคลิกภาพของฮีโร่ที่ผ่านการทดสอบการดวล

ภาพลักษณ์ของเมืองในวรรณคดีรัสเซีย

เมืองนี้กลายเป็นหัวข้อของการเป็นตัวแทนทางศิลปะในผลงานคลาสสิกของรัสเซียเรื่องใดบ้าง? A. Pushkin "นักขี่ม้าสีบรอนซ์", N. Gogol "เสื้อคลุม" (ปีเตอร์สเบิร์ก), F. Dostoevsky "อาชญากรรมและการลงโทษ", A. Ostrovsky "พายุฝนฟ้าคะนอง" (Kalinov), M. Bulgakov "The Master and Margarita" (Yershalaim) , มอสโก). ก) ปีเตอร์สเบิร์ก - "ตาย", "เมืองที่วิเศษที่สุด" กอปรด้วยพลังลึกลับที่มืดมนบุคลิกภาพที่กดขี่ พิธีการของปีเตอร์สเบิร์กแตกต่างกับด้านที่น่าเบื่อ เมืองนี้เป็นพื้นที่ทางจิตวิญญาณพิเศษที่ทุกอย่างได้รับความหมายเชิงสัญลักษณ์และจิตวิทยา

ข) โกกอลปีเตอร์สเบิร์กเป็นโลกแห่งเหตุการณ์ที่เหลือเชื่อ ไร้สาระ และจินตนาการในชีวิตประจำวัน

c) เมืองที่สมมติขึ้นของ Kalinov (“ พายุฝนฟ้าคะนอง” โดย Ostrovsky) มีรายละเอียดและในหลาย ๆ ด้าน Kalinov เป็นที่ถกเถียงกัน ด้านหนึ่ง ที่นี่เป็นสถานที่ที่ยอดเยี่ยมริมฝั่งแม่น้ำโวลก้า ในทางกลับกัน ชีวิตในเมืองที่มี "ศีลธรรมอันโหดร้าย" ครอบงำนั้นช่างเลวร้าย เจ้าของเมืองไม่สามารถเอาชนะความงามของธรรมชาติได้

d) มอสโกในปี ค.ศ. 1920 - เมืองที่การผจญภัยของ Woland และบริวารของเขาซึ่งมาพร้อมกับ "การแก้ไข" ของโลกใหม่เกิดขึ้น

เมืองในผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียไม่ได้มีพื้นฐานมาจากการกระทำที่เกิดขึ้น แต่เป็นหนึ่งในวีรบุรุษของนวนิยายเรื่องนี้ ภาพศิลปะที่เป็นอิสระ เมืองนี้เป็นคำพ้องความหมายของรัฐ ภาพเชิงพื้นที่ที่มีความหมายเชิงสัญลักษณ์

หลักการนอนหลับในวรรณคดีรัสเซีย

อะไรคือหน้าที่ของความฝันของ Peter Grinev (A.S. Pushkin "The Captain's Daughter") และนักเขียนชาวรัสเซียคนใดที่หันมาใช้ภาพแห่งความฝัน?วีเอ Zhukovsky "Svetlana", A.S. พุชกิน "Eugene Onegin" (ความฝันของ Tatyana Larina), I.A. Goncharov "Oblomov" ("ความฝันของ Oblomov"), N.G. Chernyshevsky "จะทำอย่างไร" (ความฝันของ Vera Pavlovna), F.M. Dostoevsky "อาชญากรรมและการลงโทษ" (ความฝันของ Raskolnikov) Pyotr Grinev เรียกความฝันที่เขาเห็นเป็น "คำทำนาย" รายละเอียดเล็กๆ มากมายเชื่อมโยงความฝันกับอนาคตที่แท้จริง ตัวอย่างเช่น "เคราดำ" ของผู้นำซึ่งจะถูกกล่าวถึงเป็นครั้งแรกทันทีหลังจากคำอธิบายของความฝัน และคำพูดของคนจรจัดที่จ่าหน้าถึงเจ้าของ โรงเตี๊ยม ("ตอนนี้เสียบขวานไว้ข้างหลัง: คนป่าเดิน") และข้อกำหนดในการ "จูบมือ" ของอธิปไตยเป็นคำสาบาน และเช่นเดียวกับในความฝัน มีคนตายมากมายใกล้กับฮีโร่ ความฝันของ Grinev เป็นสัญลักษณ์เปรียบเทียบเหตุการณ์ในอนาคตซึ่งเป็นแผนการพยากรณ์

