درس موسیقی در مورد موضوع "با توجه به قوانین زیبایی": "کارناوال حیوانات". با توجه به قوانین زیبایی "زیبایی امکان پذیر بودن موضوع بدون درک هدف"

درس موسیقی در مورد موضوع "با توجه به قوانین زیبایی": "کارناوال حیوانات". با توجه به قوانین زیبایی "زیبایی امکان پذیر بودن موضوع بدون درک هدف"

اهداف درس:تشکیل نگرش ارزش عاطفی نسبت به هنر موسیقی.

وظایف درس:

آشنایی با موسیقی کامپوزن فرانسوی K.Sensen-Santa "کارناوال حیوانات"، طبیعت Intonational و Genre، ویژگی های زبان موسیقی در تجسم تصاویر حیوانی؛

تسلط بر مهارت های عملی و مهارت های عملی؛ آموزش مخاطبان و فرهنگ اجرایی دانشجویان؛ توسعه حافظه، گفتار، تخیل.

تجهیزات: کامپیوتر، پروژکتور چند رسانه ای، صفحه نمایش، تخته مغناطیسی، کارت "خودتان را چک کنید"؛ جدول ابزاری از بیان موسیقی؛ مواد اضافی در مورد K.Sensen Sanas، کارت ها با نام تعداد موزیکال مجموعه.

SL2

1. خلق عاطفی تبریک موسیقی تحقق دانش.

معلم: حدس بزن، لطفا 4 معماری

1) در باغ وحش معتقد نیست باور نکنید
حیوانات معجزه زندگی می کنند.
او دست خود را در پیشانی خود دارد
بنابراین به نظر می رسد یک لوله! (شبیه)

2) در دوران کودکی، یک کودک نابود شد
و Meow، مانند یک بچه گربه.
او دفن شده، بالغ شده است
از آنجا که .... (یک شیر)

3) او با دوران باستان شنیده شد -
این پرندگان نماد وفاداری هستند.
در اینجا شناور در آب استرالیا،
تحسین همه مردم
دو سفید ... (قوها)

معلم:آفرین! به من بگویید، لطفا، همانطور که می توانید در مورد آن این معماهای تماس بگیرید؟ (درباره حیوانات).

درست! امروز در درس موسیقی، به اندازه کافی عجیب و غریب، آن را در مورد حیوانات خواهد بود.

در پایان درس ما سعی خواهیم کرد به یک سوال جدی پاسخ دهیم: "آیا ممکن است حیوانات را با استفاده از موسیقی به تصویر بکشید"؟

2. ارائه مواد جدید و گوش دادن به نمایشنامه ها از "کارناوال حیوانی".

معلم:من مطمئن هستم که شما حیوانات را دوست دارید بیایید تصور کنیم که جانوران و پرندگان، و همچنین در انسان، ممکن است تعطیلات خود را، و نه فقط تعطیلات و کارناوال ها وجود داشته باشد. شما در مورد کارناوال چه می دانید؟

دانش آموزان:کارناوال تعطیلات، سرگرم کننده، خنده، رقص، ماسک، لباس، صفوف است.

معلم: Camille Saint-Sans، آهنگساز بزرگ فرانسوی، یک کار شگفت انگیز از "کارناوال حیوانات" را تشکیل می دهد که من شما را معرفی خواهم کرد. به همین ترتیب این ژانر نام جالب "فانتزی باغ وحش" را داد

قبل از شروع به آشنا شدن با کار، بیایید پیدا کنیم که K. San Sans؟ ( کار با مواد اضافی). ضمیمه 2

معلم:

  • K. Saint-Sans Composer کدام کشور؟
  • کدام آلات موسیقی آهنگساز را متعلق به آن کرده اند؟
  • علوم علاوه بر موسیقی، علاقه مند به K. Sens-Sans بود؟
  • چه ویژگی های موسیقی او چیست؟
  • کدام جامعه آهنگساز را در سال 1871 سازماندهی کرد؟
  • چه نوع اشغال او را از اوایل دوران کودکی جذب کرد و آهنگساز در مورد این دوره به یاد می آورد؟

معلم:باید آهنگساز باید کمک کند؟ (ابزار)

کار K. Saint-Sansa "حیوانات کارناوال" برای گروه سازنده نوشته شده است - 2 پیانو، 2 ویولون، آلتو، سلول، دو باس، فلوت، فسارمونیوم، زایلوفون، قفسه سینه.

به دقت گوش دادن به زمانبانهای آلات موسیقی، ما برای کار بیشتر نیاز داریم.

Timbres ابزار مختلف چیست؟

معلم: مبارزه با دانش خود را : با چه نوع وسیله ای، موزه بیانگر می تواند هر چیزی را نشان دهد؟ (Timbre)

« خودتان را بررسی کنید"- بچه ها به صداهای ابزارها گوش می دهند، روی کارت ها کار می کنند.

معلم:

کارناوال حیوانی"- مجموعه نرم افزار از 14 اتاق، طنز، سهولت طرح های ژانر، Lyrical و ملایم.

موسیقی نرم افزار - موسیقی ابزار (اغلب سمفونیک)، که بر اساس "برنامه"، I.E. هر طرح خاص کارگاه این کار به نام آن منعکس شده است یا در یک نظر ویژه قبل از ادبی قرار می گیرد. منبع طرح می تواند افسانه های تاریخی و افسانه ها باشد.

Suite (Franz.Suite - دنباله) یک فرم موسیقی چرخه ای است که شامل چندین بخش متضاد است.

معلم: شما خودتان شخصیت های کارناوال موسیقی را حدس بزنید. و به منظور به درستی حدس زدن حیوان نشان داده شده در موسیقی، ما به دقت گوش دادن به موسیقی ناآشنا، شناسایی رنگ های موسیقی: سرعت (سرعت)، ثبت نام (ارتفاع صدا)، Timbre یا ابزار موسیقی و نتیجه در جدول.

بنابراین، چه فکر می کنید، چه کسی کارناوال را باز خواهد کرد و چرا؟

حالا شما به اولین قطعه موسیقی گوش می دهید و سعی کنید حدس بزنید که چه چیزی است. اولا، یک پیوستن کمی صدا می کند، در طی آن شما می توانید تصور کنید که چگونه حیوانات پیچیده می شوند، شما را در ماسک ها، لباس ها قرار می دهید و هر کس یک خلق و خوی شاد دارد (من امیدوارم!).

ولی)به نظر می رسد "سلطنتی شیر شیرین". کودکان گزینه های خود را بیان می کنند.

معلم: درست است! این شیر است، زیرا همه می دانند که پادشاه حیوانات است. من فکر می کنم همه مسافران کم پیانو را بسیار شبیه به Growl شیر می شنوند. او چه کار می کند، شکار می کند؟

شیر می رود، راهپیمایی، رشد می کند.

درست. این به احتمال زیاد این موسیقی به نام "شیر سلطنتی شیر" نامیده می شود، و مارس همیشه یک روند رسمی است.

این شیر چیست؟

مهم، افتخار، مستقل، شاد، ترسناک، با افتخار سر و دیگران.

و چگونه آهنگساز چگونه بود موفق شد به ما تصویر شیر را به ما داد؟ با کمک رنگ های موسیقی. بیایید دوباره گوش دهیم و با هم تلاش کنیم (یا کسی از کودکان به هیئت مدیره برسد) برای تعیین رنگ های موسیقی که سپر نشان داده شده است. ضمیمه 3.

temp - در حد متوسط، پس از همه، شیر می رود، و اجرا نمی شود، ثبت نام - کماز آنجا که شیر نمی تواند صدای بالا را رشد دهد! Timbre - سلولی و پیانو.

ب)به نظر می رسد "مرغ و روستا" - پر کردن یک میز با یک معلم.

که در)برای تلفن های موبایل Antelope - پر کردن جدول به طور مستقل.

د)به نظر می رسد "لاک پشت ها" - پر کردن جدول به طور مستقل.

e) "فیل ها" برای تلفن های موبایل - پر کردن جدول به خودشان.