ความฝันถูกใช้มานานแล้วในนิยายเพื่อสร้างบรรยากาศลึกลับ กระตุ้นการกระทำของตัวละคร ถ่ายทอดสภาวะทางอารมณ์ (จิตวิทยา) นับตั้งแต่ยุควรรณกรรมรัสเซียโบราณ ความฝันได้เตือนถึงอันตราย ทำหน้าที่เป็นสัญญาณ ให้ความช่วยเหลือ สั่งสอน ให้การพักผ่อน และในขณะเดียวกันก็ถูกทดลอง ทดสอบ และถูกเลือกก่อน ความฝันทำหน้าที่ย้อนหลังและการพยากรณ์ มีส่วนร่วมในการสร้างโครโนโทปของงาน ดูดซับทั้งสามกาล: พวกเขาแสดงรูปภาพของอดีต ปัจจุบัน และอนาคต ดังนั้นจึงผลักดันขอบเขตของพื้นที่และช่วงเวลาของข้อความ ความฝันสามารถใช้เป็นหน่วยความจำได้ ดังนั้นความฝันในนิยายจึงมีหลายหน้าที่

แก่นของประวัติศาสตร์ชาติในวรรณคดีรัสเซีย

กวีชาวรัสเซียคนใดกล่าวถึงหัวข้อของประวัติศาสตร์รัสเซีย และงานของพวกเขาเปรียบได้กับบทกวีของ A. Blok เรื่อง "On the Kulikovo Field" ในด้านใดบ้าง?

M. Lermontov "Borodino", S. Yesenin "โซเวียตรัสเซีย", A. Akhmatova "บังสุกุล", A. Tvardovsky "Vasily Terkin" การมีส่วนร่วมของวีรบุรุษในวัฏจักรของเหตุการณ์ทางสังคมและประวัติศาสตร์ มีความรับผิดชอบสูงต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นบนโลก รักแผ่นดินเกิด; แก่นของเส้นทางประวัติศาสตร์ศรัทธาในพลังของรัสเซียและความสามารถในการฟื้นคืนชีพ ความสามัคคีของฮีโร่โคลงสั้น ๆ (นางเอก) และมาตุภูมิ; ความสัมพันธ์ระหว่างเส้นทางของกวีและเส้นทางของรัสเซีย ความเข้าใจทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับความทันสมัย ปรัชญาประวัติศาสตร์ ความสัมพันธ์ในอดีตและปัจจุบันของรัสเซีย วีรบุรุษโคลงสั้น ๆ (นางเอก): กวีนักรบผู้รักชาติ; ความคล้ายคลึงทางประวัติศาสตร์ ภาพศิลปะ

ใช้งานทดสอบทั่วไปของวรรณกรรมปี 2017 ของ Erokhin

ม.: 2560. - 72 น.

งานทดสอบทั่วไปในวรรณคดีประกอบด้วย 10 ตัวเลือกสำหรับชุดงาน ซึ่งรวบรวมโดยคำนึงถึงคุณลักษณะและข้อกำหนดทั้งหมดของการสอบ Unified State วัตถุประสงค์ของคู่มือนี้คือเพื่อให้ผู้อ่านได้รับข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างและเนื้อหาของ KIM ในวรรณคดี ระดับความยากของงาน คอลเล็กชันนี้มีคำตอบสำหรับตัวเลือกการทดสอบทั้งหมดและให้ประสิทธิภาพของงานทั้งหมดของตัวเลือกใดตัวเลือกหนึ่ง นอกจากนี้ ยังมีตัวอย่างแบบฟอร์มที่ใช้ในการสอบบันทึกคำตอบและการตัดสินใจ คู่มือนี้จัดทำขึ้นสำหรับครูเพื่อเตรียมนักเรียนสำหรับการสอบในวรรณคดี และสำหรับนักเรียนมัธยมปลายเพื่อการฝึกตนเองและการควบคุมตนเอง