معلم:ما با موفقیت جدول را پر کرده ایم. من به این سوال پاسخ خواهم داد: آیا ممکن است تصاویر مختلفی را در موسیقی با استفاده از یک سرعت، ثبت نام کنید؟

معلم:

دانش خود را امن کنید: 1. رمز و راز کنسرتو

(نتایج بررسی) رمز و راز کنسرت

2. سوالات نهایی

1. تعیین ژانر، آهنگساز K. Saint-Sans به کار خود "حیوانات کارناوال"؟

2. "سوئیت" چیست؟

3. برای چه ترکیب موسیقی نوازندگان یک کار نوشته شده است؟

4. چه روش های موسیقی از آهنگساز استفاده می شود، تصویری از پرندگان، حیوانات، حرکات آنها را نشان می دهد؟

5. چه چیزهایی از چه شخصیت هایی را با گوش دادن به نهایی "کارناوال حیوانات" پیدا کردید؟

6. آیا ممکن است دنیای حیوانات را با استفاده از موسیقی به تصویر بکشید، برای این مورد نیاز است؟

d / s (تصاویر در موضوع درس)

رده زیبایی شناسی که پدیده را با کمال زیبایی شناختی مشخص می کند. در تاریخ اندیشه، مشخصه های P. به تدریج، از طریق همبستگی آن با دیگران با ارزش های سودآور (مزایا)، شناختی (حقیقت)، ... ... دایره المعارف فلسفی

شکل فرهنگ مرتبط با توانایی موضوع به زیبایی شناسی. تسلط بر جهان حیاتی، بازتولید آن در نمادگرایی شکل. کلید با پشتیبانی از منابع خلاق. خیال پردازی. زیبایی شناسی نگرش نسبت به جهان. پس زمینه هنر. فعالیت ها در ... ... دایره المعارف مطالعات فرهنگی

- (از یونانی. aisthetikos احساس، احساس حساس) فرم. نظم و انضباط که ماهیت انواع اشکال بیانگر جهان اطراف، ساختار و اصلاح آنها را بررسی می کند. E. بر شناسایی جهانی در ادراک عاطفی متمرکز شده است ... ... دایره المعارف فلسفی

شکل خلاقیت، روش تحقق معنوی یک فرد با استفاده از ابزارهای حساس بیانگر (صدا، پلاستیک بدن، نقاشی، کلمات، رنگ، نور، مواد طبیعی، و غیره). ویژگی فرآیند خلاقانه در I. در غایب او ... دایره المعارف فلسفی

- [te]، و؛ g [از یونانی. احساس aisthētikos احساس، حساس] 1. دکترین فلسفی ماهیت و اشکال زیبا در هنر، طبیعت و زندگی. البته در مورد زیبایی شناسی. E. نقاشی. 2. سیستم که ل یا چی نمایش در مورد هنر E. Pushkin. ... ... دیکشنری دایره المعارف

- (از دکتر یونانی. احساس aisthanomai؛ aisthetikos درک شده توسط احساسات) علم در رابطه با اندیشه های مداوم یا خلاقانه انسان با واقعیت، که بررسی تجربه خاص توسعه آن، در روند (و به عنوان یک نتیجه) ... دایره المعارف مطالعات فرهنگی

حس کمال، که در انسان موجود است و می تواند او را به تصویب برخی از قضاوت های خاص تبدیل کند. مفهوم B. مفاهیم حس مشترک به طور قابل توجهی، V. به احساس مستقیم، و نه به استدلال. I. کانت مشخصه V. چگونه ... دایره المعارف فلسفی

اموال جسم یا پدیده ای از واقعیت، که در آگاهی انسان منعکس شده است و آنها را تجربه می کند، باعث احساس لذت، لذت، اشتیاق می شود. ادراک زیبایی اغلب در اندیشه است، اما در این ... ... دایره المعارف جنسیت

کار اصلی مارکس، به Rya اقتصاد را نشان می دهد. قوانین جنبش سرمایه داری را ثابت می کند و اجتناب ناپذیری مرگ او و پیروزی سوسیالیست را ثابت می کند. انقلاب لنین درباره K صحبت کرد. چگونه در مورد ... بزرگترین محصول اقتصادی سیاسی قرن ما ... (CIT.، T ... دایره المعارف فلسفی

یکی از اصلی ترین دسته های متمایز از لحاظ تاریخی متمایز از زیبایی شناسی کلاسیک، که ارزش های زیبایی شناسی سنتی را مشخص می کند، بیان یکی از اشکال اصلی و رایج ترین موجودیت پیوسته روابط شیء، ... ... ... دایره المعارف مطالعات فرهنگی

- (از یونانی، ایده تصویر، ایده) مفهوم به معنی یک دیدگاه از l. در یک فرم پیشرفته تر از آن واقعا است. در اشیاء ایده آل شده، اشیاء ایده آل شده به عنوان یک نتیجه فکر می کنند، که در واقع وجود ندارد و پروتکل ها ... دایره المعارف فلسفی

روز خوب، دوست عزیز!

با توجه به قوانین زیبایی، کتاب Yakova Damsky، در صفحاتی که شما می توانید از خلاقیت های جاودانه برای یک شطرنج لذت ببرید و منعکس کنید که زیبایی در شطرنج وجود دارد.

نام: با توجه به قوانین زیبایی

چاپ: 2002، انتشارات کلاسیک Ripol

حجم 384 صفحه

این کتاب درباره چیست؟

زیبایی در شطرنج چیست؟ هماهنگی ارقام، ترکیب، راه حل های غیر استاندارد، و شاید یک دنباله در استفاده از خطاهای رقیب؟

در مورد این، و بسیاری از چیزهای دیگر، کتاب Yakova Damsky می گوید. احزاب زیبا و بازتاب های زیبایی شناسی شطرنج داده می شود.

لازم نیست که در صحنه مسابقات برای عنوان قهرمانی، بازی Supersturnians و.

هنگامی که در شب، پس از یک روز کاری، ما برای هیئت مدیره با یک همسایه یا خانوار نشستیم - هر یک از ما بیشتر از عمدی مضر است - تلاش برای شکست دادن. یک بار دیگر ادعا کرد یا فقط خود را در طرح خلاق بیان کنید.

Sensery از طریق خلقت، جستجو، پرواز افکار، فانتزی. تجسم در شطرنج از شهود، پرواز روح.

این کشش برای زیبایی شناسی، زیبایی و هماهنگی یک بازی شطرنج است.

آلبرت انیشتین به نحوی گفت:

هیچ کس نمی تواند از دایره جادویی زیبایی خارج شود، که یک بار وارد این دایره شد.

او درباره شطرنج صحبت کرد.

درباره نویسنده

Yakov Vladimirovich Damsky (24 آوریل، 1934، Vitebsk - 29 ژوئیه 2009، مسکو) - استاد شوروی ورزش اتحاد جماهیر شوروی در شطرنج، نویسنده، روزنامه نگار، مفسر رادیو و تلویزیون. داور بین المللی

در کتاب 3 فصل:

  1. زیبایی یا اسطوره او
  2. نمایش اول، عشق عشق
  3. امتیاز بر روی زیبایی شناسی

فصل آخر شایع ترین است. این شامل احزاب است که در سال های مختلف از لباس های مشهور "شطرنج" مشهور شده اند. احزاب دارای بالاترین امتیاز در زیبایی شناسی.

در سال 1988، کمیسیون ویژه FIDE FIDE در مورد زیبایی شناسی شطرنج متولد شد. در حال حاضر هر بازیکن شطرنج جهان دارای فرصت نظری برای هر یک از دسته های آن است، با دقت نظر، ارسال به رسمیت شناختن آن "ایجاد سال" و دریافت جایزه.

با این حال، این جوایز نیست. "زیبایی خود را جذب قلب هایی که آنها می بینند و می دانند" . این عبارت از Cervantes Invisible Epigraph همه کسانی که در شطرنج نشسته اند.

برای دانلود یک کتابدر فرمت DJVU

از علاقه شما به این مقاله متشکرم

اگر شما آن را مفید پیدا کردید، موارد زیر را انجام دهید:

  • با کلیک کردن بر روی دکمه های شبکه های اجتماعی، با دوستانتان به اشتراک بگذارید.
  • نوشتن نظر (در پایین صفحه)
  • مشترک شدن در به روز رسانی وبلاگ (شکل زیر دکمه های شبکه اجتماعی) و دریافت مقالات به پست شما.

واقعا قوانین خود را داشته باشید! ساخت و ساز معماری (معبد یا فقط IZBA)، یک تصویر زیبا یا یک قطعه گرافیک، مجسمه سازی یا محصول هنرمندان عامیانه، آواز باستانی یا آهنگ های مردمی، یک بازی، یک فیلم یا یک مقاله بزرگ برای ارکستر سمفونیک - همه آنها هستند ایجاد شده با توجه به قوانین زیبایی.

قوانین اصلی، قوانین مشترک برای همه انواع هنر، تعیین کامل، بر اساس هماهنگی است.

هماهنگی در اصل مشخصه صلح و مؤلفه آن است. این فقط باید بتواند ببیند و استخراج کند که چگونه هنرمند و دانشمند این کار را انجام می دهند، که بیشتر از دیگران احساس هماهنگی می کنند.

یونانیان باستان، که مفهوم هماهنگی را باز کردند، آن را با مفهوم اندازه گیری گره خورده بود. "اندازه گیری در همه مشاهده شده،" Sages یونان باستان توصیه می شود. اندازه گیری مجبور به طور مداوم ارتباطات داخلی را از طریق تقارن، نسبت، ریتم - مفاهیم اساسی و طبیعت و در هنر و در علم شناسایی کرد.

تقارن، نسبت، ریتم نزدیک به ریاضیات است. این شانس نیست که یک فیلسوف باستان یونان و ریاضیدان فیثاغورس و پیروانش استدلال کنند که همه چیز به لطف تعداد خوب بود. آنها دکترین هماهنگی حوزه ها را ایجاد کرده اند، و استدلال می کنند که فاصله بین سیارات به روابط عددی از طلسم موسیقی مربوط می شود که فضای یکپارچگی و فریبکارانه را تعیین می کند.