รูปแบบ:ไฟล์ PDF

ขนาด: 1.6 MB

ดูดาวน์โหลด:drive.google

เนื้อหา
ตัวเลือกที่ 1
ตอนที่ 1 7
ตอนที่ 2 12
ตัวเลือก 2
ตอนที่ 1 13
ตอนที่ 2 18
ตัวเลือก 3
ตอนที่ 1 19
ตอนที่ 2 23
ตัวเลือก 4
ตอนที่ 1 24
ตอนที่ 2 29
ตัวเลือก 5
ตอนที่ 1 30
ตอนที่ 2 35
ตัวเลือก 6
ตอนที่ 1 36
ตอนที่ 2 42
ตัวเลือก 7
ตอนที่ 1 43
ตอนที่ 2 47
ตัวเลือก 8
ตอนที่ 1 48
ตอนที่ 2 53
ตัวเลือก 9
ตอนที่ 1 54
ตอนที่ 2 59
ตัวเลือก 10
ตอนที่ 1 60
ตอนที่ 2 64
ความเห็นเกี่ยวกับตัวเลือก 6 65
ตอนที่ 1 65
ตอนที่ 2 68
คำตอบ 70

กระดาษข้อสอบในวรรณคดีประกอบด้วย 2 ส่วน รวม 17 งาน จัดสรรเวลา 3 ชั่วโมง 55 นาที (235 นาที) เพื่อกรอกข้อสอบในวรรณคดี
ส่วนที่ 1 ประกอบด้วยงานสองชุด งานชุดแรกหมายถึงชิ้นส่วนของมหากาพย์หรือมหากาพย์โคลงสั้น ๆ หรืองานละคร: 7 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ (1-7) และ 2 งานพร้อมคำตอบโดยละเอียดจำนวน 5-10 ประโยค (8, 9).
งานชุดที่สองเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์งานโคลงสั้น ๆ 5 งานพร้อมคำตอบสั้น ๆ (10-14) และ 2 งานพร้อมคำตอบโดยละเอียดจำนวน 5-10 ประโยค (15, 16)
คำตอบของงานที่ 1-7 และ 10-14 คือลำดับของตัวเลขหรือคำ (วลี) เขียนคำตอบของคุณในฟิลด์คำตอบในข้อความของงานโดยไม่เว้นวรรค เครื่องหมายจุลภาค และอักขระเพิ่มเติมอื่น ๆ แล้วโอนไปยังแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1
ส่วนที่ 2 ประกอบด้วย 3 งาน (17.1-17.3) ซึ่งคุณต้องเลือกเพียง ONE รายการและให้คำตอบที่มีเหตุผลโดยละเอียดในประเภทของบทความในหัวข้อวรรณกรรมที่มีปริมาณคำอย่างน้อย 200 คำ
เราขอแนะนำให้คุณจัดสรรเวลาไม่เกิน 2 ชั่วโมงเพื่อทำงานในส่วนที่ 1 ให้เสร็จ และเวลาที่เหลือเพื่อทำงานในส่วนที่ 2 ให้เสร็จสิ้น
แบบฟอร์ม USE ทั้งหมดจะถูกเติมด้วยหมึกสีดำสว่าง อนุญาตให้ใช้ปากกาเจล เส้นเลือดฝอย หรือปากกาหมึกซึม
เมื่อทำงานเสร็จแล้ว คุณสามารถใช้แบบร่างได้ ผลงานแบบร่างไม่นับรวมในการประเมินผลงาน
คะแนนที่คุณได้รับสำหรับงานที่ทำเสร็จแล้วจะถูกสรุป พยายามทำภารกิจให้สำเร็จให้ได้มากที่สุดและทำคะแนนให้ได้มากที่สุด

วิธีการสอบผ่านมีการเปลี่ยนแปลงทุกปี ผู้เชี่ยวชาญคิดค้นวิธีใหม่ในการกำหนดระดับความรู้ของนักเรียน พัฒนารายการคำถาม อัปเดตหัวข้อ เปลี่ยนจำนวนวิชาบังคับ สถานการณ์เช่นนี้น่าตกใจและน่ากลัวอย่างยิ่งสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคต เพราะพวกเขาจำเป็นต้องรู้ว่าต้องเตรียมตัวอย่างไรและคาดหวังอะไรจากการสอบที่มีความสำคัญต่อชีวิตของพวกเขา

ในบทความของเรา เราจะอธิบายขั้นตอนหลักของการผ่าน การตรวจสอบแบบครบวงจรในวรรณคดี 2017ปี พร้อมทั้งประกาศการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้ที่จะส่งผลต่อการสอบครั้งนี้