تقارن به عنوان نشانه ای از یک ارگانیسم زنده مورد استفاده قرار گرفت تا به عنوان دنیای سازماندهی آغاز شود. همه متقارن آشنا هستند، به خوبی چشم هستند و بنابراین به عنوان زیبا تخمین زده می شود. در هنر تقارن، بیان در ساخت ترکیبات آثار را بیان می کند.

نسبت طلایی در هنر بسیار مهم است، نسبت بخش طلایی، از زمان دوران قدیم استفاده می شود. بهترین آثار هنری - معماری، موسیقی، نقاشی، ادبیات - با توجه به قوانین بخش طلایی ساخته شده است.

بخش صلیب طلا با تقسیم بخش به دو بخش نابرابر به دست می آید، که در آن بخش کوچکتر به آن اشاره می شود، به اندازه بزرگتر به کل طول بخش. اگر به نصف تقسیم شود، به نظر می رسد بیش از حد یخ زده، بی روح است. اگر بخش بخش بیش از حد نزدیک به یکی از اهداف خود باشد، این امر باعث ایجاد اختلال در تحریک، اضطراب خواهد شد. فقط بخش صلیب طلایی الهام بخش در همان زمان احساس صلح و زنده بودن و به همین ترتیب به عنوان زیبا درک می شود.

محدوده موسیقی به بخش های متناسب تقسیم شده است، به معنای واقعی کلمه، کلمات را با نسبت ها و تناسب - نشانه زیبایی، نفوذ کرده است.

در موسیقی، اوج این کار معمولا در نقطه بخش طلایی قرار دارد.

ریتم در هنر شخصیت ترکیب را تعیین می کند. اما ریتم ویژگی مشخصی از هر موجود زنده است.

Biorhythms - شرایط وجود آن. ریتم در همه چیز است که به زمان بستگی دارد. این نوع اندازه گیری زمان و الگوی فرآیندهای است. در طبیعت، به معنای واقعی کلمه به معنای واقعی کلمه به ریتم: تغییر روز و شب، فصول، مراحل ماه، و غیره. نشانه معمولی ریتم یک الگوی خاص در تکرارپذیری پدیده ها، فرم ها، عناصر است.

ریتم زندگی و در اثر هنر استنشاقی! این به خاطر ریتم قطعات تشکیل دهنده یک کار کامل است، ما شخصیت خود را می گیریم: آرام یا مضطرب، شکوه یا سرسبز. ریتم ترافیک را گذراند

ریتم موسیقی دارای ویژگی های خاص خود است. در موسیقی، ریتم در معنای وسیع کلمه، ترکیب را تعیین می کند - شکل یک کار موسیقی. احساساتی که در موسیقی منعکس شده اند قادر به انتقال سریع و حتی فوری هستند. به عنوان مثال، هنگام تغییر بخش های کامپوزیت، آهنگساز آزادانه از یک عاطفی به دیگری حرکت می کند، درست همانطور که نویسنده یا مدیر فیلم آزادانه خواننده را انتقال می دهد، بیننده برای چندین سال پیش یا عقب، از تاریخ یک شخصیت به ماجراهای دیگری.
در عین حال، با انتقال تدریجی، روان شناختی انگیزه، آهنگساز اغلب از دانش قوانین موقت ارتباطی از احساسات حیاتی استفاده می کند. برخی از احساسات متحرک، قابل تغییر هستند، دیگران در پایداری متفاوت هستند. این عمق غوطه وری در حالت عاطفی و در موسیقی منعکس شده است. منطق انتقال های احساسی اغلب در قالب یک محصول، نسبت قطعات آن منعکس می شود.

به معنای باریک، کلمه "ریتم" به معنای الگوی ریتمیک است - دنباله ای از صداها از مدت زمان های مختلف، که ماهیت ملودی را تعیین می کند. به عنوان مثال، ریتم نقطه ای مشخصه ای از راهپیمایی، موسیقی پر انرژی است و جایگزینی اندازه گیری دوام های صاف برای یک آهنگ لالایی است.

هر دوران، ریتم های موسیقی خود را همراه با فعالیت های انسانی کمک می کند. همراه با ریتم ماشین های کاری، ضربه زدن به چرخ های قطار سفر، انواع سیگنال ها، موسیقی می تواند انتقال و "زمان منجمد" فضا، جهان، عنصر ستاره های درخشان. در هوا در جهان، مرزها وجود ندارد. و اغلب این ریتم ها تبدیل به فرستاده های فرهنگ می شوند. دامنه تمام بشریت ریتم مردم آفریقا، مردم بومی آمریکا بود. تحت نفوذ خود، ریتم های موسیقی کلاسیک، مدرن غنی تر بود.

آثار هنری بصری را در صفحات آموزشی در نظر بگیرید. نقش هماهنگی، نسبت، تقارن، ریتم بازی در راه حل ترکیب هر یک از آنها چیست؟

گوش دادن به چندین آثار موسیقی، دنبال توسعه موسیقی، کنتراست قطعات آن، تعیین محل اوج، با استفاده از تصاویر گرافیکی (لیگ های فریز، تعیینپویایی شناسی ، نقاشی های ریتمیک).

گوش دادن به بخش اول سمفونی شماره 40 V.-A. Motzart (یا "Symphony Instinal" F. Schubert). تغییر تغییرات در حالت عاطفی، برای منطق توسعه تفکر موسیقی، بیان شده توسط آهنگساز.

کار هنری و خلاق
یک ترکیب هماهنگ را با یک روش هنری بیانگر به یکی از موضوعات ایجاد کنید: "تعطیلات ورزشی"، "دیسکو"، "موسیقی"، "خرید"، "تنهایی"، "فصول"، و غیره، کجا می توانم از چنین ترکیب استفاده کنم؟

Sergeeva G. P.، هنر. 8-9 کلاس: مطالعات. برای آموزش عمومی موسسات / G. P. Sergeeva، I. E. Katshova، E. D. CRT. - M: روشنگری، 2009. - 190 p: il.

خلاصه، تکالیف در دانلود هنر، آموزش رول رایگان، درس های آنلاین، سوالات و پاسخ ها

طراحی درس درس خلاصه درس های مرجع ارائه روش های شتاب دهنده روش های تعاملی تمرین وظایف و تمرینات کارگاه خود تست، آموزش، موارد، ماموریت ها، وظایف وب سایت مسائل مربوط به سوالات لفظی از دانش آموزان تصاویر صوتی، کلیپ های ویدئویی و چند رسانه ای عکس ها، تصاویر، جداول، طرح های طنز، جوک ها، جوک ها، ضرب المثل های کمیک، سخنان، جدول کلمات متقاطع، نقل قول مکمل خلاصه مقالات چیپس برای تقلب کنجکاو ورق های کتاب های درسی پایه های اساسی و اضافی دیگر شرایط بهبود کتاب های درسی و درس رفع خطاهای در کتاب درسی به روز رسانی قطعه در کتاب درسی. عناصر نوآوری در درس جایگزین دانش منسوخ جدید فقط برای معلمان درس های کامل برنامه تقویم برای سال توصیه های پیشرفته برنامه بحث درس های یکپارچه

منبع:L. Zhikova. با توجه به قوانین زیبایی. (کتابخانه "Ogonek" شماره 40) کامپایلر V. M. Sidorov، ویرایشگر یو. S. Novikov. - متر: انتشارات خانه "Pravda"، 1979

در دهه های اخیر، زندگی بشریت سیاره ما به طور فزاینده ای پویا، شدید و کامل می شود. فضای سیاسی، اجتماعی و فرهنگی، که در آن توسعه کشورهای مختلف و مردم امروز رخ می دهد، ماهیت محیط و محیط معنوی را تعیین می کند که در آن تکامل بشر در مرحله تاریخی رخ می دهد. زندگی به طور مداوم بشریت را به محاکمات جدید، جدید در طبیعت و تمایلات پدیده تعیین می شود، به طور موازی بسیاری از فرآیندهای پیچیده و متنوع وجود دارد. به طور کلی، آنها در خودشان هستند و نیروهای بالقوه و انرژی را نشان می دهند که بشریت هر دو بر غلبه بر مشکلات حاد و فعلی فعلی و ایجاد و توسعه محتوای مراحل بعدی در زندگی مردم و سیارات است.

مرحله فعلی تکامل انسان را می توان به عنوان یک قرن حقیقت و همکاری مشخص کرد. بدون شک، در شرایط تاریخی موجود، ما هنوز به پایان نرسیده بودن قابلیت های بالقوه این مفاهیم خسته نشده ایم. اما این واقعیت که آنها روزانه ارزش خود را نشان می دهند و زنجیره روابط علی ناشی از و تشکیل فرآیند تکامل جهانی باعث نفوذ عمیق عمیق خود می شود، اهمیت واقعی آنها. نگرش آگاهانه و مسئول همکاری، تعدادی از مزایای نسل های بعدی را در شتاب توسعه انسانی ارائه می دهد.

با تجزیه و تحلیل دقیق از ماهیت مفهوم "حقیقت" و در نظر گرفتن در این جنبه از فرآیندهای اصلی، پیشرو در زندگی مردم و کل سیاره، چنین پدیده های زنده در آگاهی ما به عنوان یک مبارزه سازمان یافته هدفمند ثبت می شود از بشر برای ادعای دنیای جهانی، برای تبدیل خلع سلاح به طور غیرقابل برگشت، فرآیند برگشت پذیر، و همچنین چنین پدیده ها، به عنوان تشدید تناقضات طبقاتی طبقه، مبارزه برای ایجاد نظم اقتصادی و اجتماعی و اجتماعی، غلبه بر تناقضات حاد بین المللی با تلاش های مشترک همه کشورهای علاقه مند و مردم، تبدیل هنر و فرهنگ به یک عامل همکاری قدرتمند و روابط نزدیک به مردم، توسعه سریع علم و فناوری، خروج اندیشه و مرد فراتر از محدودیت های زمین، به طور فزاینده ای عمیق نفوذ به فضا و افشای راز.

همانطور که قبلا ظاهر یا متولد شده است، این روند بر اساس فرآیندهای ذکر شده و دیگر است، آنها نه تنها از پیش تعیین تاریخی دوران، بلکه دانش بیشتر و قابل اعتماد تر از آگاهی انسان از ماهیت و ماهیت توسعه مارپیچ تکاملی را نشان می دهند. در وحدت دیالکتیکی داخلی خود از مفهوم حقیقت و همکاری غیرمستقیم. در خارج از کشور، آنها می توانند خود را در لباس های مختلف آشکار کنند، اما ماهیت واقعی و اهمیت آنها در رابطه نزدیک افشا شده است. حقیقت بدون همکاری غیر قابل تصور است و همکاری تولد حقیقت، وحدت و نفوذ به طور فزاینده ای عمیق و افشای قوانین اساسی و اصول اساسی در جهان است.

سن ما یک قرن علم نامیده می شود. و این تعریف خود را نشان می دهد افزایش امکانات فکری و معنوی انسانیت. بخش های جدیدی از دانش علمی به طور مداوم ناشی می شود، از جمله در اتصال علوم مرتبط - شرایطی که به طور مداوم منجر به تصویب در عمل عمومی نیاز به توسعه یکپارچه دانش علمی علم و انسان می شود. Extensification و تشدید زندگی در حوزه های مختلف و مناطق مجددا توجه یک فرد را به جذب رشته های علمی اساسی، به یک مطالعه جامع و یکپارچه و تجزیه و تحلیل فرایندها و پدیده هایی که در طول تکامل طبیعت، بشریت و جامعه رخ می دهد، توجه می کنند. نمایندگی از یک فرد و علم واقعیت که در آن فرد وجود دارد، دائما در حال تغییر و غنی سازی است. ایده های مربوط به مقیاس Orbis Terraarum (حوزه های زمین - جهان) هر ساله تغییر کرده و گسترش یافته است. زمینه های مختلف علم به طور مداوم دانش جدید، دقیق تر از انسان، طبیعت فیزیکی و فضا را باز می کند. آگاهی انسان و علم مدرن در حال حاضر قادر به پذیرش دانش در مورد وحدت جهانی زندگی در جهان است.

وحدت داخلی و مشروط به فرآیندها و الگوهایی که در زندگی انسان جریان می یابند و ظاهر می شوند و طبیعت به طور دائمی توسط تجربی و گمانه زنی ثابت می شود. علاقه به مشکلات وجود، دستگاه و عملکرد آگاهی عمیق تر است، رابطه بین ماکرو و میکروکوزم بین فرد و جهان مورد بررسی قرار گرفته است. با ورود بشریت به دوران فضا، امکان نفوذ و افشای ترشحات زندگی و طبیعت به طور پیوسته گسترش می یابد، روشن کردن وابستگی که بین نیروهای طبیعی پنهان و قدرت بالقوه طبیعت در انسان، توسط آن وجود دارد قدرت ناشی از روند تکامل آن است.

امروزه بشریت چنین مشکلات حاد را به عنوان یک بحران انرژی، فقدان مواد اصلی خام و مواد اصلی، عدم توانایی تعدادی از کشورها و مناطق سیاره برای برآورده ساختن نیازهای پرطرفدار اکثر مردم را دارد. به همین دلیل یکی از مشکلات مهم که مربوط به علم و متخصصان مناطق مختلف است، منافع به پنهان (نهفته)، نیروهای و فرصت های بعید به نظر می رسد که طبیعت در فرد انسان است.

این مشکل به مدت طولانی نگران و نگرانی ترین متفکران برجسته همه دوره ها و تمدن ها را نگران می کند. اما در زمان ما، چشم انداز راه حل های آن بسیار واقعی تر شده است. نفوذ به ماهیت و ویژگی های فرآیندهای اصلی، به طور گسترده ای برای پیوستن و استفاده از این دانش در حل تعدادی از مشکلات خاص، به طور گسترده ای امکان پذیر است و از این دانش استفاده می کند، بشریت را با دانش و تجربه بهبود می بخشد، که می تواند به آن اعمال شود پیاده سازی کنترل و مدیریت فرآیند تشکیل و توسعه آگاهی فردی و عمومی. بدون درک عمیق از این الگوها، بدون افشای جزئیات و اشخاصی که دارای یک اصل بالقوه خلاقانه است، که توسط ماهیت هر فرد انسان ارائه می شود، این امر غیرممکن است که سرعت بیشتری را افزایش دهد و توسعه دینامیکی جامعه انسانی را افزایش دهد.

رشد طوفانی، رشد بی وقفه پایه مواد منجر به نتیجه گیری اجتناب ناپذیر در مورد رابطه غیرمستقیم در توسعه این پایه و آگاهی انسانی خواهد شد. اختلاف نظر که در تکامل بیشتر پایه مواد وجود دارد، و تاخیر در توسعه آگاهی انسان و عمومی در حال حاضر بیش از همیشه نیاز به نیاز تاریخی برای تسلط عمیق از طریق قوانین اساسی و اصول پایه ای که توسعه تکاملی جهانی و بسته به آن است شکل گیری و تبدیل آگاهی رخ می دهد.

نیاز به بهبود یکپارچه زندگی عمومی، برنامه ریزی جامع و امیدوار کننده از فرایندهای اجتماعی-اقتصادی جذب شده به توسعه سریع در سال های اخیر علوم مديريت. همه گسترده تر و هدفمند، اجرای مکانیسم مدیریت و سیستم های سایبرنتیک به سازمان و مدیریت حوزه های مختلف اجتماعی و اقتصادی از زندگی انجام می شود.

علم مدیریت به طور فزاینده ای فرم ها و روش های سازمان و برنامه ریزی را بهبود می بخشد، و این روند، بدون شک، گسترش و درک خواهد کرد، زمینه های جدید فعالیت را پوشش می دهد.

اما صرف نظر از تکامل سیستم مدیریت عمومی، می توان گفت که در دهه های بعد خستگی ناپذیر، علاقه به علم انسان را افزایش می دهد، که به طور قاطعانه در عمل عمومی مورد تایید قرار می گیرد. این علم منجر به مدیریت بالغ تر و مدیریت فرآیندهای توسعه و پیشرفت فردی-خلاقانه خواهد شد. علاقه به نیروهای بالقوه شخصیت انسان، توجه علم و متخصصان را به مشکلات سازماندهی فرآیندهای ذهنی، روانی و عاطفی داخلی در جنبش مرد و جامعه اختصاص خواهد داد.

وحدت فرایندهایی که شکل گیری فیزیکی بدن انسان، طراحی ذهنی، عاطفی و روحی آن را تعیین می کند که حجم و کیفیت هر نوع و سطح آگاهی را مشخص می کند، وابستگی واضح است که بین تعادل ذهنی انرژی وجود دارد یک فرد جداگانه و تعادل فضا انرژی باعث ایجاد یکپارچگی ضروری یکپارچه سازی علمی در مورد انسان و طبیعت می شود. ادغام تمام رشته های علمی، تمرکز توجه آنها بر ماهیت تکامل انسان، فرصت های نامحدود جدید خود را برای خود باز می کند و اول از همه به شتاب تکامل بشریت کمک خواهد کرد.

به منظور اجرای واقعا در عمل، رویکرد انتگرال در مطالعه مسئله تکامل انسان، هماهنگ کردن تلاش ها و توانایی های رشته های علمی و تخصص های مختلف، لازم است که رویکرد علمی به مطالعه واقعیت در جنبه جهانی خود، به دقت بررسی شود و تجزیه و تحلیل روابط موجود در ماکرو و میکروکوزم. روش مصنوعی مصنوعی باید در مطالعه شکل گیری و تکامل فرد انسان و آگاهی آن مورد تایید قرار گیرد.