วันที่

เหลือเวลาอีกไม่มากก่อนการสอบของโรงเรียนหลัก เวลาไม่ไกลเมื่อ "เราฝันถึงความสงบเท่านั้น" และตำราเรียนเกี่ยวกับเรื่องต่างๆรวมตัวกันบนโต๊ะ แน่นอนว่าการเตรียมตัวสอบต้องใช้เวลา ความพยายาม และความกังวลอย่างมาก ตารางเบื้องต้นสำหรับการสอบในอนาคตได้จัดทำขึ้นแล้วและมีลักษณะดังนี้:

• ช่วงเริ่มต้น — 24 มีนาคม 2017 วันสำรองของระยะแรกคือ 3 เมษายน 2017
• เวทีหลักคือวันที่ 13 มิถุนายน 2017 และวันสำรองถูกกำหนดให้เป็นวันที่ 20 มิถุนายน 2017

วิชาบังคับที่ส่งไปยัง Unified State Examination 2017

นี่เป็นหัวข้อที่ร้อนแรงที่สุด ย้ายจากนักเรียนคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่งอย่างรวดเร็ว เด็กนักเรียนหลายคนกังวลว่ารายชื่อวิชาบังคับจะขยายกว้างขึ้นอย่างมาก และพวกเขาจะต้องจัดผักให้เวลาสำหรับหนังสือเรียนมากขึ้น แทนที่จะต้องพักผ่อนหลังเลิกเรียน

จนถึงปัจจุบัน ยังไม่มีรายชื่อวิชาบังคับใหม่ เนื่องจากเจ้าหน้าที่มีหลายสาขาวิชาที่อยู่ระหว่างการพิจารณา ตั้งแต่ประวัติศาสตร์ไปจนถึงฟิสิกส์

• - จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยใด ๆ ในประเทศ
• คณิตศาสตร์ - การสอบแบ่งออกเป็นสองระดับ (ขั้นพื้นฐานและเฉพาะ)

ใช้ในวรรณคดี: การเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้

ใกล้ถึงปี 2018 การสอบวรรณกรรมควรได้รับการแก้ไขอย่างจริงจังและบางประเด็นจะมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรุนแรง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้เชี่ยวชาญตั้งใจที่จะลบงานทั้งหมดด้วยคำตอบสั้น ๆ โดยเหลือเพียงบทความเล็ก ๆ และบทความที่สมบูรณ์หนึ่งฉบับ

อย่างไรก็ตาม ยังเร็วเกินไปที่จะส่งเสียงเตือนและกลัวสิ้นปี - การสอบ Unified State ในวรรณคดีในปี 2560 จะมาตามรูปแบบปกติสำหรับทุกคน:

• 1 บล็อก - Smyslovy ที่นี่ นักเรียนจะได้รับข้อความที่ตัดตอนมาสั้น ๆ จากงานมหากาพย์หรือละครที่มีคำถาม 7 ข้อเกี่ยวกับเนื้อหา (สั้น) นอกจากนี้ ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องเขียนบทความสั้นสองสามเรื่องในหัวข้อที่กำหนด
• Block 2 - งานโคลงสั้น ๆ ที่มีคำถามหลายข้อรวมถึงองค์ประกอบย่อยสองแบบ
• บล็อก 3 - เรียงความที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งในสามหัวข้อที่กำหนด

อย่างไรก็ตาม การเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยจะยังคงเกิดขึ้น พวกเขาจะเกี่ยวข้องกับการสร้างคำถาม - พวกเขาจะมุ่งเน้นไปที่ความรู้เกี่ยวกับความเป็นจริงของข้อความและไม่ใช่ความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์พื้นฐานทางวรรณกรรม จากนี้ไปก็ไม่เพียงพอที่จะมีความรู้แคบ ๆ เกี่ยวกับวรรณกรรมเพื่อที่จะผ่านการสอบ

ฉันยังต้องการเน้นที่คุณลักษณะอื่นของการสอบในวรรณคดี - เกี่ยวกับบทกวี ตามกฎแล้วนักเรียนหวังว่าในรูปแบบที่พวกเขาจะได้พบกับงานกวีนิพนธ์ของผู้เขียนบางคนจากหลักสูตรของโรงเรียน