امروزه به طور فزاینده ای نیاز به ادغام چنین زمینه های فعالیت های انسانی به عنوان علم، آموزش، هنر و فرهنگ است. و چنین الگوی به طور تصادفی نیست. این الزامات الزامات عمر خود، مرحله تاریخی، که در آن بشریت در حال حاضر واقع شده است، دیکته شده است.

در تمام دوره ها و تمدن ها، فرد همواره مهمترین نیروی تولیدی بوده است. این واقعیت غیر قابل انکار، حوزه های هنر، فرهنگ، آموزش و پرورش، علم - حوزه ها، نزدیک ترین مربوط به شکل گیری و توسعه فرد، در مهمترین نیروهای تولیدی است که طبیعت و کیفیت تولید مواد و معنوی ایجاد شده است و تولید معنوی به طور فزاینده ای بستگی دارد. این روند، بدون شک، به علت حقیقت محدود، در دهه های بعد، تقویت و تأیید خواهد شد.

کنفرانس حزب ملی به طور کامل در جمهوری خلق بلغارستان برگزار شد، به طور جامع موضوع بهبود بهره وری و کیفیت کار اجتماعی مفید را مورد بحث قرار داد. به طور طبیعی، برای تصویب در عمل و در ساخت جامعه سوسیالیستی توسعه یافته از شاهزاده استراتژیک اصلی حزب "برای کیفیت بالا و کارایی"، لازم است که به طور مداوم سازماندهی کار اجتماعی را بهبود بخشد. اما مشکل اثربخشی و کیفیت نه تنها با معرفی فرم های پیشرفته تر و روش های مدیریت و مدیریت و مدیریت توسط سیستم عمومی مرتبط است. این در درجه اول مسئله ای است که به شدت مرتبط است و بستگی به سطح فرهنگی و معنوی ملت، نیروها، امکانات و توانایی های هر فرد انسانی دارد تا مسئولیت شهروندان را بر عهده بگیرد و مسئولیت شهروندی را بر عهده بگیرد. ماهیت مفهوم کارایی و کیفیت به طور مستقیم به شخصیت های فردی مرتبط است، با مسئله قدرت و توانایی هر فرد برای سازماندهی و مدیریت زندگی عاطفی، روانی، روانی و معنوی آنها. این شرایط بر کیفیت و اثربخشی خارج از کشور ظاهر می شود، کار تحقق یافته است.

با توجه به مسئله سازماندهی و بهبود کار عمومی، لازم است توجه خاصی به مسئله سازمان و مدیریت فرآیند تشکیل و توسعه آگاهی انسانی داشته باشیم. فرآیندهای چند جانبه مشخص کننده توسعه بشریت در مرحله حاضر نه تنها جذب رویکرد انتگرال به توسعه سیستم اجتماعی است. روند تکاملی مدرن نیاز به تایید اجباری در عمل آموزشی و آموزشی یک رویکرد یکپارچه یکپارچه به توسعه فرد انسان دارد.

بشریت دانش عظیم را در زمینه های مختلف زندگی انباشته کرده است. که بدون شک، گسترش خواهد یافت. روند به تجزیه و تحلیل پیچیده و جهانی فرآیندهای طبیعی و پدیده های طبیعی تقویت خواهد شد. به منظور یک فرد جداگانه قادر به جذب و جذب چنین مقدار قابل توجهی از دانش در مورد طبیعت، فرد و جامعه، ضروری است که فرم های جدید و روش های یادگیری را پخش کنیم، از سن اولیه، هدفمند و به طور مداوم پر از گسترش حجم دانش و تجربه.

برای اجرای ایده تشکیل یکپارچگی و پیچیده آگاهی، ضروری است که هدف اصلی را در اطراف آن قرار دهیم تا عناصر فردی دانش را متمرکز کنیم. هدف بالاترین و نهایی وجود انسان به طور مستقیم به نیاز به توسعه جامع و هماهنگ انسان و جامعه مرتبط است. کاوش و استاد قوانین، اصول و الگوهایی که در طبیعت عمل می کنند، قادر به تغییر اعتبار با توجه به قوانین زیبایی، زیباترین هدف است.
انسان، که متعادل از او به عنوان یک زندگی منطقی زندگی است.

هنگامی که افکار، آرزوها و اعمال بشریت به زیباترین زندگی هدایت می شود، پس دانش واقعی ایجاد خواهد شد، و همکاری به یک پیش شرط برای همگرایی و پذیرش یک فرد و جامعه به ایده آل زیبا تبدیل خواهد شد. فرایند توسعه بدون بهبود ثابت غیر ممکن است. این ضرورت فوری ناشی از ماهیت مفهوم تکامل است. طبیعت و انسان بی رحمانه را افشا می کنند و نیروهای بالقوه و فرصت های بالقوه خود را گسترش می دهند. تفکر بسیار بهبود باید شادی و خلاقیت و کار را تولید کند - برای لذت بردن.

در مرحله حاضر، جامعه سوسیالیستی تحت قانون "از هر کدام - با توجه به توانایی ها، هر کس با توجه به کار، توسعه می یابد." هدف اصلی یک جامعه بالغ سوسیالیستی مربوط به تقویت بیشتر پایه مواد و فنی و مطابق با شرایط و توانایی های خاص عمومی، با رضایت جامع از نه تنها مواد، بلکه نیازهای معنوی مردم است.

مسئله بهبود کیفیت و اثربخشی کار اجتماعی مفید، مشکل اصلی توسعه کشور ما در این مرحله است. و بزرگتر از وظایف جامع ترین در طول توسعه اجتماعی-اقتصادی، سیاسی و فرهنگی کشور، واقعیت محل و نقش عامل ذهنی - فرد مورد توافق قرار خواهد گرفت. سطح آگاهی فرد انسان، طبیعت و عجله بازگشت فردی از فرد در کار بر کیفیت و بهره وری کار اجتماعی منعکس شده است. به همین دلیل است که مسئله تغییر ماهیت کار در حال تبدیل شدن به بیشتر مربوط به آن است. این مسئله نه تنها با بهبود سطح و کیفیت بهره وری کار و ناشی از اینجا با اشکال جدید و روش هایی است که باید برای بهبود سازمان کار، اما بالاتر از همه با ماهیت طبیعت، جهت و سرعت تکامل جامعه انسانی به طور کلی، با اشکال و روش ها، که باید در عمل عمومی در روند تشکیل و تحول آگاهی انسان مورد استفاده قرار گیرد.

در قرن گذشته، کلاسیک مارکسیسم به طور کامل ماهیت کار و بهره وری آن را از نقطه نظر جامعه طبقاتی در نظر گرفت. و آنها پیش بینی می کنند که در شرایط اجتماعی جدید، کار به طور فزاینده ای به یک نیاز خلاق تبدیل می شود، که پایه تکامل جامعه و افراد فردی خواهد بود. به احتمال زیاد قانون اساسی که جامعه کمونیستی توسعه خواهد یافت، شامل یک ویژگی کیفی جدید از مرحله بعدی تکامل است: "از هر - با توجه به توانایی ها، هر - بر اساس نیازها." این فرمول بندی که نیروی مربوط به قانون را دارد، عمدتا تغییرات کیفی است که باید در آگاهی مردم و محتوای کار آنها رخ دهد.

این قانون نه تنها با ماهیت پایه مواد همراه است، بلکه به طور مستقیم به شخص خود مربوط می شود، او، به عنوان آن، پیش بینی مسیر تکاملی، باید از طریق فرد و جامعه انسانی به دلیل نیاز آگاهانه زندگی می کنند. و هر هدف نیاز به خود قانون است. تکامل جهان، طبیعت و انسان بر طبق قوانین جهانی فعلی ادامه می یابد. اما به منظور تحقق و به خوبی بررسی ماهیت این قوانین، یک فرد و بشریت از طریق تقویت دانش انسانی، بهبود آگاهی فردی و عمومی، به مدت طولانی و دشوار ادامه می دهند.

قانون اصلی این شرکت که تحت کمونیسم عمل می کند، در فرم سنتز شده شامل ماهیت تغییر است که باید در ماهیت و کیفیت آگاهی انسانی، در کار و روابط در آن زمان، زمانی که اراده و روح آزاد انسان باشد، رخ دهد مدیریت خواهد شد و به طور آگاهانه بر فرآیندهای طبیعی طبیعی و عمومی خود به خود غلبه خواهد کرد.

جامعه سوسیالیستی ما خود را در پایان جریان قرار داده است - آغاز قرن بعدی، به تدریج به مرحله کمونیسم پیوست. در نتیجه، در شرایط اجتماعی جدید، باید کار سازگار و هدفمند انجام شود تا شرایط اجتماعی لازم را برای چنین گذار برای تغییرات کیفی در ماهیت کار ایجاد کند. البته، این مشکل نباید مطلق باشد. نباید تصور شود که چنین تغییری در دهه های آینده رخ می دهد.

سازمان نوع جدید و سوسیالیستی این شرکت منجر به ایجاد شرایط تغییر جرم در ماهیت کار اجتماعی شده است که به طور مستقیم به سطح و کیفیت آگاهی جدید مردم مربوط می شود.

تغییر و تحول آگاهی یک فرآیند داخلی، بدون شک، به شرایط خاص خارجی بستگی به شرایط خارجی دارد. با این حال، در آن لحظه، زمانی که تمایل به توسعه و بهبود خواهد شد تبدیل به یک نیاز آگاهانه، روند بهبود خود را توسعه سرعت شتاب. این هدف باید به طور فزاینده توجه مردم را جلب کند. این به ناچار به نیاز به کسب دانش علمی بر اساس ماهیت فرآیندهای موجود در آگاهی، مطالعه و تسلط بر اصول اساسی و الگوهای، که از طریق آن کنترل خود کنترل و تحول پویا آگاهی انسان امکان پذیر است، به دست آورد.

همیشه لازم است که شرایط دیالکتیک را که بین کیفیت و سطح آگاهی و ماهیت و کیفیت کار وجود دارد، در نظر گرفته شود، زمانی که به توسعه و تشکیل یک شخصیت انسانی و البته، زمانی که برنامه های بین المللی و ملی می آید در مورد بهبود سازمان کار افزایش یافته است. کیفیت، شدت و ماهیت دنیای روانی-عاطفی و روانی یک فرد، طبیعت و ارزش واقعی انسان را تعیین می کند، در کیفیت و سطح کار اجتماعی تحقق یافته منعکس می شود. هنجارهای اخلاقی و اخلاقی، توانایی درک زیبایی شناختی، عرض جغرافیایی، عمق و دقت آگاهی ذاتی در هر آگاهی فرد، تعیین و منعکس کننده ماهیت جهانی هر فرد و جامعه، تأثیر مستقیم بر ماهیت و بهره وری کار دارد.

به منظور اینکه فرد انسان و جامعه به طور کلی به طور مداوم به طور مداوم افشا و بهبود نیروهای بالقوه خود، امکانات و توانایی هایی را که در آنها تدریس می شود، افشا کند، لازم است پایه ای را گسترش دهیم که آگاهی آن شکل گرفته است؛ کاوش و توصیه برای استفاده از اصول اساسی و الگوهای که در روند توسعه و تکامل یک فرد عمل می کنند؛ تحقق بخشیدن به ماهیت و ماهیت اصل خلاق در هر فرد، با بیدار شدن از طریق بیدار شدن و افشای هدفمند که بهبود پویایی پویایی و پایدار بشریت امکان پذیر است، تحول کار از خارج به علت اجبار به ضرورت خلاق و نیازمند آگاهانه و نیاز به آن است. چنین تحول کار در نیازهای خلاق داخلی به طور مستقیم به مشکل توسعه شخصی و هماهنگ هماهنگ، با تشکیل جامع و جهانی آگاهی انسان، با توسعه یک روش یکپارچه یکپارچه علمی گسترش و بهبود توانایی ها، مرتبط است شخصیت انسان و آگاهی به ادراک.

مردم بلغارستان خود را هدف بالا قرار دادند - برای توسعه یک برنامه آموزش زیبایی شناسی ملی متحد. به منظور به درستی درک و درک به ماهیت مفهوم "آموزش و پرورش زیبایی شناختی" و وظیفه، ابتدا باید هدف را درک کنید.

مشکلات زیبایی شناسی از دیدگاه های مختلف در نظر گرفته شده است. بنابراین، هدف ما به هیچ وجه محدود به وظیفه تکمیل و ایجاد برخی از جنبه های جدید در مفهوم زیبایی شناسی است. هدف نهایی آموزش زیبایی شناسی، تشکیل یک شخصیت جامع انسانی و جامعه هماهنگ انسانی و جامعه تحت قوانین زیبایی، تغییر و تبدیل واقعیت توسط فرد توسط قوانین زیبایی است. این هدف در مقیاس بزرگ ما را قادر می سازد تا آموزش زیبایی شناختی را نه تنها به عنوان یک روش تشکیل توانایی درک شخصیت برخی از ارزش های هنری و زیبایی شناختی، در نظر بگیریم.

هنگامی که هدف از تشکیل یک شخصیت جامع توسعه یافته، جامعه و واقعیت به طور جامع توسعه یافته است، I.E. Trioditional، که همیشه باید در رابطه دیالکتیکی خود، وابستگی متقابل و یکپارچگی در نظر گرفته شود، بنابراین، مفهوم آموزش زیبایی شناسی باید تمام واقعیت ها، انسان ها، انسان ها و جامعه انسانی را پوشش دهد - به منظور آماده سازی یک فرد و جامعه به چنین طول عمر که در آن آگاهی آنها کل مجموعه را منعکس می کند.

برای اجرای عملی یک روش جامع از تشکیل، به طور جامع توسعه یافته افراد ورمونیک و جامعه، لازم است یک رویکرد جامع جامع به شکل گیری و توسعه یک فرد را معرفی کنیم. بیداری اصل بالقوه خلاقانه در هر فرد، شرط لازم برای توسعه بی وقفه آگاهی است، تحول کار به ضرورت خلاق، تشکیل ویژگی های لازم و ویژگی های شخص، که با توجه به آن ایجاد و ایجاد می کند قوانین زیبایی

تمایل به حقیقت و زیبایی جرات توسط اندیشه و آگاهی انسانی آزاد خواهد شد، که از پیشگیری از گذشته آزاد شده است، محدودیت های آگاهی کوچک و سولفوریک سولفوریک، تسلیم شجاعت، خواستار وفاداری خواهد شد. و در چنین شرایطی، محقق به قدرت و فرصت های خود اعتقاد دارد و به طور آگاهانه از زندگی با توجه به قوانین زیبایی محافظت خواهد کرد.

هیچ کس نمی تواند محدودیت توسعه تکامل را تعیین کند. با بیانیه ای از نیاز به بهبود فرد، کار به یک نیاز داخلی تبدیل خواهد شد. از سنین اولیه، مردم به افشای و سازماندهی توانایی های خود، مدیریت هدفمند زندگی روانی و ذهنی خود را یاد خواهند گرفت، به طور آگاهانه آن را با بالاترین هدف و زندگی ایده آل ادغام می کنند. توانایی های نامحدود از بدن انسان به ادراک، برای ماهیت انسان معتقد به هر کس که برای تکامل او ضروری است، به طور مداوم و هدفمند آموزش خواهد بود. تماس با زیبایی، پیش شرط لازم است که به طور مداوم در حال تغییر و تبدیل یک آگاهی است که تجربه و دانش جدید را تغییر می دهد. فرد خود در حال توسعه که به طور پیوسته هدف خود را دنبال می کند و به نام زیبایی و حقیقت برای غلبه بر مشکلات اجتناب ناپذیر و آزمایش هایی که در فرآیند توسعه رخ می دهد، سازماندهی و تبدیل به یکپارچگی یکپارچه عناصر فردی آگاهی می شود که آنها به طور آگاهانه قربانی خواهند شد بهترین هاست که او به نام تکامل تمام بشریت، به نام خوب مشترک است. در طول این فرآیند توسعه مداوم، هر کارگر تبدیل به یک خالق و خالق خواهد شد. در فرایند همزیستی جمعی و کار اجتماعی، آن را به طور آگاهانه به کمک خلاقانه به تغییر در واقعیت بر اساس قوانین زیبایی کمک خواهد کرد.

این ماموریت مسئول و نجیب هنر و فرهنگ است. زمان برای غلبه بر نگاه محدود به این مفاهیم و فعالیت ها به عنوان منطقه، قطع و جدا از عمل عمومی عمومی، در زمینه خود را بسته شده است. وحدت جهانی زندگی، وابستگی دیالکتیکی و شرایط همه مناطق عمومی، نیاز به پیوند جامع توسعه اجتماعی - همه اینها می تواند تنها با مشارکت انسان انجام شود. ادغام دانش علمی تنها از طریق کانال های آگاهی انسان انجام می شود. بنابراین، لازم است که پایگاه داده مفاهیم "هنر" و "فرهنگ" را گسترش دهیم.

هنر همواره بوده است، یک ابزار قدرتمند برای تشکیل و تغییر فرد و کل جامعه وجود دارد. و به همین ترتیب، همیشه تصویب خواهد شد و جایگاه تکیه بر توسعه جامعه انسانی را اشغال می کند.