อย่างไรก็ตาม ตามกฎของ KIMS หากกวีถูกรวมไว้ในตัวประมวล ผลงานใดๆ ของเขาก็สามารถถูกส่งไปวิเคราะห์ในการสอบได้ นี่เป็นแนวทางที่ถูกต้องพอสมควร เพราะในระหว่างการทดสอบขั้นสุดท้าย ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องแสดงในเรียงความย่อว่าเขาสามารถวิเคราะห์ได้อย่างถูกต้องเพียงใดโดยไม่ต้องอ้างอิงถึงหน้าหนังสือเรียน

แล้วในปี 2559 บทกวี "นอกโรงเรียน" สามารถพบได้ใน KIM หลายรุ่นดังนั้นในปี 2560 การเคลื่อนไหวนี้จะทำซ้ำอย่างแน่นอน

เรียงความสุดท้าย

สำหรับการประเมินที่ดีในช่วงนี้ การทำและแสดงความคิดเห็นบนกระดาษไม่เพียงพอ จำเป็นต้องพิจารณาข้อเสนอแต่ละข้ออย่างรอบคอบ จัดรูปแบบให้ถูกต้อง และแสดงความคิดเห็นด้วยวิธีที่ชัดเจนและเรียบง่าย ข้อผิดพลาดในการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนดึงดูดความสนใจของผู้ตรวจสอบ ดังนั้นควรหลีกเลี่ยง

นอกจากนี้ นักเรียนแต่ละคนควรพยายามเปิดเผยหัวข้อที่กำหนดอย่างเต็มที่ โดยใช้ตัวอย่างชีวิตของตนเองไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงข้อโต้แย้งจากสาขาวรรณกรรมด้วย โครงสร้างของข้อความควรมีลักษณะดังนี้: บทนำ อาร์กิวเมนต์และตัวอย่างบางส่วน บทสรุป

เพื่อให้เรียงความในขั้นสุดท้ายมีคุณภาพสูง รายชื่อผลงานที่ส่งไปยัง Unified State Examination in Literature มีให้สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาแล้ว หลังจากที่ได้อ่านแล้ว เช่นเดียวกับการทำความคุ้นเคยกับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับผู้เขียน ประวัติการเขียน ประเด็นสำคัญ และรายละเอียดอื่นๆ คุณจะต้องเขียนงานที่มีคุณค่าซึ่งสมควรได้รับคะแนนสูงสุดอย่างแน่นอน

มาตราส่วนการประเมิน

ในปี 2560 คุณจะต้องได้คะแนน 36 คะแนนเท่านั้นจึงจะผ่านเกณฑ์การสอบนี้ หาได้ไม่ยากนัก - เพียงพอที่จะแก้ปัญหา 9 งาน (จาก 1 ถึง 7, 10 และ 11) ตามมาตราส่วนห้าคะแนน คะแนนหลัก / การทดสอบมีดังนี้:

การเตรียมตัวสอบวิชาวรรณคดี

ผู้สำเร็จการศึกษาคนใดจะใฝ่ฝันที่จะได้เห็น "ห้า" ที่เป็นเจ้าข้าวเจ้าของในใบรับรอง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่ได้รับโอกาสในการสอบผ่านเพื่อคะแนนสูง เฉพาะผู้ที่ไม่สละเวลาและความพยายามของตนเอง ใช้เวลาในการเตรียมการ ท่องวรรณกรรมเสริมอย่างไม่รู้จบ มีโอกาสได้รับ "ความเป็นเลิศ" ทุกประการ การเตรียมตัวสอบสามารถทำได้หลายวิธี:

• ผ่านการทดสอบเวอร์ชันสาธิตซ้ำแล้วซ้ำอีก
• ทำความคุ้นเคยกับคำถามโดยใช้แบบทดสอบที่คล้ายกับคำถามที่จะส่งไปสอบ
• ติดต่อผู้สอน

ไม่ว่าคุณจะเลือกตัวเลือกใด คุณต้องจำไว้ว่าหากไม่มีความรู้จำนวนหนึ่ง ก็จะไม่มีทางทำงาน อ่านเพิ่ม วิเคราะห์ พยายามเขียนเรียงความ รับรองว่าสอบผ่านแน่นอน

วิดีโอข่าว