مفهوم "فرهنگ" شامل فعالیت های طبیعی و جهانی چند بعدی است که در روند تکامل نشان می دهد. این میل ناخودآگاه یا آگاهانه از همه موجودات به نور، حقیقت و زیبایی است. فرهنگ به طور جداگانه با مفهوم تکامل ارتباط دارد و تکامل بدون یک آرزو برای حقیقت غیر قابل تصور است. هر دو مفاهیم یکسان هستند. فرآیند مارپیچی تکامل که توانایی های آن را نشان می دهد، همیشه در سطح بالاتری قرار دارد، در یک زنجیره ای غیر قابل انکار می تواند از دیدگاه های مختلف مشاهده شود: با فضا، طبیعی، تاریخی، عمومی، عمومی، فرد و غیره اما مهم نیست که جایی که زاویه دید ما تکامل را در نظر می گیریم، همیشه بدون فرهنگ، بدون پذیرش و تصویب توسعه و بهبود به عنوان قوانین جهانی اجتناب ناپذیر، غیر قابل تصور است.

بررسی شده توسط بشریت، مرحله توسعه، افزایش توانایی های معنوی و معنوی مردم، توسعه سریع علم و استقرار اجتناب ناپذیر تمام این فرآیندها، از یک طرف، مشکلات دشوار و حاد که با آن سیاره مواجه خواهد شد، قرن بیستم، - از سوی دیگر، به طور طبیعی، به طور طبیعی و ناگزیر در دستور کار نامزد شده است، این مسئله از توسعه جامع و پیچیده فرد انسان است.

این داستان نمونه های زیادی از توسعه شخصی چند منظوره را می داند. و این غلط نیست که بگوییم با استثنائات نادر، دستاوردهای فکری و معنوی این شخصیت ها، شایستگی های آنها در توسعه یک یا چند حوزه زندگی همیشه به تصویب کامل و درک کامل معاصران نرسیده است.

ما دلایل این را متوقف نخواهیم کرد، به طوری که اغلب پدیده های تکراری در تاریخ نژاد بشر. اما ما می توانیم با اطمینان بگوییم که این الگوی طبیعی تکامل، به عنوان تفکر و آگاهی افراد پیشرفته برای دهه ها، و گاهی اوقات آنها توسعه افراد عادی را از بین بردند، که قادر به جذب چیزهای جدید در آگاهی خود نبودند. بنابراین، واکنش اجتناب ناپذیر و طبیعی در چنین مواردی یا انکار یا کمبود نوآوری، و در بدترین حالت مبارزه علیه کل جدید و پیشرفته است.

اما علیرغم تمام مشکلات که این شخصیت ها توسعه یافته و کار می کردند، تمایل آنها به درک حقیقت، ایمان آنها به بالاترین هدف زندگی همیشه پیروز شدن است. مناسب است که یک سوال بپرسید: چه منابع قدرت و شجاعت ما این افراد را جلب می کنند؟ دلیل آن این است که آنها را مجبور به مخالفت با در حال حاضر، شرایط آشکاری که جامعه توسعه یافته و افراد دیگر توسعه یافته اند تا قوانین و الگوهای علمی، نظم انسانی و اجتماعی را افشا کنند؟

پاسخ به این سوالات تنها می تواند یک باشد: دانش واقعی این قوانین و فرآیندها، آگاهی از نیاز به حرکت، درک اجتناب از اجتناب ناپذیر بودن تکامل، و همچنین مسئولیت اخلاقی بالا برای سرنوشت بشر، تعهد و عشق ناخواسته برای کسب و کار خود را به نام حقیقت، زیبایی و جشن بشریت.

اعتقاد بر این است که اعتقاد بر این است که چنین نمونه هایی تنها به گذشته یا گذشته جدیدی مربوط می شود. به دلیل چنین موقعیت هایی، اساسا، معادل نادیده گرفتن تعدادی از قوانین و الگوهای عینی مرتبط با ماهیت و ماهیت فرآیند تکاملی است - هر دو در طبیعت و هم در جامعه، عدم تمایل به حساب کردن آنها. البته، امروزه فرصت های بسیار بیشتری برای نگرش حق و آگاهانه نسبت به شکل گیری جامع و جهانی فرد، به افراد با چنین روند های توسعه وجود دارد. همچنین افزایش علاقه به نمایندگان تعدادی از رشته های علمی و متخصصان در زمینه های مختلف زندگی به مشکلات ذخایر پنهان انسان و طبیعت نیز افزایش یافته است.

این علاقه توجیه شده توسط آگاهی از این واقعیت است که بشریت و علم بر روی آستانه باز کردن اسرار بزرگ در مورد ماهیت زندگی و جهان، طبیعت و انسان قرار دارند. این غیر قابل انکار است که این اسرار در طول زمان حتی قبل از علم و بشریت نشان داده خواهد شد. و این امر ما را بسیار بهتر و هدف قرار می دهد تا نسل های فعلی و آینده را آماده کند تا بتوانند در ذهن خود چنین ایده ای از جهان را در ذهن خود قرار دهند، که به طور قابل توجهی از ایده های ما در مورد او برتر است.

از اینجا، به دلیل مرحله کنونی تاریخی توسعه، نیاز به معرفی فرم های جدید و روش های آموزش و پرورش و آموزش، که به شکل گیری شتابدهنده توانایی های توسعه یافته تر از آگاهی انسان به ادراک کمک می کند، منجر می شود. این نشان می دهد که هر دو توسعه فیزیکی هماهنگ از بدن انسان و توانایی پیشرفته تر انسان برای ادراک عاطفی، و همچنین سطح بالاتری از فعالیت روانی و ذهنی و توانایی، هماهنگی جامع و هماهنگی سمت ذهنی زندگی انسان است.

البته، این مشکلات برای اجرای پیاده سازی دشوار است. اول از همه، لازم است به ذات عمیق مسائل مطرح شود. در مجموع آنها دشوار است، آنها نیاز به یک مطالعه سازگار و جامع از طرفین و دیدگاه های مختلف دارند - هر دو علوم انسانی و دقیق.

همراه با این، شک و تردید باید بر روی فرصت های انسانی و جامعه برای ایجاد و توسعه جامع و هماهنگ باشد. دشواری نیز در این واقعیت است که الگوهای هدفمند و ذهنی در جهان در حال توسعه وجود دارد. بنابراین، لازم است با دقت و عمیق، به طور مداوم و صبورانه، قانون وحدت را در چند منظوره و تنوع در وحدت تحلیل کنیم تا پدیده های طبیعی بر اساس توسعه تکاملی پیش بینی شود.

وحدت جهانی نوع انسان، امکان افشای تمایز متنوعی از ارزش ها و توانایی های هر فرد را رد نمی کند. بنابراین، لازم است با این واقعیت که اصول کلی و الگوهای کلی مطابق با ویژگی های خاص و آگاهی از هر فرد، از هر فرد عمل می کنند، محاسبه شود.

هر فرد در واقعیت به لحاظ ذهنی هدف است و در عین حال، شرایط عینی تأثیر و تأثیر بر شکل گیری و توسعه هر فرد فرد دارد. شرایط دیالکتیکی هدف ذهنی در روند تکامل در تمام پیچیدگی های واقعی و قابلیت انعطاف پذیری عمل می کند، زمانی که این قانون باید در تمام ذات جامع جهانی آن مورد بررسی قرار گیرد.

اگر این قانون در نظر گرفته شود، اصول مربوطه و الگوهایی که از طریق آن خود را نشان می دهد و معتبر است، روشن می شود که مشکل توسعه جامع و هماهنگ یک فرد جداگانه همیشه باید از نظر نسبیت در نظر گرفته شود. هر پیشرفت جامع و هماهنگ همیشه در زمان و در محل، هر دو از لحاظ کیفیت و حجم، نسبی است. و در این امر هیچ چیز غیر اخلاقی یا عجیب و غریب وجود ندارد، زیرا تظاهرات هر قانون و هر الگو به دلیل شرایط توسعه جامعه در این مرحله است. در نظر گرفته شده از دیدگاه قانون توسعه عمومی توسعه (که در اصل، یک تغییر مداوم در شرایط هدف و ذهنی است)، هر گونه تظاهرات، نسبت به فرآیند تکاملی بعدی و مرحله ای خواهد بود.

هنگامی که یک سوال در مورد توسعه جامع و هماهنگ انسان و جامعه مطرح می شود، در مورد مطلوب سازی مفاهیم مهم نیست، بلکه به حداکثر رساندن شرایط تاریخی و اجتماعی لازم برای توسعه سریع بشریت، هدفمند هدفمند آگاهی انسان، توسعه آن با توجه به بالاترین و هدف نهایی تکامل فردی که طبیعتا آن را در آن قرار داده است.

بدون شک، در مراحل کمونیسم بالغ و بالاترین مرحله آن، مردم با توجه به قوانین زیبایی زندگی خواهند کرد. کار به نیاز داخلی تبدیل خواهد شد، توانایی و سپرده هر فرد، تظاهرات باز و آزاد خود را پیدا خواهد کرد. تغییرات کیفی که در آگاهی رخ می دهد، به دلیل تغییرات اخلاقی و اخلاقی، دانش دقیق تر و وفادار تر است که مردم، تجربیات تاریخی بسیار بیشتری را بازنگری می کنند، آگاهی عمیق تر از ارزش واقعی همکاری، آرزوهای جستجوهای خلاقانه در گسترش فضای بسیار زیاد از جهان، پیروزی آرزوها به بهبود ابدی و هماهنگی ابدی.

اما این رویا قرن نوزدهم انسان را می توان در سیاره کوچک ما اجرا کرد، تلاش های آگاهانه از تعدادی از نسل ها مورد نیاز است. و ما می توانیم از این واقعیت افتخار کنیم که هر دو ما، مردم قرن بیستم، افتخار تاریخی را آزاد کردند - آزادانه و آشکارا صحبت می کنند و رویای، کار و مبارزه به نام این ایده آل کمونیست عالی.

یک برنامه جامع از تجزیه و تحلیل سازگار از خلاقیت و مسیر زندگی تعدادی از شخصیت های توسعه دهنده دانشنامه مانند N.K.، توسعه یافته توسط کمیته فرهنگ NRB روریچ، لئوناردو داوینچی، پور، فیلسوف سیریل، لومونوسوف، انیشتین، پیتر بررون، گوته، پاتریاچ Evftimia، یانگ کمی، مانند ژنرال V.I. لنین (این فهرست را می توان به بی نهایت ادامه داد، زیرا هر یک از مردم هر دوره ای به افراد بی نظیر تبدیل می شود)، به طور مستقیم به مسیرهای اصلی سیاست های فرهنگی که توسط جمهوری مردم بلغارستان برگزار می شود، مرتبط است. ایده چنین برنامه ای، اجرای آن به طور مستقیم از مقیاس هدف آموزش زیبایی شناسی بوجود می آید. شکی نیست که او دانش جدیدی را باز می کند، او نقاط قوت و اعتماد جدید را به ما نفوذ خواهد کرد، مردم را تمایل به درک ارتفاعات زیبا می کند؛ این یک ماده جدید برای تفکر علمی ارائه می دهد، به طور جامع تصمیم گیری در مورد مقیاس ملی مشکل آموزش زیبایی شناختی خواهد بود.

همه این شخصیت های هوشمند بسته به شرایط اجتماعی و اقتصادی و تاریخی که در آن آنها زندگی می کردند، بسته به اهداف و آرمان ها، که آنها تلاش می کردند، در جستجوی حقیقت، با همان نقاط شروع آغاز نمی شد. هر یک از آنها دارای ویژگی های خاص است، هر کدام خود را در یک منطقه خاص از زندگی ظاهر می شود، یک یا چند ارزیابی و شناخت بشریت و تاریخ را دریافت کرد. اغلب زندگی و خلاقیت آنها یک ارزیابی نادرست دریافت کرده و آنها ناعادلانه متهم شده اند، اما این همه ارزش ها و اهمیت زندگی و مسیر خلاقانه آنها را کاهش نمی دهد. فقط کسانی که قادر به پذیرش دانش خود نیستند و به آگاهی خود احترام می گذاشتند، دیر یا زود از طریق دوره تکامل خود رها شدند.

مطالعه دقیق و عمیق از شاهکار خلاق تیتان های تفکر انسانی متعلق به همه مردم نه تنها دانش ما، بلکه ایده های مربوط به واقعیت و زندگی را نیز غنی می کند. هر کسی که سعی خواهد کرد راه خود را برای ارتباط با ویژگی های فردیت خود در ارتباط برقرار کند، قادر به اتخاذ ذرات تجربه روزمره و معنوی خود، قدرت و شجاعت، دانش، آگاهانه به عنوان یک نیروی واقعی خواهد بود. مثال آنها همیشه قبل از ما خواهد بود - در حال حاضر در آینده.

شاید برخی از آنها بپرسند: چرا ما چنین رویدادی فرهنگی را به عنوان یک مطالعه جامع از شخصیت و مسیر خلاقانه نیکولای کنستانتینویچ روریچ گرفتیم؟ چه چیزی ما را به این موضوع مطرح کرد؟

چنین سوالی احتمالا خواسته خواهد شد و خواسته خواهد شد. شما به سختی می توانید آن را یک پاسخ علمی بدهید. هر درخواست باید سعی کند به این سوال پاسخ دهد. این است که این روش صحیح ترین نفوذ به ماهیت این امور خلاقانه، به دانش خودآگاهی فردی خواهد بود. معمولا ما به آنچه که ما خودمان را حمل می کنیم جذب می کنیم و آنها آماده هستند تا درک کنند. و در این راستا، آشنایی با فعالیت خلاقانه همه کاره N.K. روریچ می تواند بسیاری از ما را یاد بگیرد تا نه تنها یاد بگیرد، بلکه همچنین برای پیوستن به افکار تمیز و بسیار خیالی، به جستجوی جستجوهای خود به یک دنیای شگفت آور زیبا و تمیز، که در صدای جامع و بیان آن نزدیک به هدف عالی است از خودکفایی آگاهانه به نام آینده نور و عادلانه.

در مسیر خلاق انسان شناس بزرگ روسیه، نه تنها دو دوره - دوران سرمایه رژیم غذایی و عصر جدید در حال ظهور ماه اکتبر منعکس شده است. در کار هنرمند خود، نویسنده و شاعر، گذشته و آینده، صلیب، ایمان و مخاطبان جدیدی هستند که همیشه واقعی ماست. کار هنرمند به طور پیوسته توسط روح اصلی روسیه حضور دارد. با این حال، به سطح نیاز جهانی به همکاری و درک متقابل افزایش می یابد، تمایل جدیدی برای جستجوی آرمان های بالاتر تولید می کند. در کار خود، به نظر می رسد برای متحد کردن بشریت به نام آینده، به نام رستگاری نژاد بشر از جهل و وحشت تخریب، به نظر می رسد.

در آستانه جنگ جهانی دوم N.K. روریچ پرچم جهان را به شدت افزایش داد و خواستار اتحاد کشورهای و مردم تحت حمایت فرهنگ شد. او نیاز به یک مبارزه آگاهانه، حفاظت از ارزش های مادی و معنوی زندگی را به یاد آورد، خواستار اتحادیه فرهنگ ها و تمدن ها، علم و هنر به نام آینده بود، که خطر جنگ را تهدید کرد.

روریچ به مطالعه واقعیت از طرف های مختلف می آید. تجزیه و تحلیل کار او، انجام یک مرز تیز بین کسب و کار خود از هنرمند، شاعر، یک محقق، یک جامعه، نویسنده، یک فیلسوف، یک دانشمند دشوار است. توانایی های جذب آگاهی او در درجه بسیار بالایی توسعه یافته است. او بازنگری می کند و تجزیه و تحلیل تجربه قدیمی نه یک فرهنگ و تمدن، نه یک کشور و مردم را نشان می دهد. در مطالعه واقعیت در روش خلاقانه، یک روش تحلیلی و مصنوعی خاص به طور مداوم وجود دارد.

این ویژگی خاص در رویکرد رومی به مشکل زندگی نه تنها در کار هنرمند حضور دارد. این ویژگی در اقدامات و حرکات افکار خود اعلام شده است و کتاب ها و کارهای شاعرانه ایجاد شده توسط او را نشان می دهد. بسیاری از طرح ها و اشکال افکار او دارای قدرت عمومی مفاهیم هستند، نمادها به این دلیل نیست که آنها برخی از نماد های غیر قابل درک و انتزاعی هستند و به این دلیل که قدرت اندیشه های او به تعدادی از الگوهای نفوذ می کند و از طریق امکان تفسیر فکری، اصول مهمی را بیان می کند الگوها

فعالیت مصنوعی خلاق N.K. روریچ، که در قرن بیستم زندگی کرد و کار کرد، ارزش یادگیری و تقلید است. می توان گفت که او معاصر ما است، زیرا ما همه ما با مشکلات و شرایط ارائه شده توسط این سن برای تشکیل و شکل گیری ما ارتباط برقرار می کنیم. نزدیکتر ما با رویکرد خلاقانه و ماهیت تظاهرات چند منظوره N.K. روریچ، بهتر و به درستی می تواند به سوالات پاسخ دهد: او چه کسی است؟ هدف و معنای زندگی او چیست؟ تا چه حد او ایده های ما را در مورد جامع بودن و هماهنگی توسعه می داند؟ چه سهمیه ای در توسعه فرایندهای زندگی فرهنگی و عمومی قرن بیستم چیست؟ چگونه فکر و خلاقیت او به ما می گوید، ساکنان قرن بیستم، تلاش می کنند تا زیبایی و هماهنگی بیشتری در زندگی داشته باشند؟

شکی نیست که همه شما، شرکت کنندگان در این سمپوزیوم، که بخشی از یک برنامه جامع است، نگران مشکل توسعه خلاق انسان است و در جریان بحث های علمی و گفتگوهای علمی شما به متخصصان در پیدا کردن کمک می کند مسائل پیچیده و مرتبط و در این جستجوهای خلاقانه نجیب، شما حمایت اخلاقی و قدردانی از کمیته فرهنگ و کل جامعه فرهنگی بلغاری را خواهید یافت.



© 2021 skypenguin.ru - راهنمایی حیوانات هدف